4.3.1 呼吸道对空气的处理 分层作业-2025-2026学年人教版生物七年级下册

《4.3.1 呼吸道对空气的处理》分层作业 目 录 一、基础巩固---------------------------------------------1-4 二、能力训练---------------------------------------------4-7 三、拓展提升---------------------------------------------7-12 四、直击中考--------------------------------------------12-14 五、答案及解析------------------------------------------15-23 一、基础巩固（限时10分钟） （一）选择题 1.【新视野·呼吸系统】人体呼吸系统的组成包括（　　） A. 喉和气管 B. 鼻腔和气管 C. 呼吸道和肺 D. 支气管和肺 2.【新思维·结构与功能】呼吸道不仅是气体进出肺的通道，还能对吸入的空气进行处理。下列不属于呼吸道功能的是（　　） A. 清洁空气 B. 温暖空气 C. 湿润空气 D. 进行气体交换 3.【新情境·生理意义】人的呼吸道有骨或软骨作支架，其主要生理意义是（ ） A. 保证气流畅通 B. 保护呼吸道 C. 增加氧含量 D. 过滤有害物质 4.【新角度·共同通道】我们进食时，食物要经过的呼吸道和消化道的共同通道是（　　） A. 咽 B. 食道 C. 胃 D. 大肠 5.【新考点·雾霾天气】雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要。用鼻呼吸的好处不包括（　　） A. 可以清洁空气 B. 可以温暖空气 C. 可以湿润空气 D. 消除所有有害物质 6.【新中考·治疗技术】如图，医院输氧时，干燥的氧气会先通过湿气瓶变得湿润后，再进入患者的鼻腔。呼吸道的结构中，与该湿气瓶的功能类似的是（ ） A. 鼻腔和黏膜 B. 鼻软骨 C. 鼻腔毛细血管 D. 气管纤毛 7.【新教材·呼吸道结构】下列人体呼吸道的结构中，能够使吸入的空气变得温暖的结构是（　　） A. 鼻毛 B. 鼻黏膜内的毛细血管 C. 鼻黏膜分泌的黏液 D. 气管壁上的纤毛 8.【新考法·严禁吸烟】“二手烟”的主要成分是焦油、氨、尼古丁等多种有害化学物质，所以要劝告家人不要在室内吸烟。有害物质会通过呼吸道最终附着在肺黏膜上，有害物质依次通过的结构不包括（　　） A. 鼻 B. 气管 C. 口腔 D. 咽 9.【新情境·古代典籍】《论语》中提到“食不言，寝不语”，与吞咽食物时不要说话有关的结构是（ ） A. 支气管 B. 气管 C. 会厌软骨 D. 肺 10.【新视野·成语文化】“痰”吐得体，从我做起。随地吐痰不卫生，容易传播疾病，你认为痰的形成部位是（ ） A. 喉 B. 肺 C. 气管和支气管 D. 咽 （二）非选择题 11.雾霾是由空气中悬浮的颗粒物和化学物质构成的一种大气污染现象，主要由颗粒物排放、化学物质排放、天气条件等因素形成。下图甲、乙分别是人体呼吸系统组成、气管纵切面结构示意图。请据图分析并回答问题： （1）图甲中          （填序号）组成呼吸道，它是气体进出肺的通道。 （2）人吃进去的食物和吸入的空气都要经过图甲中的器官          （填序号）。 （3）图乙中气管软骨起          作用，能有效保证气体          。 （4）在图甲中形成痰的主要场所在          （填序号），图乙中气管上的纤毛          （填“有”或“没有”）清洁空气的作用。 二、能力训练（限时10分钟） （一）选择题 1.通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（　　） ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 ④嗅细胞能接受气味的刺激 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.如图为呼吸系统组成示意图，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 呼吸道能清洁、温暖、湿润空气 B. 食物和气体的共同通道是③ C. 痰形成的主要部位是④、⑤ D. 进行气体交换的场所是⑥ 3.流感病毒可通过呼吸道进入肺，引起肺部感染，该病毒在呼吸道内的“旅程”为（ ） A. 鼻→喉→咽→气管→支气管 B. 鼻→咽→喉→支气管→气管 C. 鼻→咽→喉→气管→支气管 D. 鼻→喉→咽→支气管→气管 4.胃酸是胃部分泌的消化液，当胃酸反流到肺部时，可能刺激呼吸道引发致病菌的感染，此情况下胃酸没有流经的结构是（ ） A. 口腔 B. 咽 C. 食管 D. 气管 5.戴一次性口罩需及时更换。长时间戴会使口罩变湿，这说明呼吸道能（ ） A. 温暖气体 B. 清洁气体 C. 湿润气体 D. 保证气体通过 6.尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法。粉尘从外界到达发病部位的“旅程”为（ ） A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 C. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 D. 鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 7.我们的身体时刻都在通过呼吸系统与外界进行气体交换，如图为人体呼吸系统的组成示意图，下列说法正确的是（　　） A. 呼吸道由①②③④⑤⑥组成 B. ②是形成痰的主要部位 C. ③是食物和气体的共同通道 D. ⑥是呼吸系统的主要器官 8.气管插管术（如下图所示）是抢救呼吸功能障碍患者的重要措施。