题号猜押12 江苏南京中考数学压轴题(解答题)(江苏南京专用) 2026年中考数学终极冲刺讲练测

2026-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.15 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 勤十二
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2026-04-24
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来源 学科网

内容正文:

题号猜押12 江苏南京中考数学压轴题(解答题) 考点1 新定义问题 1.(2026•南京一模)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P分别到x轴、y轴和坐标原点的距离均为整数时,称点P为“完美点”. (1)点A(﹣4,3) 是  (填“是”或“否”)“完美点”; (2)若点B(5,a),OB=a+1,求a的值并判断点B是否是为“完美点”; (3)若n为整数,点C(n2﹣1,2n),求证:点C为“完美点”. 【分析】(1)根据“完美点”的定义进行判断即可; (2)根据题意,求出a的值,再结合“完美点”的定义进行判断即可; (3)根据“完美点”的定义进行证明即可. 【解答】(1)解:因为点A坐标为(﹣4,3), 所以点A到x轴距离为3,到y轴的距离为4,且3和4都是整数, 所以点A是“完美点”. 故答案为:是; (2)解:因为点B坐标为(5,a)且OB=a+1, 所以a2+52=(a+1)2, 解得a=12, 所以点B坐标为(5,12), 所以点B到x轴距离为12,到y轴的距离为5,且4和5都是整数, 所以点B是“完美点”; (3)证明:因为点C坐标为(n2﹣1,2n), 所以点C到x轴距离为|2n|,到y轴的距离为|n2﹣1|. 因为n为整数, 所以|2n|和|n2﹣1|都是整数, 所以点C为“完美点”. 2.(2026•南京一模)阅读下列材料,并完成相应的任务. 我们所学的锐角三角函数反映了直角三角形中的边角关系: 如图1,sinα. 一般地,当a、β为任意角时,sin(α+β)与sin(α﹣β)的值可以用下面的公式求得:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ;sin(α﹣β)=sinαcosβ﹣cosαsinβ. 例如:sin15°=sin(45°﹣30°)=sin45°cos30°﹣cos45sin30°. 任务: (1)计算:sin75°=   ; (2)如图2,在△ABC中,∠B=15°,∠C=45°,AC=22,求BC的长; (3)已知0<β<α<45°,且sin(α+β),求sin2α的值. 【分析】(1)利用sin75°=sin(45°+30°)=sin45°cos30°+cos45sin30°代入特殊值即可求解; (2)作AB的垂直平分线l交BC于点M,连接AM,过点A作AN⊥BC,N为垂足,利用三角函求出相应线段的长即可求出BC的长; (3)利用sin2α=sin(α+β+α﹣β)=sin(α+β)cos(α﹣β)+cos(α+β)sin(α﹣β)进行求解. 【解答】解:(1)∵sin75°=sin(45°+30°) =sin45°cos30°+cos45°sin30° , 故答案为:; (2)作AB的垂直平分线l交BC于点M,连接AM,过点A作AN⊥BC,N为垂足, ∴AM=BM, ∵在△ABC中,∠B=15°,∠C=45°,AC=22, ∴∠BAM=∠B=15°,∠AMN=2×15°=30°,∠CAN=45° ∴AN=NC, ∵sinC, ∵sin45°, ∴AN(2), ∵tan∠AMN,tan30°, ∴MN=(), BM=AM=2AN=2, ∴BC=BM+MN+NC=22; (3)∵0<β<α<45°,sin(α+β),cos(α﹣β), ∴cos(α+β),sin(α﹣β), sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ, ∴sin2α=sin(α+β+α﹣β)=sin(α+β)cos(α﹣β)+cos(α+β)sin(α﹣β) . 考点2 二次函数的图象 1.(2026•南京一模)某数学兴趣小组在探究函数y=|x2﹣4x+3|的图象和性质时,经历以下几个学习过程: (1)列表(完成以下表格): x ⋯ ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 5 6 ⋯ ⋯ 15 8 0 0 3 15 ⋯ y=|x2﹣4x+3| ⋯ 15 8 0 0 3 15 ⋯ (2)描点并画出函数y=|x2﹣4x+3|的图象; (3)根据图象完成以下问题: (i)数学小组探究发现直线y=8与函数y=|x2﹣4x+3|的图象交于点E、F,E(﹣1,8),F(5,8),则不等式|x2﹣4x+3|>8的解集是x<﹣1或x>5  ; (ii)设函数y=|x2﹣4x+3|的图象与x轴交于A、B两点(B位于A的右侧),与y轴交于点C. ①求直线BC的解析式; ②探究应用:将直线BC沿y轴平移m个单位后与函数y=|x2﹣4x+3|的图象恰好有3个交点,求此时m的值. 【分析】(1)根据函数解析式计算即可; (2)描点、连线、画函数图象即可; (3)(i)根据函数图象解答即可求解; (ii)①利用待定系数法解答即可;②当m=0时,可知直线BC与函数y=|x2﹣4x+3|的图象恰好有3个交点;当平移后的直线与抛物线y=﹣x2+4x﹣3只有1个交点时,直线BC与函数y=|x2﹣4x+3|的图象恰好有3个交点,利用Δ=0求出m的值即可求解; 本题考查了画二次函数图象,二次函数与不等式,二次函数平移等,正确画出函数图象是解题的关键. 【解答】解:(1)当x=0时,y1=3,y=3;当x=2时,y1=﹣1,y=1;当x=5时,y1=8,y=8, 列表如下: x ⋯ ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 5 6 ⋯ ⋯ 15 8 3 0 ﹣1 0 3 8 15 ⋯ y=|x2﹣4x+3| ⋯ 15 8 3 0 1 0 3 8 15 ⋯ (2)函数y=|x2﹣4x+3|的图象,如图1即为所求; (3)(i)如图2, 由图象可知,当x<﹣1或x>5时,函数y=|x2﹣4x+3|>8, ∴不等式|x2﹣4x+3|>8的解集是x<﹣1或x>5, 故答案为:x<﹣1或x>5; (ii)①如图3,设直线BC的解析式为y=kx+b,由表格可知点 B(3,0),C(0,3), 把 B(3,0)和C(0,3)代入y=kx+b得: , 解得:, ∴直线BC的解析式为y=﹣x+3; ②把x=2代入y=﹣x+3,得:y=﹣2+3=1, ∴点(2,1)在直线y=﹣x+3上, 由函数图象可知,此时直线BC与函数y=|x2﹣4x+3|的图象恰好有3个交点, 即m=0; 由图象可知,直线BC只有向上平移才能与函数y=|x2﹣4x+3|的图象恰好有3个交点, ∴平移后的直线解析式为y=﹣x+3+m, 由﹣x2+4x﹣3=﹣x+3+m,得:x2﹣5x+6+m=0, 当平移后的直线与抛物线y=﹣x2+4x﹣3只有1个交点时,直线BC与函数y=|x2﹣4x+3|的图象恰好有3个交点, 此时Δ=(﹣5)2﹣4×1×(6+m)=0, 解得:; 综上所述,当m=0或时,直线BC沿y轴平移m个单位后与函数y=|x2﹣4x+3|的图象恰好有3个交点. 2.(2026•玄武区一模)初三年级某班成立了数学学习兴趣小组,该小组对函数y=|x2﹣1|的图象和性质进行探究,过程如下,请你补充完整. (1)①列表:下表是x,y的几组对应值,其中m=   ,n=   ; x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … y … 3 0 m 1 n 0 3 … ②描点:根据表中的数值描点(x,y),请补充描出点(,m),(,n); ③连线:用平滑的曲线顺次连接各点,请把图象补充完整. (2)请你观察图象,直接写出当x在什么范围内时,y随x的增大而增大? ﹣1<x<0或x>1  . (3)除了上述增减性,请你再写出两条该函数的图象特征或性质:① 函数图象是轴对称图形  ;② 函数值y都是非负数  . (4)点(m,a)与(n,b)在函数图象上,且|n|<|m|<1,则a与b的大小关系是a<b . 【分析】(1)①把代入解析式可得m的值,同理可得n的值;②根据m,n的值描点即可;③用平滑的曲线顺次连接各点即可画出图象; (2)由函数的图象即可得出答案; (3)观察函数图象,即可得到两条该函数的图象特征或性质; (4)由|n|<|m|<1可得1>|n2﹣1|>|m2﹣1|>0,即可得出答案. 【解答】解:(1)①∵y=|x2﹣1|, ∴当时,; 当时,; 故答案为:,; ②补充点如图: ③用平滑的曲线顺次连接各点,把图象补充完整如图: (2)由图象可知:当﹣1<x<0或x>1时,y随x的增大而增大. 故答案为:﹣1<x<0或x>1. (3)由函数图象可知:①函数图象是轴对称图形;②函数值y都是非负数. 故答案为:①函数图象是轴对称图形;②函数值y都是非负数. (4)∵|n|<|m|<1, ∴0<n2<m2<1, ∴﹣1<n2﹣1<m2﹣1<0, ∴1>|n2﹣1|>|m2﹣1|>0, ∵点(m,a)与(n,b)在函数图象上, ∴a=|m2﹣1|,b=|n2﹣1|, ∴a<b. 故答案为:a<b. 考点3 几何综合题 1.(2026•鼓楼区校级模拟)综合与实践 【主题】雨天撑伞的学问 【情境】图(1)、图(2)是小丽在雨天水平撑伞的示意图,她的身体侧面可以近似看作矩形MNPQ,MN=0.2米,MQ=1.6米,雨伞撑开的宽度AC=1米,伞柄的OG部分长为0.45米,点O为AC中点,OG⊥AC,点G到地面的距离是1.35米,手臂可以水平向前最长伸出0.5米,雨线AB与地面的夹角为θ,雨线AB与CD平行,AC与地面BD平行. 【问题感知】 (1)①在图(1)中,点C到地面的距离是 1.8  米; ②如图(1)所示,θ=72°,若小丽将伞拿在胸前(OG与NP在同一条直线上),求小丽身体被雨水淋湿的部分PK的长度.(参考数据:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08) 【问题探究】 (2)如图(2)所示,θ=60°,设小丽将手臂水平前伸了x米(即线段EG的长度),身体被雨水淋湿部分PK的长度为y米,求y与x的函数表达式,并直接写出头部不被淋湿情况下x的取值范围. 【问题解决】 (3)在(2)的条件下,小丽发现水平撑伞身体始终有部分会被淋湿,于是她将雨伞绕点G顺时针旋转一定角度(点G到地面的距离保持不变),使得AC与雨线AB垂直,如图(3)所示.小丽在旋转雨伞后,通过调节手臂水平前伸长度,使得全身都不会被雨淋湿.请直接写出EG的最小值为   . 【分析】(1)①根据题意,直接求线段长即可;②利用平行线的性质,两直线平行同位角相等,再借助直角三角形求解; (2)延长PN交AC于点F,先求出相关角,再利用FK=CF•tan60°,接着可得PKx+1.8,延长NM交AB于点H,过A作AI⊥MN交MN于I,为保证头部不被淋湿,即HN≥MN,建立不等式求解即可; (3)设小丽将手臂水平前伸了x米时,身体恰好不会被淋湿,计算出此时x的值,再判断此时头部是否被淋湿即可. 【解答】解:(1)①由题意知,OG=0.45米,GP=1.35米,∴OP=OG+GP=0.45+1.35=1.8米, 即点C到地面的距离是1.8米, 故答案为:1.8; ②∵AC=1米,点O为AC中点, ∴OCAC=0.5米, ∵AB∥CD, ∴∠ABD=∠KDP=72°, ∵AC∥BD, ∴∠OCK=∠KDP=72°, ∴在Rt△OCK中,OK=OC•tan72°=0.5×3.08=1.54米, ∴PK=OP﹣OK=1.8﹣1.54=0.26米; (2)如图,延长PN交AC于点F,则OF=EG=x, ∴CF=OF+OC=(x米, ∵AB∥CD, ∴∠ABD=∠KDP=60°, ∵AC∥BD, ∴∠FCK=∠KDP=60°, ∴在Rt△FCK中,FK=CF•tan60°米, ∴PK=FP﹣FK=1.8x)x+1.8, 即y, 延长NM交AB于点H,过A作AI⊥MN于点I, 则AI=1.8﹣1.6=0.2(米),,AF=NI=0.5﹣x,为使头部不被淋湿, ∴, 解得, 又∵x≥0, ∴, ∴; (3)设小丽将手臂水平前伸了x米时,身体恰好不会被淋湿, 如图,延长NM交AB于点R,过R作RT⊥BD交BD于T, 延长EG交CD于W,过W作WY⊥OG交OG于Y, 则WY=OC=0.5,∠GWD=∠YGW=60°,RT=MQ=1.6, ∴BD, 在Rt△YGW中,YGOG,GW; 在Rt△DEW中,EW, ∴EG=EW﹣GW, 在Rt△BRT中,BT, 又∵BD﹣BTMN=0.2, ∴此时头部不会被淋湿,综上,可以通过调节手臂水平前伸长度,使得全身都不会被雨淋湿,EG的最小值为. 故答案为:. 2.(2026•建邺区一模)在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,线段AC与DE交于点G,连接BD,CE. (1)如图(1),当B,D,E三点共线时,求证:∠BEC=∠DAE; (2)如图(2),当B,D,E三点不共线时,延长ED交BC于点F. ①求证:AD•CG=EG•FC; ②若∠BAC=∠ADB=90°,求的值. 【分析】(1)由∠BAC=∠DAE,可得∠BAD=∠CAE.又因为AB=AC,AD=AE,所以△BAD≌△CAE(SAS),所以∠ABD=∠ACE.又当B,D,E三点共线时,∠AGB=∠EGC,所以∠BAC=∠BEC,即∠BEC=∠DAE. (2)①因为AB=AC,AD=AE,所以,又∠BAC=∠DAE,所以△BAC∽△DAE,所以∠AED=∠ACB.又∠AGE=∠FGC,所以△AEG∽△FCG,则,所以AE•CG=EG•FC,又AD=AE,所以AD•CG=EG•FC. ②连接AF,△ABC是等腰直角三角形,求证AF⊥BC即可得到比例关系. 【解答】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC, ∴∠BAD=∠CAE. 又∵AB=AC,AD=AE, ∴△BAD≌△CAE, ∴∠ABD=∠ACE. 又∵当B,D,E三点共线时,∠AGB=∠EGC, ∴∠BAC=∠BEC, ∴∠BEC=∠DAE. (2)①证明:∵AB=AC,AD=AE, ∴, 又∠BAC=∠DAE, ∴△BAC∽△DAE, ∴∠AED=∠ACB. 又∠AGE=∠FGC, ∴△AEG∽△FCG, ∴, 即AE•CG=EG•FC, 又AD=AE, ∴AD•CG=EG•FC. ②解:如图,连接AF. 由(1)可知,△BAD≌△CAE, ∴∠AEC=∠ADB=90°. 由①知△AEG∽△FCG, ∴,即. 又∵∠AGF=∠EGC, ∴△AGF∽△EGC, ∴∠AFG=∠ACE, ∴∠AFE+∠EFC=∠ECA+∠EAC=180°﹣∠AEC=90°, ∴∠AFC=90°. ∴FCACAB, ∴. 考点4 代数几何综合题 1.(2026•南京一模)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABC的边AB在x轴上,点C在y轴上,BC的坐标分别为B(4,0),C(0,6),△ABC的面积为30. (1)求点A的坐标; (2)动点P从点A出发以每秒2个单位的速度沿射线AB向右运动,点P的运动时间为t,连接PC,△POC的面积为S,请用含t的式子表示△POC的面积S.并直接写出t的取值范围; (3)在(2)的条件下,过点A作AD⊥BC于D,AD交OC于E,连接PE,当△PCE的面积等于△AOE面积的时,求t的值. 【分析】(1)由B(4,0),C(0,6),得到OB=4,OC=6,根据三角形的面积公式得到AB=10,于是得到A(﹣6,0); (2)①当0≤t<3时,②当t>3时,根据三角形的面积公式即可得到结论; (3)根据余角的性质得到∠OAE=∠OCB,根据全等三角形的性质得到OE=OB=4,求得CE=6﹣4=2,根据题意列方程即可得到结论. 