为了保证患者的双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过的位置分别是（ ） A. 咽、食管、气管 B. 咽、食管、气管、支气管 C. 咽、喉、气管 D. 咽、喉、气管、支气管 9.1岁的小轩轩因误食异物导致无法正常进食。如图是小轩轩就医时拍摄的胸部X光片，医生使用仪器从口腔探入将异物取出。该异物堵塞的部位和取异物时仪器不可能穿过的部位分别是（　　） A. 气管和喉 B. 气管和咽 C. 食管和咽 D. 食管和喉 10.患者在医院吸氧时，氧气需先通过潮气瓶（如图）。潮气瓶的功能类似于（ ） A. 鼻腔内黏膜 B. 鼻腔内毛细血管 C. 喉部声带 D. 气管内软骨 （二）非选择题 11.目前雾霾已成为城市标志性难题。雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响。 （1）“雾霾”主要对人体的          系统影响严重。 （2）在雾霾天用鼻呼吸尤为重要，原因是          。 ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃        ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味的刺激        ④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A．①③      B．②③④     C．①③④       D．①② （3）为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某校的同学在城市主干道周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表： 组别 PM2.5（微克/立方米） 清晨 （车流量最小） 上班时段 （车流量大） 中午 （车流量小） 下班时段 （车流量最大） 第1组 19 89 43 97 第2组 22 83 38 98 第3组 20 86 41 99 ①在该探究实验中，“采样时段”是这几组实验的唯一          ，而其他条件都相同。 ②对3个小组同学的数据进行___________的处理，可以减少实验误差。 ③根据上述统计结果，可以得出的结论是车流量越大，空气中的PM2.5的浓度          。 （4）请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：__________________________________。 三、拓展提升（限时10分钟） （一）选择题 1.雾霾天气会对人体呼吸系统造成强烈的刺激和损伤，呼吸道中能阻止部分颗粒物进入肺的结构有（　　）①鼻毛 ②鼻黏膜分泌的黏液 ③嗅细胞 ④鼻黏膜内丰 富的毛细血管 ⑤气管、支气管表面的纤毛 A. ①②③ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤ 2.如图表示人体呼吸系统的组成，其结构与功能不相符的是（ ） A. ①使吸入的气体变得温暖、湿润和清洁 B. ④内的软骨起到支架作用，保证气流畅通 C. 吞咽时，④处的会厌软骨会盖住喉口，防止食物入喉 D. ⑥内肺泡数量多，是气体交换的主要场所 3.急性喉炎是一种急性呼吸道感染疾病，多表现为咽喉痛、声音嘶哑、咳嗽、咳痰等症状，严重时会引起喉梗阻，有窒息死亡的危险。下列分析错误的是（　　） A. 急性喉炎可引起声带充血，从而影响发声 B. 若患者出现喉梗阻，可通过人工呼吸进行急救 C. 喉部黏膜分泌的黏液可杀死一部分侵入的细菌 D. 慢性喉炎若不及时治疗，可能会引发气管炎 4.海姆立克急救法被称为“生命的拥抱”、用于呼吸道异物梗阻急救。结合图示、下列叙述错误的是（　　） A. 冲击腹部的动作使得膈被迫上移 B. 肺内气压突然下降使得阻塞物排出 C. 此时会厌软骨抬起、喉口开放 D. “食不言”可以防止异物进入呼吸道 5.青少年要养成良好的生活习惯才能增进健康，下列相关解释不科学的是（　　） A. 不要随地吐痰——痰液形成于口腔，含有大量的病菌 B. 吃饭时不宜高声谈笑——食物容易误入气管 C. 用鼻呼吸好——鼻腔有清洁空气的作用 D. 积极参加体育锻炼——有助于增强呼吸功能 6.日常生活中，似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为，如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑、不要尖叫等。请运用所学的知识，分析这样要求的原因。下面是几位同学结合下图对这些“条条框框”的分析，其中错误的是（ ） A. 痰由外来的灰尘、细菌和黏液组成，其中含有大量的病菌 B. 人吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的3 C. 边吃饭边说笑，吞咽时上图中的2来不及盖住喉口，食物进入气管，会引起剧烈咳嗽，严重时会有生命危险 D. 青少年在变声期时，为了保护声带，应避免大声喊叫 7.鼻炎是一种常见的呼吸道疾病，患者常出现鼻塞、鼻痒、流鼻涕和打喷嚏等症状。下列相关叙述错误的是（　　） A. 鼻腔能把吸入体内的空气变得温暖湿润和清洁 B. 鼻黏膜分泌的黏液堵塞鼻腔，影响肺与外界的气体交换 C. 打喷嚏时气体喷出的过程，胸廓容积缩小，肺回缩 D. 使用鼻喷剂后嘴巴出现药味与呼吸道和消化道有共同的器官喉有关 8.国外某地火山多次喷发，受火山灰影响，百余名被疏散居民患上了呼吸道疾病。如图为呼吸系统组成示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A. ①能阻挡全部的火山灰并使吸入的空气变得清洁 B. ②③是形成痰的主要部位 C. ③是呼吸系统和消化系统共同的结构 D. 呼吸系统由①②③④⑤⑥组成 9.