【解答】解:(1)∵B(4,0),C(0,6), ∴OB=4,OC=6, ∵△ABC的面积为30, ∴AB•OC=30, ∴AB=10, ∴OA=10﹣4=6, ∵点A在x轴上, ∴A(﹣6,0); (2)①当0≤t<3时,AP=2t,OP=6﹣2t, ∴SOP•OC(6﹣2t)×6=18﹣6t; ②当t>3时,AP=2t,OP=6﹣2t, ∴SOP•OC(6﹣2t)×6=18﹣6t; (3)∵AD⊥BC于D, ∴∠ADB=90°, ∵∠COB=∠COA=90°, ∴∠OAE+∠ABD=90°,∠OCB+∠ABD=90°, ∴∠OAE=∠OCB, 在△OAE与△OCB中, , ∴△OAE≌△OCB(ASA), ∴OE=OB=4, ∴CE=6﹣4=2, ∴S△ADEOA•OE=12,S△PCE(6﹣2t)×2=6﹣2t, 当0≤t<3时,∵△PCE的面积等于△AOE面积的, ∴6﹣2t12, ∴; ②当t>3时,S△PCE(2t﹣6)×2=2t﹣6, ∵△PCE的面积等于△AOE面积的, ∴2t﹣612, ∴t, 综上所述,当△PCE的面积等于△AOE面积的时,t的值为或. 2.(2026•鼓楼区一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=20,BC=15.点P从点A出发,沿AC向终点C运动,同时点Q从点C出发,沿射线CB运动,它们的速度均为每秒5个单位长度,点P到达终点时,P、Q同时停止运动.当点P不与点A、C重合时,过点P作PN⊥AB于点N,连结PQ,以PN、PQ为邻边作▱PQMN.设▱PQMN与△ABC重叠部分图形的面积为S,点P的运动时间为t秒. (1)①AB的长为  25  ; ②PN的长用含t的代数式表示为  3t . (2)当▱PQMN为矩形时,求t的值; (3)当▱PQMN与△ABC重叠部分图形为四边形时,求S与t之间的函数关系式. 【分析】(1)根据勾股定理即可直接计算AB的长,根据三角函数即可计算出PN. (2)当▱PQMN为矩形时,由PN⊥AB可知PQ∥AB,根据平行线分线段成比例定理可得,即可计算出t的值. (3)当▱PQMN与△ABC重叠部分图形为四边形时,有两种情况,Ⅰ.▱PQMN在三角形内部时,Ⅱ.▱PQMN有部分在外边时.由三角函数可计算各图形中的高从而计算面积. 【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=20,BC=15. ∴AB25. ∴, 由题可知AP=5t, ∴PN=AP•sin∠CAB3t. 故答案为:①25;②3t. (2)当▱PQMN为矩形时,∠NPQ=90°, ∵PN⊥AB, ∴PQ∥AB, ∴, 由题意可知AP=CQ=5t,CP=20﹣5t, ∴, 解得t, 即当▱PQMN为矩形时t; (3)当▱PQMN△ABC重叠部分图形为四边形时,有两种情况, Ⅰ.如解图(3)1所示.▱PQMN在三角形内部时.延长QM交AB于G点, 由(1)题可知:cosA=sinB,cosB,AP=5t,BQ=15﹣5t,PN=QM=3t. ∴AN=AP•cosA=4t,BG=BQ•cosB=9﹣3t,QG=BQ•sinB=12﹣4t, ∵.▱PQMN在三角形内部时.有0<QM≤QG, ∴0<3t≤12﹣4t, ∴0<t. ∴NG=25﹣4t﹣(9﹣3t)=16﹣t. ∴当0<t时,▱PQMN与△ABC重叠部分图形为▱PQMN,S与t之间的函数关系式为S=PN•NG=3t•(16﹣t)=﹣3t2+48t. Ⅱ.如解图(3)2所示.当0<QG<QM,▱PQMN与△ABC重叠部分图形为梯形PQGN时, 即:0<12﹣4t<3t, 解得:t<3, ▱PQMN与△ABC重叠部分图形为梯形PQGN的面积S. 综上所述:当0<t时,S=﹣3t2+48t.当t<3,S. 考点5 相似三角形综合题 1.(2026•南京模拟)已知△ABC中,CD是AB边上的高,BF是AC边上的中线,AE是∠CAB的角平分线,且CD、BF、AE交于一点G,则称点G为该三角形的“金中点”. (1)求证:; (2)当∠BAC=45°,求∠ABC度数; (3)若△CEG为等腰三角形时,求的比值k为多少?请在下面直接填写结果: ①当EC=EG时,k=   ; ②当CE=CG时,k=   ; ③当GC=GE时,则k的一位小数的近似值≈ 1.5  . 【分析】(1)根据角平分线的性质,结合三角形的面积公式,即可得证; (2)过点F作FM⊥AB于M,则△BDG∽△BMF,分别计算∠ABC,∠GAD的正切,得出tan∠ABC=tan∠GAD,即可求解; (3)先证明DE∥AC,得出,再分类讨论,根据相似三角形的性质列出式子,计算即可求解. 【解答】(1)证明:过点G作GH⊥AC于点H. ∵AE平分∠BAC, ∴GH=DG, ∴, ∴; (2)解:如图所示,过点F作FM⊥AB于M, ∵∠BAC=45°,CD⊥AB, ∴△ADC是等腰直角三角形, ∴AD=DC,, ∵FM⊥AB,CD⊥AB, ∴FM∥CD, 又∵F为AC的中点, ∴FM为△ADC中位线, ∴,DMAD. 设AD=DC=a,则,FMa,, 由(1)得, ∴, ∵FM∥CD, ∴△BDG∽△BMF, ∴, ∴BD=(22)BM=(22)(BD+DM)=(22)BD+(22)DM, ∴, ∴, ∴在Rt△CDB中,tan, 在Rt△ADG中, ∴tan∠ABC=tan∠GAD, ∴∠ABC=∠GAD, ∵AE是∠CAB的角平分线,∠BAC=45°, ∴; (3)解:如图,延长GF至点M,使得FM=FG, ∵BF是AC边上的中线, ∴AF=FC, ∴四边形AMCG是平行四边形, ∴CG∥AM,AG∥MC, ∴,, ∴, 又∵∠ABC=∠DBE, ∴△BDE∽△BAC, ∴∠DEB=∠ACB, ∴DE∥AC, ∵DE∥AC, ∴, ①当EC=EG时,如图,过点E作EH⊥CG, ∴EH∥AD, ∴△HEG∽△DAG, ∴, 设CH=HG=1,DG=x, ∴, ∵k, ∴, 解得(负值舍去),即; 故答案为:; ②当CE=CG时,如图,连接DE, ∵AE平分∠CAB, ∴, ∴∠AGD=∠CGE=∠CEG=90°﹣∠EAB=90°∠CAB, ∴∠CAB+∠AEC=∠CAE+∠AEC=∠ACB=90°, ∵DE∥AC, ∴∠DEB=90°, 设DG=1,CG=CE=x, ∴, ∵DE∥AC, ∴△ACG∽△EDG,△ACB∽△DEB, ∴,, ∴, ∴1, ∴∠DEB=∠CDB=90°,∠DCE=∠BCD, ∴△DCE∽△BCD, ∴, ∴CD2=CE•CB, ∴CB, ∴1, ∴x2﹣x﹣1=0, 解得:x(负值舍去),即k; 故答案为:; ③当GC=GE时,设GC=GE=x,DG=1, ∴, ∴AG=x2, ∴, ∵, ∴, 在Rt△ACD中,AC2=AD2+CD2, ∴x2(x4﹣1)=x4﹣1+(x+1)2, ∴x5﹣x3﹣2x﹣2=0, x3(x2﹣1)=2(x+1), ∴x3(x﹣1)=2, ∴x4﹣x3﹣2=0, 当x=1时,x4﹣x3﹣2=﹣2<0, 当x=2时,x4﹣x3﹣2=6>0, 当x=1.5,x4﹣x3﹣2=﹣0.3125<0, 当x=1.55,x4﹣x3﹣2=0.04513125>0, ∴x≈1.54,即k≈1.54≈1.5. 故答案为:1.5. 2.(2026•建邺区一模)在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,线段AC与DE交于点G,连接BD,CE. (1)如图(1),当B,D,E三点共线时,求证:∠BEC=∠DAE; (2)如图(2),当B,D,E三点不共线时,延长ED交BC于点F. ①求证:AD•CG=EG•FC; ②若∠BAC=∠ADB=90°,求的值. 【分析】(1)由∠BAC=∠DAE,可得∠BAD=∠CAE.又因为AB=AC,AD=AE,所以△BAD≌△CAE(SAS),所以∠ABD=∠ACE.又当B,D,E三点共线时,∠AGB=∠EGC,所以∠BAC=∠BEC,即∠BEC=∠DAE. (2)①因为AB=AC,AD=AE,所以,又∠BAC=∠DAE,所以△BAC∽△DAE,所以∠AED=∠ACB.又∠AGE=∠FGC,所以△AEG∽△FCG,则,所以AE•CG=EG•FC,又AD=AE,所以AD•CG=EG•FC. ②连接AF,△ABC是等腰直角三角形,求证AF⊥BC即可得到比例关系. 【解答】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC, ∴∠BAD=∠CAE. 又∵AB=AC,AD=AE, ∴△BAD≌△CAE, ∴∠ABD=∠ACE. 又∵当B,D,E三点共线时,∠AGB=∠EGC, ∴∠BAC=∠BEC, ∴∠BEC=∠DAE. (2)①证明:∵AB=AC,AD=AE, ∴, 又∠BAC=∠DAE, ∴△BAC∽△DAE, ∴∠AED=∠ACB. 又∠AGE=∠FGC, ∴△AEG∽△FCG, ∴, 即AE•CG=EG•FC, 又AD=AE, ∴AD•CG=EG•FC. ②解:如图,连接AF. 由(1)可知,△BAD≌△CAE, ∴∠AEC=∠ADB=90°. 由①知△AEG∽△FCG, ∴,即. 又∵∠AGF=∠EGC, ∴△AGF∽△EGC, ∴∠AFG=∠ACE, ∴∠AFE+∠EFC=∠ECA+∠EAC=180°﹣∠AEC=90°, ∴∠AFC=90°. ∴FCACAB, ∴. 考点6 图形的几何变换 1.(2026•溧水区一模)综合与实践课上,伍老师带领学生们分小组进行折叠矩形纸片的探究活动. 【折叠实践】 第一步:如图(1),将矩形纸片ABCD对折,使边AD,BC重合,再展开,折痕与AB交于点F. 第二步:如图(2),在AD上取一点E,沿EF折叠矩形ABCD,点A的对应点为G.延长EG交BC于点H,将纸片沿过点H的直线折叠.使点C的对应点落在EH上,折痕与DC交于点M. 【初步发现】 (1)探究图(2)中EF和MH的位置关系. 【深入探究】 (2)勤学小组的同学们选用了如图(3)所示的矩形纸片,选取的点E与点D重合,按步骤折叠后发现,点F,G,M共线.请你帮他们求出的值. 【拓展延伸】 (3)奋进小组的同学们选用了AB=4dm,BC=8dm的矩形纸片,按步骤进行多次折叠(选取不同位置的点E),且第二步折叠中,折痕与AD交于点M,把纸片展开后,连接GM(图(4)是奋进小组的一次折叠样例).请你解决:当△EGM为直角三角形时,直接写出AE的长. 【分析】(1)根据矩形的性质和折叠的性质得出∠GEF=∠GHM,再根据平行线的判定方法即可得到结论; (2)连接FH,设AB=2m,BC=2n,先证明△FGH≌△FBH,得到,再证明△FGD∽△MGH,得到,根据勾股定理得出,即可得到答案; (3)分两种情况:当∠MEG=90°时,得出四边形AEGF是正方形,得出AE=2dm;当∠MGE=90°时,过点M作MN⊥BC于点N,则MN=4dm,再证明△GHM≌△NHM,得到MG=4dm,dm,证明△MGE∽△MAF,得到dm. 【解答】解:(1)EF∥MN; 证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴∠AEH=∠CHE, ∵∠GEF∠AEH,∠GHM∠CHE, ∴∠GEF=∠GHM, ∴EF∥MN; (2)如图(3),连接FH,设AB=2m,BC=2n, ∵AF=FB,AF=FG, ∴FG=FB, 由题意知∠FGH=∠FBH=90°, 在Rt△FGH和Rt△FBH中, , ∴Rt△FGH≌Rt△FBH(HL), ∴BH=GH, ∵GH=CH, ∴BH=GHBC=n, 由(1)知EF∥MN, ∴△FGD∽△MGH, ∴, ∴2, ∴CM=GMm, ∴DM=CD﹣CM=2mmm, ∵DG2+MG2=MD2,DG=AD=2n, ∴, ∴, ∴; (3)当∠MEG=90°时,如图(4), ∴∠AEG=90°, ∵∠A=∠EGF=90°,AF=FG, ∴四边形AEGF是正方形, ∴AE=AF=2dm; 当∠MGE=90°时,如图(5),过点M作MN⊥BC于点N, MN=AB=4dm, ∵∠MGH=∠MNH=90°, ∠GHM=∠NHM, MH=HM, ∴△GHM≌△NHM(AAS), ∴MG=MN=4dm, ∵AF=FG=2dm; ∴MF=MG+GF=6dm, ∴AM(dm), ∵∠A=∠MGE=90°, ∠AMF=∠AMF, ∴△MGE∽△MAF, ∴, ∴, ∴dm. 2.(2025•浦口区校级模拟)用一张矩形纸片剪一个等边三角形. 第一步,如图(1),对折矩形纸片ABCD(AB>BC),使AB与CD重合,得到折痕EF,把纸片展平; 第二步,如图(2),再一次折叠纸片,使点D落在EF上的M处,并使折痕经过点A,得到折痕AG; 第三步,如图(3),沿GM折叠纸片,得到折痕GH. 第四步,沿AG,GM裁剪矩形纸片,得到△AGH. (1)说明△AGH是等边三角形. (2)已知矩形纸片一边长为3,另一边长为a.对于每一个确定的a的值,都能剪出最大的等边三角形.画出不同情形的示意图,并写出对应的a的取值范围. (3)如图(4),用一张边长为4的正方形纸片ABCD剪一个等边三角形,使这个等边三角形的三个顶点都在正方形的边上.设这个等边三角形的面积为S,直接写出S的取值范围. 【分析】(1)由折叠性质导角证明HA=HG.由平行线分线段成比例证明GM=HM,进而证明Rt△AMH≌Rt△AMG(SAS),故AH=AG,所以AH=AG=HG,即可证明结论; (2)分三类情形,分别画出图形,由等边三角形的性质结合三角函数计算,即可求出a的范围; (3)当等边三角形GEF的顶点E、F分别在正方形的两对边上,且EF∥CD,此时S最小,Smin; 当等边三角形GEF的顶点F与D重合,G、E分别在正方形两邻边上时,此时S最大,根据勾股定理列方程可求等边三角形的边长,进而可求Smax,故而. 【解答】(1)证明:由折叠性质可得∠AGD=∠AGH,∠ADG=∠AMG=90°, 由AB∥CD,可得∠AGD=∠HAG, 所以∠AGH=∠HAG, 所以HA=HG. 由题意可知EF为AD和BC边的对称轴,且AB∥EF∥DC, 由平行线分线段成比例可得1, 故GM=HM, 在Rt△AMH和Rt△AMG中, , ∴Rt△AMH≌Rt△AMG(SAS), 故AH=AG, 又∵HA=HG, 故AH=AG=HG, 所以△AGH是等边三角形. (2)解:第一种情形如图a所示,△AGE为等边三角形,一边位于边长为3的边上时, 当GF=a时,可知AE=2AF=2×tan30°×FG, 即3,又a>0, 解得:; 第二种情形如图b所示,△AGE为等边三角形,一边位于边长为a的边上时, FG=3,则AE=2AF=2, 故a≥2; 第三种情形如图c所示,△DEF为等边三角形,各边位于矩形的内部时, 当DE与CD重合时如图c.1,DE=DC=3, 此时等边三角形的高为,AD最小,则a; 当DF与AD重合时如图c.2,DF=AD=a, 此时DE=2,AD最大,故a, 所以a. (3)解:当等边三角形GEF如图d.1所示时,E、F分别在正方形的两对边上,且EF∥CD, 此时S最小,Smin; 当等边三角形GEF如图d.2所示,即F与D重合,G、E分别在正方形两邻边上时, 此时S最大. 此时易证Rt△ADG≌Rt△CDE(HL),故AG=CE, 设AG=CE=x,则BG=4﹣x=BE, 由勾股定理可得DG2=42+x2,GE2=[(4﹣x)]2=2(4﹣x)2, 根据DG=GE,故42+x2=2(4﹣x)2,解得x(正根舍去), 故x, 此时GE, 所以Smax, 综上,. 考点7 存在性问题 1.(2026•鼓楼区一模)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点B,与y轴交于点A,OA=1,OBOA,直线OC:yx交直线AB于点C. (1)求直线AB的解析式及C点的坐标; (2)如图1,P为直线OC上一动点且在第一象限内,M、Q为x轴上动点,Q在M右侧且MQ,当S△PCB时,求PQ+QM+MA最小值; (3)如图2,将△AOB沿着射线CO方向平移,平移后A、O、B三点分别对应D、E、F三点,当DF过O点时,在第一象限内是否存在H点,使得以H、D、F三个点为顶点的三角形为等腰直角三角形,若存在,请直接写出H点坐标;若不存在,请说明理由. 