下表展示了婴儿与成人呼吸道的特点，通过比较可得出的结论中不正确的是  （    ） 婴儿呼吸道特点 成年人呼吸道特点 无鼻毛，呼吸道短、内径窄，细支气管无软骨，会厌软骨不完善 有鼻毛，呼吸道长、内径宽，细支气管有软骨，会厌软骨完善 A. 婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用 B. 婴儿的呼吸道短因此对空气的处理能力强 C. 婴儿会厌软骨不完善会增加食物误入气管的风险 D. 婴儿适宜生活在温暖、清洁、湿润的环境中 10.如图为呼吸系统组成示意图，下列有关叙述不正确的是（　　） A. ①能清洁、温暖、湿润空气 B. 痰形成的主要部位是④ C. 进行气体交换的场所是⑥ D. 食物和气体的共同通道是② （二）非选择题 11.如图表示正常天气情况下外界空气进入人体后发生的变化。 （1）呼吸道能够清洁和湿润空气。除此之外，根据图示可知呼吸道对空气还具有          的作用，判断的依据是_________________________________________。 （2）某兴趣小组想要探究呼吸道对空气的清洁功能，他们设计了以下模拟实验： Ⅰ．把塑料瓶底部剪掉，将毛刷置于塑料瓶颈处，纱布用水浸湿罩在瓶子底部，用皮筋固定。 Ⅱ．设计4组不同处理，将碳粉放在塑料瓶口处；用吹风机最高档对准瓶口，每组吹5秒（如图）。（注：实验人员做好安全防护） Ⅲ．实验处理及结果如下： 组号 实验处理 实验结果 1 1药匙碳粉，有毛刷 纱布上有少量碳粉 2 1药匙碳粉，无毛刷 纱布上有碳粉，且比第1组多 3 1药匙碳粉，有毛刷（用水浸湿） 纱布上有少量碳粉，且比第1组少 4 3药匙碳粉，有毛刷（用水浸湿） 纱布上有大量碳粉 请根据以上描述，回答下列问题： ①在这个模拟实验中，碳粉模拟的是空气中的颗粒物，1、2组作为一组          实验，探究了毛刷的作用，毛刷模拟了呼吸道中的          （结构）。 ②该实验中浸湿毛刷的水模拟了呼吸道中分泌的          ，上述实验中的          和3两组实验探究了其对空气的清洁作用。 ③从第3、4组实验结果来看，当外界环境中颗粒物较多时，呼吸道的处理能力是          的，因此在有沙尘或雾霾等不利天气外出时，要做好防护措施，如____________________________。 四、直击中考（限时10分钟） (一)单项选择题 1.（2025·西藏卷）人体生命活动的正常进行离不开呼吸。下列叙述错误的是（　　） A. 呼吸道能使吸入的气体变得温暖、湿润和清洁 B. 肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 C. 与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气含量增加 D. 在呼吸道传染病流行时，戴口罩可以降低感染风险 2.（2025·四川巴中卷）引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”为（　　） A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C. 鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 D. 鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 3.（2025·甘肃张掖卷）雾化治疗是指通过医学仪器将特定药物变成气雾剂，经患者口鼻吸入到达肺部，达到湿化气道、治疗呼吸系统炎症的目的。下列分析中，错误的是（　　） A. 药物会经过人体的喉部 B. 吸入药物时，肋骨间的肌肉舒张 C. 肺部炎症会减弱肺部的气体交换 D. 药物经雾化吸入比口服到达肺部快 4.（2025·河南濮阳卷）小安同学这段时间感冒导致鼻塞，晚上睡觉时张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥不舒服，这体现了鼻腔具有的功能是（　　） A. 干燥空气 B. 温暖空气 C. 湿润空气 D. 清洁空气 5.（2025·河北卷）鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的是（　　） A. 鼻腔反复出血需及时就医 B. 为使气体进出顺畅应去除全部鼻毛 C. 用力擦鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂 D. 频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜使病菌容易入侵 （二）非选择题 6.（2025·湖南卷）香烟烟雾中含有尼古丁、焦油等多种有害物质。为了认识香烟的危害，生物学兴趣小组制作了吸烟装置模型，如图甲所示。Y型玻璃管内壁上贴附一薄层棉花纤维（不影响气体流通）。点燃香烟后，下拉橡皮膜，使烟雾进入气球。待香烟燃尽后，除Y型玻璃管内壁棉花上有黄色黏性物质外，气球内的棉花上也有少量的黄色黏性物质。模拟活动结束后，小慧同学又提出了“香烟烟雾对人体的其他生理活动是否也有影响”的问题。她查阅资料发现，研究人员探究了香烟烟雾对大鼠学习记忆能力的影响，实验过程如下。 ①选取发育状况一致的健康雄性大鼠30只，随机均分为A、B、C三组，置于实验箱内。 ②A组大鼠置于新鲜空气中，B组置于10支香烟烟雾中，C组置于20支香烟烟雾中，其他实验条件均相同，每天处理30分钟，连续12周。 ③处理结束后，对大鼠进行走迷宫实验，每天1次，连续4天。分别测量每只大鼠走出迷宫的时间，并计算每组的平均值。结果如图乙所示。 （1）模拟实验结果显示Y型玻璃管内壁棉花上有黄色黏性物质，气球内棉花上也有少量的黄色黏性物质，说明呼吸道对气体有处理能力，但这种处理能力是 _______的。 （2）香烟烟雾对大鼠学习记忆能力影响的实验中，实验变量是 ___________________。 （3）据图乙分析香烟烟雾能够 ______大鼠的学习记忆能力，得出此结论的依据是 _____________________________________________________。 （4）请你为青少年写一条拒绝香烟的宣传语 _________________________________________。 五、答案及解析 一、基础巩固 （一）选择题 1.【答案】C  【解析】解：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，C正确，ABD错误。 故选：C。 组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。 掌握呼吸系统的组成是解答的关键。 2.【答案】D  【解析】解：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，其中人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用，即呼吸道具有温暖、湿润和清洁空气的功能；进行气体交换不属于呼吸道功能，D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。 掌握呼吸系统的组成和功能是解题的关键。 3.【答案】A  【解析】【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。 【详解】A．呼吸道都有骨或“C”形软骨作支架，把气管支撑起来，保证呼吸道内的气体能顺畅通过，A符合题意。 B．一般情况下，我们要注意健康的生活方式，来保护呼吸道，如不吸烟喝酒，注意保暖等，B不符合题意。 C．人的呼吸道有骨或软骨作支架，不能增加氧含量，C不符合题意。 D．呼吸道起清洁作用的是鼻腔内的鼻毛和鼻黏膜、气管内壁上的纤毛和腺细胞，它们能阻挡和黏住吸入的灰尘和细菌，D不符合题意。 故选A。 4.【答案】A  【解析】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、湿润和畅通；消化系统包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。可见咽是食物和气体的共同通道，既属于消化器官，又属于呼吸器官。 故选：A。 咽是人体食物和气体的共同通道。 掌握消化系统和呼吸系统的组成和功能是解答的关键。 5.【答案】D  【解析】解：A．鼻毛位于鼻腔内，能阻挡吸入的尘埃等颗粒物，对吸入的空气起到一定的清洁作用，A不符合题意； B．鼻黏膜内分布着丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气，B不符合题意； C．鼻黏膜分泌的黏液能湿润空气，减少对呼吸道的刺激，C不符合题意； D．鼻腔虽能清洁、温暖和湿润空气，但不能消除所有有害物质，如PM2.5等颗粒物和有害气体仍可能进入呼吸道，D符合题意。 故选：D。 鼻腔对吸入空气的处理包括清洁、温暖和湿润，但无法完全消除所有有害物质。 本题考查学生对鼻腔功能知识的理解与掌握。 6.【答案】A  【解析】呼吸道的结构中，与该湿气瓶的功能类似的是鼻腔和黏膜。 故选A。 7.【答案】B  【解析】解：A、鼻毛主要是阻挡空气中的灰尘、细菌等杂质，起到清洁空气的作用，不能使吸入的空气变得温暖，A错误； B、鼻黏膜内有丰富的毛细血管，血液具有一定的温度，当冷空气经过时，能将热量传递给冷空气，从而使吸入的空气变得温暖，B正确； C、鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气，同时还能黏附灰尘和病菌，起到清洁和湿润空气的作用，但不能温暖空气，C错误； D、气管壁上的纤毛向咽喉方向摆动，把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，起到清洁空气的作用，不能温暖空气，D错误。 故选：B。 （1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。 （2）鼻毛能阻挡灰尘等异物，起清洁空气作用；鼻黏膜内有毛细血管，血液有一定温度；鼻黏膜分泌的黏液可湿润空气和黏附灰尘病菌；气管壁上的纤毛能清扫异物。 本题主要考查呼吸道的结构和功能，关键是要掌握呼吸道各部分结构的特点及作用，从而理解其对空气的处理功能。 8.【答案】C  【解析】解：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。二手烟中的有害物质依次通过呼吸道的结构是：鼻、咽、喉、气管、支气管，ABD不符合题意，C符合题意。 故选：C。 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。 掌握呼吸道的结构和功能是解答本题的关键。 9.【答案】C  【解析】与吞咽食物时不要说话有关的结构是会厌软骨。 故选C。 10.【答案】C  【解析】解：气管和支气管黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，所以，痰是在气管和支气管黏膜形成的。 故选：C。 呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和黏住灰尘对空气有清洁和湿润作用；鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。 解题关键是掌握呼吸系统相关知识。 （二）非选择题 11.【答案】（1）①②③④⑤​​​​​​​ （2）②​​​​​​​ （3）支撑   顺畅通过 /气流畅通 （4）④⑤   有 【解析】（1）图甲中①②③④⑤组成呼吸道，它是气体进出肺的通道。 （2）人吃进去的食物和吸入的空气都要经过图甲中的器官②。 （3）图乙中气管软骨起支撑作用，能有效保证气体顺畅通过 /气流畅通 。 （4）在图甲中形成痰的主要场所在④⑤，图乙中气管上的纤毛有清洁空气的作用。 二、能力训练 （一）选择题 1.【答案】A  【解析】解：呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和黏住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，而嗅细胞能接受气味的刺激与呼吸道作用无关，故①②③正确。 故选：A。 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。 （1）呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道的作用应从以下几方面来分析： ①保证气体畅通的结构； ②起清洁、湿润和温暖空气作用的结构。 鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用，这与其内部的鼻黏膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关。 （2）肺是气体交换的场所。 关键点：呼吸道对空气有清洁、温暖和湿润的作用。 2.【答案】B  【解析】解：A．人体的呼吸道对吸入气体具有清洁、温暖、湿润的作用，A正确。 B．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，②咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官，B错误。 C．④气管和⑤支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，形成痰通过咳嗽排出体外，C正确。 D．呼吸系统由呼吸道和肺组成，⑥肺由许多肺泡组成，是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，D正确。 故选：B。 图中的①是鼻、②是咽、③是喉、④是气管、⑤是支气管，⑥是肺。 掌握呼吸系统的组成和功能是解题的关键。 3.【答案】C  【解析】该病毒在呼吸道内的“旅程”为 鼻→咽→喉→气管→支气管。 故选C。 4.【答案】A  【解析】此情况下胃酸没有流经的结构是口腔。 故选A。 5.【答案】C  【解析】【分析】 本题考查呼吸道对空气的处理。解题关键是熟知呼吸道对空气有清洁、温暖、湿润的作用。 【解答】 呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔内毛细血管能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和黏住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤和清洁作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。佩戴一次性口罩需及时更换。长时间佩戴会使口罩变湿，这说明呼吸道能湿润气体。 故选C。 6.【答案】A  【解析】解：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，所以粉尘从外界到达发病部位的“旅程”为：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。 故选：A。 呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管支气管组成，对吸入气体具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是最主要的呼吸器官，它是进行气体交换的场所。 解答此题的关键是明确呼吸系统的组成和功能。 7.【答案】D  【解析】解：A．呼吸道由①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管组成，⑥肺不属于呼吸道，A错误。 B．形成痰的主要部位是④气管和⑤支气管，B错误。 C．②咽是食物和气体的共同通道，③喉只是气体通道，C错误。 D．⑥肺能进行气体交换，是呼吸系统的主要器官，D正确。 故选：D。 图中：①鼻，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺。 掌握呼吸系统的组成是解题的关键。 8.【答案】C  【解析】结合题图可知，为了保证患者的双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过咽、喉、气管。插管到气管就可以将氧气输送到两肺，不需要到达支气管；食管是消化道的一部分，气体一般不会经过食管，C符合题意。 9.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查消化系统和呼吸系统的组成，解题关键是熟记消化系统和呼吸系统的组成。 【解答】 小轩轩因误食异物导致无法正常进食，医生使用仪器从口腔探入将异物取出，说明该异物堵塞的部位是食管，属于消化系统的结构组成；取异物时仪器不可能穿过的部位是气管和喉，因为气管和喉是呼吸系统的结构组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，是消化的通道，故D符合题意。 故选：D。 10.【答案】A  【解析】解：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，鼻腔内的黏膜能分泌黏液，对空气有湿润作用。分析题图可知，吸气时，氧气经过潮气瓶中的蒸馏水，蒸馏水对吸入的气体有湿润的作用，类似于鼻腔内的黏膜。鼻腔内毛细血管对吸入的气体有温暖的作用；喉部声带是发声器官；气管内软骨保证气体通畅经过呼吸道。 故选：A。 