【分析】(1)先求出点A和点B的坐标,再用待定系数法求出直线AB的解析式,联立直线AB和OC的解析式,即可求得点C的坐标; (2)先求出△OBC的面积,证明点P在点C的上方,设点P的坐标为(m,m),其中m>0,由S△OBP=S△OCB+S△PCB,求得m,得到点P的坐标,作四边形PP1MQ是平行四边形,则PQ=P1M,证得PQ+QM+MA的最小值为P2A+MQ,由勾股定理求出答案即可; (3)分两种情况:DF是直角边和DF为斜边时,分别进行求解即可. 【解答】解:(1)∵OA=1, ∴点A的坐标是(0,1), ∵OBOA, ∴OB, ∴点B的坐标为(,0), 设直线AB的解析式为y=kx+b, 把点A 和点B的坐标代入可得, 解得, ∴直线AB的解析式为yx+1, 联立直线OCyx和直线AB的解析式得, 解得, ∴点C的坐标是(,); (2)∵OB,OA=1, ∴AB2, ∴AB=2OA, ∴∠OBA=30°,∠OAB=60°, ∵直线OC:yx交直线AB于点C. ∴∠COB=60°, ∴∠OCB=90°, ∵S△OBC, ∴点P在点C的上方, ∵P为直线OC上一动点且在第一象限内, 设点P的坐标为(m,m),其中m>0, ∴点P到x轴的距离为m, ∵S△OBP=S△OCB+S△PCB, ∴m, 解得m, ∴m=3, ∴点P的坐标是(,3), 如图,过点P向左作PP1∥x轴,且PP1=MQ,则P1的坐标为(,3),再作点P1关于x轴的对称点P2,则P2的坐标为(,﹣3),则连接AP2交x轴于点M,在x轴上截取MQ,连接PQ, 由作图过程知四边形PP1MQ是平行四边形,则PQ=P1M, ∴PQ+QM+MA的最小值为P1M+QM+MA=P2M+QM+MA=P2A+MQ, 作AA1⊥P1P2于点A1,则A1的坐标为(,1),则AA1,A1P2=4, ∴PQ+QM+MA的最小值为P2A+MQ . 即PQ+QM+MA最小值为; (3)存在,理由如下: 第一种情况,DF是直角边,由勾股定理得AB2, 由点C的坐标是(,),点C沿OC移动到点O(0,0),由于平移规律相同,可得点A(0,1)平移到点D(,),点B(,0)平移到点F(,), 如图,以AB为边作正方形ABH2H1,过点H2作H2B1⊥x于点B1, ∵∠ABO+∠H2BB1=∠OAB+∠ABO=90°, ∴∠H2BB1=∠OAB, ∵AB=BH2,∠AOB=∠BB1H2=90°, ∴△ABO≌△BH2B1(AAS), ∴BB1=AO=1,H2B1=BO, ∴OB11, ∴点H2的坐标为(1,), 同理可得点H1的坐标为(1,1), 点C的坐标是(,),点C沿OC移动到点O(0,0), 由于平移规律相同,可知点H1(1,1),点H2(1,),平移后的坐标即点H的坐标分别为(1,),(1,); ②DF为对角线时,如图, 由题意可得DF=AB=2, 在Rt△DHF中,DH2+HF2=DF2=4, ∴DH2=HF2=2, ∴DH=HF, 由点D(,),F(,),可知点K的坐标为(,), 设HN的表达式为y=k1x+b1, ∵HN⊥DF,OC⊥DF, ∴HN∥OC, ∴k1, 把点K的坐标代入y=x+b1得, b1, 解得b1=﹣1, ∴HN的表达式为yx﹣1, 设点H的坐标为(h,h﹣1), 由两点间距离公式得,DH, ∴(h)2+(h)2=()2, 解得h1(舍去),h2, ∴h, ∴h﹣1, ∴点H的坐标为(,), 综上所述,点H的坐标是(1,)或(1,)或(,). 2.(2026•南京一模)已知二次函数y=x2﹣2mx+n(其中m、n为常数). (1)若,判断二次函数y=x2﹣2mx+n的图象与x轴公共点的个数,并说明理由; (2)若点A(m﹣3,y1),B(m+2,y2)都在二次函数y=x2﹣2mx+n的图象上,试比较y1,y2的大小; (3)若该函数图象经过点A(3,0)和B(0,﹣4),若点P在x轴上,过P作x轴的垂线l,l交直线AB于点H,以PH为斜边作等腰直角△PHQ.当点Q落在抛物线上时,求此时Q的横坐标. 【分析】(1)利用判别式Δ判断即可; (2)开口向上的抛物线,点距离对称轴的距离越大函数值越大; (3)设P(t,0),则H(t,t﹣4),则PH的中点为(t,t﹣2),根据等腰直角三角形的性质可得Q(t﹣2,t﹣2)或(t+2,t﹣2),将Q点代入函数解析式即可求解. 【解答】解:(1)∵, ∴Δ=4m2﹣4(m2+m)=2m2﹣4m+3=2(m﹣1)2+1>0, ∴二次函数的图象与x轴有2个公共点; (2)∵y=x2﹣2mx+n的对称轴为x=m, ∴|m﹣3﹣m|=3,|m+2﹣m|=2, ∴y1>y2; (3)将点A(3,0)和B(0,﹣4)代入y=x2﹣2mx+n, ∴n=﹣4,m, ∴y=x2x﹣4, 设直线AB的解析式为y=kx﹣4, ∴3k﹣4=0, 解得k, ∴yx﹣4, 设P(t,0),则H(t,t﹣4), ∴PH的中点为(t,t﹣2), 当t<3时,PH=4t, ∴Q(t﹣2,t﹣2)或(t+2,t﹣2), 当Q(t﹣2,t﹣2)时,(t﹣2)2(t﹣2)﹣4t﹣2, 解得t=3(舍)或t; 当Q(t+2,t﹣2)时,(t+2)2(t+2)﹣4t﹣2, 解得t=﹣4或t=3(舍); 当t>3时,PHt﹣4, ∴Q(t﹣2,t﹣2)或(t+2,t﹣2), 当Q(t﹣2,t﹣2)时,(t﹣2)2(t﹣2)﹣4t﹣2, 解得t=3(舍)或t(舍); 当Q(t+2,t﹣2)时,(t+2)2(t+2)﹣4t﹣2, 解得t=﹣4(舍)或t=3(舍); 综上所述:Q点横坐标为或﹣4. 考点8 动点问题 1.(2026•玄武区一模)如图1,AB=AC,AD=1,BD=CD=2,点E在线段CA的延长线上,点F在线段DA延长线上,且EF∥AB. (1)当AB平分∠EBD时,证明:△AEB∽△BEC; (2)如图2,若,点P为AF中点,点Q从点A出发,以每秒1个单位的速度,沿折线A﹣E﹣F运动至点F停止,作点A关于直线PQ的对称点K,t秒后P、K、B三点共线,求t的值; (3)如图3,过点F作FM⊥FD,FN∥MA且FN=FM,若,且点E在直线MN上,求FM的长. 【分析】(1)由等腰三角形的性质得∠ABC=∠ACB,再证∠ACB=∠ABE,然后由∠AEB=∠BEC和相似三角形的判定方法即可得出结论;, (2)由等腰三角形的性质得AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=∠EAF,再证△PDB是等腰直角三角形,得∠BPD=45°,分两种情况,①当点Q在AE上时,②当点Q在EF上时,分别求出t的值即可; (3)过点E作ES⊥FM交FM延长线于点S,ET⊥AM于点T,证Rt△ESF≌△Rt△ETA(HL),得∠EFM=∠EAM,则M、E、A、F四点共圆,再由圆内接四边形的性质得∠EMS=∠EAF=∠EFA,则∠EMS=∠BAD,然后由平行线的性质得∠SEF=∠BAD,进而由锐角三角函数定义求出SF=4,ES=2,MS=1,即可得出结论. 【解答】(1)证明:∵AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB, ∵AB平分∠EBD, ∴∠ABE=∠ABC, ∴∠ACB=∠ABE, 又∵∠AEB=∠BEC, ∴△AEB∽△BEC; (2)解:∵AB=AC,BD=CD, ∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=∠EAF, ∴AB=AC, ∴AC=AE, ∴AD是△BCE的中位线, ∴AD∥BE,BE=2AD=2×1=2, ∵EF∥AB, ∴四边形ABEF是平行四边形, ∴AF=BE=2, ∵点P为AF中点, ∴AP=FPAF2=1, 由轴对称的性质得:PK=PA,∠APQ=∠KPQ, ∴点K在以P为圆心,AP为半径的圆弧上, ∵PD=AP+AD=1+1=2, ∴PD=BD, ∴△PDB是等腰直角三角形, ∴∠BPD=45°,P、K、B三点共线有两种情况: ①如图2﹣1,当点Q在AE上时, 则∠APQ∠BPD45°=22.5°, 作PQ的垂直平分线交AP于点H,连接QH,过点Q作QG⊥AP于点G, 则PH=QH, ∴∠HQP=∠APQ=22.5°, ∴∠QHG=∠HQP+∠APQ=22.5°+22.5°=45°, ∴△QGH是等腰直角三角形, ∴QG=GH,QHGH, ∵tan∠CAD2,tan∠EAF, ∴2, 设AG=x,则QG=GH=2x,PH=QHGH=2x, ∵AP=AG+GH+PH=1, ∴x+2x+2x=1, 解得:x=3﹣2, ∴AQx(3﹣2)=32, 即t的值为32; ②如图2﹣2,当点Q在EF上时, 则∠BPD=∠FPK=45°, 由轴对称的性质得:∠APQ=∠KPQ, ∴∠BPQ=∠FPQ(180°+45°)﹣45°=67.5°, 过点Q作QG⊥AF于点G,过点P作PR⊥AF, 则QG∥PR,∠BPR=90°﹣∠BPD=90°﹣45°=45°, ∴∠PQG=∠QPR=∠BPQ﹣∠BPR=67.5°﹣45°=22.5°, 作PQ的垂直平分线交QG于点H,连接PH, 则PH=QH, ∴∠HQP=∠HPQ=22.5°, ∴∠PHG=∠HQP+∠HPQ=22.5°+22.5°=45°, ∴△PGH是等腰直角三角形, ∴PG=HG,HPPG, ∵EF∥AB, ∴∠BAD=∠CAD=∠F, ∵tan∠CAD2,tanF, ∴2, ∴QG=2FG, 设PG=HG=x,则QH=PHPGx, ∴QG=QH+HGx+x, ∴FGQGxx, ∵FP=FG+PG=1, ∴xx+x=1, 解得:x, ∴FG=FP﹣PG=1, ∴FQFG, ∵四边形ABEF是平行四边形, ∴EF=AB, ∴AE+EQ=AE+EF﹣FQ, 综上所述,t的值为32或; (3)解:如图3,过点E作ES⊥FM交FM延长线于点S,ET⊥AM于点T, ∵FM=FN, ∴∠EMS=∠FMN=∠N, ∵FN∥MA, ∴∠N=∠EMT, ∴∠EMS=∠EMT, ∵ES⊥FM,ET⊥AM, ∴ES=ET, ∵AB=AC,BD=CD, ∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=∠EAF, ∴AB=AC, ∴sin∠BAD,cos∠BAD,tan∠BAD2, ∵EF∥AB, ∴∠EFA=∠BAD, ∴∠EFA=∠EAF, ∴AE=FE=2, ∴Rt△ESF≌△Rt△ETA(HL), ∴∠EFM=∠EAM, ∴M、E、A、F四点共圆, ∴∠EMS=∠EAF=∠EFA, ∴∠EMS=∠BAD, ∵ES⊥FS,AF⊥FS, ∴ES∥AF, ∴∠EFA=∠SEF, ∴∠SEF=∠BAD, ∴sin∠SEF=sin∠BAD,cos∠SEF=cos∠BAD, 即,, ∴SF=4,ES=2, ∵tan∠EMStan∠BAD=2, ∴MSES=1, ∴FM=SF﹣MS=4﹣1=3, 即FM的长为3. 2.(2026•南京一模)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=8,BC=CD=6,BE⊥AD于点E.线段BE沿BC以每秒1个单位的速度向点C运动,点M从点D出发沿DA以每秒2个单位的速度向点A运动,连接AC交NP于点Q,连接MQ,设运动时间为t秒(0≤t≤4). (1)如图1,连接AN、CP,当t为何值时,四边形ANCP为平行四边形? (2)设四边形CQMD面积为S,求S与t之间的函数关系式; (3)是否存在某一个时刻t,使QC平分∠MQN?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 【分析】(1)利用t的代数式分别表示出线段NC,AP的长度,再利用平行四边形的对边相等列出方程解答即可; (2)利用t的代数式分别表示出线段PQ,AM的长度,再利用四边形CQMD面积S=S△ADC﹣S△AQM和三角形的面积公式解答即可; (3)过点M作MH⊥AC于点H,求线段QH,MH的长度,再利用相似三角形的判定与性质,列出关于t的方程,解方程即可得出结论. 【解答】解:(1)当t=2时,四边形ANCP为平行四边形,理由: ∵AD∥BC, ∴∠BCD+∠D=180°, ∵∠D=90°, ∴∠BCD=90°. ∵BE⊥AD, ∴四边形BEDC为矩形, ∴ED=BC=6,BE=CD=6, ∴AE=AD﹣DE=2. 由题意得:BN=EP=t,则NC=BC﹣BN=6﹣t,AP=AE+EP=2+t, 若四边形ANCP为平行四边形, 则NC=AP, ∴6﹣t=2+t, ∴t=2. ∴当t=2时,四边形ANCP为平行四边形; (2)由题意得:DM=2t,则AM=8﹣2t, 由(1)知:AP=2+t,DC=6﹣t. ∵线段BE沿BC以每秒1个单位的速度向点C运动, ∴NP∥CD, ∴NP=CD=6. 设PQ=x,则NQ=NP﹣PQ=6﹣x, ∵AD∥BC, ∴△NCQ∽△PAQ, ∴, ∴, ∴, ∵四边形CQMD面积S=S△ADC﹣S△AQM, ∴, ∴S与t之间的函数关系式为; (3)如图,作MH⊥AC,垂足为H. 根据题意知:DM=2t,AM=8﹣2t. ∵在Rt△ACD中,∠D=90°, ∴AC=10. ∵, ∴, 解得:, ∵, ∴,, 解得,,, ∵QH=AH﹣AQ, ∴, ∵NP∥CD, ∴∠NQC=∠ACD=∠CQM, ∴tan∠ACD=tan∠CQM, 即, ∴, 解得, ∴当时,QC平分∠MQN. 考点9 最值问题 1.(2026•建邺区一模)对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)与x轴相交于A,B两点,其中点A的坐标为(﹣3,0). (1)求抛物线的解析式; (2)点C为抛物线与y轴的交点. ①在对称轴直线x=﹣1上找到一点P,使得△PBC的周长最小,求出P点的坐标. ②设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值. 【分析】(1)因为抛物线的对称轴为x=﹣1,A点坐标为(﹣3,0)在抛物线上,代入抛物线的解析式,即可解答; (2)①由抛物线的轴对称性质知:点A与点B关于直线x=﹣1对称,所以连接AC,直线AC与直线x=﹣1的交点即为所求的点P; ②先运用待定系数法求出直线AC的解析式为y=﹣x﹣3,再设Q点坐标为(x,﹣x﹣3),则D点坐标为(x,x2+2x﹣3),然后用含x的代数式表示QD,根据二次函数的性质即可求出线段QD长度的最大值. 【解答】解:(1)因为抛物线的对称轴为x=﹣1,A点坐标为(﹣3,0)在抛物线上,则: , 解得. 所以抛物线的解析式为:y=x2+2x﹣3; (2)由于A、B关于抛物线的对称轴直线x=﹣1对称, 那么P点为直线AC与x=﹣1的交点. 由(1)知,抛物线的解析式为y=x2+2x﹣3, 令x=0,则y=﹣3. ∴C(0,﹣3). 可设其解析式为y=kx﹣3, 把A(﹣3,0)代入,得 ﹣3k﹣3=0, 解得k=﹣1; ∴直线AC的解析式为y=﹣x﹣3; 当x=﹣1时,y=﹣x﹣3=﹣2, ∴P(﹣1,﹣2); (3)设直线AC的解析式为y=kx+t,将A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入, 得, 解得. 即直线AC的解析式为y=﹣x﹣3. 设Q点坐标为(x,﹣x﹣3)(﹣3≤x≤0),则D点坐标为(x,x2+2x﹣3), ∴QD=(﹣x﹣3)﹣(x2+2x﹣3)=﹣x2﹣3x=﹣(x)2, ∴当x时,QD有最大值. 2.(2026•南京一模)材料:对于一个关于x的二次三项式ax2+bx+c(a≠0),除了可以利用配方法求该多项式的取值范围外,爱思考的小宁同学还想到了利用根的判别式的方法, 例:求x2+2x+5的最小值; 解:令x2+2x+5=y ∴x2+2x+(5﹣y)=0 ∴Δ=4﹣4×(5﹣y)≥0, ∴y≥4,∴x2+2x+5的最小值为4. 请利用上述方法解决下列问题: 如图,在△ABC中,BC=10,高AD=8,矩形EFPQ的一边QP在BC边上,E、F两点分别在AB、AC上,AD交EF于点H.设EQ=x. (1)用含x的代数式表示EF的长; (2)求矩形EFPQ的面积最大值. 【分析】(1)利用矩形的性质可证明△AEF∽△ABC,利用相似三角形的性质即可求解; (2)由(1)可得矩形EFPQ的面积为,令,利用根的判别式即可得y≤20,故矩形EFPQ的面积最大值为20. 【解答】解:(1)∵四边形EFPQ是矩形,EQ=x, ∴EF∥BC,EQ=DH=PF=x, ∴△AEF∽△ABC, ∴, ∴, 解得:; (2)由(1)知:,EQ=x, ∴矩形EFPQ的面积为:, 令, ∴, ∴, ∴y≤20, ∴x2+2x+5的最大值为20,即矩形EFPQ的面积最大值为20. 1.(2026•建邺区一模)在平面直角坐标系中,对于一次函数y=kx+b(k≠0),若g=y﹣tx(t为常数,t≠0),则称g为y的“t型相关量”.例如:一次函数y=2x+1的“2.5型相关量”为g=(2x+1)﹣2.5x=﹣0.5x+1. 【理解】(1)一次函数y=3x的“t型相关量”为g=5x,则t= ﹣2  ; 【探究】(2)已知g是y=kx+2(k≠0)的“t型相关量”, ①若g是定值,请说明t与k的大小关系,并求出g的值; ②若g随x的增大而增大,试比较t与k的大小关系; 【迁移】(3)类似的,对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),若g=y﹣tx,亦称g为y的“t型相关量”.当﹣2≤x≤1时,二次函数y=﹣x2+3tx+t2﹣3的“t型相关量”g的最大值为2,请直接写出t的值. 【分析】(1)g=y﹣tx=3x﹣tx=5x,即可求解; (2)①由题意得:g=kx﹣tx+2=(k﹣t)x+2,即可求解;②g=kx﹣tx+2=(k﹣t)x+2,根据函数的增减性即可求解; (3)当x=﹣2时,g=﹣x2+3tx+t2﹣3﹣tx=t2﹣4t﹣7,即可求解;当t≥1时、t≤﹣2时,同理可解. 【解答】解:(1)g=y﹣tx=3x﹣tx=5x,则t=﹣2, 故答案为:﹣2; (2)①由题意得:g=kx﹣tx+2=(k﹣t)x+2, 当k=t时,g为定值2; ②g=kx﹣tx+2=(k﹣t)x+2, 若g随x的增大而增大,则k>t; (3)由题意得:g=﹣x2+3tx+t2﹣3﹣tx, 函数g的对称轴为直线x=t,顶点为(t,2t2﹣3), 当x=﹣2时,g=﹣x2+3tx+t2﹣3﹣tx=t2﹣4t﹣7,同理可得:当x=1时,g=t2+2t﹣4, 当t≥1时,x=1时,ymax=t2+2t﹣4=2,则t=﹣1(不合题意的值已舍去); 当t≤﹣2时,当x=﹣2时,ymax=t2﹣4t﹣7=2,则t=2±(舍去); 当﹣2<t<1时,顶点处取得最大值,即2t2﹣3=2,则t, 综上,t=﹣1或. 2.(2026•玄武区一模)已知抛物线L:y=x2﹣6mx(m≠0),直线x=2m将抛物线L分成两部分,首先去掉其不含顶点的部分,然后作出抛物线剩余部分关于直线x=2m的对称图形,得到的整个图形L′称为抛物线L关于直线x=2m的“L双抛图形”. (1)如图所示,当m=1时,抛物线L:y=x2﹣6mx上的点A,B,C,D,E分别关于直线x=2m对称的点为A′,B′,C′,D′,E′,如表: A(2,﹣8) B(3,﹣9) C(4,﹣8) D(5,﹣5) E(6,0) … A′(2,﹣8) B′(  1  , ﹣9  ) C′(  0  , ﹣8  ) D′(  ﹣1  , ﹣5  ) E′(﹣2,0) … ①补全表格; ②在图中描出表中各对称点,再用平滑的曲线依次连接各点,得到的图象记为L′; ③若双抛图形L′与直线y=t恰好有三个交点,则t的值为  ﹣8  ; ④若双抛图形L′的函数值随着x的增大而增大,则x的取值范围为  1≤x≤2或x≥3  ; 【探究问题】 (2)①若双抛图形L′与直线y=t恰好有三个交点,则t的值为 t=﹣8m2 (用含m的式子表达); ②若双抛图形L′的函数值随着x的增大而增大,求出x的取值范围(用含m的式子表达). 【分析】(1)①由题意得:B,C,D和B′,C′,D′关于直线x=2对称,即可求解; ②根据函数的对称性即可画图; ③通过图可知,当x=2时,y=t和L′有3个交点,即可求解; ④观察函数图象即可求解; (2)①由(1)知,L′与L关于直线x=2m对称,即可求解; ②分两种情况讨论:当m>0时,当m<0时,若双抛图形L′的函数值随着x的增大而增大,求得x的取值范围. 【解答】解:(1)①由题意得:B,C,D和B′,C′,D′关于直线x=2对称, 故:C′(0,﹣8),B′(1,﹣9),D′(﹣1,﹣5) 故答案为:1,﹣9,0,﹣8,﹣1,﹣5; ②根据函数的对称性画图如下: ③通过图可知,当x=2时,y=t和L′有3个交点, 当x=2时,y=x2﹣6x=﹣8, 即:t=﹣8, 故答案为:﹣8; ④从图象看,双抛图形L′的函数值随着x的增大而增大,此时x的取值范围为:1≤x≤2或x≥3, 故答案为:1≤x≤2或x≥3; (2)①由(1)知,L′与L关于直线x=2m对称,且当x=2m时,y=4m2﹣12m2=﹣8m2, ∴t=﹣8m2时L′与直线y=t恰好有3个交点, 故答案为:t=﹣8m2; ②设抛物线L的顶点为点B,点B关于直线x=2m的对称点为B′, ∵抛物线L:y=x2﹣6mx, ∴顶点B的横坐标为3m,对称点B′的横坐标为m, ∴当m>0时,若双抛图形L′的函数值随着x的增大而增大,则x的取值范围为:m≤x≤2m或x≥3m, 当m<0时,若双抛图形L′的函数值随着x的增大而增大,则x的取值范围为:3m≤x≤2m或x≥m. 3.(2026•溧水区一模)已知如图,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C. (1)求抛物线解析式及顶点坐标; (2)已知点P是抛物线对称轴上一点,若S△PCA=5,求P点的坐标; (3)若抛物线y=ax2+(b+m)x+3+n上仅存在一个点Q(x1,y1),使得2x1+y1=0,若0≤m≤2,求n的最小值. 【答案】(1)y=﹣x2+2x+3,顶点坐标为(1,4); (2)(1,﹣4)或(1,16); (3)当m=2时,n有最小值﹣12. 【分析】(1)利用待定系数法即可得到函数解析式,即可得到顶点坐标; (2)设PA与y轴交于点D,利用面积得到D(0,﹣2)或D(0,8),求出一次函数解析式,求出与对称轴的交点即可; (3)由题意得:y=﹣x2+(2+m)x+3+n,仅存在一个点Q(x1,y1),使得2x1+y1=0,即抛物线y=﹣x2+(2+m)x+3+n与直线y=﹣2x仅有一个交点,得到,根据二次函数的性质求出最值即可. 【解答】解:(1)抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0)两点,将点A,点B的坐标分别代入得: , 解得:, ∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4, ∴顶点坐标为(1,4); (2)抛物线y=﹣x2+2x+3与y轴交于点C, 当x=0时,得:y=3, ∴C(0,3), 如图,设PA与y轴交于点D, ∴, 又∵A(﹣1,0),对称轴为直线x=1, ∴CD=5, ∴D(0,﹣2)或D(0,8), 设直线AD:y=k1x+b1将点A,点D的坐标分别代入得: , 解得:, ∴直线AD:y=﹣2x﹣2, 当x=1时,y=﹣2x﹣2=﹣4, ∴P(1,﹣4); 由A(﹣1,0)、D(0,8)同理可得AD:y=8x+8,得到P(1,16), 综上所述,P点的坐标为(1,﹣4)或(1,16); (3)由题意得:y=﹣x2+(2+m)x+3+n, ∵仅存在一个点Q(x1,y1),使得2x1+y1=0, ∴抛物线y=﹣x2+(2+m)x+3+n与直线y=﹣2x仅有一个交点, ﹣x2+(2+m)x+3+n=﹣2x, 整理得:x2﹣(4+m)x﹣3﹣n=0, ∴Δ=(4+m)2﹣4(﹣3﹣n)=0, ∴(4+m)2+12+4n=0, ∴, 又∵0≤m≤2,当m>﹣4时,n随着m的增大而减小, ∴m=2时,n最小为. ∴当0≤m≤2时,即当m=2时,n有最小值﹣12. 4.(2026•南京模拟)(1)如图①,在边长为a的正方形纸片上剪去一个边长为b(b<a)的小正方形,通过不同的方法计算图中阴影部分的面积;可以验证乘法公式是a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)  . (2)类似地,在棱长为a的正方体上割去一个棱长为b(b<a)的小正方体(如图②),通过不同的方法计算图中体积.由此可以得到的因式分解的等式是a3﹣b3=(a﹣b)(a2+ab+b2)  ,并证明这个等式. (3)结合上述经验,将x3﹣3x﹣2因式分解的结果是 (x+1)2(x﹣2)  . 【分析】(1)方法一:阴影面积为大正方形面积减小正方形面积,即a2﹣b2,方法二:拼接成长方形,面积为(a+b)(a﹣b).等式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b); (2)方法一:剩余体积为大正方体体积减小正方体体积,即a3﹣b3,方法二:分割为三个长方体,体积和为(a﹣b)(a2+ab+b2),等式:a3﹣b3=(a﹣b)(a2+ab+b2); (3)因式分解x3﹣3x﹣2 拆项分组:x3﹣x﹣2x﹣2,提取公因式:x(x2﹣1)﹣2(x+1)=(x+1)(x2﹣x﹣2),继续分解:(x+1)2(x﹣2). 【解答】解:(1)大正方形边长为a,面积为a2, 小正方形边长为b,面积为b2, 阴影部分面积为:a2﹣b2; 将阴影部分拼接成一个长方形,长为(a+b),宽为(a﹣b), 面积为(a+b)(a﹣b), 因此a2﹣b2=(a+b)(a﹣b). 故答案为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b). (2)大正方体棱长为a,体积为a3, 小正方体棱长为b,体积为b3, 剩余部分体积为a3﹣b3; 将剩余部分分割为三个部分:一个长为a、宽为a、高为(a﹣b)的长方体,体积为a2(a﹣b); 一个长为a、宽为b、高为(a﹣b)的长方体,体积为ab(a﹣b); 一个棱长为b的正方体,体积为b3; 剩余部分体积为: a2(a﹣b)+ab(a﹣b)+b2(a﹣b), =(a﹣b)(a2+ab+b2), 因此a3﹣b3=(a﹣b)(a2+ab+b2), 右边展开:(a﹣b)(a2+ab+b2) =a3+a2b+ab2﹣a2b﹣ab2﹣b3 =a3﹣b3, 与左边相等,等式成立. 故答案为:a3﹣b3=(a﹣b)(a2+ab+b2). (3)x3﹣3x﹣2 =x3﹣x﹣2x﹣2 =x(x2﹣1)﹣2(x+1) =x(x﹣1)(x+1)﹣2(x+1) =(x+1)[x(x﹣1)﹣2] =(x+1)(x2﹣x﹣2) =(x+1)(x﹣2)(x+1) =(x+1)2(x﹣2). 故答案为:(x+1)2(x﹣2). 5.(2026•鼓楼区一模)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,6),点B在x轴的负半轴上,△AOB的面积等于18. (1)求点B的坐标; (2)如图1,点P从点A出发,沿y轴负方向运动,速度为每秒2个单位长度,设点P运动时间为t,试用含t的式子表示S△BOP(S△BOP表示△BOP的面积),并直接写出t的取值范围; (3)如图2,若点P在AO上,点Q在BO上,AQ与BP交于点C,过点B作BH⊥AQ交直线AQ于点H,交y轴于点D,当△BHC的面积等于△OHC的面积时,求点D的坐标. 【分析】(1)先求出OA=6,根据三角形面积公式求出OB=6,最后根据点B在x轴的负半轴上即可求出点B的坐标; (2)分点P在AO上、点P在AO的延长线上两种情况,根据三角形面积公式计算即可; (3)过点O作OM⊥AQ于M,根据三角形面积公式求出BH=OM,证明△BHQ≌△OMQ,△AOQ≌△BOD,得到OD=OQ=3,即可求出点D的坐标. 【解答】解:(1)∵A(0,6),△AOB的面积等于18,点B在x轴的负半轴上, ∴OA=6, ∵, 解得:OB=6. ∴点B的坐标为(﹣6,0); (2)当点P在AO上时,; 当点P在AO的延长线上时,, 综上所述,; (3)如图2,BH⊥AQ,过点O作OM⊥AQ于M, ∴, ∵S△BHC=S△OHC, ∴BH=OM, 在△BHQ和△OMQ中, , ∴△BHQ≌△OMQ(AAS), ∴, ∵∠BHQ=∠AOQ=90°,∠BQH=∠AQO, ∴∠QBH=∠QAO, 在△AOQ和△BOD中, , ∴△AOQ≌△BOD(ASA), ∴OD=OQ=3, ∴点D的坐标为(0,﹣3). 6.(2026•鼓楼区校级模拟)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点O和点A(3,3a). (1)求c的值,并用含a的式子表示b; (2)过点P(t,0)作x轴的垂线,交抛物线于点M,交直线y=ax于点N. ①若a=1,t=4,求MN的长; ②已知在点P从点O运动到点B(2a,0)的过程中,MN的长随OP的长的增大而增大,求a的取值范围. 【分析】(1)分别将O(0,0),O(0,0)代入抛物线解析式,即可获得答案; (2)①结合题意,分别确定点M、N的坐标,即可获得答案; ②首先确定MN=|at2﹣3at|,再分a>0和a<0两种情况分析求解即可. 【解答】解:(1)将点O(0,0)代入,抛物线y=ax2+bx+c, 可得c=0, ∴该抛物线解析式为y=ax2+bx, 将点A(3,3a)代入,抛物线y=ax2+bx, 可得3a=9a+3b,解得b=﹣2a; (2)①若 a=1,则该抛物线及直线解析分别为y=x2﹣2x,y=x, 当t=4时,可有点P(4,0),如图, ∵PM⊥x轴, ∴xM=xN=4, 将x=4代入y=x2﹣2x,可得y=42﹣2×4=8,即M(4,8), 将x=4代入y=x,可得y=4,即N(4,4), ∴MN=8﹣4=4; ②当点P从点O运动到点B(2a,0)的过程中, ∵PM⊥x轴,P(t,0), ∴xM=xN=t, 将x=t代入y=ax2﹣2ax,可得y=at2﹣2at,即M(t,at2﹣2at), 将x=t代入y=ax,可得y=at,即N(t,at), ∴MN=|at2﹣2at﹣at|=|at2﹣3at|, 令MN=0,即at2﹣3at=0,解得t=0或t=3, 若a>0,可有2a>0,即点P在y轴右侧,如图, 当0<t≤3时,可有MN=﹣at2+3at,其图象开口向下,对称轴为直线, 若MN的长随OP的长的增大而增大,即MN的长随t的增大而增大,则, 解得, 当t>3时,可有MN=at2﹣3at其图象开口向上,对称轴为直线,不符合题意; 若a<0,可有2a<0,即点P在y轴左侧,如图, 当t<0时,可有MN=﹣at2+3at,其图象开口向上,对称轴为直线, 若MN的长随OP的长的增大而增大,即MN的长随t的增大而增大, 则,解得, ∴a<0, 综上所述,a的取值范围为a且a≠0. 7.(2026•玄武区一模)如图1,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,点D为BC边上的动点,以D为顶点作∠ADE=∠B,射线DE交AC边于点E. (1)求证:△ABD∽△DCE; (2)当DE∥AB时,求AE的长; (3)如图2,在点D从点B运动到点C的过程中,过点A作AF⊥AD交射线DE于点F,请直接写出点F运动的路径长. 【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠B=∠ACB,根据三角形的外角性质得到∠BAD=∠CDE,根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可; (2)证明△ABD∽CBA,根据相似三角形的性质求出BD,根据平行线分线段成比例定理列式求出AE; (3)过点A作AM⊥BC于点M,过点F作FN⊥MA交MA的延长线于点N,从而判断点F的运动路径为线段,再分别找出当点D与点B重合时,F点在F1的位置,当点D与点C重合时,F点在F1的位置,求出AF1与AF2进而即可求解. 