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。 掌握呼吸道的结构和功能是解题的关键。 （二）非选择题 11.【答案】（1）呼吸 （2）D （3）①变量，②取平均值，③越高 （4）少开车；（或步行；或骑自行车出行；或使用公共交通工具出行）（表达合理即可） 【解析】（1）“雾霾”主要对人体的呼吸系统影响严重。 （2）“在雾霾天用鼻呼吸尤为重要”，原因是①鼻毛可阻挡吸入的尘埃、②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润，故选D。 （3） ①在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的变量，而其他条件都相同。 ②一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。因此“为减少实验误差”，应对表中3个小组同学的数据取平均值。 ③根据上述统计结果，可以得出的结论是车流量越大，空气中的PM2.5的浓度高。 （4）根据实验结论可知，少开车可以改善空气质量。 （1）鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道内有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，黏住和阻挡灰尘并湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 此类题目的关键是理解掌握呼吸道对空气的清洁作用、控制变量和设置对照实验。 三、拓展提升 （一）选择题 1.【答案】D  【解析】解：人体的鼻腔的前部生有①鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的②鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；⑤气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。因此呼吸道中能阻止颗粒进入肺的结构有①②⑤。③嗅细胞、④鼻黏膜内丰富的毛细血管没阻挡作用，故ABC错误，D正确。 故选：D。 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。 掌握呼吸道的结构和功能是解答的关键。 2.【答案】C  【解析】【分析】 呼吸系统包括呼吸道和肺。观图可知：①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。 本题主要考查呼吸系统相关知识。 【解答】 A、①鼻是呼吸系统的通道之一，鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；鼻黏膜中腺细胞能分泌黏液，可以湿润空气和黏住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻毛可以阻挡空气中灰尘的进入，能使吸入的气体变得清洁，A正确。 B、④气管内的软骨起到支架作用，可以保证气流畅通，B正确。 C、吞咽时，会厌软骨会盖住喉口，防止食物入喉，C错误。 D、⑥肺由大量的肺泡组成，增加了气体交换的效率；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。因此，⑥内肺泡数量多，是气体交换的主要场所，D正确。 故选：C。 3.【答案】B  【解析】解：A．喉是人体主要发声器官，发声依靠声带的振动，急性喉炎会引发声带充血，干扰声带正常振动，进而影响发声，A正确。 B．若患者出现喉梗阻，喉部通道已被阻塞，呼吸道不通畅，此时进行人工呼吸无法让气体有效进入肺内，应先解除喉梗阻以保证呼吸道通畅，再采取合适急救措施，B错误。 C．喉部黏膜分泌的黏液中含有杀菌物质，能够杀死一部分侵入的细菌，起到呼吸道的防御作用，C正确。 D．慢性喉炎若不及时治疗，病菌会入侵相邻器官，可能会引发鼻炎、气管炎、中耳炎等，D正确。 故选：B。 呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成，对吸入气体具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是最主要的呼吸器官，它是进行气体交换的场所。 解答此题的关键是掌握呼吸系统的组成和功能的相关知识。 4.【答案】B  【解析】解：A、在实施海姆立克急救法冲击腹部时，外力促使腹部内的器官向上挤压膈肌，使得膈被迫上移，胸廓上下径缩小，A正确； B、依据呼吸运动原理，膈上移会使胸廓缩小，肺随之回缩，此时肺内气压会突然升高，高于外界大气压，利用形成的压力差将阻塞物排出，而不是肺内气压突然下降，B错误； C、正常呼吸时会厌软骨抬起，喉口开放，在海姆立克急救法实施过程中，为保证呼吸道气体流动通道畅通，会厌软骨同样是抬起的，喉口处于开放状态，C正确； D、“食不言”指吃饭时不说话，这样能避免在吞咽时，因说话导致会厌软骨来不及盖住喉口，使食物误入气管，所以“食不言”可防止异物进入呼吸道，D正确。 故选：B。 （1）呼吸运动依靠肋间肌和膈肌的收缩与舒张完成。膈肌收缩时，膈顶部下降，胸廓上下径增大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体吸入；膈肌舒张时，膈顶部上升，胸廓上下径缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体呼出。 （2）吞咽时，会厌软骨盖住喉口，防止食物进入气管；呼吸时，会厌软骨抬起，喉口开放，保障气体顺畅通过。 本题考查了呼吸运动原理、会厌软骨的作用等生物学知识点，解题关键在于理解呼吸过程中气压变化和会厌软骨的功能。 5.