【解答】(1)证明:∵AB=AC, ∴∠B=∠ACB, ∵∠ADE+∠CDE=∠B+∠BAD,∠ADE=∠B, ∴∠BAD=∠CDE, 又∵∠B=∠ACB, ∴△BAD∽△DCE; (2)解:∵DE∥AB, ∴△CDE∽△CBA, ∵△CDE∽△ABD, ∴△ABD∽△CBA, ∴, 即, 解得, ∵DE∥AB, ∴, 即, 解得; (3)解:如图,过点A作AM⊥BC于点M,过点F作FN⊥MA交MA的延长线于点N, ∵AB=AC, ∴BM=CM=16÷2=8, 又∵AB=10, ∴, ∴, ∵∠ADE=∠B, ∴, ∵∠ANF=∠AMD=∠DAF=90°, ∴∠FAN+∠AFN=∠FAN+∠MAD=90°, ∴∠AFN=∠MAD, ∴△AFN∽△DAM, ∴, 即, ∴点F到AM所在直线的距离为, ∴点D从点B运动到点C的过程中,点F的运动路径是线段, 当点D与点B重合时,F点在F1的位置,此时,∠BAF1=90°, ∵, ∴, 当点D与点C重合时,F点在F1的位置,此时,, 如图,连接F1F2, ∵∠BAF1=∠CAF2, ∴∠F1AF2=∠BAC, ∵AF1=AF2, 即△AF1F2是等腰三角形, ∴△AF1F2∽△ABC, ∴, 即, ∴F1F2=12, 即点F运动的路径长为12. 8.(2026•玄武区一模)大家在学完勾股定理的证明后发现运用“同一图形的面积不同表示方式相同”可以证明一类含有线段的等式,这种解决问题的方法我们称之为面积法.学有所用:在等腰三角形ABC中,AB=AC,其一腰上的高为h,M是底边BC上的任意一点,M到腰AB、AC的距离分别为h1、h2. (1)请你结合图形来证明:h1+h2=h; (2)当点M在BC延长线上时,h1、h2、h之间又有什么样的结论.请你画出图形,并直接写出结论不必证明; (3)利用以上结论解答,如图在平面直角坐标系中有两条直线l1:yx+3,l2:y=﹣3x+3,若l2上的一点M到l1的距离是.求点M的坐标. 【分析】(1)根据S△ABC=S△ABM+S△AMC即可求出答案; (2)h1﹣h2=h; (3)先求得△ABC为等腰三角形,再根据(1)(2)的结果分①当点M在BC边上时,②当点M在CB延长线上时,求得M的坐标.③当点M在BC的延长线上时,h1h,不存在; 【解答】(1)证明:连接AM,由题意得h1=ME,h2=MF,h=BD, ∵S△ABC=S△ABM+S△AMC, S△ABMAB×MEAB×h1, S△AMCAC×MFAC×h2, 又∵S△ABCAC×BDAC×h,AB=AC, ∴AC×hAB×h1AC×h2, ∴h1+h2=h. (2)解:如图所示: h1﹣h2=h. (3)解:在yx+3中,令x=0得y=3;令y=0得x=﹣4, 所以A(﹣4,0),B(0,3)同理求得C(1,0). AB5,AC=5,所以AB=AC, 即△ABC为等腰三角形. ①当点M在BC边上时,由h1+h2=h得:My=OB,My=3, 把它代入y=﹣3x+3中求得:Mx, 所以此时M(,). ②当点M在CB延长线上时,由h1﹣h2=h得:MyOB,My=3, 把它代入y=﹣3x+3中求得:Mx, 所以此时M(,). ③当点M在BC的延长线上时,h1h,不存在; 综上所述:点M的坐标为M(,)或(,). 9.(2026•南京一模)【知识技能】 (1)如图1,在△ABC中,DE是△ABC的中位线.连接CD,将△ADC绕点D按逆时针方向旋转,得到△A′DC′.当点E的对应点E′与点A重合时,求证:AB=BC. 【数学理解】 (2)如图2,在△ABC中(AB<BC),DE是△ABC的中位线.连接CD,将△ADC绕点D按逆时针方向旋转,得到△A′DC′,连接A′B,C′C,作△A′BD的中线DF.求证:2DF•CD=BD•CC′. 【拓展探索】 (3)如图3,在△ABC中,tanB,点D在AB上,AD.过点D作DE⊥BC,垂足为E,BE=3,CE.在四边形ADEC内是否存在点G,使得∠AGD+∠CGE=180°?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由. 【分析】(1)利用等腰三角形+平行线证明∠DAE=∠BCA即可得证; (2)先证△ADA′∽△CDC得到,再证AA'=2DF,代入变形即可得证; (3)利用特殊点,∠AGD=90°,∠CGE=90°,则G就是以AD为直径的圆和以CE为直径的圆的交点,根据题意证G在内部即可. 【解答】(1)证明:∵△ADC绕点D按逆时针方向旋转,得到△A′DC',且E'与A重合, ∴AD=DE, ∴∠DAE=∠DEA, ∵DE是△ABC的中位线, ∴DE∥BC, ∴∠DEA=∠BCA, ∴∠DAE=∠BCA, ∴AB=BC. (2)证明:连接AA', ∵旋转, ∴∠ADA′=∠CDC′,AD=A'D,CD=C'D, ∴, ∴△ADA′∽△CDC′, ∴, ∵DE是△ABC的中位线,DF是△A'BD的中线, ∴AD=BD,BF=A'F, ∴DF是△AA'B的中位线, ∴AA'=2DF, ∴, ∴2DF•CD=BD•CC' (3)解:存在,理由如下, 解法一:取AD中点M,CE中点N,连接MN, ∵AD是⊙M直径,CE是⊙N直径, ∴∠AGD=90°,∠CGE=90°, ∴∠AGD+∠CGE=180°, ∵tanB,BE=3, ∴BD=5, ∵CE, ∴ENCE, ∴BN=BE+EN, ∵DE⊥CE, ∴DE是⊙N的切线,即DE在⊙N外, 作NF⊥AB, ∵∠B=∠B,∠BED=∠BFN=90°, ∴△BDE∽△BNF, ∴, ∴NF,即NF>rn, ∴AB在⊙N外, ∴G点在四边形ADEC内部. 作MH⊥BC, ∵BM,tanB, ∴BH,MH, ∴NH, ∴MN7.4<AM+CN ∴⊙M和⊙N有交点. 故四边形ADEC内存在点G,使得∠AGD+∠CGE=180°. 解法二:相似互补弓形, 分别以AD,CE为弦作⊙O2和⊙O,使得△O2AD∽△OEC,两圆的交点即为所求. 作图步骤:①在四边形ADEC内任取一点F,作△EFC得外接圆,圆心为O,连接OE,OC, ②作AD的中垂线, ③以D为圆心,OC为半径画圆交AD中垂线于点O2, ④以O2为圆心,O2A为半径画圆,交⊙O于点G,点G即为所求. 证明:∵, ∴△O2AD∽△OEC, ∴∠AO2D=∠EOC, ∵∠AGD(360°﹣∠AO2D)=180°∠AO2D, ∠EGC∠EOC, ∴∠AGD+∠EGC=180°. 故四边形ADEC内存在点G,使得∠AGD+∠CGE=180°. 10.(2026•鼓楼区二模)平行线是研究三角形相似的基本工具. 【初步尝试】 (1)如图①,在△ABC中,点D在BC边上,,在AB边上求作点E,使.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,写出必要文字说明.) 【深入研究】 (2)如图②,在△ABC和△A′B′C′中,D,D′分别边BC,B′C′上一点,∠BAD=∠B'A'D',∠CAD=∠C′A′D′,,求证△ABC∽△A′B′C′. 【应用拓展】 (3)如图③,已知△ABC,直线l1∥l2∥l3. ①在图③中,求作△A′B′C′,使点A′,B′,C′分别在l1,l2,l3上,且△A′B′C′∽△ABC.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,写出必要文字说明.) ②设在①中所作的△A'B'C'的边A'C'与l2交于点D′,发现随着△ABC形状的变化,B′D′的长度也随之变化.若∠ABC=120°,l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为4,则B′D′的最小值是    . 【分析】(1)作∠BDE=∠C,与AB交于点E,点E即为所求; (2)过点D作DE∥AC交AB于点E,过点D′作D′E∥A′C′交A′B′于点E′,证明△ADE∽△A′D′E′,△BDE∽△BCA,△B′D′E′∽△B′C′A′,列出对应的比例式,得到,根据角的等量代换得到∠BAC=∠B'A'C',即可得证; (3)①作直线l分别交l1,l2,l3于点M,N,P;过点A作一条射线l′,在l′上截取AE=MN,EF=PN;连接CF,过点E作 EQ∥FC交AC于点Q,连接BQ;在l2任取一点B′,作∠D′B′A′=∠QBA交l1于点A′;作∠D′B′C′=∠QBC交l3于点C′,则△A′B′C即为求. ②延长A′B′交l3于点Q,则∠C′B′Q=60°,根据题意得到△A′D′B′∽△A′C′Q,进而B′D′C′Q,则求出C′Qmin即可求得B′D′min,当△B′C′Q为等边三角形时,C′Q取得最小值,过点B′作B′H⊥C′Q于点H,解三角形即可解答. 【解答】(1)解:如图,作∠BDE=∠C,与AB交于点E,点E即为所求. (2)证明:如图,过点D作DE∥AC交AB于点E,过点D′作D′E∥A′C′交A′B′于点E′. ∵DE∥AC,D′E′∥A′C′, ∴∠CAD=∠ADE,∠C′A′D′=∠A′D′E′, ∵∠CAD=∠C′A′D′, ∴∠ADE=∠A′D′E, 又∵∠BAD=∠B′A′D′, ∴△ADE∽△A′D′E′, ∴, ∵, ∴, ∵DE∥AC,D′E∥A′C′, ∴,, ∴, 即, ∵DE∥AC,D′E′∥A′C′, ∴△BDE∽△BCA,△B′D′E′∽△B′C′A′, ∴,, ∴, 即, ∴, 又∵∠BAD=∠B′A′D′,∠CAD=∠C′A′D′, ∴∠BAD+∠CAD=∠B'A'D'+∠C'A'D', 即∠BAC=∠B'A'C', ∴△ABC∽△A'B'C'. (3)解:①如图,△A′B′C′即为所求; 作法:第1步:作直线l分别交l1,l2,l3于点M,N,P; 第2步:过点A作一条射线l′,在l′上截取AE=MN,EF=PN; 第3步:连接CF,过点E作 EQ∥FC交AC于点Q,连接BQ; 第4步:在l2任取一点B′,作∠D′B′A′=∠QBA交l1于点A′; 第5步:作∠D′B′C′=∠QBC交l3于点C′,则△A′B′C即为求. ②如①右图,延长A′B′交l3于点Q,则∠C′B′Q=60°, ∵l2∥l3, ∴△A′D′B′∽△A′C′Q, ∴, ∴B′D′C′Q, ∴求出C′Qmin即可求得B′D′min, 当△B′C′Q为等边三角形时,C′Q取得最小值, 过点B′作B′H⊥C′Q于点H, ∵l2,l3之间的距离为4, ∴B′H=4, ∴C′Qmin, ∴B′D′min, 故答案为:. 11.(2026•鼓楼区一模)某一小球以一定的初速度开始向前滚动,并且均匀减速,小球滚动的速度v(单位:米/秒)与时间x(单位:秒)之间关系的部分数据如表一: 表一: 时间x(秒) 0 1 2 2.5 3 … 速度v(米/秒) 8 6 4 3 2 … (1)根据表一的信息,请在表二中填写滚动的距离s(单位:米)的对应值,(提示:本题中,sx,,其中,v0表示开始时的速度,vx表示x秒时的速度.) 表二: 时间x(秒) 0 1 2 3 … 距离s(米) 0 … (2)根据表二中的数据在给出的平面坐标系中画出相应的点; (3)选择适当的函数表示s与x之间的关系,求出相应的函数解析式; (4)当s=13.75时,求滚动时间x. 【分析】(1)首先求出的值,进而分别得出s的值,即可得出答案; (2)利用(1)中所求描出各点即可; (3)利用待定系数法确定函数关系式即可; (4)利用s=13.75,进而代入(3)中解析式进而得出答案. 【解答】解:(1) 当x=1时,7,则s=7×1=7; 当x=2时,6,则s=2×6=12; 当x=3时,5,则s=3×5=15; 时间x(秒) 0 1 2 3 … 距离s(米) 0 7 12 15 … (2)如图所示: ; (3)由图象可得s是x的二次函数,设s=ax2+bx,把(1,7,(2,12)代入可得: , 解得:, 故相应的函数解析式为:s=﹣x2+8x; (4)当s=13.75时,则﹣x2+8x=13.75, 解得:x1=2.5,x2=5.5, ∵0≤x≤4, ∴x=2.5. 12.(2026•建邺区校级模拟)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点O和点A(3,3a). (1)求c的值,并用含a的式子表示b; (2)过点P(t,0)作x轴的垂线,交抛物线于点M,交直线y=ax于点N. ①若a=1,t=4,求MN的长; ②已知在点P从点O运动到点B(2a,0)的过程中,MN的长随OP的长的增大而增大,求a的取值范围. 【分析】(1)分别将O(0,0),O(0,0)代入抛物线解析式,即可获得答案; (2)①结合题意,分别确定点M、N的坐标,即可获得答案; ②首先确定MN=|at2﹣3at|,再分a>0和a<0两种情况分析求解即可. 【解答】解:(1)将点O(0,0)代入,抛物线y=ax2+bx+c, 可得c=0, ∴该抛物线解析式为y=ax2+bx, 将点A(3,3a)代入,抛物线y=ax2+bx, 可得3a=9a+3b,解得b=﹣2a; (2)①若 a=1,则该抛物线及直线解析分别为y=x2﹣2x,y=x, 当t=4时,可有点P(4,0),如图, ∵PM⊥x轴, ∴xM=xN=4, 将x=4代入y=x2﹣2x,可得y=42﹣2×4=8,即M(4,8), 将x=4代入y=x,可得y=4,即N(4,4), ∴MN=8﹣4=4; ②当点P从点O运动到点B(2a,0)的过程中, ∵PM⊥x轴,P(t,0), ∴xM=xN=t, 将x=t代入y=ax2﹣2ax,可得y=at2﹣2at,即M(t,at2﹣2at), 将x=t代入y=ax,可得y=at,即N(t,at), ∴MN=|at2﹣2at﹣at|=|at2﹣3at|, 令MN=0,即at2﹣3at=0,解得t=0或t=3, 若a>0,可有2a>0,即点P在y轴右侧,如图, 当0<t≤3时,可有MN=﹣at2+3at,其图象开口向下,对称轴为直线, 若MN的长随OP的长的增大而增大,即MN的长随t的增大而增大,则, 解得, 当t>3时,可有MN=at2﹣3at其图象开口向上,对称轴为直线,不符合题意; 若a<0,可有2a<0,即点P在y轴左侧,如图, 当t<0时,可有MN=﹣at2+3at,其图象开口向上,对称轴为直线, 若MN的长随OP的长的增大而增大,即MN的长随t的增大而增大, 则,解得, ∴a<0, 综上所述,a的取值范围为a且a≠0. 13.(2026•平陆县一模)综合与探究 【问题情境】 如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,点E是AD边上的一动点,连接BE,以BE为直角边在其右侧作Rt△EBF,使△EBF∽△ABC,其中AC与BE交于点G,EF与BC交于点H,连接CF. 【猜想证明】 (1)判断CF与BC的位置关系,并加以证明; 【深入探究】 (2)当AB=CF时,求线段AG的长; (3)当△BEH是以BH为腰的等腰三角形时,请直接写出AE的长. 【分析】(1)根据相似三角形的性质得出,∠ABC=∠EBF,推得∠ABE=∠CBF,根据相似三角形的判定和性质得出∠BAE=∠BCF,结合矩形的性质即可证明; (2)根据相似三角形的性质求出AE=1,根据矩形的性质得出AD∥BC,∠ABC=90°,根据勾股定理求出,根据相似三角形的判定和性质求出CG=4AG,即可求解; (3)根据正切的定义和相似三角形的性质得出tan∠BEF=2,分两种情况讨论:当BH=EH时,∠BEH=∠HBE,根据平行线的性质推得∠AEB=∠BEF,结合正切的定义即可求解;当BH=BE时,∠BEH=∠BHE,过点H作HK⊥AD交于点K,过点B作BL⊥EH交于点L,根据平行线的性质推得∠DEH=∠BEH,结合正切的定义求得EK=1,根据勾股定理求得,结合正切的定义求出,根据勾股定理求得,即可求解. 【解答】解:(1)CF⊥BC;证明如下: ∵△EBF∽△ABC, ∴,∠ABC=∠EBF, ∴∠ABC﹣∠EBC=∠EBF﹣∠EBC, ∴∠ABE=∠CBF, ∴△ABE∽△CBF, ∴∠BAE=∠BCF, 在矩形ABCD中,∠BAE=90°, ∴∠BCF=90°, ∴CF⊥BC. (2)由题意可得CF=AB=2. 由(1)得△ABE∽△CBF, ∴, 即 解得AE=1; ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC,∠ABC=90°, 在Rt△ABC中,, ∵AD∥BC, ∴∠EAG=∠ACB, ∴△AEG∽△CBG, ∴, 即, ∴CG=4AG, ∵, 故. (3)在Rt△ABC中,, 又∵△EBF∽△ABC, ∴∠BEF=∠BAC, ∴tan∠BEF=2. 分两种情况讨论. 情况一:当BH=EH时,∠BEH=∠HBE,如图①, ∵AD∥BC, ∴∠AEB=∠HBE, ∴∠AEB=∠BEF, ∴tan∠AEB=tan∠BEF=2, 在Rt△ABE中,, 即, 解得AE=1; 情况二:当BH=BE时,∠BEH=∠BHE, 过点H作HK⊥AD交于点K,过点B作BL⊥EH交于点L,如图②, 则四边形ABHK是矩形,BE=BH,EL=HL, ∴HK=AB=2,AK=BH, ∵AD∥BC, ∴∠DEH=∠BHE, 故∠DEH=∠BEH, ∴tan∠DEH=tan∠BEH=2; 在Rt△EHK中,, 即, 解得EK=1; 在Rt△EHK中,EH, . ∵∠BHE=∠BEH, ∴, 即, 解得; 在Rt△BLH中,BH, 即, ∴. 综上所述,AE的长为1或. 14.(2026•抚顺校级模拟)综合探究应用: (1)如图1,在四边形ABCD中,若∠B+∠C=90°,AB=6,CD=8,F,E分别是AD,BC边上的点,,求EF的长; (2)如图2,在△ABC中,AD⊥BC与点D,分别是AB,BC边上的点,BE=CF,Q,P分别是EC,BF上的点,,求CP的长; (3)在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,将矩形ABCD绕B逆时针旋转得到矩形GBEF,连接DF,GE,M,N分别是DF,EG边上的点,,请直接写出MN的最大值. 【分析】(1)过点C作CG∥AB交AE的延长线于点G,连接DG,推导出△AEB≌△GEC(ASA),得到AB=CG=6,AE=GE,进而推导出∠DCG=90°,EF是△ADG的中位线,则,即可解答; (2)连接EP,过点F作FG∥AB交EP的延长线于点G,连接CG,过点G作GH⊥BC于点H,推导出∠ADB=90°,得到,则∠B=60°,进而推导出△EBP∽△GFP,得到,证明△PEQ∽△GEC,得到,求出,设BE=2a,则FG=6a,在Rt△GHF中,根据三角函数求出,FH=3a,则CH=CF+FH=2a+3a=5a,在Rt△GHC中,由勾股定理,得CH2+GH2=GC2,求出a=1,继而求出PF=9,则CP=CF+PF=2+9=11,即可解答; (3)连接BF交GE于点O,连接OM,BD,由勾股定理,求出,推导出 OM是△FBD的中位线,进而得到OM﹣ON≤MN≤OM+ON,当M,O,N三点共线且M,N位于点O的两侧时,MN最大,最大值为,即可解答. 【解答】(1)解:如图1,过点C作CG∥AB交AE的延长线于点G,连接DG. ∴∠B=∠1, ∵, ∴BE=CE,AF=DF, ∵∠AEB=∠GEC, ∴△AEB≌△GEC(ASA). ∴AB=CG=6,AE=GE. ∵∠B=∠1,∠B+∠DCB=90°, ∴∠1+∠DCB=90°,即∠DCG=90°, ∴在Rt△DCG中,由勾股定理,得DG10, ∵AE=GE,AF=DF, ∴EF是△ADG的中位线, ∴. (2)解:如图2,连接EP,过点F作FG∥AB交EP的延长线于点G,连接CG、FG,过点G作GH⊥BC于点H. ∵CD=8,BC=14, ∴BD=BC﹣CD=14﹣8=6. ∵AD⊥BC ∴∠ADB=90°, ∴, ∴, ∴∠B=60°, ∵FG∥AB, ∴∠B=∠GFH=60°, ∵∠EPB=∠GPF, ∴△EBP∽△GFP. ∴, ∵, ∴, ∴ ∵∠PEQ=∠GEC, ∴△PEQ∽△GEC. ∴, ∵ ∴ ∵, ∴设BE=2a,则FG=6a. ∵BE=CF, ∴CF=2a. ∵GH⊥BC, ∴∠GHC=90° 在Rt△GHF中,∠GHC=90°,∠GFH=60° ∴,, ∴,FH=3a, ∴CH=CF+FH=2a+3a=5a. 在Rt△GHC中,由勾股定理,得CH2+GH2=GC2, ∴, 解得a=1, ∴CF=2a=2, ∴BF=BC﹣CF=14﹣2=12, ∵, ∴, ∴PF=9, ∴CP=CF+PF=2+9=11. (3)解:如图3,连接BF交GE于点O,连接OM,BD. 在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,∠A=90°, ∴, 由旋转的性质可知,GE=BF=BD=10,OB=OF,. ∵ ∴M是DF的中点. ∴OM是△FBD的中位线. ∴, ∵,GE=10, ∴, ∴, ∴OM﹣ON≤MN≤OM+ON, 即, ∴如图4,当M,O,N三点共线且M,N位于点O的两侧时,MN最大,最大值为. 15.(2026•建邺区校级模拟)【数学发现】 某校数学兴趣小组进行了如下探究:以△ABC内部任意一点O为中心,画出与△ABC成中心对称的△A′B′C′.当点O处于不同位置时,从“形”的角度发现两个三角形的重叠部分只可能有两种情况:如图1所示的平行四边形,如图2所示的有三组对边分别平行的六边形(称为“平行六边形”);从“数”的角度发现两个三角形重叠部分的面积在不断变化. 【问题解决】 组员小明选择面积为1的△ABC,以其内部任意一点O为中心,画出与之成中心对称的△A′B′C′,探究了下列问题,请你帮他解答. (1)如图3,BC=2,当点A关于点O的对称点A′落在边BC上时,两个三角形重叠部分为▱AQA′P. ①若AA′⊥BC,求AO的长;(请直接写出答案) ②若▱AQA′P的面积为,求A′C的长. (2)如图4,点D为BC的中点,点O在AD上,若两个三角形的重叠部分为“平行六边形”EFGHMN,求“平行六边形”EFGHMN面积的最大值,并指出此时点O的位置. 【分析】(1)①由题易得三角形ABC的高为1,根据题意可知AA'=h=1,即可得解; ②易证△PA'C∽△QBA',设相似比为,进而可得S△A'PC,S△BQA',再根据S△A'PC+S△BQA'=S△ABC﹣S▱AQA′P,建立方程求出k值,即可得解; (2)OD=m,AD=1,利用比例线段分别表示出SAMH、S△BNE、S△FGC,进而可得重叠部分面积,利用二次函数最值求解即可. 【解答】解:(1)①∵SBC•h=1, ∴h=1, 当AA'⊥BC时,AA'=h=1, ∴AO; ②由题可知AB∥A'B',BC∥B'C',AC∥A'C', ∴△PA'C∽△QBA', ∴设, ∴, ∵▱AQA′P的面积为, ∴S△AA'P, ∵, ∴S△A'PC, 同理可得S△BQA', ∵S△A'PC+S△BQA'=S△ABC﹣S▱AQA′P=1, ∴, 解得k=3±2, ∵, ∴, ∴A'C; (2)如图,设AD与B'C'交于点L, 设OD=m,AD=1,则m, ∴OD=OL=m, ∴AL=AD﹣DL=1﹣2m, ∵MH∥BC, ∴△AMH∽△ABC, ∴()2=()2=()2, ∵S△ABC=1, ∴S△AMH=(1﹣2m)2, 连接EM,FH, ∵BB'∥BC, ∴, ∵D是BC中点, ∴BD=CD, ∴ML=LH, 由对称可知ML=DF=LH=DE, ∴四边形MEDL是平行四边形, ∴ME∥AD, ∴, ∵BC=2BD, ∴, ∴()2=m2, ∴S△BNE=m2, 同理可得S△FGC=S△BNE=m2, ∴S“平行六边形”EFGHMN=S△ABC﹣S△AMH﹣S△BNE﹣S△FGC =1﹣(1﹣2m)2﹣m2﹣m2 =﹣6m2+4m =﹣6(m)2, 故当m时,“平行六边形”EFGHMN面积的最大值为, 此时,则点O为△ABC的重心. 16.(2026•龙泉驿区模拟)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2﹣4ax+3(a≠0). (1)当点(1,0)在该抛物线上时,求抛物线的解析式; (2)已知点M(﹣1,1),点N(3,1),若抛物线与线段MN有且只有一个公共点时,求a的取值范围; (3)若直线y=kx+3﹣4a与抛物线交于点A,B两点,点C是抛物线的顶点,设直线CA,CB的解析式分别为y1=k1x+b1与y2=k2x+b2,求k1,k2之间的数量关系.(用只含a的代数式表示) 【分析】(1)将(1,0)代入y=ax2﹣4ax+3(a≠0)求解; (2)首先求出抛物线经过点(0,3)和(4,3),对称轴为直线x=2,顶点为(2,﹣4a+3),然后分两种情况讨论求解即可; (3)设,,将直线y=kx+3﹣4a和抛物线联立得到ax2﹣(4a+k)x+4a=0,利用韦达定理得到,,然后将C(2,﹣4a+3)和代入直线y1=k1x+b1得到k1=a(x1﹣2),同理可得,k2=a(x2﹣2),然后表示出k1+k2和k1•k2,进而求解即可. 【解答】解:(1)由题意,∵抛物线y=ax2﹣4ax+3的图象过(1,0), ∴0=a﹣4a+3, ∴a=1. ∴y=x2﹣4x+3; (2)由题意得,y=ax2﹣4ax+3=ax(x﹣4)+3, ∴令x(x﹣4)=0,即x=0或x=4时,则y=3, ∴抛物线过点(0,3)和(4,3). 又∵y=ax2﹣4ax+3=a(x﹣2)2﹣4a+3 ∴对称轴为直线x=2,顶点为(2,﹣4a+3) ∵抛物线与线段MN有且只有一个公共点, ∴可分两种情形分析. ①当a>0时,抛物线开口向上, 当抛物线的顶点在线段MN上时,符合条件, 则﹣4a+3=1解得; 当抛物线过点N时,MN与抛物线有两个交点, ∴根据函数的对称性,只要x=3时,y<1,即符合条件,如图所示, 当x=3时,y=9a﹣12a+3<1,解得; ②当a<0时,抛物线开口向下, 当抛物线经过点N(3,1)时,1=a×32﹣4a×3+3 解得 ∴当时,抛物线在x=3处的函数值小于1,在x=﹣1处的函数值大于1, ∴当抛物线与线段MN有且只有一个公共点时,; 当a<0,抛物线开口向下, 根据函数的对称性,只要x=﹣1时,y≤1,即符合条件,如图所示, 当x=﹣1时,y=a+4a+3≤1,解得; 综上,或或; (3)∵直线y=kx+3﹣4a与抛物线交于点A,B两点, 设, ∴联立得,, 整理得,ax2﹣(4a+k)x+4a=0, ∴,, ∵抛物线顶点C(2,﹣4a+3),直线CA的解析式为y1=k1x+b1, ∴, ∴, ∴k1=a(x1﹣2), 同理可得,k2=a(x2﹣2), ∴k1+k2=a(x1﹣2)+a(x2﹣2) =a(x1+x2)﹣4a =k; ∴k1•k2=a(x1﹣2)•a(x2﹣2) =a2(x1﹣2)(x2﹣2) =a2[x1x2﹣2(x1+x2)+4] =﹣2ak, ∴ ∴k1k2=﹣2a(k1+k2). 17.(2026•连云港模拟)如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH. (1)求证:∠APB=∠BPH. (2)当点P在边AD上移动时,△PDH的周长是否发生变化?并证明你的结论. (3)四边形EFGP的面积为S,AP=x. ①BE=   (用含x的代数式表示); ②试问S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由. 【分析】(1)由正方形与折叠可得∠APB+∠ABP=90°,∠BPH+∠EPB=90°,∠EBP=∠EPB,即可证明∠APB=∠BPH; (2)过B作BQ⊥PH于点Q,可证明AP=PQ,QH=CH,即可证明△PDH的周长不发生变化; (3)①过F作FM⊥AB于点M,设EF与BP交于点O,可证明ME=AP=x,在Rt△APE中,可求得; ②由①可得,由折叠可得S四边形EFGP=S四边形EBCF,即可求得四边形EFGP的面积S关于x的二次函数,由此根据二次函数的性质可求得最小值. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠A=∠ABC=90°, ∴∠APB+∠ABP=90°, 由折叠可得,∠EPH=∠ABC=90°,EP=EB, ∴∠BPH+∠EPB=∠EPH=90°,∠EBP=∠EPB, ∴∠APB=∠BPH; (2)解:△PDH的周长不发生变化. 证明:如图,过B作BQ⊥PH于点Q,则∠BQP=∠BQH=90°, ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠A=∠C=90°,AB=BC, ∴∠BQP=∠BQH=∠A=∠C, 由(1)可知,∠APB=∠BPH, 在△ABP和△QBP中, , ∴△ABP≌△QBP(AAS), ∴AP=PQ,AB=QB, ∴BQ=BC, 在Rt△BQH和Rt△BCH中, , ∴Rt△BQH≌Rt△BCH(HL), ∴QH=CH, ∴△PDH的周长=PD+DH+PH =PD+DH+PQ+QH =(PD+PQ)+(DH+QH) =(PD+AP)+(DH+CH) =AD+DC, ∵四边形ABCD是边长为4的正方形, ∴AD=DC=4, ∴△PDH的周长=AD+DC=8,即△PDH的周长不发生变化. (3)解:①如图,过F作FM⊥AB于点M,设EF与BP交于点O, ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠MBC=∠C=90°,AB=BC, ∴四边形MBCF是矩形, ∴FM=BC=AB,CF=BM, ∵EF为折痕, ∴EF⊥BP, ∴∠EOB=90°, ∴∠ABP+∠BEF=90°, ∵FM⊥AB, ∴∠FME=90°, ∴∠EFM+∠BEF=90°, ∴∠ABP=∠EFM, 在△EMF和△PAB中, , ∴△EMF≌△PAB(ASA), ∴ME=AP=x, 由折叠可得,EP=EB, 在Rt△APE中,AP2+AE2=PE2,即AP2+(4﹣BE)2=BE2, ∴x2+(4﹣BE)2=BE2, ∴, 故答案为:; ②由①可知,, 由折叠可得,S四边形EFGP=S四边形EBCF, ∴, ∵ ∴当x=2时,S的最小值为6. 18.(2026•响水县模拟)【情境】 图①的正方形ABCD通过裁剪拼接可以得到图②所示的钻石型五边形,数据如图所示.(说明:纸片拼接不重叠,无缝隙,无剩余) 【操作】 如图③,小明将正方形ABCD沿虚线EF对折,再沿AF,DF裁剪后按照图④所示进行拼接.根据小明的剪拼过程,解答问题: (1)求线段GF的长; (2)求点M到直线BC的距离; 【探究】 小明说:将图①所示纸片沿一条直线(裁剪线为线段)裁剪出一部分,再将剪出的部分剪成两块,还可以拼成如图⑤的铅笔头型五边形. (3)请你按照小明的说法设计一种方案:在备用图中正方形ABCD的BC边上找一点P(可以借助刻度尺或圆规),画出裁剪线PQ的位置及完成拼接的大致图形,并直接写出BQ的长. 【分析】(1)根据折叠的性质,得到△AFM≌△FAB,进而得到∠AFG=∠FAG,得到AG=FG,设FG=x,在Rt△BFG中,利用勾股定理进行求解即可; (2)作MH⊥BC,证明△FBG∽△FHM,进行求解即可; (3)取BC的中点P,在AB或CD上确定中点Q的位置,进行裁剪即可. 【解答】解:(1)由题意,可知:△AFM≌△FAB,, ∴∠AFG=∠FAG,FM=AB=8, ∴AG=FG, 设AG=FG=x,则BG=8﹣x, 在Rt△BFG中,由勾股定理,得:x2=(8﹣x)2+42, 解得:x=5, ∴FG=5; (2)如图④,作MH⊥BC, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB⊥BC, ∴MH∥AB, ∴△FBG∽△FHM, ∴, 由(1)可知:AG=FG=5,BG=AB﹣AG=3,FM=8, ∴, 解得:, ∴点M到直线BC的距离为; (3)裁剪线PQ的位置及完成拼接的大致图形,如图即为所求; 或 BQ的长为4或4.理由如下: 由作图可知:或. 19.(2025•南京模拟)在△ABC中,AB=AC,D为直线AB上一点,E为直线BC上异于点C的一点,连接DC,DE,使DC=DE. (1)如图1,若点D在线段AB上,BC=DC,求证△DBE∽△CDA; (2)如图2,若点D在线段AB上,∠ABC=45°,AD=1,求BE的长; (3)如图3,若点D在线段BA的延长线上,点E在线段BC上,DE交CA于点F,∠ABC=60°,AD=CE,求的值. 【分析】(1)根据等腰三角形的性质和角的和差运算可求得∠E=∠A,∠BDE=∠ACD,即可求证; (2)过点E作AB的垂线,交AB延长线于点G,可求得△DGE≌△CAD(AAS),进而求得BG=DA=1,根据解直角三角形得出BE的长; (3)过点D作BC的平行线,交CA延长线于点M,过点D作BC的垂线,交BC于点N,根据等边三角形的性质和判定与平行线的性质可求出△MDF≌△CEF,设AF=a,AD=AM=MD=CE=x,根据等腰三角形的性质和线段的关系可求得BD=6a,BN=3a,EN=a,根据解直角三角形可求得,再根据勾股定理求得,进而求得DF,即可求解. 【解答】(1)证明:∵AB=AC,DC=DE,DC=BC, ∴∠ABC=∠ACB,∠E=∠DCE,∠ABC=∠CDB,即∠ABC=∠ACB=∠CDB, ∵∠ABC=∠E+∠BDE,∠ACB=∠DCE+∠ACD,∠BDC=∠A+∠ACD, ∴∠E=∠A,∠BDE=∠ACD, ∴△DBE∽△CDA; (2)解:如图过点E作AB的垂线,交AB延长线于点G, ∵AB=AC,∠ABC=45°, ∴∠A=90°, 由(1)可知∠BDE=∠ACD, ∵DE=DC,∠EGD=∠A=90°, ∴△DGE≌△CAD(AAS), ∴DG=CA=AB, ∴BG=DA=EG=1, ∵∠EGD=90°,∠EBG=45°, ∴; (3)解:如图过点D作BC的平行线,交CA延长线于点M,过点D作BC的垂线,交BC于点N, ∵AB=AC,∠ABC=60°, ∴△ABC为等边三角形, ∵BC∥MD,AD=CE, ∴∠MDA=∠ABC=60°,∠M=∠ACB=60°, ∴△ADM为等边三角形,即AD=AM=MD=CE, 又∵BC∥MD, ∴∠M=∠FCE,∠MDF=∠CEF, ∴△MDF≌△CEF(ASA), ∴设AF=a,AD=AM=MD=CE=x,则MF=CF=a+x,AB=BC=AC=2a+x,BD=2a+2x, 又∵BC=BE+EC,即2a+x=BE+x, ∴BE=2a, ∵DN⊥BC,∠ABC=60°, ∴, ∴CN=EN=BN﹣BE=a+x﹣2a=x﹣a, ∵DN⊥BC,DE=DC, ∴EC=x=2CN=2(x﹣a), ∴x=2a,即BD=6a,BN=3a,EN=a, ∴, 在Rt△DEN中,, ∴, ∴. 20.(2025•南京模拟)【综合与实践】 如图,在Rt△ABC中,点D是斜边AB上的动点(点D与点A不重合),连接CD,以CD为直角边在CD的右侧构造Rt△CDE,∠DCE=90°,连接BE,. 【特例感知】 (1)如图1,当m=1时,BE与AD之间的位置关系是 AD⊥BE ,数量关系是 AD=BE . 【类比迁移】 (2)如图2,当m≠1时,猜想BE与AD之间的位置关系和数量关系,并证明猜想. 【拓展应用】 (3)在(1)的条件下,点F与点C关于DE对称,连接DF,EF,BF,如图3.已知AC=8,设AD=x,四边形CDFE的面积为y. ①求y与x的函数表达式,并求出y的最小值; ②当BF=2时,请直接写出AD的长度. 【分析】(1)由 证明△ACD≌△BCE,即可得出 AD⊥BE,AD=BE; (2)由已知得出△ADC∽△BEC,即可得出BE=mAD,AD⊥BE; (3)①由已知得出四边形CDFE是正方形,由勾股定理即可得 出(0<x≤8),数形结合即可求解; ②过D作DH⊥AC于H,则△ADH是等腰直角三角形,由勾股定理列方程求解即可. 【解答】解:(1)AD⊥BE,AD=BE, ∵, ∴CE=CD,CB=CA, ∵∠ACB=∠DCE=90°, ∴∠ACD=∠BCE,∠A=∠ABC=45°, 在△ACD和△BCE中, , ∴△ACD≌△BCE(SAS), ∴AD=BE,∠CBE=∠A=45°, ∴∠ABE=∠CBE+∠ABC=90°,即AD⊥BE, 故答案为:AD⊥BE,AD=BE; (2)BE=mAD,AD⊥BE; 证明:∵∠ACB=∠DCE=90°, ∴∠ACD=∠BCE, 又∵, ∴△ADC∽△BEC, ∴,∠CBE=∠A,则BE=mAD, 又∵∠A+∠ABC=90°, ∴∠CBE+∠ABC=90°, ∴∠ABE=90°, ∴AD⊥BE; (3)①连接CF交DE于O,由(1)知,AC=BC=8,∠ACB=90°, ∴AB=8, ∴BD=8x,且AD=BE=x,∠DBE=90°, ∴, ∵点F与点C关于DE对称, ∴DE垂直平分CF, ∴CE=EF,CD=DF, ∵CD=CE, ∴CD=DF=EF=CE, ∵∠DCE=90°, ∴四边形CDFE是正方形, ∴yx2﹣8x+64, ∴y与x的函数表达式为(0<x≤8), 由y, ∴其最小值为32; ②过D作DH⊥AC于H,则△ADH是等腰直角三角形, ∴AH=DHx, ∴CH=8x, 连接OB,由直角三角形性质得OB=OE=OD=OC=OF, ∴∠CBF=90° ∵BC=8,BF=2, ∴CF2, 则CDCF, ∵CH2+DH2=CD2, ∴, 解得x=5或x=3., ∴AD=5或3. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 题号猜押12 江苏南京中考数学压轴题(解答题) 考点1 新定义问题 1.(2026•南京一模)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P分别到x轴、y轴和坐标原点的距离均为整数时,称点P为“完美点”. (1)点A(﹣4,3)    (填“是”或“否”)“完美点”; (2)若点B(5,a),OB=a+1,求a的值并判断点B是否是为“完美点”; (3)若n为整数,点C(n2﹣1,2n),求证:点C为“完美点”. 2.(2026•南京一模)阅读下列材料,并完成相应的任务. 我们所学的锐角三角函数反映了直角三角形中的边角关系: 如图1,sinα. 一般地,当a、β为任意角时,sin(α+β)与sin(α﹣β)的值可以用下面的公式求得:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ;sin(α﹣β)=sinαcosβ﹣cosαsinβ. 例如:sin15°=sin(45°﹣30°)=sin45°cos30°﹣cos45sin30°. 任务: (1)计算:sin75°=    ; (2)如图2,在△ABC中,∠B=15°,∠C=45°,AC=22,求BC的长; (3)已知0<β<α<45°,且sin(α+β),求sin2α的值. 考点2 二次函数的图象 1.(2026•南京一模)某数学兴趣小组在探究函数y=|x2﹣4x+3|的图象和性质时,经历以下几个学习过程: (1)列表(完成以下表格): x ⋯ ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 5 6 ⋯ ⋯ 15 8 0 0 3 15 ⋯ y=|x2﹣4x+3| ⋯ 15 8 0 0 3 15 ⋯ (2)描点并画出函数y=|x2﹣4x+3|的图象; (3)根据图象完成以下问题: (i)数学小组探究发现直线y=8与函数y=|x2﹣4x+3|的图象交于点E、F,E(﹣1,8),F(5,8),则不等式|x2﹣4x+3|>8的解集是   ; (ii)设函数y=|x2﹣4x+3|的图象与x轴交于A、B两点(B位于A的右侧),与y轴交于点C. ①求直线BC的解析式; ②探究应用:将直线BC沿y轴平移m个单位后与函数y=|x2﹣4x+3|的图象恰好有3个交点,求此时m的值. 2.(2026•玄武区一模)初三年级某班成立了数学学习兴趣小组,该小组对函数y=|x2﹣1|的图象和性质进行探究,过程如下,请你补充完整. (1)①列表:下表是x,y的几组对应值,其中m=    ,n=    ; x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … y … 3 0 m 1 n 0 3 … ②描点:根据表中的数值描点(x,y),请补充描出点(,m),(,n); ③连线:用平滑的曲线顺次连接各点,请把图象补充完整. (2)请你观察图象,直接写出当x在什么范围内时,y随x的增大而增大?    . (3)除了上述增减性,请你再写出两条该函数的图象特征或性质:①   ;②   . (4)点(m,a)与(n,b)在函数图象上,且|n|<|m|<1,则a与b的大小关系是   . 考点3 几何综合题 1.(2026•鼓楼区校级模拟)综合与实践 【主题】雨天撑伞的学问 【情境】图(1)、图(2)是小丽在雨天水平撑伞的示意图,她的身体侧面可以近似看作矩形MNPQ,MN=0.2米,MQ=1.6米,雨伞撑开的宽度AC=1米,伞柄的OG部分长为0.45米,点O为AC中点,OG⊥AC,点G到地面的距离是1.35米,手臂可以水平向前最长伸出0.5米,雨线AB与地面的夹角为θ,雨线AB与CD平行,AC与地面BD平行. 【问题感知】 (1)①在图(1)中,点C到地面的距离是   米; ②如图(1)所示,θ=72°,若小丽将伞拿在胸前(OG与NP在同一条直线上),求小丽身体被雨水淋湿的部分PK的长度.(参考数据:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08) 【问题探究】 (2)如图(2)所示,θ=60°,设小丽将手臂水平前伸了x米(即线段EG的长度),身体被雨水淋湿部分PK的长度为y米,求y与x的函数表达式,并直接写出头部不被淋湿情况下x的取值范围. 【问题解决】 (3)在(2)的条件下,小丽发现水平撑伞身体始终有部分会被淋湿,于是她将雨伞绕点G顺时针旋转一定角度(点G到地面的距离保持不变),使得AC与雨线AB垂直,如图(3)所示.小丽在旋转雨伞后,通过调节手臂水平前伸长度,使得全身都不会被雨淋湿.请直接写出EG的最小值为    . 2.(2026•建邺区一模)在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,线段AC与DE交于点G,连接BD,CE. (1)如图(1),当B,D,E三点共线时,求证:∠BEC=∠DAE; (2)如图(2),当B,D,E三点不共线时,延长ED交BC于点F. ①求证:AD•CG=EG•FC; ②若∠BAC=∠ADB=90°,求的值. 考点4 代数几何综合题 1.(2026•南京一模)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABC的边AB在x轴上,点C在y轴上,BC的坐标分别为B(4,0),C(0,6),△ABC的面积为30. (1)求点A的坐标; (2)动点P从点A出发以每秒2个单位的速度沿射线AB向右运动,点P的运动时间为t,连接PC,△POC的面积为S,请用含t的式子表示△POC的面积S.并直接写出t的取值范围; (3)在(2)的条件下,过点A作AD⊥BC于D,AD交OC于E,连接PE,当△PCE的面积等于△AOE面积的时,求t的值. 2.(2026•鼓楼区一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=20,BC=15.点P从点A出发,沿AC向终点C运动,同时点Q从点C出发,沿射线CB运动,它们的速度均为每秒5个单位长度,点P到达终点时,P、Q同时停止运动.当点P不与点A、C重合时,过点P作PN⊥AB于点N,连结PQ,以PN、PQ为邻边作▱PQMN.设▱PQMN与△ABC重叠部分图形的面积为S,点P的运动时间为t秒. (1)①AB的长为     ; ②PN的长用含t的代数式表示为    . (2)当▱PQMN为矩形时,求t的值; (3)当▱PQMN与△ABC重叠部分图形为四边形时,求S与t之间的函数关系式. 考点5 相似三角形综合题 1.(2026•南京模拟)已知△ABC中,CD是AB边上的高,BF是AC边上的中线,AE是∠CAB的角平分线,且CD、BF、AE交于一点G,则称点G为该三角形的“金中点”. (1)求证:; (2)当∠BAC=45°,求∠ABC度数; (3)若△CEG为等腰三角形时,求的比值k为多少?请在下面直接填写结果: ①当EC=EG时,k=    ; ②当CE=CG时,k=    ; ③当GC=GE时,则k的一位小数的近似值≈    . 2.(2026•建邺区一模)在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,线段AC与DE交于点G,连接BD,CE. (1)如图(1),当B,D,E三点共线时,求证:∠BEC=∠DAE; (2)如图(2),当B,D,E三点不共线时,延长ED交BC于点F. ①求证:AD•CG=EG•FC; ②若∠BAC=∠ADB=90°,求的值. 考点6 图形的几何变换 1.(2026•溧水区一模)综合与实践课上,伍老师带领学生们分小组进行折叠矩形纸片的探究活动. 【折叠实践】 第一步:如图(1),将矩形纸片ABCD对折,使边AD,BC重合,再展开,折痕与AB交于点F. 第二步:如图(2),在AD上取一点E,沿EF折叠矩形ABCD,点A的对应点为G.延长EG交BC于点H,将纸片沿过点H的直线折叠.使点C的对应点落在EH上,折痕与DC交于点M. 【初步发现】 (1)探究图(2)中EF和MH的位置关系. 【深入探究】 (2)勤学小组的同学们选用了如图(3)所示的矩形纸片,选取的点E与点D重合,按步骤折叠后发现,点F,G,M共线.请你帮他们求出的值. 【拓展延伸】 (3)奋进小组的同学们选用了AB=4dm,BC=8dm的矩形纸片,按步骤进行多次折叠(选取不同位置的点E),且第二步折叠中,折痕与AD交于点M,把纸片展开后,连接GM(图(4)是奋进小组的一次折叠样例).请你解决:当△EGM为直角三角形时,直接写出AE的长. 2.(2025•浦口区校级模拟)用一张矩形纸片剪一个等边三角形. 第一步,如图(1),对折矩形纸片ABCD(AB>BC),使AB与CD重合,得到折痕EF,把纸片展平; 第二步,如图(2),再一次折叠纸片,使点D落在EF上的M处,并使折痕经过点A,得到折痕AG; 第三步,如图(3),沿GM折叠纸片,得到折痕GH. 第四步,沿AG,GM裁剪矩形纸片,得到△AGH. (1)说明△AGH是等边三角形. (2)已知矩形纸片一边长为3,另一边长为a.对于每一个确定的a的值,都能剪出最大的等边三角形.画出不同情形的示意图,并写出对应的a的取值范围. (3)如图(4),用一张边长为4的正方形纸片ABCD剪一个等边三角形,使这个等边三角形的三个顶点都在正方形的边上.设这个等边三角形的面积为S,直接写出S的取值范围. 考点7 存在性问题 1.(2026•鼓楼区一模)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点B,与y轴交于点A,OA=1,OBOA,直线OC:yx交直线AB于点C. (1)求直线AB的解析式及C点的坐标; (2)如图1,P为直线OC上一动点且在第一象限内,M、Q为x轴上动点,Q在M右侧且MQ,当S△PCB时,求PQ+QM+MA最小值; (3)如图2,将△AOB沿着射线CO方向平移,平移后A、O、B三点分别对应D、E、F三点,当DF过O点时,在第一象限内是否存在H点,使得以H、D、F三个点为顶点的三角形为等腰直角三角形,若存在,请直接写出H点坐标;若不存在,请说明理由. 2.(2026•南京一模)已知二次函数y=x2﹣2mx+n(其中m、n为常数). (1)若,判断二次函数y=x2﹣2mx+n的图象与x轴公共点的个数,并说明理由; (2)若点A(m﹣3,y1),B(m+2,y2)都在二次函数y=x2﹣2mx+n的图象上,试比较y1,y2的大小; (3)若该函数图象经过点A(3,0)和B(0,﹣4),若点P在x轴上,过P作x轴的垂线l,l交直线AB于点H,以PH为斜边作等腰直角△PHQ.当点Q落在抛物线上时,求此时Q的横坐标. 考点8 动点问题 1.(2026•玄武区一模)如图1,AB=AC,AD=1,BD=CD=2,点E在线段CA的延长线上,点F在线段DA延长线上,且EF∥AB. (1)当AB平分∠EBD时,证明:△AEB∽△BEC; (2)如图2,若,点P为AF中点,点Q从点A出发,以每秒1个单位的速度,沿折线A﹣E﹣F运动至点F停止,作点A关于直线PQ的对称点K,t秒后P、K、B三点共线,求t的值; (3)如图3,过点F作FM⊥FD,FN∥MA且FN=FM,若,且点E在直线MN上,求FM的长. 2.(2026•南京一模)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=8,BC=CD=6,BE⊥AD于点E.线段BE沿BC以每秒1个单位的速度向点C运动,点M从点D出发沿DA以每秒2个单位的速度向点A运动,连接AC交NP于点Q,连接MQ,设运动时间为t秒(0≤t≤4). (1)如图1,连接AN、CP,当t为何值时,四边形ANCP为平行四边形? (2)设四边形CQMD面积为S,求S与t之间的函数关系式; (3)是否存在某一个时刻t,使QC平分∠MQN?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 考点9 最值问题 1.(2026•建邺区一模)对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)与x轴相交于A,B两点,其中点A的坐标为(﹣3,0). (1)求抛物线的解析式; (2)点C为抛物线与y轴的交点. ①在对称轴直线x=﹣1上找到一点P,使得△PBC的周长最小,求出P点的坐标. ②设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值. 2.(2026•南京一模)材料:对于一个关于x的二次三项式ax2+bx+c(a≠0),除了可以利用配方法求该多项式的取值范围外,爱思考的小宁同学还想到了利用根的判别式的方法, 例:求x2+2x+5的最小值; 解:令x2+2x+5=y ∴x2+2x+(5﹣y)=0 ∴Δ=4﹣4×(5﹣y)≥0, ∴y≥4,∴x2+2x+5的最小值为4. 请利用上述方法解决下列问题: 如图,在△ABC中,BC=10,高AD=8,矩形EFPQ的一边QP在BC边上,E、F两点分别在AB、AC上,AD交EF于点H.设EQ=x. (1)用含x的代数式表示EF的长; (2)求矩形EFPQ的面积最大值. 1.(2026•建邺区一模)在平面直角坐标系中,对于一次函数y=kx+b(k≠0),若g=y﹣tx(t为常数,t≠0),则称g为y的“t型相关量”.例如:一次函数y=2x+1的“2.5型相关量”为g=(2x+1)﹣2.5x=﹣0.5x+1. 【理解】(1)一次函数y=3x的“t型相关量”为g=5x,则t=    ; 【探究】(2)已知g是y=kx+2(k≠0)的“t型相关量”, ①若g是定值,请说明t与k的大小关系,并求出g的值; ②若g随x的增大而增大,试比较t与k的大小关系; 【迁移】(3)类似的,对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),若g=y﹣tx,亦称g为y的“t型相关量”.当﹣2≤x≤1时,二次函数y=﹣x2+3tx+t2﹣3的“t型相关量”g的最大值为2,请直接写出t的值. 2.(2026•玄武区一模)已知抛物线L:y=x2﹣6mx(m≠0),直线x=2m将抛物线L分成两部分,首先去掉其不含顶点的部分,然后作出抛物线剩余部分关于直线x=2m的对称图形,得到的整个图形L′称为抛物线L关于直线x=2m的“L双抛图形”. (1)如图所示,当m=1时,抛物线L:y=x2﹣6mx上的点A,B,C,D,E分别关于直线x=2m对称的点为A′,B′,C′,D′,E′,如表: A(2,﹣8) B(3,﹣9) C(4,﹣8) D(5,﹣5) E(6,0) … A′(2,﹣8) B′(  ,  ) C′(   ,  ) D′(   ,  ) E′(﹣2,0) … ①补全表格; ②在图中描出表中各对称点,再用平滑的曲线依次连接各点,得到的图象记为L′; ③若双抛图形L′与直线y=t恰好有三个交点,则t的值为     ; ④若双抛图形L′的函数值随着x的增大而增大,则x的取值范围为     ; 【探究问题】 (2)①若双抛图形L′与直线y=t恰好有三个交点,则t的值为    (用含m的式子表达); ②若双抛图形L′的函数值随着x的增大而增大,求出x的取值范围(用含m的式子表达). 3.(2026•溧水区一模)已知如图,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C. (1)求抛物线解析式及顶点坐标; (2)已知点P是抛物线对称轴上一点,若S△PCA=5,求P点的坐标; (3)若抛物线y=ax2+(b+m)x+3+n上仅存在一个点Q(x1,y1),使得2x1+y1=0,若0≤m≤2,求n的最小值. 4.(2026•南京模拟)(1)如图①,在边长为a的正方形纸片上剪去一个边长为b(b<a)的小正方形,通过不同的方法计算图中阴影部分的面积;可以验证乘法公式是       . (2)类似地,在棱长为a的正方体上割去一个棱长为b(b<a)的小正方体(如图②),通过不同的方法计算图中体积.由此可以得到的因式分解的等式是          ,并证明这个等式. (3)结合上述经验,将x3﹣3x﹣2因式分解的结果是          . 5.(2026•鼓楼区一模)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,6),点B在x轴的负半轴上,△AOB的面积等于18. (1)求点B的坐标; (2)如图1,点P从点A出发,沿y轴负方向运动,速度为每秒2个单位长度,设点P运动时间为t,试用含t的式子表示S△BOP(S△BOP表示△BOP的面积),并直接写出t的取值范围; (3)如图2,若点P在AO上,点Q在BO上,AQ与BP交于点C,过点B作BH⊥AQ交直线AQ于点H,交y轴于点D,当△BHC的面积等于△OHC的面积时,求点D的坐标. 6.(2026•鼓楼区校级模拟)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点O和点A(3,3a). (1)求c的值,并用含a的式子表示b; (2)过点P(t,0)作x轴的垂线,交抛物线于点M,交直线y=ax于点N. ①若a=1,t=4,求MN的长; ②已知在点P从点O运动到点B(2a,0)的过程中,MN的长随OP的长的增大而增大,求a的取值范围. 7.(2026•玄武区一模)如图1,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,点D为BC边上的动点,以D为顶点作∠ADE=∠B,射线DE交AC边于点E. (1)求证:△ABD∽△DCE; (2)当DE∥AB时,求AE的长; (3)如图2,在点D从点B运动到点C的过程中,过点A作AF⊥AD交射线DE于点F,请直接写出点F运动的路径长. 8.(2026•玄武区一模)大家在学完勾股定理的证明后发现运用“同一图形的面积不同表示方式相同”可以证明一类含有线段的等式,这种解决问题的方法我们称之为面积法.学有所用:在等腰三角形ABC中,AB=AC,其一腰上的高为h,M是底边BC上的任意一点,M到腰AB、AC的距离分别为h1、h2. (1)请你结合图形来证明:h1+h2=h; (2)当点M在BC延长线上时,h1、h2、h之间又有什么样的结论.请你画出图形,并直接写出结论不必证明; (3)利用以上结论解答,如图在平面直角坐标系中有两条直线l1:yx+3,l2:y=﹣3x+3,若l2上的一点M到l1的距离是.求点M的坐标. 9.(2026•南京一模)【知识技能】 (1)如图1,在△ABC中,DE是△ABC的中位线.连接CD,将△ADC绕点D按逆时针方向旋转,得到△A′DC′.当点E的对应点E′与点A重合时,求证:AB=BC. 【数学理解】 (2)如图2,在△ABC中(AB<BC),DE是△ABC的中位线.连接CD,将△ADC绕点D按逆时针方向旋转,得到△A′DC′,连接A′B,C′C,作△A′BD的中线DF.求证:2DF•CD=BD•CC′. 【拓展探索】 (3)如图3,在△ABC中,tanB,点D在AB上,AD.过点D作DE⊥BC,垂足为E,BE=3,CE.在四边形ADEC内是否存在点G,使得∠AGD+∠CGE=180°?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由. 10.(2026•鼓楼区二模)平行线是研究三角形相似的基本工具. 【初步尝试】 (1)如图①,在△ABC中,点D在BC边上,,在AB边上求作点E,使.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,写出必要文字说明.) 【深入研究】 (2)如图②,在△ABC和△A′B′C′中,D,D′分别边BC,B′C′上一点,∠BAD=∠B'A'D',∠CAD=∠C′A′D′,,求证△ABC∽△A′B′C′. 【应用拓展】 (3)如图③,已知△ABC,直线l1∥l2∥l3. ①在图③中,求作△A′B′C′,使点A′,B′,C′分别在l1,l2,l3上,且△A′B′C′∽△ABC.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,写出必要文字说明.) ②设在①中所作的△A'B'C'的边A'C'与l2交于点D′,发现随着△ABC形状的变化,B′D′的长度也随之变化.若∠ABC=120°,l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为4,则B′D′的最小值是    . 11.(2026•鼓楼区一模)某一小球以一定的初速度开始向前滚动,并且均匀减速,小球滚动的速度v(单位:米/秒)与时间x(单位:秒)之间关系的部分数据如表一: 表一: 时间x(秒) 0 1 2 2.5 3 … 速度v(米/秒) 8 6 4 3 2 … (1)根据表一的信息,请在表二中填写滚动的距离s(单位:米)的对应值,(提示:本题中,sx,,其中,v0表示开始时的速度,vx表示x秒时的速度.) 表二: 时间x(秒) 0 1 2 3 … 距离s(米) 0 … (2)根据表二中的数据在给出的平面坐标系中画出相应的点; (3)选择适当的函数表示s与x之间的关系,求出相应的函数解析式; (4)当s=13.75时,求滚动时间x. 12.(2026•建邺区校级模拟)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点O和点A(3,3a). (1)求c的值,并用含a的式子表示b; (2)过点P(t,0)作x轴的垂线,交抛物线于点M,交直线y=ax于点N. ①若a=1,t=4,求MN的长; ②已知在点P从点O运动到点B(2a,0)的过程中,MN的长随OP的长的增大而增大,求a的取值范围. 13.(2026•平陆县一模)综合与探究 【问题情境】 如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,点E是AD边上的一动点,连接BE,以BE为直角边在其右侧作Rt△EBF,使△EBF∽△ABC,其中AC与BE交于点G,EF与BC交于点H,连接CF. 【猜想证明】 (1)判断CF与BC的位置关系,并加以证明; 【深入探究】 (2)当AB=CF时,求线段AG的长; (3)当△BEH是以BH为腰的等腰三角形时,请直接写出AE的长. 14.(2026•抚顺校级模拟)综合探究应用: (1)如图1,在四边形ABCD中,若∠B+∠C=90°,AB=6,CD=8,F,E分别是AD,BC边上的点,,求EF的长; (2)如图2,在△ABC中,AD⊥BC与点D,分别是AB,BC边上的点,BE=CF,Q,P分别是EC,BF上的点,,求CP的长; (3)在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,将矩形ABCD绕B逆时针旋转得到矩形GBEF,连接DF,GE,M,N分别是DF,EG边上的点,,请直接写出MN的最大值. 15.(2026•建邺区校级模拟)【数学发现】 某校数学兴趣小组进行了如下探究:以△ABC内部任意一点O为中心,画出与△ABC成中心对称的△A′B′C′.当点O处于不同位置时,从“形”的角度发现两个三角形的重叠部分只可能有两种情况:如图1所示的平行四边形,如图2所示的有三组对边分别平行的六边形(称为“平行六边形”);从“数”的角度发现两个三角形重叠部分的面积在不断变化. 【问题解决】 组员小明选择面积为1的△ABC,以其内部任意一点O为中心,画出与之成中心对称的△A′B′C′,探究了下列问题,请你帮他解答. (1)如图3,BC=2,当点A关于点O的对称点A′落在边BC上时,两个三角形重叠部分为▱AQA′P. ①若AA′⊥BC,求AO的长;(请直接写出答案) ②若▱AQA′P的面积为,求A′C的长. (2)如图4,点D为BC的中点,点O在AD上,若两个三角形的重叠部分为“平行六边形”EFGHMN,求“平行六边形”EFGHMN面积的最大值,并指出此时点O的位置. 16.(2026•龙泉驿区模拟)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2﹣4ax+3(a≠0). (1)当点(1,0)在该抛物线上时,求抛物线的解析式; (2)已知点M(﹣1,1),点N(3,1),若抛物线与线段MN有且只有一个公共点时,求a的取值范围; (3)若直线y=kx+3﹣4a与抛物线交于点A,B两点,点C是抛物线的顶点,设直线CA,CB的解析式分别为y1=k1x+b1与y2=k2x+b2,求k1,k2之间的数量关系.(用只含a的代数式表示) 17.(2026•连云港模拟)如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH. (1)求证:∠APB=∠BPH. (2)当点P在边AD上移动时,△PDH的周长是否发生变化?并证明你的结论. (3)四边形EFGP的面积为S,AP=x. ①BE=   (用含x的代数式表示); ②试问S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由. 18.(2026•响水县模拟)【情境】 图①的正方形ABCD通过裁剪拼接可以得到图②所示的钻石型五边形,数据如图所示.(说明:纸片拼接不重叠,无缝隙,无剩余) 【操作】 如图③,小明将正方形ABCD沿虚线EF对折,再沿AF,DF裁剪后按照图④所示进行拼接.根据小明的剪拼过程,解答问题: (1)求线段GF的长; (2)求点M到直线BC的距离; 【探究】 小明说:将图①所示纸片沿一条直线(裁剪线为线段)裁剪出一部分,再将剪出的部分剪成两块,还可以拼成如图⑤的铅笔头型五边形. (3)请你按照小明的说法设计一种方案:在备用图中正方形ABCD的BC边上找一点P(可以借助刻度尺或圆规),画出裁剪线PQ的位置及完成拼接的大致图形,并直接写出BQ的长. 19.(2025•南京模拟)在△ABC中,AB=AC,D为直线AB上一点,E为直线BC上异于点C的一点,连接DC,DE,使DC=DE. (1)如图1,若点D在线段AB上,BC=DC,求证△DBE∽△CDA; (2)如图2,若点D在线段AB上,∠ABC=45°,AD=1,求BE的长; (3)如图3,若点D在线段BA的延长线上,点E在线段BC上,DE交CA于点F,∠ABC=60°,AD=CE,求的值. 20.(2025•南京模拟)【综合与实践】 如图,在Rt△ABC中,点D是斜边AB上的动点(点D与点A不重合),连接CD,以CD为直角边在CD的右侧构造Rt△CDE,∠DCE=90°,连接BE,. 【特例感知】 (1)如图1,当m=1时,BE与AD之间的位置关系是     ,数量关系是    . 【类比迁移】 (2)如图2,当m≠1时,猜想BE与AD之间的位置关系和数量关系,并证明猜想. 【拓展应用】 (3)在(1)的条件下,点F与点C关于DE对称,连接DF,EF,BF,如图3.已知AC=8,设AD=x,四边形CDFE的面积为y. ①求y与x的函数表达式,并求出y的最小值; ②当BF=2时,请直接写出AD的长度. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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题号猜押12 江苏南京中考数学压轴题(解答题)(江苏南京专用) 2026年中考数学终极冲刺讲练测
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