【答案】A  【解析】解：A、痰液是由气管和支气管的腺细胞分泌的黏液，将吸入的灰尘、病菌等黏附在一起形成的，并非形成于口腔，且痰液中含有大量病菌，所以不能随地吐痰，A错误； B、咽既是呼吸通道又是消化通道，吃饭时高声谈笑，会使会厌软骨来不及盖住喉口，导致食物容易误入气管，引发咳嗽，B正确； C、鼻腔内有鼻毛能阻挡灰尘，黏膜能分泌黏液黏住灰尘和病菌等，对空气有清洁作用，所以用鼻呼吸较好，C正确； D、积极参加体育锻炼，能使呼吸肌力量增强，胸廓活动范围增大，从而增大肺活量，参与气体交换的肺泡数量增多，有助于增强呼吸功能，D正确。 故选：A。 （1）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，能对吸入的气体进行处理，使气体温暖、湿润、清洁。 （2）咽是呼吸系统和消化系统的共同通道。 （3）健康的生活方式有助于增进身心健康，提高生活质量。 本题主要考查了呼吸道的功能、咽的特点以及健康生活方式等知识点。通过分析各选项与这些知识点的联系来判断对错，关键在于准确掌握相关生物学知识并能灵活运用。 6.【答案】B  【解析】人吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的3错误，应该是1。 故选B。 7.【答案】D  【解析】解：A．鼻腔内黏膜和鼻毛能温暖、湿润、清洁吸入的空气，A不符合题意。 B．鼻炎患者鼻黏膜分泌过多黏液会堵塞鼻腔，阻碍气体进出，影响肺通气，B不符合题意。 C．打喷嚏是呼气过程，此时胸廓容积缩小，肺被动回缩，气体向外排出，C不符合题意。 D．呼吸道（鼻、咽、喉）与消化道（口腔、咽、食管）在咽部交汇，而非喉部。药味经咽进入口腔，与喉无关，D符合题意。 故选：D。 鼻腔内有鼻毛、黏膜等结构，能对吸入空气进行温暖、湿润和清洁处理；肺与外界气体交换依靠呼吸运动，胸廓容积变化引起肺内气压改变实现气体进出；呼吸道和消化道在咽部有交汇。 掌握呼吸道的结构和功能是解题的关键。 8.【答案】D  【解析】解：A、①鼻内有鼻毛，可以阻挡部分灰尘，对空气起清洁作用，A错误。 B、痰是在④气管、⑤支气管处形成的，B错误。 C、②咽是呼吸系统和消化系统共同的结构，C错误。 D、呼吸系统包括①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺，D正确。 故选：D。 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体的通道，肺是气体交换的主要场所。图中，①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。 解题的关进是掌握呼吸系统的组成和功能。 9.【答案】B  【解析】A、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，A正确； B、呼吸道既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，但是婴儿的呼吸道短，对空气的处理能力弱，B错误； C、会厌软骨会防止食物进入气管，婴儿的会厌软骨不完善会增加食物误入气管的风险，C正确； D、婴儿的呼吸道不够完善，适宜生活在温暖、湿润、清洁的环境中，D正确。 故选：B。 10.【答案】D  【解析】解：A．①鼻内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气；鼻黏膜上的黏液能湿润空气；黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，A正确。 B．④气管和⑤支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌和黏液等一起送到咽部，形成痰，通过咳嗽排出体外，B正确。 C．⑥肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所，C正确。 D．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门；可见，③咽是食物和气体的共同通道，D错误。 故选：D。 图中：①鼻、②喉、③咽、④气管、⑤支气管、⑥肺。 掌握呼吸系统的组成和功能是解题的关键。 （二）非选择题 11.【答案】（1）温暖 外界空气温度是15℃，经过呼吸道进入肺后变为37℃ （2）①对照 鼻毛 ②黏液 1 ③有限 戴上口罩 【解析】（1）由题图可知，外界空气温度是15℃，经过呼吸道进入肺后变为37℃，可见呼吸道有温暖空气的作用。（2）①题表中1、2组是一组对照实验，变量是毛刷，毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛，鼻毛可以阻挡空气中的灰尘。②题表中1、3组是一组对照实验，变量是水，水模拟的是呼吸道中分泌的黏液。③从第3、4组实验结果来看，呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的，因此在有沙尘或雾霾等不利天气外出时要做好防护措施，如戴上口罩。 四、直击中考 (一)单项选择题 1.【答案】C  【解析】解：A、呼吸道中周围的毛细血管能使得气体变得温暖，黏液使得气体变得湿润，纤毛能清扫异物使得气体变得清洁，A正确。 B、血液流经肺泡周围的毛细血管时，肺泡内的氧气通过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞扩散到血液，B正确。 C、呼出的气体与吸入的气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增加，C错误。 D、在呼吸道传染病流行时，戴口罩属于切断传播途径，可以降低感染风险，D正确。 故选：C。 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。 解答此题的关键是熟练掌握呼吸系统的组成及功能。 2.【答案】A  【解析】解：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管支气管组成。所以引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”为：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。A正确。 故选：A。 呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管支气管组成，对吸入气体具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是最主要的呼吸器官，它是进行气体交换的场所。肺适于气体交换的特点有：肺泡数目多，肺泡周围包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。 解答此题的关键是明确呼吸道的组成和功能。 3.【答案】B  【解析】解：AD、呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。雾化治疗是指通过医学仪器将特定药物变成气雾剂，经患者口鼻吸入经过呼吸道直接到达肺部，达到湿化气道、治疗呼吸系统炎症的目的，所以药物会经过人体的喉部，药物经雾化吸入比口服到达肺部快，AD正确。 B、吸气时，肋间肌和膈肌收缩。所以吸入药物时，肋骨间的肌肉收缩，B错误。 C、肺部炎症会使肺泡内充满渗出液、炎症细胞等，氧气难以进入肺泡周围的毛细血管，所以会减弱肺部的气体交换，C正确。 故选：B。 （1）呼吸运动指的是胸廓有节律的扩大和缩小，从而完成吸气与呼气的过程。构成胸廓的骨骼不能运动，胸廓的扩大和缩小是靠呼吸肌的收缩和舒张完成的，呼吸肌指的是肋间肌和膈肌。 （2）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成，对吸入气体具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是最主要的呼吸器官，它是进行气体交换的场所。 解答此题的关键是掌握呼吸系统的组成与功能、呼气与吸气、肺泡内的气体交换和血液循环的途径等相关知识。 4.【答案】C  【解析】解：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，呼吸道对吸入的气体能进行一定的处理，鼻腔内的鼻毛可以阻挡灰尘，鼻黏膜能够分泌黏液，可以黏附空气中的灰尘，能够湿润和清洁空气，鼻黏膜内的毛细血管可以温暖吸入的空气等，所以呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。因此，小安同学感冒导致鼻塞，晚上睡觉时张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥不舒服，说明鼻腔的主要作用是湿润空气，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。 掌握呼吸道的结构和功能是解答的关键。 5.【答案】B  【解析】解：A、鼻腔反复出血可能是鼻腔局部病变，如鼻黏膜破损、鼻窦炎等，也可能是全身性疾病的表现，如血液系统疾病等，所以需要及时就医查明原因并进行治疗，A正确； B、鼻毛在呼吸道中起着过滤灰尘、阻挡病菌等重要作用，去除全部鼻毛会使空气直接进入呼吸道，失去了鼻毛的过滤功能，大量灰尘和病菌等容易进入呼吸道，引发呼吸道感染等疾病，所以不能去除全部鼻毛，B错误； C、用力擦鼻涕时，会使鼻腔内压力突然增大，可能导致鼻腔内毛细血管破裂，引起鼻出血，C正确； D、频繁抠鼻孔容易损伤鼻黏膜，鼻黏膜是人体的一道防御屏障，损伤后病菌更容易入侵，引发鼻腔炎症等疾病，D正确。 故选：B。 （1）鼻腔的结构与功能：鼻腔内有鼻毛、黏膜等结构。鼻毛能过滤空气中的灰尘等杂质，黏膜能分泌黏液，湿润空气，并能黏附灰尘和病菌等，同时黏膜内有丰富的毛细血管，对吸入的空气有温暖作用。鼻腔是呼吸道的起始部位，对吸入的空气起到清洁、湿润和温暖的作用。 （2）鼻腔健康与保健：鼻腔的健康对于呼吸道整体健康至关重要，一些不良的行为习惯可能会破坏鼻腔的正常结构和功能，引发健康问题。 本题围绕鼻腔的健康和保健展开考查，涉及鼻腔的结构功能以及不良行为对鼻腔的影响。解题关键在于理解鼻腔各结构的作用以及保护鼻腔健康的重要性。 （二）非选择题 6.【答案】（1）有限的   （2）香烟烟雾的浓度   （3）抑制；香烟烟雾浓度越高，大鼠走出迷宫的时间越长   （4）远离香烟，健康生活每一天（合理即可）  【解析】（1）模拟实验结果显示Y型玻璃管内壁棉花上有黄色黏性物质，气球内棉花上也有少量的黄色黏性物质，说明呼吸道对气体有处理能力，因为虽然一部分有害物质被阻挡，但仍有少量有害物质进入体内，但滤这种处理能力是有限的。 （2）实验中设置了A、B、C三组，分别处于不同浓度的香烟烟雾中，以观察不同浓度对大鼠学习记忆能力的影响，所以实验变量是香烟烟雾的浓度。 （3）从图乙中可以看出，随着香烟烟雾浓度的增加（从A组到C组），大鼠走出迷宫的平均时间逐渐增加，说明香烟烟雾对大鼠的学习记忆能力有负面影响，得出此结论的依据是香烟烟雾浓度越高，大鼠走出迷宫的时间越长。 （4）写一条拒绝香烟的宣传语：远离香烟，健康生活每一天。 （1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理且条件适宜是的是对照组。 （2）吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。这些有害物质首先损害人的呼吸系统，更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康。 解题关键是掌握对照实验原则及吸烟的危害相关知识。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $