历史终极押题猜想（武汉专用）2026年中考历史终极冲刺讲练测

2026年中考历史终极押题猜想（武汉专用） 考情为骨 密押为翼 押题猜想一 中华优秀传统文化与文明传承………………02 （高频：儒家思想、古代科技、文化遗产、都江堰水利工程、传统文化的当代价值） 押题猜想二 国家统一与民族交融…………………………05 （高频：秦汉统一、边疆治理、近代维护国家统一的斗争、现代国家统一、民族政策） 押题猜想三 近代民族复兴的探索…………………………08 （高频：列强侵华、近代化探索、孙中山与辛亥革命、新民主主义革命） 押题猜想四 中国共产党百年奋斗…………………………11 （高频：中共成立与早期革命、土地革命与长征、抗日战争、解放战争、社会主义建设与改革开放） 押题猜想五 中外交往与文明互鉴…………………………14 （高频：古代中外交流、近代中外外交、现代中外交往、文明互鉴的意义、中外文化交流） 押题猜想六 制度创新与国家治理…………………………17 （高频：中国古代制度、近代制度探索、中外制度对比、治理能力现代化、制度创新与治理能力提升） 押题猜想七 世界古代文明与近代转型……………………21 （高频：古代亚非欧文明、走向近代、资本主义制度初步确立、工业革命） 押题猜想八 世界近现代变革与全球治理…………………24 （高频：资本主义制度扩展、两次世界大战、冷战与当代世界） 押题猜想一 中华优秀传统文化与文明传承 （高频：儒家思想、古代科技、文化遗产、都江堰水利工程、传统文化的当代价值） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】春秋战国时期，孔子主张“仁者爱人”“为政以德”，孟子提出“民贵君轻”；西汉汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”；宋明时期儒学发展为理学，强调“格物致知”。这一演变历程主要反映了（ ） A．儒家思想始终适应封建统治需要 B．传统文化的传承与创新 C．古代思想文化的封闭保守 D．百家争鸣局面的持续发展 分析有理·押题有据 本题围绕儒家思想发展历程命题，紧扣武汉中考“文化自信与传统文化传承”核心素养。题干选取不同时期儒家思想的核心主张，形成“继承—发展—创新”的时间线，考查学生对文化演进本质的把握。选项设置强调对核心概念的辨析，如“始终”“封闭”“持续”等易错词，体现中考注重逻辑严谨与表述准确性。近三年武汉中考历史均涉及“传统文化传承”主题，特别是儒家思想、科举制、四大发明、文化遗产保护等。2024年中考更强化“文化自信与民族精神”此类题在模拟。 终极猜想·精练通关 1．（2026·湖北·一模）先秦时期，中国人就提出了“民惟邦本，本固邦宁”“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”的主张。这些主张属于（  ） A．道家思想 B．儒家思想 C．法家思想 D．墨家思想 2．历史史实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述属于历史观点的是（ ） A．百家争鸣是中国古代的第一次思想文化发展的高峰 B．社会各阶层都对春秋战国的变革提出了自己的主张 C．孔子提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人” D．墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻” 3．七年级学生要举办一场关于“中国古代科技文化成就”的知识竞赛。能用于“医学”这一板块的素材有（  ） ①《黄帝内经》 ②《伤寒杂病论》  ③五禽戏 ④《齐民要术》 ①《黄帝内经》 ②《伤寒杂病论》  ③五禽戏 ④《齐民要术》 A．③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 4．三国时期，刘徽创立了割圆术，求得圆周率为3．1416。南北朝时期祖冲之运用刘徽的割圆术将圆周率精确到小数点以后第七位数字，这项成果领先世界近千年，这反映中国古代科技发展（  ） A．求真与务实 B．传统与守旧 C．传承与创新 D．敬业与严谨 5．《史记》记载：“蜀守冰凿离堆，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓享其利。”据此可知，此渠的作用是（  ） A．精耕细作 B．防洪灌溉 C．南粮北运 D．经济交流 6．时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下列表述对中国历史时间轴中③处朝代及其阶段特征解读正确的是（  ） A．秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 B．魏晋南北朝时期：政权分立与民族交融 C．隋唐时期：经济繁荣与社会开放的时代 D．辽宋夏金元时期：民族关系发展与变化 7．唐诗通常会把时空背景转换成秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时关”；宋词经常提及不为两宋控制却有强烈文化符号意味的中国西北地区，如辛弃疾的“要挽银河仙浪，西北洗胡沙”。这主要表明（ ） A．唐诗宋词风格多样名家辈出 B．科举制度推动了文学的繁荣 C．家国情怀是超越时空的情感 D．秦朝汉朝边境贸易较为兴旺 8．【国粹京剧】 材料一 乾隆五十五年，“三庆徽”等徽班进京，逐渐吸收了京、秦二腔，独擅梨园，因此京剧的前身即为徽剧。道光年间汉调进京，于是形成徽汉合流的局面，促成湖北的汉调与安徽的徽调融合，京剧逐渐形成。京剧艺术在文学、表演、音乐、唱腔、化妆、脸谱等各个方面，经过几辈艺术家的长期舞台实践，执着探索，最终成为代表民族传统文化的瑰宝。 材料二 《申报》刊登的京剧广告 同治十一年十月二十三日广告 光绪九年二月二十二日广告 光绪十九年九月二十三日广告 宣统元年十月二十八日广告 除戏园名称、演出时间和演出剧目，演员名字开始在京剧广告中出现 专门介绍即将上演的新剧目，并将新剧的故事梗概作了简要的说明 演员名“五月仙”和剧名“十万金”运用了大字号，黑底白字使标题特别突出 为了方便观众提前定座、咨询演出信息等，广告中开始加入戏园的电话号码 材料三 京剧形成的最初阶段，老生唱腔是主流，男旦一直处于附属地位。清代禁女戏，女伶自然式微。20世纪二三十年代，梅兰芳对京剧进行了革新，使男旦达到艺术之颠，开辟了京剧艺术的新天地。……在20世纪二三十年代的北京，大批女性观众开始进入戏院，由于对京剧艺术相对生疏，对唱腔、内容等并不十分看重，而更注重身段、扮相等外在因素，在一定程度上促成了旦角的盛行。……与此同时，北京也出现女旦，政府不再禁止女角演出，京剧表演中出现了男女同台演出，台下观众男女合座。 ——《北京历史文化》 （1）根据材料一，概括京剧形成过程的特点。 （2）根据材料二，概括《申报》刊登的京剧广告的变化。结合所学知识，分析变化的原因。 （3）根据材料三，分析旦角盛行的主要原因。 押题猜想二 国家统一与民族交融 （高频：秦汉统一、边疆治理、近代维护国家统一的斗争、现代国家统一、民族政策） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，设西域都护；唐太宗实行开明民族政策，被尊为“天可汗”；清朝设置伊犁将军、驻藏大臣。这些举措的共同作用是（ ） A．强化了中央集权制度 B．促进了中外经济交流 C．巩固了统一多民族国家 D．推动了文化全面繁荣 分析有理·押题有据 本次选取国家统一与民族交融考点，紧扣武汉中考高频命题主线。近三年中考多次考查秦汉、唐、清在边疆治理与民族关系上的举措，强调统一多民族国家的发展历程。2026年命题仍会聚焦“边疆治理、民族政策、国家统一”，通过对比不同朝代的同类措施，考查学生对历史共性规律的理解。题型以选择题、材料分析为主，常结合地图、史料情境，考查家国情怀与时空观念，引导学生认识维护国家统一的重要性。 终极猜想·精练通关 1．历史事实指历史的真实情况，历史解释是对历史事实进行理性分析和客观评判。下列选项中属于历史解释的是（  ） A．公元前256年，李冰主持修建都江堰 B．秦国军队先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国 C．汉初休养生息政策使经济逐渐恢复和发展 D．华佗发明“麻沸散”，创编“五禽戏” 2．画像砖是研究汉代政治、经济、文化、民俗的重要文物。利用下面两张画像砖拓片，可以研究的主题是（  ） A．东汉百姓的劳动生活 B．东汉商业经济的繁荣 C．东汉南方地区的开发 D．东汉盐铁官营的实施 3．清朝前期，康熙帝亲征噶尔丹，乾隆帝平定大、小和卓叛乱，并在新疆设置伊犁将军；在西藏，通过册封达赖、班禅和设立驻藏大臣加强管理。此外，清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了中央对东南沿海的管辖。这些措施（  ） A．促进了中外经济文化交流 B．推动了江南地区的经济开发 C．加强了对边疆地区的管辖 D．奠定了元朝辽阔的疆域基础 4．某同学在一篇文章里，读到了如下的内容：元朝设置宣慰使司都元帅府、清政府于1885年在台湾建省、设置伊犁将军等。这位同学阅读的内容是（  ） A．文化的繁荣与昌盛 B．边疆的加强与巩固 C．经济的发展与变化 D．对外的联系与交往 5．下表是小韩同学摘选的近代不平等条约部分内容，它们共同反映了近代中国（  ） 条约 内容 《南京条约》 割香港岛给英国 《北京条约》 割九龙半岛南端给英国 A．小农经济逐步瓦解 B．独立主权受到侵犯 C．民族意识开始觉醒 D．完全沦为了殖民地 6．“中华民国之主权属于国民全体……国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰自由。”确立上述内容的《中华民国临时约法》（  ） A．改变了中国社会性质 B．彻底改变了人民的命运 C．是一部资产阶级宪法 D．实现约束袁世凯的效力 7．（2025·湖北武汉·三模）中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。某校组织学生开展主题探究活动，下面是同学们收集的一组图片，据此推断探究的主题是（  ） A．中国全民族抗战 B．正面战场的抗战 C．敌后战场的抗战 D．抗日战争的胜利 8．【国家统一与民族团结】 国家统一、民族交融是中国历史发展的主流，也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。 材料一：由于历史上反动统治者长期实行民族压迫政策，各民族之间，主要是少数民族和汉族之间存在着很深的隔阂。少数民族大多信仰宗教，以致民族问题往往同宗教问题交织在一起而难于处理……鉴于情况复杂，中国共产党从少数民族地区的社会经济政治实际情况出发，制定了正确的民族工作方针和政策。 ——《中国共产党历史》第二卷（上册） 材料二：香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 ——邓小平：《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》（1984年10月22日） 材料三：我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞，非和平方式将是不得已情况下做出的最后选择。如果“台独”分裂势力或外部干涉势力挑衅逼迫，甚至突破红线，我们将不得不采取断然措施。始终坚持做好以非和平方式及其他必要措施应对外部势力干涉和“台独”重大事变的充分准备，目的是从根本上维护祖国和平统一的前景、推进祖国和平统一的进程。 ——《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书 （1）根据材料一归纳民族问题复杂的表现。 （2）根据材料二，概括“香港问题能够谈成”的原因有哪些？ （3）根据材料三说明，“非和平方式”针对的是什么？ （4）通过上述问题的探究，我们应该树立怎样的“国家统一”观念？ 押题猜想三 近代民族复兴的探索 （高频：列强侵华、近代化探索、孙中山与辛亥革命、新民主主义革命、中共革命） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】从洋务运动“师夷长技”到戊戌变法“维新改良”，从辛亥革命“民主共和”到新文化运动“思想解放”，再到新民主主义革命“武装斗争”。这一系列探索的共同主题是（） A．实现民族独立与国家富强 B．建立资产阶级共和国 C．学习西方先进政治制度 D．推翻封建君主专制 分析有理·押题有据 本次选取近代民族复兴探索考点，贴合武汉中考“近代化探索”核心命题方向。近三年中考均以“救亡图存”为主线，考查洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动及新民主主义革命的阶段特征。2026年命题仍会聚焦“近代化道路的曲折性”，通过对比不同阶级、不同方案的探索，考查学生对“民族独立与国家富强”这一时代主题的理解。题型以选择题、材料分析为主，强调时空观念与历史解释，引导学生认识中国共产党领导的新民主主义革命是民族复兴的正确道路。 终极猜想·精练通关 1．（2025·湖北·中考真题）下图是1839年林则徐给道光帝的一道奏折，道光帝在奏后朱批：“可称大快人心一事。“这“一事”指的是（ ） A．虎门销烟 B．三元里抗英 C．收复新疆 D．镇南关大捷 2．下表内容所体现的中华优秀传统文化内涵的共同之处是（） 人物 思想 戚继光 封侯非我意，但愿海波平 顾炎武 天下兴亡，匹夫有责 林则徐 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A．崇德尚贤 B．开拓创新 C．知行合一 D．家国情怀 3．《二十世纪中国的崛起》中指出：“—个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族……被逼到生死攸关的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要……能看到出路……深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国面临着两种形势的史实是（ ） A．《马关条约》和公车上书 B．《辛丑条约》和辛亥革命 C．瓜分狂潮和义和团运动 D．《辛丑条约》和戊戌变法 4．有学者在评论《辛丑条约》时指出：“这个条约是清朝统治者给自己立下的空前的卖身契，标志着清朝统治者完全投降了帝国主义。”该学者意在强调（ ） A．中外势力联合绞杀农民运动 B．中国独立主权的完整性开始遭到破坏 C．近代民族工业得以迅速发展 D．清政府完全沦为列强统治中国的工具 5．“中华民国之主权属于国民全体……国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰自由。”确立上述内容的《中华民国临时约法》（ ） A．改变了中国社会性质 B．彻底改变了人民的命运 C．是一部资产阶级宪法 D．实现约束袁世凯的效力 6．（24-25 湖北黄石 月考）《二十世纪中国的崛起》中指出：“—个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族……被逼到生死攸关的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要……能看到出路．深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国面临着两种形势的史实是（ ） A．《马关条约》和公车上书 B．《辛丑条约》和辛亥革命 C．瓜分狂潮和义和团运动 D．《辛丑条约》和戊戌变法 7．“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’（修身课）。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。"引发上述变化的主要原因是（ ） A．民主共和观念深入人心 B．新思想的传播促进了妇女解放 C．年龄增长引发思想变化 D．近代妇女地位的大大提高 8．“假设现在把中国全部政权交给我们手里，我们能有什么整理方针？对于全国的教育、实业，敢有什么具体的计划与企图？”在这样的思想指导下，傅斯年（五四运动游行总指挥）等人开始把爱国、救国之热情投诸学问，寻求救国救民之真理与力量。这要求我们（ ） A．践行忠诚为民，感悟红船精神 B．敢于勇闯新路，感悟井冈山精神 C．弘扬爱国主义，传承五四精神 D．坚守百折不挠、发扬长征的精神 9．习近平总书记说：“我对燕赵大地充满课情。不只因为我在这块土地上工作过，更是因为这是一块革命的土地、英雄的土地，是“新中国从这里走来，的土地。”据此阅读材料，回答问题。 材料一：中国共产党主要创始人之一李大钊的故乡。十月革命胜利后，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庄民的胜利》等文 章，标志着马克思主义在中国进入比较系统化的传播阶段：五四运动后，在李大钊等早期先进知识分子的领导下各地党组织相继建立，芊命火种撤连燕赵大地。受李大钊的直接影响，河北省安平县于1923年建立了全圆第一个农村党支部——中共台城特支。 材料二：全面抗战爆发后，河北成为敌后抗战的主要战场之一。在中国共产党的领导下，河北抗日军民灵活运用毛泽东游击战争思想，以铮铮铁骨战强敌，以血内之躯筑长城，创造出地道战、地需战、麻雀战、水上游击战争等作战形式，涌现出平山团、狼牙山五壮士等一批英雄团体，在抗战中取得了一系列辉煌战果。 材料三：1947年11月12日，晋察翼野战军攻克华北重镇石家庄，开创了解放战争时期我军攻坚夺取大城市的先例，自此晋察翼和音察豫解放区连成一片。石家庄的解放，为我党开展城市工作提供了样本和基本经验，为党中央移驻西柏坡创造了有利条件。1948年5月毛泽东半领中共中央机关到达西柏坡。西柏坡成为中国革命新的指挥中心。党中央在这里领导了土地革命、指挥了三大战役、召开了党的七届二中全会，绘制了新中国的蓝图。 （1）据材料一，概括李大钊采取了哪些方式推动了中国共产党的成立。 （2）结合所学，列举一例敌后战场的重要战役。并据材料二概括河北地区在抗战中取得辉煌战果的原因。 （3）据材料三，概括石家庄解放的历史意义。 （4）综上，归纳“燕赵大地”在新民主主义革命时期的历史贡献。 押题猜想四 中国共产党的百年奋斗 （高频：中共成立与早期革命、土地革命与长征、抗日战争、解放战争、社会主义建设与改革开放） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】1921年中共诞生、1949年新中国成立、1978年改革开放、2020年全面建成小康社会。百年历程印证了（ ） A．只有社会主义才能救中国、发展中国 B．近代中国的探索均以失败告终 C．改革开放是近代化的开端 D．中共始终坚持资产阶级革命路线 分析有理·押题有据 本次选取中国共产党的百年奋斗考点，紧扣武汉中考“党史主线”命题趋势。近三年中考多次考查中共一大、新中国成立、改革开放等关键节点，突出中国共产党领导下的民族复兴历程。2026年命题仍会聚焦“党的百年奋斗与民族复兴”，通过时间轴、重大事件对比，考查学生对“只有社会主义才能救中国、发展中国”的理解。题型以选择题、材料分析为主，强调家国情怀与历史价值观，引导学生认识中国共产党的领导是实现民族复兴的根本保证。 终极猜想·精练通关 1．1920年夏，中国第一个共产党早期组织在上海建立。随后，北京、长沙、武昌等地也先后建立了党的早期组织。这些组织的建立（ ） A．奠定了中国共产党成立的基础 B．铺平了五四运动的道路 C．推动了国共合作北伐走向胜利 D．推翻了北洋军阀的统治 2．（2025·湖北·模拟预测）读1918-1926年中国工人罢工次数折线图，对此解读正确的是（  ） A．中国共产党领导推动了工人运动 B．国民党残酷镇压导致了革命低潮 C．辛亥革命以后中国工人开始罢工 D．北伐战争胜利推动罢工运动开展 3．（24-25·湖北武汉·期中）九（1）班开展“党史上的会议”主题学习，他们收集了当事人回忆资料，这可以得出结论：此次会议（  ） 毛泽东：从那以后，我们就懂得要自己想问题。我们认识中国，花了几十年的时间。中国人不懂中国情况，这怎么行！真正懂得独立自主是从遵义会议开始的…… A．是开天辟地的大事变 B．提出了民主革命纲领 C．是生死攸关的转折点 D．实现了工作重心转移 4．（2025·湖北鄂州·二模）“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”这首歌反映了（  ） A．追求真理、民主进步的五四精神 B．开天辟地、忠诚为民的红船精神 C．不畏艰险、克难奋进的长征精神 D．自力更生、艰苦奋斗的延安精神 5．（25-26·湖北武汉·期末）历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是（  ） A．张学良、杨虎城发动兵变，武力扣押蒋介石并通电全国 B．西安事变发生后，中国共产党派周恩来到西安参加谈判 C．经过各方面协商努力，蒋介石接受停止内战、一致抗日 D．西安事变和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成 6．（2025·湖北省直辖县级单位·三模）“延安精神”是实事求是、理论联系实际的精神，全心全意为人民服务的精神，自力更生、艰苦奋斗的精神。与该精神的产生相关的历史事件是（  ） A．五四运动 B．抗日战争 C．南昌起义 D．渡江战役 7．（2025·湖北·一模）淮海战役的发起时间从战役提出到战役发起的40余天里，经历了10月10日到11月6日的近10次调整。这说明（  ） A．三大战役同时打响 B．指挥人员频繁变动 C．战役准备的重要性 D．战略决战时机未熟 8．（25-26·湖北襄阳·开学考试）1950年，新中国百废待兴，毛泽东谈及工业现状：“能造日常用品，却造不出汽车、飞机、坦克这些‘大家伙’。”这表明当时我国要（  ） A．重点发展交通运输 B．加快发展轻工业满足生活需求 C．优先发展重工业 D．大力发展商业促进商品流通 9．（24-25·湖北武汉·期末）在参观某个主题展览时，小明同学看到了一段文字：1979年，深圳蛇口工业区率先实行全新的经济管理体制，并第一次按照国际惯例引进外商和外资。这里还诞生了许多突破旧思想束缚、催人开拓奋进的新口号，如“时间就是金钱，效率就是生命”。这段文字反映了（  ） A．改革开放探索 B．农村经济体制改革 C．科教兴国推进 D．“一带一路"建设 10．（24-25·湖北襄阳·期末）【中国制造】 材料一 自强运动标志着工业化的开始，并在中国播下了现代化的种子。大多数企业都开办在条约口岸和沿海及长江沿岸的城市，有助于上海、南京等大都市的发展；周围农业地区的务农人口被吸引到这些都市中作为产业工人或劳工，并逐渐形成一个新的工人阶级；这些新型的工业和企业造就了新型的职业人士，促使了中国新的管理和实业阶层之诞生。 ——摘编自徐中约《中国近代史》（1600-2000中国的奋斗） 材料二 第一个五年计划期间主要建设成就示意图（如下图） 材料三 新中国成立之初，中国能造什么？一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都造不出来。如今，C919国产大飞机、首艘国产大型邮轮开启商业运营；汽车产量连续15年保持世界第一；“嫦娥六号”实现月背采样返回……一个个从无到有的突破，挺起了中国制造的脊梁，制造大国屹立东方、地位稳固。世界银行数据显示，我国制造业2022年占全世界比重为30．2%，成为全球工业经济增长的重要驱动力。 （1）材料一中“自强运动”是指哪一历史事件？根据材料一概括其影响。 （2）根据材料二，归纳我国“一五”计划建设成就的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出我国成为世界制造业大国的原因。 押题猜想五 中外交往与文明互鉴 （高频：古代中外交流、近代中外外交、现代中外交往、文明互鉴的意义、中外文化交流） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】唐朝遣唐使来华、玄奘西行、鉴真东渡；明朝郑和下西洋；新中国提出和平共处五项原则、推动“一带一路”。这体现了中华文明（ ） A．以自我为中心的封闭性 B．兼容并蓄、和平交往的特质 C．始终领先世界的优越性 D．对外扩张的历史传统 分析有理·押题有据 本次选取中外交往与文明互鉴考点，贴合武汉中考“文明交流与互鉴”命题主线。近三年中考多次考查古代中外交流（遣唐使、郑和下西洋）与现代外交（和平共处五项原则、“一带一路”），突出中华文明“兼容并蓄、和平交往”的特质。2026年命题仍会聚焦“中外交往的延续性与时代价值”，通过古今对比，考查学生对文明交流互鉴的理解。题型以选择题、材料分析为主，强调时空观念与家国情怀，引导学生认识中华文明的开放包容特质。。 终极猜想·精练通关 1．（2024·湖北·模拟预测）“波斯（伊朗的古名）老贾度流沙，夜听驼铃识路赊（遥远）。采玉河边青石子，收来东国易桑麻。”这首诗主要反映了（  ） A．“丝绸之路”的兴盛 B．古代瓷器业的兴盛 C．古代玉石业的发达 D．古代丝织业的发达 2．（2024·湖北·中考真题）张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（ ） A．改善了国家的财政状况 B．促进了西汉与西域相互了解 C．加强中央对地方的控制 D．有利于“文景之治”的出现 3．（2024·湖北十堰·一模）音乐中的佛曲九仙道曲、卢舍那仙曲、菩萨阿罗地舞曲、阿弥陀大师曲，舞蹈中的四方菩萨蛮队舞，杂技中的幻术、戴竿、吞刀、吐火等，都是通过佛教徒的中介，由印度经西域传到中国来的。其中有些是前代传来，而在唐代盛行。由此得知（ ） A．对外交流丰富了中华传统文化 B．佛教传入冲击了儒学的正统地位 C．唐代实行开明宽容的民族政策 D．佛教依靠开展多类艺术活动外传 4．（23-24·湖北孝感·期中）郑和的船队先后到达亚非30多个国家和地区，所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。船队回国时，一些国家 还派出使者随行来到中国。由此可见郑和下西洋（  ） A．标志着明朝海禁政策的结束 B．加强了明朝与亚非国家往来 C．给政府带来了大笔财政收入 D．打破世界各地相互隔绝状态 5．（24-25·湖北武汉·期末）在参观某个主题展览时，小明同学看到了一段文字：1979年，深圳蛇口工业区率先实行全新的经济管理体制，并第一次按照国际惯例引进外商和外资。这里还诞生了许多突破旧思想束缚、催人开拓奋进的新口号，如“时间就是金钱，效率就是生命”。这段文字反映了（  ） A．改革开放探索 B．农村经济体制改革 C．科教兴国推进 D．“一带一路"建设 6．（25-26·湖北武汉·期中）对比下方两幅图片，它们鲜明地体现了近代以来中国历史性的转变是（  ） A．从列强瓜分中国到中华民族解放 B．从半殖民地衰败态势到国力强盛 C．从丧失外交话语权到称霸全世界 D．从与美国敌对到与美国全面合作 7．（23-24·湖北孝感·期末）某学生拟办历史手抄报，准备了下面的素材。据此推断这份手抄报的主题是（  ） 北宋时匠人毕昇发明活字印刷术 北宋末年中国海船上开始使用指南针 元朝时发明了火铳 A．宋元民族关系的不断发展 B．中国古代经济重心的南移 C．宋元时期科学技术的进步 D．宋元巩固统一多民族国家 8．（24-25·湖北武汉·期末）2023年以来，中国自主研发的“豆包”、“Deepseek”等人工智能系统在教育、科研等领域广泛应用，其核心技术基于自主知识产权的算法突破。这些成果的取得反映了中国（  ） A．跟随国外科技发展潮流 B．科技创新依赖国际合作 C．坚定地走自主创新道路 D．传统科技优势逐渐丧失 9．（23-24·湖北恩施·月考）认真观察下列图片，回答问题。 图一 图二 （1）图一这尊坐像中的人物是唐朝时期的哪位高僧？他为什么至今一直受到日本人的尊敬？ （2）根据材料并结合所学知识回答唐朝的中外交往有怎样的特点？ （3）玄奘（602-664），唐代高僧，我国汉传佛教四大佛经翻译家之一，中国汉传佛教唯识宗创始人。如果你来当玄奘纪念馆的导游，你会对游客怎么介绍玄奘呢？ 最后总结玄奘的精神，如：玄奘留给我们的精神，对理想永不放弃，对信念始终坚持，值得我们一生学习。 押题猜想六 制度创新与国家治理 （高频：中国古代制度、近代制度探索、中外制度对比、治理能力现代化、制度创新与治理能力提升） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】中国古代分封制→郡县制→行省制；西方雅典民主制→罗马法→近代资产阶级代议制；新中国人民代表大会制度。这说明（ ） A．制度创新必须照搬他国模式 B．制度需符合国情、与时俱进 C．民主制度是唯一的治理选择 D．古代制度均落后于现代制度 分析有理·押题有据 本次选取制度创新与国家治理考点，紧扣武汉中考“制度演变与国情适配”命题方向。近三年中考多次考查中国古代地方行政制度演变、西方民主制度发展及新中国政治制度，突出制度创新需立足国情、与时俱进的特点。2026年命题仍会聚焦“中外制度对比与治理智慧”，通过横向与纵向对比，考查学生对制度演变规律的理解。题型以选择题、材料分析为主，强调历史解释与家国情怀，引导学生认识中国特色社会主义制度的优越性。。 终极猜想·精练通关 1．秦朝建立后，为了加强对地方的管理，推行了一项对后世影响深远的制度，该制度打破了贵族对地方权力的垄断，实现了中央对地方的直接控制。这一制度是（ ） A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．三省六部制 2．“雍正年间，始设军机房，后改军机处。军国大计，罔不总揽。”军机处的设立标志着（ ） A．皇权达到顶峰 B．相权被彻底废除 C．地方权力被削弱 D．内阁地位被取代 3． 1787年美国宪法确立了三权分立的政治体制，规定总统、国会和最高法院分别掌握行政、立法和司法权。这一设计的主要目的是（ ） A．加强中央集权 B．防止专制独裁 C．维护奴隶制度 D．消除种族歧视 4． 1954年，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，确立了我国的根本政治制度。这一制度是（ ） A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．多党合作和政治协商制度 D．基层群众自治制度 5．清朝时期，知识分子大多数不过问社会现实，不发表自己的看法；埋头于古籍校对和名物考证。这种现象源自于（  ） A．文化专制加强 B．闭关锁国政策实行 C．科举制度变化 D．儒家学说地位提高 6．1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《共同纲领》，确立多党合作和政治协商制度；1954年，第一届全国人民代表大会颁布《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度。这反映出新中国（  ） A．确立了社会主义制度 B．注重民主建设与制度创新 C．忽视民主党派的作用 D．注重经济建设与国家稳定 7．近代以来，英、美、法三国通过颁布资产阶级宪法，先后确立了资本主义制度，下表说明（  ） 国家 宪法 确立政体 英国 《权利法案》 君主立宪制 美国 《美国1787年宪法》 民主共和制 法国 《法兰西第三共和国宪法》 民主共和制 A．政治文明具有统一性和多样性 B．共和体制的确立是人类历史的必然 C．欧美完全主导了世界政治格局的发展 D．暴力革命是推动社会进步的唯一手段 8．《共产党宣言》写道：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步步夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在无产阶级。”这表明马克思主义（  ） A．为资产阶级革命指明了方向 B．为无产阶级斗争指明了方向 C．促进了国际共产主义的发展 D．指导十月革命取得最终胜利 9．小敏同学在查阅历史资料中，他关注了如下统计表，下表中的数据变化反映了俄日两国都（  ） A．保留了农奴制的残余 B．开启了本国工农业近代化的进程 C．激起了殖民地的反抗 D．使本国走上发展资本主义的道路 10．【国际贸易】阅读下列材料，回答问题。 材料一 在欧洲历史未入海洋时期以前，西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业……到葡萄牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就不同了。这些国家的国王无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺富的半海盗半官商居然成了民族的英雄。文学家从而赞扬之。在16、17世纪的欧洲人眼里，国家的富强得靠海外事业的成败。 ——摘编自《中国近代史》 材料二 1870—1900年世界贸易发生了一些新变化。继英国之后，一些新兴的资本主义国家在工业迅速发展的基础上，普遍扩大了本国工业产品的出口。……到了19世纪末20世纪初，英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成了多中心的格局。原料和工业制成品的世界贸易额呈现出均衡发展的趋势。从1870至1913年，这两类商品的贸易额都增加了两倍多。……世界各国和各地区在经济上更紧密地联结在一起了。 ——摘编自《世界近代史》 材料三 1900—1948年世界贸易年均增长率（%） 年份 世界贸易平均增长率 1900—1913 3.7 1913—1929 0.7 1929—1938 -1.2 1938—1948 0.0 ——摘编自《国际贸易概论》 材料四 冷战不仅仅意味着两大阵营军事上的对抗，同时也宣告了一场席卷全球的贸易战开始打响。由于核威慑的存在，美苏爆发热战的可能性微乎其微，因此贸易战才是美苏较量的主战场。 ——摘编自《冷战两大阵营对抗的形成原因》 （1）依据材料一，指出新航路开辟前后西欧国家对海外贸易的态度发生了什么变化？ （2）依据材料二，归纳19世纪末至20世纪初期世界贸易的特点。 （3）依据材料三的数据，概括这一时期世界贸易发展的整体趋势。并结合所学，分析造成此情况的原因有哪些？ （4）依据材料四，说说为什么“贸易战”成为当时“美苏较量的主战场”？ （4） 原因：“冷战不仅仅意味着两大阵营军事上的对抗”提炼美苏冷战是两大阵营的全面对抗；“由于核威慑的存在，美苏爆发热战的可能性微乎其微”提炼核威慑的存在让美苏都不敢轻易爆发直接热战，因此贸易对抗成为美苏较量的主要方式。 押题猜想七 世界古代文明与近代转型 （高频：古代亚非欧文明、走向近代、资本主义制度初步确立、工业革命） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】文艺复兴时期，达·芬奇在《蒙娜丽莎》中刻画了普通市民的真实情感，莎士比亚的《哈姆雷特》则歌颂了人的力量与价值。这些作品反映的核心思想是（ ） A．神权至上 B．人文主义 C．理性主义 D．自由主义 分析有理·押题有据 武汉中考对九年级上册的考查，重点集中在“走向近代”“资本主义制度初步确立”“工业革命”三大单元，古代亚非/欧洲文明以选择题形式考查基础知识点，侧重文明特征对比。结合材料分析事件的影响，对比不同国家的革命道路差异，或联系中国近代化进程进行中外对比，题型以选择题和材料分析题为主，偶尔涉及小论文观点论述。 终极猜想·精练通关 1．“15世纪末，欧洲人对黄金的渴望、奥斯曼帝国控制传统商路，推动了一场改变世界历史进程的航行。”这场航行是（ ） A．亚历山大东征 B．新航路开辟 C．三角贸易 D．工业革命 2．1789年，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了一场彻底的资产阶级革命的序幕。这场革命是（ ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．俄国十月革命 3．某历史兴趣小组整理文明古国资料，列出以下特征：发源于大河流域，以农业为主，实行君主专制，等级制度森严。该小组整理的文明属于（ ） A．古希腊文明 B．古埃及文明 C．古罗马文明 D．雅典文明 4．14-16世纪，欧洲兴起思想解放运动，人们开始关注“人”本身，追求现实生活的幸福。这场运动的核心思想是（ ） A．理性主义 B．人文主义 C．自由主义 D．社会主义 5．1787年美国宪法规定：总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，三权分立，相互制衡。该宪法体现的原则源于（ ） A．孟德斯鸠的三权分立学说 B．卢梭的社会契约论 C．伏尔泰的天赋人权思想 D．但丁的人文主义思想 6．工业革命后，英国工厂数量激增，城市人口迅速增长，同时也出现了环境污染、工人贫困等问题。这反映了工业革命（ ） A．仅推动生产力发展 B．是一把双刃剑 C．仅带来社会进步 D．导致社会倒退 7．【原创题】17世纪英国资产阶级革命、18世纪美国独立战争和法国大革命，都推动了本国历史的进步。这三场革命的共同点是（ ） A．都推翻了封建君主专制统治 B．都摆脱了殖民压迫，赢得了国家独立 C．都建立了君主立宪制的资产阶级政权 D．都体现了资产阶级自由平等的思想 8．“14世纪中叶，意大利兴起了一场思想解放运动，提倡以人为中心，肯定人的价值和尊严。”这场运动是（ ） A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．新文化运动 D．宗教改革 9．【书籍的力量】 书籍，不喧哗，自有声。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。 根据以上材料，围绕“书籍与社会进步”，选取其中两个图例，自拟观点，运用中国史和世界史各一相关史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文） 结论：总结照应观点。 押题猜想八 世界近现代变革与全球治理 （高频：资本主义制度扩展、两次世界大战、冷战与当代世界） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】1933年，罗斯福就任美国总统后，推行了一系列改革措施，加强国家对经济的干预和指导，使美国经济逐渐复苏。这场改革的背景是（ ） A．第一次世界大战爆发 B．1929-1933年经济大危机 C．第二次世界大战爆发 D．美苏冷战开始 分析有理·押题有据 武汉中考对九年级下册的考查，重点集中在“两次世界大战”“罗斯福新政”“冷战与世界格局演变”“经济全球化”，以及资本主义制度的扩展（美国内战、日本明治维新）。高频考点：美国内战、明治维新、两次世界大战、罗斯福新政、冷战、世界多极化趋势。以时间轴或材料对比形式考查两次世界大战的异同，结合时政热点（如全球化、国际合作）考查世界格局演变，材料题侧重分析事件的背景、措施和影响，小论文常围绕“改革与发展”“战争与和平”等主题展开。 终极猜想·精练通关 1．美国内战中，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战局。这场战争的根本目的是（ ） A．废除黑人奴隶制 B．维护国家统一 C．推翻殖民统治 D．建立联邦政府 2．二战后，美苏两国从战时盟友转变为对手，形成了两极格局。两极格局正式形成的标志是（ ） A．杜鲁门主义出台 B．马歇尔计划实施 C．北约和华约成立 D．苏联解体 3．【原创题】19世纪中期，美国、俄国和日本都面临着严重的社会危机，通过改革或革命的方式走上了发展资本主义的道路。下列关于这三国变革的共同点，说法正确的是（ ） A．都通过战争的方式扫除了发展障碍 B．都保留了大量封建残余 C．都促进了本国资本主义的发展 D．都摆脱了沦为半殖民地的危机 4．“二战后，美国和苏联从战时盟友变成了战后对手，双方在政治、经济、军事等领域展开了对抗，世界形成了两极格局。”这一格局瓦解的标志是（ ） A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施 C．苏联解体 D．北约和华约的建立 5．19世纪中期，美国、俄国和日本都通过不同方式走上了发展资本主义的道路。下列关于这三国变革的共同点，说法正确的是（ ） A．都通过暴力战争扫除发展障碍 B．都保留了大量封建残余 C．都促进了本国资本主义的发展 D．都摆脱了沦为殖民地的危机 6．一战后，巴黎和会和华盛顿会议构建了凡尔赛-华盛顿体系；二战后，雅尔塔体系奠定了两极格局的基础。这两大国际体系的共同点是（ ） A．都维护了世界的长期和平稳定 B．都由少数大国主导，带有强权政治色彩 C．都彻底解决了帝国主义国家间的矛盾 D．都推动了国际组织的永久建立 7．“20世纪90年代以来，经济全球化趋势加速发展，世界贸易组织的成立、欧盟的发展等都推动了这一进程。”下列关于经济全球化的影响，说法正确的是（ ） A．使世界各国经济发展水平趋于一致 B．加剧了全球竞争中的利益失衡 C．消除了发达国家与发展中国家的差距 D．使发展中国家无需参与国际竞争 8．冷战结束后，美国试图建立单极世界，但欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，世界格局朝着多极化方向发展。这一趋势的发展（ ） A．有利于世界的和平与发展 B．使国际局势变得更加动荡 C．消除了霸权主义和强权政治 D．阻碍了经济全球化的进程 9．【人口迁移与全球化】 材料一 自20世纪90年代以来，伴随着全球化以及交通通信技术的迅速发展，国际移民的流量、流向和结构，都发生了很大变化，总体规模更加庞大，形势更为复杂。正如戴维·赫尔德所说，“有一种全球化形式比其他任何全球化形式都更为普遍，这种全球化形式就是人口迁移”。 一一摘编自杨恕、王术森《人口迁移：全球化进程中的“双刃剑”》 材料二 随着经济和全球化的进一步发展，国际移民对加强世界各民族间的相互了解与友谊、加强国际对话与合作、维护世界和平与稳定，具有重要意义。但国际移民对民族国家的管理和价值观念也带来了一定的影响。移民要融入当地社会，需要克服许多因素，诸如移入国的语言、风俗习惯、行为方式、价值观念等方面的差异。在当代，国际移民的一个重要的新趋势就是高技术移民的增加，大量的高学历、智力型的知识分子、科技人员及拥有一技之长的技术工人等优秀人才从欠发达国家和地区流向发达国家和地区。 ——摘编自李芳田《国际移民及其对国际政治经济的影响》 （1）根据材料一并结合所学，指出20世纪90年代以来国际移民的主要特点及国际移民增加的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学，分析国际移民带来的影响。 2 / 47 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考历史终极押题猜想（武汉专用） 考情为骨 密押为翼 押题猜想一 中华优秀传统文化与文明传承………………02 （高频：儒家思想、古代科技、文化遗产、都江堰水利工程、传统文化的当代价值） 押题猜想二 国家统一与民族交融…………………………08 （高频：秦汉统一、边疆治理、近代维护国家统一的斗争、现代国家统一、民族政策） 押题猜想三 近代民族复兴的探索…………………………14 （高频：列强侵华、近代化探索、孙中山与辛亥革命、新民主主义革命） 押题猜想四 中国共产党百年奋斗…………………………22 （高频：中共成立与早期革命、土地革命与长征、抗日战争、解放战争、社会主义建设与改革开放） 押题猜想五 中外交往与文明互鉴…………………………29 （高频：古代中外交流、近代中外外交、现代中外交往、文明互鉴的意义、中外文化交流） 押题猜想六 制度创新与国家治理…………………………36 （高频：中国古代制度、近代制度探索、中外制度对比、治理能力现代化、制度创新与治理能力提升） 押题猜想七 世界古代文明与近代转型……………………43 （高频：古代亚非欧文明、走向近代、资本主义制度初步确立、工业革命） 押题猜想八 世界近现代变革与全球治理…………………48 （高频：资本主义制度扩展、两次世界大战、冷战与当代世界） 押题猜想一 中华优秀传统文化与文明传承 （高频：儒家思想、古代科技、文化遗产、都江堰水利工程、传统文化的当代价值） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】春秋战国时期，孔子主张“仁者爱人”“为政以德”，孟子提出“民贵君轻”；西汉汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”；宋明时期儒学发展为理学，强调“格物致知”。这一演变历程主要反映了（ ） A．儒家思想始终适应封建统治需要 B．传统文化的传承与创新 C．古代思想文化的封闭保守 D．百家争鸣局面的持续发展 【答案】B 【解析】从春秋战国到宋明，儒家思想不断发展完善，体现中华传统文化在传承中创新；A“始终”表述绝对；C与儒学兼容并蓄不符；D百家争鸣在西汉后结束。 分析有理·押题有据 本题围绕儒家思想发展历程命题，紧扣武汉中考“文化自信与传统文化传承”核心素养。题干选取不同时期儒家思想的核心主张，形成“继承—发展—创新”的时间线，考查学生对文化演进本质的把握。选项设置强调对核心概念的辨析，如“始终”“封闭”“持续”等易错词，体现中考注重逻辑严谨与表述准确性。近三年武汉中考历史均涉及“传统文化传承”主题，特别是儒家思想、科举制、四大发明、文化遗产保护等。2024年中考更强化“文化自信与民族精神”此类题在模拟。 终极猜想·精练通关 1．（2026·湖北·一模）先秦时期，中国人就提出了“民惟邦本，本固邦宁”“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”的主张。这些主张属于（  ） A．道家思想 B．儒家思想 C．法家思想 D．墨家思想 【答案】B 【知识点】战国百家的代表及其主张、孔子和儒家学说 【解析】A．道家主张顺应自然、“无为而治”，错误。B．“民惟邦本，本固邦宁”“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”都体现了重视民众作用的民本思想，与儒家的“为政以德”，要求统治者爱惜民力、体察民意相符，正确。C．法家主张法治、强化中央集权和君主权威，错误。D．墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”，错误。 2．历史史实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述属于历史观点的是（ ） A．百家争鸣是中国古代的第一次思想文化发展的高峰 B．社会各阶层都对春秋战国的变革提出了自己的主张 C．孔子提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人” D．墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻” 【答案】A 【知识点】百家争鸣的影响、史学理论 【解析】A．是对百家争鸣历史地位的评价与定位，属于主观分析后得出的看法，因此属于历史观点，正确。B．“社会各阶层都对春秋战国的变革提出了自己的主张”是对客观历史事实的直接陈述，属于历史史实，错误。C．“孔子提出‘仁者爱人’‘己所不欲，勿施于人’”是对客观历史事实的直接陈述，属于历史史实，错误。D．“墨子是墨家的创始人，主张‘兼爱’‘非攻’”是对客观事实的直接陈述，属于历史史实，错误。 3．七年级学生要举办一场关于“中国古代科技文化成就”的知识竞赛。能用于“医学”这一板块的素材有（  ） ①《黄帝内经》 ②《伤寒杂病论》  ③五禽戏 ④《齐民要术》 ①《黄帝内经》 ②《伤寒杂病论》  ③五禽戏 ④《齐民要术》 A．③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】D 【知识点】先秦的医学成就、华佗、张仲景与《伤寒杂病论》 【解析】①《黄帝内经》是中国古代中医学经典著作；②《伤寒杂病论》是东汉名医张仲景的医学著作；③五禽戏是东汉名医华佗创制的养生保健功法；④《齐民要术》是北朝贾思勰所著的农学著作，属于农学成就，符合要求的是①②③。故本题选D。 4．三国时期，刘徽创立了割圆术，求得圆周率为3．1416。南北朝时期祖冲之运用刘徽的割圆术将圆周率精确到小数点以后第七位数字，这项成果领先世界近千年，这反映中国古代科技发展（  ） A．求真与务实 B．传统与守旧 C．传承与创新 D．敬业与严谨 【答案】C 【知识点】科学家祖冲之 【解析】据题干信息“三国时期，刘徽创立了割圆术，求得圆周率为3．1416。南北朝时期祖冲之运用刘徽的割圆术将圆周率精确到小数点以后第七位数字，这项成果领先世界近千年”及所学知识可知，题干描述了从三国时期到南北朝时期，圆周率计算取得突破的过程，这一过程清晰地展现了中国古代科技发展在“割圆术”的基础上，进行不懈的探索与创新，实现精度的突破，说明中国古代科技发展具有传承与创新的特点，C项正确；求真与务实未能精准概括题干中刘徽和祖冲之在圆周率研究中继承与发展的关系，不符合题意，排除A项；刘徽和祖冲之关于圆周率的研究是推动进步的变革，而非固守传统，排除B项；敬业与严谨是个人品质，而不是对题干所描述的中国古代科技研究发展进程的概括，不符合题意，排除D项。故选C项。 5．《史记》记载：“蜀守冰凿离堆，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓享其利。”据此可知，此渠的作用是（  ） A．精耕细作 B．防洪灌溉 C．南粮北运 D．经济交流 【答案】B 【知识点】水利设施的建设 【解析】据材料“蜀守冰凿离堆，辟沫水之害，穿二江成都之中……百姓享其利”结合所学可知，这项工程是一项水利工程，地点是在蜀地，该水利工程应是都江堰，它既能防洪，又能灌溉，一直造福于人民，B项正确；精耕细作指的是农业劳作的方式，与水利工程无关，排除A项；都江堰地点是在蜀地，位于南方，粮食北运说法错误，排除C项；都江堰的主要功能是防洪灌溉，排除D项。故选B项。 6．时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下列表述对中国历史时间轴中③处朝代及其阶段特征解读正确的是（  ） A．秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 B．魏晋南北朝时期：政权分立与民族交融 C．隋唐时期：经济繁荣与社会开放的时代 D．辽宋夏金元时期：民族关系发展与变化 【答案】C 【知识点】隋的建立与统一、经济的繁荣、鉴真东渡、“开元盛世"与唐朝经济的繁荣 【解析】根据所学知识可知，隋唐时期指的是581年到907年，581年杨坚夺取北周政权，建立隋朝；907年朱温建立后梁政权，唐朝至此灭亡，这段隋唐时期的时代特征是经济繁荣与社会开放的时代，符合③处朝代及特征，C项正确；秦汉时期是公元前221年到220年，公元前221年，秦王嬴政建立统一多民族国家，汉朝采取措施巩固统一多民族国家，因此这段时期的时代特征是统一多民族国家的建立和巩固，排除A项；三国两晋南北朝时期是220年到581年，东汉末年的农民起义和军阀割据，结束了两汉大一统的局面。魏、蜀、吴三国的鼎立，使分裂的中国走向局部的统一。随后西普虽统一了全国，但不久又陷入分裂的局面。此后的东晋、南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂，因此这段时期的时代特征是政权分立与民族交融，排除B项；辽宋夏金元时期是916年-1368年，这段时期中国由分裂逐步走向统一，民族融合进一步加强；封建经济继续发展的时期，经济重心南移完成；文化达到高度繁荣，科技外于世界领先地位。这一时期的阶段时代特征是民族关系发展和社会变化，排除D项。故选C项。 7．唐诗通常会把时空背景转换成秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时关”；宋词经常提及不为两宋控制却有强烈文化符号意味的中国西北地区，如辛弃疾的“要挽银河仙浪，西北洗胡沙”。这主要表明（ ） A．唐诗宋词风格多样名家辈出 B．科举制度推动了文学的繁荣 C．家国情怀是超越时空的情感 D．秦朝汉朝边境贸易较为兴旺 【答案】C 【知识点】宋词、杜甫、王维和白居易的诗、李白的诗 【解析】据本题时间信息可知准确时空是：唐朝、宋朝（中国）。根据材料可知，唐代诗词常把时空转换为秦汉，如“秦时明月汉时关”，宋代诗词也经常提及具有家国情怀的中国西北地区，如辛弃疾的“要挽银河仙浪，西北洗胡沙”，这些都说明诗词中蕴含着超越时空的深厚的家国情怀，C项正确；唐诗宋词风格多样名家辈出，不是题干表达的主旨，排除A项；题干材料没有涉及科举制度，排除B项；题干材料与边境贸易无关，排除D项。故选C项。 8．【国粹京剧】 材料一 乾隆五十五年，“三庆徽”等徽班进京，逐渐吸收了京、秦二腔，独擅梨园，因此京剧的前身即为徽剧。道光年间汉调进京，于是形成徽汉合流的局面，促成湖北的汉调与安徽的徽调融合，京剧逐渐形成。京剧艺术在文学、表演、音乐、唱腔、化妆、脸谱等各个方面，经过几辈艺术家的长期舞台实践，执着探索，最终成为代表民族传统文化的瑰宝。 材料二 《申报》刊登的京剧广告 同治十一年十月二十三日广告 光绪九年二月二十二日广告 光绪十九年九月二十三日广告 宣统元年十月二十八日广告 除戏园名称、演出时间和演出剧目，演员名字开始在京剧广告中出现 专门介绍即将上演的新剧目，并将新剧的故事梗概作了简要的说明 演员名“五月仙”和剧名“十万金”运用了大字号，黑底白字使标题特别突出 为了方便观众提前定座、咨询演出信息等，广告中开始加入戏园的电话号码 材料三 京剧形成的最初阶段，老生唱腔是主流，男旦一直处于附属地位。清代禁女戏，女伶自然式微。20世纪二三十年代，梅兰芳对京剧进行了革新，使男旦达到艺术之颠，开辟了京剧艺术的新天地。……在20世纪二三十年代的北京，大批女性观众开始进入戏院，由于对京剧艺术相对生疏，对唱腔、内容等并不十分看重，而更注重身段、扮相等外在因素，在一定程度上促成了旦角的盛行。……与此同时，北京也出现女旦，政府不再禁止女角演出，京剧表演中出现了男女同台演出，台下观众男女合座。 ——《北京历史文化》 （1）根据材料一，概括京剧形成过程的特点。 （2）根据材料二，概括《申报》刊登的京剧广告的变化。结合所学知识，分析变化的原因。 （3）根据材料三，分析旦角盛行的主要原因。 【答案】（1）特点：博采众长，艺术家不懈努力。 （2）变化：内容更加丰富；设计和排版更加突出主题。 原因：京剧艺术自身的发展：报刊的近代化改革；电话等外来技术的传入。（任答两点） （3）原因：梅兰芳对京剧旦角的革新：女性观众不断增加：政府不再禁止女角演出。（任答两点） 【知识点】京剧 【解析】（1）据材料“ 乾隆五十五年，“三庆徽”等徽班进京，逐渐吸收了京、秦二腔，独擅梨园，因此京剧的前身即为徽剧。道光年间汉调进京，于是形成徽汉合流的局面，促成湖北的汉调与安徽的徽调融合，京剧逐渐形成。”可知，京剧博采众长；据材料“经过几辈艺术家的长期舞台实践，执着探索，最终成为代表民族传统文化的瑰宝”可知，京剧发展的过程离不开艺术家的不懈努力。 （2）变化：根据材料二“演员名字开始在京剧广告中出现……将新剧的故事梗概作了简要的说明……用大字号，黑底白字使标题特别突出……广告中开始加入戏园的电话号码可知《申报》中所登的京剧的广告内容从简单演员姓名和剧名到出现内容梗概，突出演员，还有联系号码等，表明广告的内容更加丰富，设计和排版更加突出主题。 原因：根据所学知识可知，可以从京剧艺术自身的发展；报刊的近代化改革；电话等外来技术的传入方面答出任意两点即可。 （3）根据材料三“20世纪二三十年代，梅兰芳对京剧进行了革新，使男旦达到艺术之颠，开辟了京剧艺术的新天地。”可知梅兰芳对京剧旦角的革新；根据材料三“在20世纪二三一年代的北京，大批女性观众开始进入戏院……，由于对京剧艺术相对生疏，对唱腔、内容等并不十分看重，而更注重身段、扮相等外在因素，在一定程度上促成了旦角的盛行”可知女性观众不断增加；根据材料三“政府不再禁止女角演出，京剧表演中出现了男女同台演出，台下观众男女合座。”可知政府不再禁止女角演出。（答出以上任意两点即可得分。） 押题猜想二 国家统一与民族交融 （高频：秦汉统一、边疆治理、近代维护国家统一的斗争、现代国家统一、民族政策） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，设西域都护；唐太宗实行开明民族政策，被尊为“天可汗”；清朝设置伊犁将军、驻藏大臣。这些举措的共同作用是（ ） A．强化了中央集权制度 B．促进了中外经济交流 C．巩固了统一多民族国家 D．推动了文化全面繁荣 【答案】C 【解析】汉、唐、清的边疆治理与民族政策，核心是巩固国家统一、促进民族交融，对应统一多民族国家的发展；A侧重中央与地方关系；B、D非核心作用。 分析有理·押题有据 本次选取国家统一与民族交融考点，紧扣武汉中考高频命题主线。近三年中考多次考查秦汉、唐、清在边疆治理与民族关系上的举措，强调统一多民族国家的发展历程。2026年命题仍会聚焦“边疆治理、民族政策、国家统一”，通过对比不同朝代的同类措施，考查学生对历史共性规律的理解。题型以选择题、材料分析为主，常结合地图、史料情境，考查家国情怀与时空观念，引导学生认识维护国家统一的重要性。 终极猜想·精练通关 1．历史事实指历史的真实情况，历史解释是对历史事实进行理性分析和客观评判。下列选项中属于历史解释的是（  ） A．公元前256年，李冰主持修建都江堰 B．秦国军队先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国 C．汉初休养生息政策使经济逐渐恢复和发展 D．华佗发明“麻沸散”，创编“五禽戏” 【答案】C 【知识点】楚汉之争与西汉建立 【解析】据题干信息“历史事实指历史的真实情况，历史解释是对历史事实进行理性分析和客观评判”及所学可知，汉初休养生息政策使经济逐渐恢复和发展是对汉初休养生息政策的理性分析和客观评判，属于历史解释，C项正确；ABD项都是对历史事件的客观叙述，属于历史事实，排除ABD项。故选C项。 2．画像砖是研究汉代政治、经济、文化、民俗的重要文物。利用下面两张画像砖拓片，可以研究的主题是（  ） A．东汉百姓的劳动生活 B．东汉商业经济的繁荣 C．东汉南方地区的开发 D．东汉盐铁官营的实施 【答案】A 【知识点】东汉中后期的政局动荡 【解析】根据题干图片信息“东汉渔猎收获画像砖拓片”“东汉制盐画像砖拓片”可知，渔猎、制盐都能够反映当时人们的劳动生活，A项正确；渔猎、制盐与商业繁荣并无直接联系，排除B项；仅从题干信息无法判断出南方地区，排除C项；东汉盐铁官营的实施与“东汉渔猎收获画像砖拓片”不符，排除D项。故选A项。 3．清朝前期，康熙帝亲征噶尔丹，乾隆帝平定大、小和卓叛乱，并在新疆设置伊犁将军；在西藏，通过册封达赖、班禅和设立驻藏大臣加强管理。此外，清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了中央对东南沿海的管辖。这些措施（  ） A．促进了中外经济文化交流 B．推动了江南地区的经济开发 C．加强了对边疆地区的管辖 D．奠定了元朝辽阔的疆域基础 【答案】C 【知识点】清朝设置台湾府、平定准噶尔部、设置驻藏大臣 【解析】据题干和所学知识可知，在新疆，康熙、乾隆对叛乱的平定以及设置伊犁将军，加强了对新疆地区的军事和行政管理；在西藏，通过册封宗教领袖和设立驻藏大臣，强化了对西藏地区宗教事务和地方行政的管理；在台湾，设置台湾府隶属于福建省，使中央对台湾的管辖进一步规范化，这些都切实加强了清朝对边疆地区的管辖，C项正确；材料中康熙亲征噶尔丹、乾隆平定大小和卓叛乱、在新疆设伊犁将军，在西藏册封达赖、班禅和设驻藏大臣，以及在台湾设府等举措，主要围绕加强对边疆地区的统治展开，并未涉及中外经济文化交流相关内容，排除A项；题干所列举的措施集中在边疆地区，如新疆、西藏、台湾，和江南地区经济开发没有关联，江南地区经济开发主要和北方人口南迁、水利兴修、生产技术改进等因素有关，排除B项；这些举措是清朝时期实施的，和元朝疆域基础毫无关系，元朝在清朝之前，且统治措施与清朝不同，排除D项。故选C项。 4．某同学在一篇文章里，读到了如下的内容：元朝设置宣慰使司都元帅府、清政府于1885年在台湾建省、设置伊犁将军等。这位同学阅读的内容是（  ） A．文化的繁荣与昌盛 B．边疆的加强与巩固 C．经济的发展与变化 D．对外的联系与交往 【答案】B 【知识点】元朝对边疆地区的管辖、清廷对西藏地区的有效管辖 【解析】我国历代政府都十分重视对边疆的有效管辖，为了加强对边疆的管辖，元朝中央政府在西藏地区设置了宣慰使司都元帅府，清朝设伊犁将军管理新疆，建立台湾行省管理台湾，总结主题为边疆的加强与巩固，B项正确；宣慰使司都元帅府、台湾建省、设置伊犁将军与经济和文化无关，排除AC项；宣慰使司都元帅府、台湾建省、设置伊犁将军属于与边疆地区的联系，不属于对外联系，排除D项。故选B项。 5．下表是小韩同学摘选的近代不平等条约部分内容，它们共同反映了近代中国（  ） 条约 内容 《南京条约》 割香港岛给英国 《北京条约》 割九龙半岛南端给英国 A．小农经济逐步瓦解 B．独立主权受到侵犯 C．民族意识开始觉醒 D．完全沦为了殖民地 【答案】B 【知识点】《南京条约》的内容、《北京条约》的签订 【解析】据材料“割香港岛给英国”“割九龙半岛南端给英国”可知，体现了中国领土主权被破坏，中国独立主权受到侵犯，B项正确；小农经济逐步瓦解符合史实，但材料不涉及经济变化，排除A项；民族意识开始觉醒体现在中国人民的反抗方面，与材料不符，排除C项；中国完全沦为殖民地说法错误，与史实不符，排除D项。故选B项。 6．“中华民国之主权属于国民全体……国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰自由。”确立上述内容的《中华民国临时约法》（  ） A．改变了中国社会性质 B．彻底改变了人民的命运 C．是一部资产阶级宪法 D．实现约束袁世凯的效力 【答案】C 【知识点】《中华民国临时约法》 【解析】根据所学知识可知，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，C项正确；《中华民国临时约法》并没有改变中国的社会性质，排除A项；《中华民国临时约法》的颁布并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，并没有彻底改变人民的命运，排除B项；《中华民国临时约法》虽然确立了共和制度，但未能实现对袁世凯的约束效力，排除D项。故选C项。 7．（2025·湖北武汉·三模）中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。某校组织学生开展主题探究活动，下面是同学们收集的一组图片，据此推断探究的主题是（  ） A．中国全民族抗战 B．正面战场的抗战 C．敌后战场的抗战 D．抗日战争的胜利 【答案】A 【知识点】抗日根据地的建立与发展、台儿庄战役、淞沪会战 【解析】据材料图片“上海守军奋起抗击日军”“中国军队在台儿庄与日军展开战斗”“《地道战》（绘画）”并结合所学可知，这涉及正面战场的淞沪会战、台儿庄战役和敌后战场抗战，是全民族抗战的表现，A项正确；正面战场的抗战与材料“《地道战》（绘画）”不符，根据地军民以主力部队和民兵为骨干，以广大群众为基础，展开人民游击战争，进行反 “扫荡”，创造了麻雀战、地道战、地雷战、 破袭战、水上游击战等战法，排除B项；敌后战场的抗战与材料前两幅图片不符，说法不全面，排除C项；抗日战争的胜利表现在日本投降等方面，材料是中国人民抗战，没涉及日本投降内容，排除D项。故选A项。 8．【国家统一与民族团结】 国家统一、民族交融是中国历史发展的主流，也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。 材料一：由于历史上反动统治者长期实行民族压迫政策，各民族之间，主要是少数民族和汉族之间存在着很深的隔阂。少数民族大多信仰宗教，以致民族问题往往同宗教问题交织在一起而难于处理……鉴于情况复杂，中国共产党从少数民族地区的社会经济政治实际情况出发，制定了正确的民族工作方针和政策。 ——《中国共产党历史》第二卷（上册） 材料二：香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 ——邓小平：《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》（1984年10月22日） 材料三：我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞，非和平方式将是不得已情况下做出的最后选择。如果“台独”分裂势力或外部干涉势力挑衅逼迫，甚至突破红线，我们将不得不采取断然措施。始终坚持做好以非和平方式及其他必要措施应对外部势力干涉和“台独”重大事变的充分准备，目的是从根本上维护祖国和平统一的前景、推进祖国和平统一的进程。 ——《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书 （1）根据材料一归纳民族问题复杂的表现。 （2）根据材料二，概括“香港问题能够谈成”的原因有哪些？ （3）根据材料三说明，“非和平方式”针对的是什么？ （4）通过上述问题的探究，我们应该树立怎样的“国家统一”观念？ 【答案】（1）表现：民族隔阂深；民族问题与宗教问题交织。 （2）原因：中国综合国力增强；“一国两制”方针正确；中英双方共同努力。 （3）针对：外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动。 （4）观念：维护国家统一是中华民族的共同愿望和核心利益；坚持一个中国原则，反对分裂。 【知识点】少数民族地区的发展、“一国两制”的构想、香港和澳门的回归、海峡两岸的交往 【解析】（1）表现：根据材料信息“由于历史上反动统治者长期实行民族压迫政策，各民族之间，主要是少数民族和汉族之间存在着很深的隔阂”可知，历史上民族隔阂深导致民族问题复杂；根据材料“少数民族大多信仰宗教，以致民族问题往往同宗教问题交织在一起而难于处理”可知民族问题与宗教问题交织，增加了处理民族问题的难度。 （2）原因：根据材料信息“主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家”可知，中国综合国力增强推动了香港的回归；根据材料“香港问题能够解决好，还是由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果”可知，“一国两制”方针正确使得香港问题获得解决，中英双方共同努力也是香港回归的重要因素。 （3）针对：根据材料“我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数‘台独’分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞，非和平方式将是不得已情况下做出的最后选择”和所学知识，“非和平方式”致力于解决国家同一问题，针对的主要是外部势力干涉中国内政的行为和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动。 （4）观念：根据所学知识，只有国家统一、政治稳定，才能促进经济发展；维护国家统一是中华民族的共同愿望和核心利益，我们必须要依靠国家实力的增强和正确的政策方针，坚决反对任何形式的分裂活动（如“台独”）和外部势力干涉，必要时不惜采取一切措施捍卫国家主权和领土完整，坚持以和平方式推进统一，坚持一个中国原则，坚决反对分裂。 押题猜想三 近代民族复兴的探索 （高频：列强侵华、近代化探索、孙中山与辛亥革命、新民主主义革命、中共革命） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】从洋务运动“师夷长技”到戊戌变法“维新改良”，从辛亥革命“民主共和”到新文化运动“思想解放”，再到新民主主义革命“武装斗争”。这一系列探索的共同主题是（） A．实现民族独立与国家富强 B．建立资产阶级共和国 C．学习西方先进政治制度 D．推翻封建君主专制 【答案】A 【解析】近代中国各阶层探索的核心目标是救亡图存，实现民族独立与国家富强；B仅对应辛亥革命；C不包含洋务运动；D仅对应辛亥革命。 分析有理·押题有据 本次选取近代民族复兴探索考点，贴合武汉中考“近代化探索”核心命题方向。近三年中考均以“救亡图存”为主线，考查洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动及新民主主义革命的阶段特征。2026年命题仍会聚焦“近代化道路的曲折性”，通过对比不同阶级、不同方案的探索，考查学生对“民族独立与国家富强”这一时代主题的理解。题型以选择题、材料分析为主，强调时空观念与历史解释，引导学生认识中国共产党领导的新民主主义革命是民族复兴的正确道路。 终极猜想·精练通关 1．（2025·湖北·中考真题）下图是1839年林则徐给道光帝的一道奏折，道光帝在奏后朱批：“可称大快人心一事。“这“一事”指的是（ ） A．虎门销烟 B．三元里抗英 C．收复新疆 D．镇南关大捷 【答案】A 【解析】根据材料关键信息“1839年林则徐给道光帝的一道奏折”、“可称大快人心一事”并结合所学知识可知，材料中的“一事”是指虎门销烟，1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，维护了民族尊严，因此道光帝才会有“可称大快人心一事”的朱批，A项正确；三元里抗英发生于1841年5月鸦片战争期间，晚于1839年，排除B项；收复新疆是左宗棠主导的军事行动，且发生在1876—1878年，晚于材料所述事件时间，且与林则徐无关，排除C项；镇南关大捷是1885年中法战争中的战役，与材料事件时间不符，排除D项。 故选A项。 2．下表内容所体现的中华优秀传统文化内涵的共同之处是（） 人物 思想 戚继光 封侯非我意，但愿海波平 顾炎武 天下兴亡，匹夫有责 林则徐 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A．崇德尚贤 B．开拓创新 C．知行合一 D．家国情怀 【答案】D 【解析】据材料“天下兴亡，匹夫有责”等可知，这些诗句的共同之处在于都体现了以国家利益为重、以天下为己任的担当精神，“封侯非我意，但愿海波平”体现了戚继光以抗倭平定海疆为己任，淡泊个人功名，彰显家国大义；“天下兴亡，匹夫有责”反映了顾炎武强调每个普通人都对国家兴衰负有责任，体现个体与国家的命运共同体意识；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了林则徐以国家利益为最高准则，甘愿牺性个人安危，展现赤诚的爱国情怀。因此其体现的共同之处是家国情怀，D项正确； 崇德尚贤强调崇尚道德和贤能，虽然这些诗句中的主人公都是贤能之人，但诗句的重点不在推崇贤能，而在于他们的爱国行为，排除A项；这三个诗句都没有提到创新或开拓的内容，排除B项；知行合一是强调知识和实践的结合，诗句中虽然体现了行动，但核心是爱国情感，而非知行关系，排除C项。 故选D项。 3．《二十世纪中国的崛起》中指出：“—个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族……被逼到生死攸关的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要……能看到出路……深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国面临着两种形势的史实是（ ） A．《马关条约》和公车上书 B．《辛丑条约》和辛亥革命 C．瓜分狂潮和义和团运动 D．《辛丑条约》和戊戌变法 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重，中华民族面临生死存亡的关头，符合“甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去”：1911年辛亥革命爆发推翻了封建专制统治，一定程度上打击了帝国主义，建立了资产阶级共和国，开创了完全意义上的近代民族民主革命，符合“奋起教亡，勇于变革”B项正确； 《马关条约》和公车上书发生在1895年，排除A项： 瓜分狂潮出现在19世纪末，义和团运动兴起于19世纪末，时间不符合20世纪的要求，排除C项； 戊戌变法发生在1898年，属于19世纪末，与题干“20世纪”不符，排除D项。 故选B项。 4．有学者在评论《辛丑条约》时指出：“这个条约是清朝统治者给自己立下的空前的卖身契，标志着清朝统治者完全投降了帝国主义。”该学者意在强调（ ） A．中外势力联合绞杀农民运动 B．中国独立主权的完整性开始遭到破坏 C．近代民族工业得以迅速发展 D．清政府完全沦为列强统治中国的工具 【答案】D 【解析】根据材料“这个条约是清朝统治者给自己立下的空前的卖身契，标志着清朝统治者完全投降了帝国主义。”和结合所学知识，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，D项正确；材料强调的是中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，未涉及中外势力联合绞杀农民运动，排除A项；中国开始丧失完整独立的主权是在《南京条约》签订之后，排除B项；《辛丑条约》的签订对近代民族工业的发展并无直接促进作用，反而加剧了民族工业的困境，排除C项。故选D项。 5．“中华民国之主权属于国民全体……国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰自由。”确立上述内容的《中华民国临时约法》（ ） A．改变了中国社会性质 B．彻底改变了人民的命运 C．是一部资产阶级宪法 D．实现约束袁世凯的效力 【笞案】с 【解析】根据所学知识可知，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，C项正确；《中华民国临时约法》并没有改变中国的社会性质，排除A项；《中华民国临时约法》的颁布并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，并没有彻底改变人民的命运，排除B项；《中华民国临时约法》虽然确立了共和制度，但未能实现对袁世凯的约束效力，排除D项。 故选C项。 6．（24-25 湖北黄石 月考）《二十世纪中国的崛起》中指出：“—个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族……被逼到生死攸关的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要……能看到出路．深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国面临着两种形势的史实是（ ） A．《马关条约》和公车上书 B．《辛丑条约》和辛亥革命 C．瓜分狂潮和义和团运动 D．《辛丑条约》和戊戌变法 【答案】в 【解析】结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重，中华民族面临生死存亡的关头，符合“甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去”：1911年辛亥革命爆发推翻了封建专制统治，一定程度上打击了帝国主义，建立了资产阶级共和国，开创了完全意义上的近代民族民主革命，符合”奋起救亡，勇于变革”，B项正确；《马关条约》和公车上书发生在1895年，排除A项；瓜分狂潮出现在19世纪末，义和团运动兴起于19世纪末，时间不符合20世纪的要求，排除C项；戊戌变法发生在1898年，属于19世纪末，与题干“20世纪”不符，排除D项。故选B项。 7．“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’（修身课）。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。"引发上述变化的主要原因是（ ） A．民主共和观念深入人心 B．新思想的传播促进了妇女解放 C．年龄增长引发思想变化 D．近代妇女地位的大大提高 【知识点】新文化运动的意义，史实认知与运用能力信息获取与加工能力 【答案】B 【详解】A．“民主共和观念深入人心”是辛亥革命的影响，核心是反对君主专制、确立共和政体，错误。B．题干反映了女学生反抗封建旧礼教、争取婚姻自由的思想行为变化，这一变化的核心原因是新文化运动后，民主、自由等新思想广泛传播，冲击了传统封建礼教，推动了妇女解放，正确。C．“年龄增长引发思想变化”属个体心理推断，题干未提及年龄因素，且无法解释群体性觉醒现象，非历史层面主因，错误。D．“近代妇女地位的大大提高”是题干中这类变化带来的结果，并非引发变化的原因，混淆了因果关系，错误。 8．“假设现在把中国全部政权交给我们手里，我们能有什么整理方针？对于全国的教育、实业，敢有什么具体的计划与企图？”在这样的思想指导下，傅斯年（五四运动游行总指挥）等人开始把爱国、救国之热情投诸学问，寻求救国救民之真理与力量。这要求我们（ ） A．践行忠诚为民，感悟红船精神 B．敢于勇闯新路，感悟井冈山精神 C．弘扬爱国主义，传承五四精神 D．坚守百折不挠、发扬长征的精神 【笞案】с 【解析】题干中提到傅斯年作为五四运动游行总指挥，在特定思想指导下，将爱国、救国热情投入学问，寻求救国救民真理与力量，强调了爱国以及与五四运动相关的内容。傅斯年等人将爱国热情投入行动，这体现了爱国主义，而傅斯年是五四运动游行总指挥，与五四运动紧密相关，所以要求我们弘扬爱国主义，传承五四精神，C项正确；红船精神是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。题干未涉及红船精神相关内容，排除A项；井冈山精神是坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利的精神。题干重点不是勇闯新路等井冈山精神内涵，排除B项；长征精神是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神，题干未体现长征精神，排除D项。故选C项。 9．习近平总书记说：“我对燕赵大地充满课情。不只因为我在这块土地上工作过，更是因为这是一块革命的土地、英雄的土地，是“新中国从这里走来，的土地。”据此阅读材料，回答问题。 材料一：中国共产党主要创始人之一李大钊的故乡。十月革命胜利后，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庄民的胜利》等文 章，标志着马克思主义在中国进入比较系统化的传播阶段：五四运动后，在李大钊等早期先进知识分子的领导下各地党组织相继建立，芊命火种撤连燕赵大地。受李大钊的直接影响，河北省安平县于1923年建立了全圆第一个农村党支部——中共台城特支。 材料二：全面抗战爆发后，河北成为敌后抗战的主要战场之一。在中国共产党的领导下，河北抗日军民灵活运用毛泽东游击战争思想，以铮铮铁骨战强敌，以血内之躯筑长城，创造出地道战、地需战、麻雀战、水上游击战争等作战形式，涌现出平山团、狼牙山五壮士等一批英雄团体，在抗战中取得了一系列辉煌战果。 材料三：1947年11月12日，晋察翼野战军攻克华北重镇石家庄，开创了解放战争时期我军攻坚夺取大城市的先例，自此晋察翼和音察豫解放区连成一片。石家庄的解放，为我党开展城市工作提供了样本和基本经验，为党中央移驻西柏坡创造了有利条件。1948年5月毛泽东半领中共中央机关到达西柏坡。西柏坡成为中国革命新的指挥中心。党中央在这里领导了土地革命、指挥了三大战役、召开了党的七届二中全会，绘制了新中国的蓝图。 （1）据材料一，概括李大钊采取了哪些方式推动了中国共产党的成立。 （2）结合所学，列举一例敌后战场的重要战役。并据材料二概括河北地区在抗战中取得辉煌战果的原因。 （3）据材料三，概括石家庄解放的历史意义。 （4）综上，归纳“燕赵大地”在新民主主义革命时期的历史贡献。 【答案】（1）系统介绍马克思主义理论（促进马克思主义在中国传播），在农村建立党支部；建立共产党早期组织等。 （2）百团大战。灵活运用毛泽东游击战争思想，开展形式多样的作战形式：河北地区共产党与广大人民群众保持密切联系；不怕牺性精神，在河北地区涌现出一批英雄团体。 （3）开创了解放战争时期我军攻坚夺取大城市的先例，使得晋察冀和晋察豫解放区连成一片：为我党开展城市工作提供了样本和基本经验，同时为党中央移驻西柏坡创造了有利条件。 （4）传播马克思主义思想：抗日战争期间是敌后主要战场，在抗战中取得一系列辉煌成果；解放战争期间，是中国革命新的指挥中心，取得解放战争胜利，并绘制了新中国蓝图。 【解析】（1）方式：根据材料一“十月革命胜利后，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庄民的胜利》等文章，标志着马克思主义在中国进入比较系统化的传播阶段”可知，李大钊发表文章，系统介绍马克思主义理论，促进马克思主义在中国传播；根据材料一“五四运动后，在李大钊等早期先进知识分子的领导下各地党组织相继建立，革命火种撒遍燕赵大地”可知，在李大钊等人的领导下组织建立共产党早期组织：根据材料一“受李大钊的直接影响，河北省安平县于1923年建立了全国第一个农村党支部——中共台城特支”可知，受李大钊的影响，在农村建立中共党支部。 （2）战役：根据所学知识可知，抗日战争期间，中国共产党建立抗日革命根据地，在敌后战场，与日军进行抗战。为了小米抗日根据地，日军实行“囚笼政策”，为了粉碎日军敌后根据地的“扫荡”，对日军发动一场大规模进攻，史称”百团大战”。 原因：根据材料二“在中国共产党的领导下，河北抗日军民灵活运用毛泽东游击战争思想”可知，坚持中国共产党领导，灵活运用毛泽东游击战争思想，是河北地区在抗战中取得辉煌战果的原因之一；根据材料二“创造出地道战、地雷战、麻雀战、水上游击战争等作战形式”可知，河北地区在抗战中取得辉煌战果的原因是展开人民游击战争，创造出地道战、地雷战、麻雀战、水上游击战争等作战形式，使日军攻防无措，疲于奔命。根据材料二”涌现出平山团、狼牙山五壮士等一批英雄团体”可知，军民不怕牺牲的精神，涌现出一批英雄团体，也是河北地区在抗战中取得辉煌战果的原因。 （3）历史意义：根据材料三“晋察冀野战军攻克华北重镇石家庄，开创了解放战争时期我军攻坚夺取大城市的先例，自此晋察翼和晋察豫解放区连成一片”可知，解放石家庄，开创了解放战争时期我军攻坚夺取大城市的先例，使得晋察冀和晋察豫解放区连成一片，根据材料三“石家庄的解放，为我党开展城市工作提供了样本和基本经验，为党中央移驻西柏坡创造了有利条件”可知，解放石家庄，为我党开展城市工作提供了样本和基本经验，同时为党中央移驻西柏坡创造了有利条件。西柏坡是中国共产党解放战争时期的指挥中心，最终取得解放战争胜利。 （4）历史贡献：根据材料一并结合所学知识可知，李大钊是河北省人，是宣传马克思主义的第一人，促进马克思主义在中国传播，为中国共产党诞生提供思想基础：“燕赵大地”在新民主主义革命时期的历史贡献是传播马克思主义；根据材料二“河北成为敌后抗战的主要战场之一”可知，在“燕赵大地”军民在共产党领导下，创造许多方式游击战术，在敌后与日军周旋，在抗战中取得了一系列辉煌战果；根据材料三“西柏坡成为中国革命新的指挥中心。党中央在这里领导了土地革命、指挥了三大战役、召开了党的七届二中全会，绘制了新中国的蓝图”可知，西柏坡作为中国共产党解放战争时期的指挥中心，党中央在这里领导了土地革命、指挥了三大战役，最终取得解放战争胜利；在西柏坡召开了党的七届二中全会，绘制了新中国的蓝图。 押题猜想四 中国共产党的百年奋斗 （高频：中共成立与早期革命、土地革命与长征、抗日战争、解放战争、社会主义建设与改革开放） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】1921年中共诞生、1949年新中国成立、1978年改革开放、2020年全面建成小康社会。百年历程印证了（ ） A．只有社会主义才能救中国、发展中国 B．近代中国的探索均以失败告终 C．改革开放是近代化的开端 D．中共始终坚持资产阶级革命路线 【答案】A 【解析】中共领导的革命与建设成就，证明社会主义道路的正确性；B忽略成功探索；C近代化开端是洋务运动；D中共坚持无产阶级革命路线。 分析有理·押题有据 本次选取中国共产党的百年奋斗考点，紧扣武汉中考“党史主线”命题趋势。近三年中考多次考查中共一大、新中国成立、改革开放等关键节点，突出中国共产党领导下的民族复兴历程。2026年命题仍会聚焦“党的百年奋斗与民族复兴”，通过时间轴、重大事件对比，考查学生对“只有社会主义才能救中国、发展中国”的理解。题型以选择题、材料分析为主，强调家国情怀与历史价值观，引导学生认识中国共产党的领导是实现民族复兴的根本保证。 终极猜想·精练通关 1．1920年夏，中国第一个共产党早期组织在上海建立。随后，北京、长沙、武昌等地也先后建立了党的早期组织。这些组织的建立（ ） A．奠定了中国共产党成立的基础 B．铺平了五四运动的道路 C．推动了国共合作北伐走向胜利 D．推翻了北洋军阀的统治 【答案】A 【知识点】中国共产党的成立 【解析】A．1920年各地共产党早期组织的建立，为1921年中国共产党的正式成立做了组织上的准备，奠定了建党基础，正确。 B．五四运动发生在1919年，早于1920年，因此不可能“铺平了五四运动的道路”，错误。 C．国共合作北伐是1926年开始的，与1920年的中国共产党早期组织无直接关联，错误。 D．推翻北洋军阀统治也是北伐战争的成果，与1920年的中国共产党早期组织无直接关联，错误。 2．（2025·湖北·模拟预测）读1918-1926年中国工人罢工次数折线图，对此解读正确的是（  ） A．中国共产党领导推动了工人运动 B．国民党残酷镇压导致了革命低潮 C．辛亥革命以后中国工人开始罢工 D．北伐战争胜利推动罢工运动开展 【答案】A 【知识点】全国工人运动的高涨 【解析】根据材料折线图可以得出，1921年后中国的工人罢工运动出现上升，结合所学知识，这是因为中共一大确立党的中心工作是领导和组织工人运动，后设立了中国劳动组合记部，集中领导全国的工人运动。在党的组织和动下，从1922年初到1923年春，全国掀起了第次工人运动的高潮，所以解读正确的是中国共产党领导推动了工人运动，排除A项；折线图中1923年后中国工人运动出现低潮，金黄色宣传招生，这是因为帝国主义和直系军阀吴佩孚镇压京汉铁路工人大罢工，排除B项；折线图中中国工人罢工开始于1918年，而辛亥革命1912年爆发，排除C项；折线图中1924年后，工人罢工运动出现快速增长，结合所学知识，1924年国共第一次合作开始，而北伐战争1926年开始进行，排除D项。故选A项。 3．（24-25·湖北武汉·期中）九（1）班开展“党史上的会议”主题学习，他们收集了当事人回忆资料，这可以得出结论：此次会议（  ） 毛泽东：从那以后，我们就懂得要自己想问题。我们认识中国，花了几十年的时间。中国人不懂中国情况，这怎么行！真正懂得独立自主是从遵义会议开始的…… A．是开天辟地的大事变 B．提出了民主革命纲领 C．是生死攸关的转折点 D．实现了工作重心转移 【答案】C 【知识点】遵义会议 【解析】据题干“真正懂得独立自主是从遵义会议开始的……”和所学知识可知，1935年遵义会议批判了王明等人代表的“左倾”错误路线，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 ，这次会议也是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议，标志中国共产党从幼稚走向成熟，与题干中 “真正懂得独立自主是从遵义会议开始的” 等表述契合，C项正确；“开天辟地”指1921年中共一大（党的成立），排除A项；“民主革命纲领”是1922年中共二大内容，排除B项；“工作重心转移”对应1949年七届二中全会（工作重心由农村转向城市）或1978年十一届三中全会（工作重心转移到经济建设上来），排除D项。故选C项。 4．（2025·湖北鄂州·二模）“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”这首歌反映了（  ） A．追求真理、民主进步的五四精神 B．开天辟地、忠诚为民的红船精神 C．不畏艰险、克难奋进的长征精神 D．自力更生、艰苦奋斗的延安精神 【答案】C 【知识点】红军顺利会师陕甘（长征的意义） 【解析】根据题干信息“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天”和所学知识可知，歌词中描述了红军在雪山、草地等恶劣环境下，面临断粮等困难，却依然坚韧不拔、不畏艰险，体现了长征途中红军不畏艰难、克难奋进的精神，这与长征精神相契合，C项正确；五四精神核心是爱国、进步、民主、科学，主要体现在五四运动中青年学生等群体为争取民族独立、民主自由而斗争，与歌词所反映的长征经历不符，排除A项；红船精神是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，主要源于中国共产党的创建，和长征情境不相关，排除B项；延安精神主要是在延安时期，中国共产党及其领导下的人民军队在革命实践中所表现出来的精神风貌，强调自力更生、艰苦奋斗等，与歌词中长征的特定情境不一致，排除D项。故选C项。 5．（25-26·湖北武汉·期末）历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是（  ） A．张学良、杨虎城发动兵变，武力扣押蒋介石并通电全国 B．西安事变发生后，中国共产党派周恩来到西安参加谈判 C．经过各方面协商努力，蒋介石接受停止内战、一致抗日 D．西安事变和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成 【答案】D 【知识点】史学理论、西安事变和平解决的意义 【解析】根据题干“历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表述”和所学知识可知，西安事变和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成，这不仅仅是对西安事变和平解决这一事件的描述，还对其意义进行了评判和解释，这属于历史评价，D项正确；张学良、杨虎城发动兵变，武力扣押蒋介石并通电全国，这是对西安事变这一事件的单纯描述，没有包含任何评判或解释，属于史实陈述，排除A项；西安事变发生后，中国共产党派周恩来到西安参加谈判，这是对西安事变后中国共产党行动的描述，没有包含评判或解释，属于史实陈述，排除B项；经过各方面协商努力，蒋介石接受停止内战、一致抗日，这描述的是西安事变后各方面协商的结果，以及蒋介石的态度转变，是对历史事件的单纯描述，没有评判或解释的成分，属于史实陈述，排除C项。故选D项。 6．（2025·湖北省直辖县级单位·三模）“延安精神”是实事求是、理论联系实际的精神，全心全意为人民服务的精神，自力更生、艰苦奋斗的精神。与该精神的产生相关的历史事件是（  ） A．五四运动 B．抗日战争 C．南昌起义 D．渡江战役 【答案】B 【知识点】抗日根据地的建立与发展、《论持久战》的发表、百团大战、平型关大捷 【解析】据所学知识可知，抗战时期，延安是中国共产党中央所在地。这一时期，中国共产党在延安开展大生产运动、整风运动等，培育出了实事求是、理论联系实际，全心全意为人民服务，自力更生、艰苦奋斗的延安精神，B项正确；五四运动发生于1919年北京，是一场以青年学生为主，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，与延安精神产生的背景无关，排除A项；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是创建人民军队的开端，和延安精神没有直接关联，排除C项；渡江战役发生在1949年，是人民解放军突破国民党长江防线，解放南京等地区的战役，此时延安精神早已形成，排除D项。故选B项。 7．（2025·湖北·一模）淮海战役的发起时间从战役提出到战役发起的40余天里，经历了10月10日到11月6日的近10次调整。这说明（  ） A．三大战役同时打响 B．指挥人员频繁变动 C．战役准备的重要性 D．战略决战时机未熟 【答案】C 【知识点】三大战役 【解析】根据题干“淮海战役的发起时间从战役提出到战役发起的40余天里，经历了10月10日到11月6日的近10次调整”可知，淮海战役从战役提出到战役发起的40余天里，经历近10次调整，说明战役准备的重要性，C项正确；三大战役中，辽沈战役是最早发动的战役，三大战争不是同时打响，排除A项；题干没涉及战役指挥人员的情况，排除B项；题干强调淮海战役前准备，没涉及战略决战的情况，排除D项。故选C项。 8．（25-26·湖北襄阳·开学考试）1950年，新中国百废待兴，毛泽东谈及工业现状：“能造日常用品，却造不出汽车、飞机、坦克这些‘大家伙’。”这表明当时我国要（  ） A．重点发展交通运输 B．加快发展轻工业满足生活需求 C．优先发展重工业 D．大力发展商业促进商品流通 【答案】C 【知识点】一五计划的内容及成就 【解析】A．材料强调“造不出汽车、飞机、坦克”，这些是重工业产品，不是单纯运输问题，核心是重工业薄弱，错误。 B．材料说“能造日常用品”，说明轻工业已有基础，问题是缺重工业装备，不是轻工业不足，错误。 C．材料指出不能造汽车、飞机、坦克等重工业产品，说明必须优先发展重工业来补齐国防与工业短板，正确。 D．材料讨论的是工业生产能力，尤其是重工业制造能力，和商业流通无直接关系，错误。 9．（24-25·湖北武汉·期末）在参观某个主题展览时，小明同学看到了一段文字：1979年，深圳蛇口工业区率先实行全新的经济管理体制，并第一次按照国际惯例引进外商和外资。这里还诞生了许多突破旧思想束缚、催人开拓奋进的新口号，如“时间就是金钱，效率就是生命”。这段文字反映了（  ） A．改革开放探索 B．农村经济体制改革 C．科教兴国推进 D．“一带一路"建设 【答案】A 【知识点】经济特区的建立、十一届三中全会 【解析】据题干"1979年，深圳蛇口工业区率先实行全新的经济管理体制，并第一次按照国际惯例引进外商和外资""时间就是金钱，效率就是生命"和所学知识可知，1979年正值改革开放初期，深圳蛇口工业区率先打破计划经济体制束缚，实行全新的经济管理体制，按照国际惯例引进外商和外资，诞生"时间就是金钱，效率就是生命"等新口号，体现了改革开放探索，A项正确；材料反映的是城市经济体制改革，并非农村家庭联产承包责任制，排除B项；科教兴国战略提出于1995年，与题干时间不符，排除C项；"一带一路"建设始于2013年，时间不符，排除D项。故选A项。 10．（24-25·湖北襄阳·期末）【中国制造】 材料一 自强运动标志着工业化的开始，并在中国播下了现代化的种子。大多数企业都开办在条约口岸和沿海及长江沿岸的城市，有助于上海、南京等大都市的发展；周围农业地区的务农人口被吸引到这些都市中作为产业工人或劳工，并逐渐形成一个新的工人阶级；这些新型的工业和企业造就了新型的职业人士，促使了中国新的管理和实业阶层之诞生。 ——摘编自徐中约《中国近代史》（1600-2000中国的奋斗） 材料二 第一个五年计划期间主要建设成就示意图（如下图） 材料三 新中国成立之初，中国能造什么？一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都造不出来。如今，C919国产大飞机、首艘国产大型邮轮开启商业运营；汽车产量连续15年保持世界第一；“嫦娥六号”实现月背采样返回……一个个从无到有的突破，挺起了中国制造的脊梁，制造大国屹立东方、地位稳固。世界银行数据显示，我国制造业2022年占全世界比重为30．2%，成为全球工业经济增长的重要驱动力。 （1）材料一中“自强运动”是指哪一历史事件？根据材料一概括其影响。 （2）根据材料二，归纳我国“一五”计划建设成就的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出我国成为世界制造业大国的原因。 【答案】（1）事件：洋务运动。 影响：推动了中国工业化的开端，促进了现代化进程；促进了条约口岸和沿海城市的发展；吸引农业人口进入城市，形成了新的工人阶级；催生了新的职业人士和管理阶层。 （2）特点：重工业优先；项目多位于东北、中部和西部；工业与交通建设同步推进。 （3）原因：长期实施工业化战略，从“一五”计划到“中国制造2025”，持续推动制造业升级；大力发展科技教育，培养人才，突破关键技术；融入全球经济，吸引外资和技术，扩大国际市场；交通、能源、通信等基础设施为制造业提供支撑；庞大的人口红利和国内市场为制造业提供劳动力和消费需求；国家通过产业政策、资金扶持等方式推动制造业发展。 【知识点】洋务运动的评价、一五计划的内容及成就、对外开放格局的形成 【解析】（1）事件：根据所学知识可知，材料一中的“自强运动”是洋务运动的别称（因其口号“自强”“求富”而得名），发生在19世纪60—90年代，由曾国藩、李鸿章等洋务派领导，旨在学习西方技术以维护清朝统治。洋务运动是中国早期现代化的初步探索。 影响：根据材料一“工业化的开始，播下了现代化的种子” 可以得出，推动工业化和现代化；根据材料一“企业开办在条约口岸和沿海城市，有助于大都市发展” 可以得出，促进城市发展；根据材料一“务农人口被吸引到都市中作为产业工人” 可以得出，形成工人阶级；根据材料一“造就了新型的职业人士，促使管理和实业阶层诞生” 可以得出，催生新社会阶层。 （2）特点：观察材料二图片可知，图片涉及的一五计划成就有：长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、鞍山钢铁公司三大工程、武汉长江大桥、鹰厦铁路、宝成铁路、新藏公路、川藏公路、青藏公路。因此，从行业分布、地域分布、项目类型等多角度归纳。如，重工业优先：一五计划的核心是发展重工业，为工业化奠定基础；地理分布：项目多位于东北（如鞍钢）、中部（如武汉长江大桥）和西部（如新藏路），体现国家调整工业布局的战略；综合性：工业与交通建设同步推进，促进经济联动发展。 （3）原因：材料三对比了新中国成立初期的工业落后与当前制造业的成就（如C919、汽车产量第一），强调“从无到有的突破”。结合所学知识可知，可从政策、科技、经济、劳动力、全球化等维度系统分析。如，政策连续性：长期实施工业化战略，从“一五”计划到“中国制造2025”，持续推动制造业升级；科技创新投入：大力发展科技教育，培养人才，突破关键技术（如C919大飞机、嫦娥探月）；改革开放政策：融入全球经济，吸引外资和技术，扩大国际市场；基础设施完善：交通、能源、通信等基础设施为制造业提供支撑；劳动力与市场优势：庞大的人口红利和国内市场为制造业提供劳动力和消费需求；政府支持：国家通过产业政策、资金扶持等方式推动制造业发展。 押题猜想五 中外交往与文明互鉴 （高频：古代中外交流、近代中外外交、现代中外交往、文明互鉴的意义、中外文化交流） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】唐朝遣唐使来华、玄奘西行、鉴真东渡；明朝郑和下西洋；新中国提出和平共处五项原则、推动“一带一路”。这体现了中华文明（ ） A．以自我为中心的封闭性 B．兼容并蓄、和平交往的特质 C．始终领先世界的优越性 D．对外扩张的历史传统 【答案】B 【解析】从古代到现代，中国对外交往以和平交流、互学互鉴为主，体现兼容并蓄的文明特质；A、C、D与史实不符。 分析有理·押题有据 本次选取中外交往与文明互鉴考点，贴合武汉中考“文明交流与互鉴”命题主线。近三年中考多次考查古代中外交流（遣唐使、郑和下西洋）与现代外交（和平共处五项原则、“一带一路”），突出中华文明“兼容并蓄、和平交往”的特质。2026年命题仍会聚焦“中外交往的延续性与时代价值”，通过古今对比，考查学生对文明交流互鉴的理解。题型以选择题、材料分析为主，强调时空观念与家国情怀，引导学生认识中华文明的开放包容特质。。 终极猜想·精练通关 1．（2024·湖北·模拟预测）“波斯（伊朗的古名）老贾度流沙，夜听驼铃识路赊（遥远）。采玉河边青石子，收来东国易桑麻。”这首诗主要反映了（  ） A．“丝绸之路”的兴盛 B．古代瓷器业的兴盛 C．古代玉石业的发达 D．古代丝织业的发达 【答案】A 【知识点】陆上丝绸之路 【解析】据材料“波斯（伊朗的古名）老贾度流沙，夜听驼铃识路赊（遥远）。采玉河边青石子，收来东国易桑麻”可知，材料信息“波斯”“度流沙”“听驼铃”“易桑麻”，反映出波斯商人通过“丝绸之路”远道而来，体现了“丝绸之路”的兴盛，A项正确；材料强调“采玉河边青石子，收来东国易桑麻”，未涉及瓷器业的兴盛，排除B项；材料强调波斯商人通过丝绸之路来到中国（东国），收取中国的丝绸和麻制品，C项不是材料的主旨，排除C项；材料主旨是强调波斯商人通过遥远的丝绸之路来到中国做买卖，D项片面，排除D项。故选A项。 2．（2024·湖北·中考真题）张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（ ） A．改善了国家的财政状况 B．促进了西汉与西域相互了解 C．加强中央对地方的控制 D．有利于“文景之治”的出现 【答案】B 【知识点】张骞通西域 【解析】据题干“张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。”和所学知识可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁，促进了西汉与西域相互了解，B项正确；改善了国家的财政状况是经济上的影响，题干反映的事张骞通西域后，中外交流上的影响，与题意不符，排除A项；加强中央对地方的控制是汉武帝"推恩令”的实施，与题意中张骞通西域促进西汉与西域相互了解不符，排除C项；有利于“文景之治”的出现说法错误，“文景之治”是汉文帝、汉景帝创造的盛世局面，张骞通西域是汉武帝时期，排除D项。故选B项。 3．（2024·湖北十堰·一模）音乐中的佛曲九仙道曲、卢舍那仙曲、菩萨阿罗地舞曲、阿弥陀大师曲，舞蹈中的四方菩萨蛮队舞，杂技中的幻术、戴竿、吞刀、吐火等，都是通过佛教徒的中介，由印度经西域传到中国来的。其中有些是前代传来，而在唐代盛行。由此得知（ ） A．对外交流丰富了中华传统文化 B．佛教传入冲击了儒学的正统地位 C．唐代实行开明宽容的民族政策 D．佛教依靠开展多类艺术活动外传 【答案】A 【知识点】玄奘西行 【解析】根据材料“音乐中的佛曲九仙道曲、卢舍那仙曲、菩萨阿罗地舞曲、阿弥陀大师曲，舞蹈中的四方菩萨蛮队舞，杂技中的幻术、戴竿、吞刀、吐火等，都是通过佛教徒的中介，由印度经西域传到中国来的”“在唐代盛行”并结合所学，多种音乐、舞蹈和杂技形式通过佛教徒的中介从印度传入中国，并在唐代盛行。这显然是中外文化交流的结果，这些外来艺术形式无疑丰富了中华传统文化，A项正确；题干中并未提及佛教对儒学正统地位的冲击，而是描述了佛教传入带来的文化艺术交流，排除B项；虽然唐代确实以开明宽容著称，但题干主要讨论的是文化艺术交流，而非民族政策，排除C项；题干描述的是多种艺术形式从印度传入中国，而非佛教依靠这些艺术活动外传，排除D项。故选A项。 4．（23-24·湖北孝感·期中）郑和的船队先后到达亚非30多个国家和地区，所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。船队回国时，一些国家 还派出使者随行来到中国。由此可见郑和下西洋（  ） A．标志着明朝海禁政策的结束 B．加强了明朝与亚非国家往来 C．给政府带来了大笔财政收入 D．打破世界各地相互隔绝状态 【答案】B 【知识点】郑和下西洋 【解析】依据材料“郑和的船队先后到达亚非30多个国家和地区……同时与当地居民进行交易，船队回国时，一些国家 还派出使者随行来到中国”并结合所学知识可知，郑和下西洋到达亚非30多国家和地区，所到之处，与当地居民进行交易，这说明郑和下西洋有利于明朝与亚非诸国的交往，B项正确；郑和下西洋是明朝时期朝贡贸易体系下的对外贸易，当时仍然实行海禁政策，并没有结束，排除A项；郑和下西洋是明朝时期朝贡贸易体系下的对外贸易，不重视经济利益，没有给明朝带来巨大的财政收入，排除C项；材料主要体现了明朝时期郑和下西洋促进了明朝与亚非国家之间的经济文化交流，没有打破世界各地相互隔绝状态，不符合史实，排除D项。故选B项。 5．（24-25·湖北武汉·期末）在参观某个主题展览时，小明同学看到了一段文字：1979年，深圳蛇口工业区率先实行全新的经济管理体制，并第一次按照国际惯例引进外商和外资。这里还诞生了许多突破旧思想束缚、催人开拓奋进的新口号，如“时间就是金钱，效率就是生命”。这段文字反映了（  ） A．改革开放探索 B．农村经济体制改革 C．科教兴国推进 D．“一带一路"建设 【答案】A 【知识点】十一届三中全会、经济特区的建立 【解析】据题干"1979年，深圳蛇口工业区率先实行全新的经济管理体制，并第一次按照国际惯例引进外商和外资""时间就是金钱，效率就是生命"和所学知识可知，1979年正值改革开放初期，深圳蛇口工业区率先打破计划经济体制束缚，实行全新的经济管理体制，按照国际惯例引进外商和外资，诞生"时间就是金钱，效率就是生命"等新口号，体现了改革开放探索，A项正确；材料反映的是城市经济体制改革，并非农村家庭联产承包责任制，排除B项；科教兴国战略提出于1995年，与题干时间不符，排除C项；"一带一路"建设始于2013年，时间不符，排除D项。故选A项。 6．（25-26·湖北武汉·期中）对比下方两幅图片，它们鲜明地体现了近代以来中国历史性的转变是（  ） A．从列强瓜分中国到中华民族解放 B．从半殖民地衰败态势到国力强盛 C．从丧失外交话语权到称霸全世界 D．从与美国敌对到与美国全面合作 【答案】B 【知识点】《辛丑条约》的签订、新中国成立以来重大的外交成就 【解析】根据材料并结合所学知识，图片1《辛丑条约》签订于1901年，此时中国处于半殖民地半封建社会的衰败态势，清政府腐败无能，被迫签订不平等条约，国家主权丧失，外交屈辱；图片2为2021年中美高层对话，中国已成为世界大国，国力强盛，能够与美国平等对话，展现了国际地位的显著提升，B项正确；列强瓜分中国主要发生在19世纪末甲午战后，《辛丑条约》是列强以华制华的体现，且“中华民族解放”指1949年新中国成立，与2021年时间不符，排除A项；“称霸全世界”违背中国和平发展原则，表述错误，排除C项；“与美国敌对”不符合《辛丑条约》时期中美关系，“全面合作”亦不符合中美关系现状，排除D项。故选B项。 7．（23-24·湖北孝感·期末）某学生拟办历史手抄报，准备了下面的素材。据此推断这份手抄报的主题是（  ） 北宋时匠人毕昇发明活字印刷术 北宋末年中国海船上开始使用指南针 元朝时发明了火铳 A．宋元民族关系的不断发展 B．中国古代经济重心的南移 C．宋元时期科学技术的进步 D．宋元巩固统一多民族国家 【答案】C 【知识点】活字印刷术的发明、指南针发明与使用、火药发明与使用 【解析】根据题干信息“活字印刷术、指南针、火药武器”，结合所学知识可知，印刷术、指南针、火药是宋元时期，我国科技领域取得的重大成就，故材料反映的是宋元时期科学技术的进步，C项正确；宋元民族关系不断发展的表现是主要包括民族融合的进一步加强、‌文化的共同繁荣以及政治上的局部统一和大一统局面的形成，与题干信息无关，排除A项；中国古代经济重心的南移从唐朝中期开始，到南宋时最后完成，题干信息没有涉及，排除B项；宋元巩固统一多民族国家的措施主要包括行省制度的实施、‌民族政策的开明与落后并存，‌以及加强中央集权的措施，与题干信息无关，排除D项。故选C项。 8．（24-25·湖北武汉·期末）2023年以来，中国自主研发的“豆包”、“Deepseek”等人工智能系统在教育、科研等领域广泛应用，其核心技术基于自主知识产权的算法突破。这些成果的取得反映了中国（  ） A．跟随国外科技发展潮流 B．科技创新依赖国际合作 C．坚定地走自主创新道路 D．传统科技优势逐渐丧失 【答案】C 【知识点】计算机网络技术的应用 【解析】根据材料“中国自主研发的‘豆包’、‘Deepseek’等人工智能系统在教育、科研等领域广泛应用，其核心技术基于自主知识产权的算法突破”等信息分析可知，中国自主研发的人工智能系统基于“自主知识产权”的算法突破，并广泛应用，说明中国在科技创新上的自主性，坚定地走自主创新道路，C项正确；材料强调中国科技发展走自主发展道路，与“跟随国外科技发展潮流”相矛盾，排除A项；“依赖国际合作”与“自主知识产权”不符，排除B项；材料没有涉及传统科技的信息，反映的是人工智能领域的发展情况，无从得出传统科技优势逐渐丧失，排除D项。故选C项。 9．（23-24·湖北恩施·月考）认真观察下列图片，回答问题。 图一 图二 （1）图一这尊坐像中的人物是唐朝时期的哪位高僧？他为什么至今一直受到日本人的尊敬？ （2）根据材料并结合所学知识回答唐朝的中外交往有怎样的特点？ （3）玄奘（602-664），唐代高僧，我国汉传佛教四大佛经翻译家之一，中国汉传佛教唯识宗创始人。如果你来当玄奘纪念馆的导游，你会对游客怎么介绍玄奘呢？ 【答案】（1）鉴真。他东渡日本后，传播佛教及中国文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 （2）交流范围广；形式多样；交流具有双向性；以唐朝为中心，形成中华文化圈。 （3）欢迎大家来到玄奘故里，参观玄奘故居纪念馆。大家知道，玄奘是唐朝举世闻名的佛学家、旅行家和翻译家，是中外文化交流杰出使者。他一生的思想和经历形成了博大精深的玄类文化。他的精神和成就，是中国人民的骄傲。公元627年，就是唐太宗李世民贞观元年，二十八岁的玄奘，混在逃荒的人群之中，开始了他西天取经的壮举。大漠雪山，他命悬一线；城堡森林，他九死一生。怀着坚定的信念，他终于抵达心中的圣地天竺。19年时间，110个国家，5万里行程。在异国的土地上，他被奉为先知，在佛陀的故乡，他成为智慧的化身。玄奘在印度停留了14年，他几乎踏遍了印度的每一寸土地，根据自己的所见所闻，玄奘后来撰写了《大唐西域记》一书。他翻译的佛经，达47部，1335卷，这是一个前无古人，后无来者的成就。玄奘留给我们的精神，对理想永不放弃，对信念始终坚持，值得我们一生学习。 【知识点】遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行 【解析】（1）人物：根据图一和所学知识可知，图一中的人物是唐朝高僧鉴真。 原因：根据所学知识可知，鉴真至今一直受到日本人的尊敬的原因在于，他东渡日本后，传播佛教及中国文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 （2）特点：根据图一图二和所学知识可知，图一中的人物是鉴真，图二中的人物是玄奘。他们是唐朝时期中外交往的重要人物，鉴真东渡日本后，传播佛教及中国文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献；玄奘西行，去天竺学习佛法，带回大量佛经，并翻译佛经，传播佛教文化。根据所学知识可知唐朝的中外交往的史实，还有日本派遣唐使来华，把唐朝的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本产生了深远影响，综上可知，唐朝时期中外交往的特点有交流范围广；形式多样；交流具有双向性；以唐朝为中心，形成中华文化圈。 （3）介绍：本题为开放性试题，围绕玄奘西行的事迹以及其成就，言之有理即可。具体示例如下： 可以首先介绍地点和欢迎词，如：欢迎大家来到玄奘故里，参观玄奘故居纪念馆。 接着简单介绍对玄奘做一个评价，如：大家知道，玄奘是唐朝举世闻名的佛学家、旅行家和翻译家，是中外文化交流杰出使者。他一生的思想和经历形成了博大精深的玄类文化。他的精神和成就，是中国人民的骄傲。 然后介绍玄奘西行的艰辛，如：公元627年，就是唐太宗李世民贞观元年，二十八岁的玄奘，混在逃荒的人群之中，开始了他西天取经的壮举。大漠雪山，他命悬一线；城堡森林，他九死一生。怀着坚定的信念，他终于抵达心中的圣地天竺。 接着介绍玄奘在天竺的成就和归来后的成就，如：19年时间，110个国家，5万里行程。在异国的土地上，他被奉为先知，在佛陀的故乡，他成为智慧的化身。玄奘在印度停留了14年，他几乎踏遍了印度的每一寸土地，根据自己的所见所闻，玄奘后来撰写了《大唐西域记》一书。他翻译的佛经，达47部，1335卷，这是一个前无古人，后无来者的成就。 最后总结玄奘的精神，如：玄奘留给我们的精神，对理想永不放弃，对信念始终坚持，值得我们一生学习。 押题猜想六 制度创新与国家治理 （高频：中国古代制度、近代制度探索、中外制度对比、治理能力现代化、制度创新与治理能力提升） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】中国古代分封制→郡县制→行省制；西方雅典民主制→罗马法→近代资产阶级代议制；新中国人民代表大会制度。这说明（ ） A．制度创新必须照搬他国模式 B．制度需符合国情、与时俱进 C．民主制度是唯一的治理选择 D．古代制度均落后于现代制度 【答案】B 【解析】中外制度演变均体现“立足国情、不断创新”的规律；A“照搬”错误；C“唯一”绝对；D忽略古代制度的历史价值。 分析有理·押题有据 本次选取制度创新与国家治理考点，紧扣武汉中考“制度演变与国情适配”命题方向。近三年中考多次考查中国古代地方行政制度演变、西方民主制度发展及新中国政治制度，突出制度创新需立足国情、与时俱进的特点。2026年命题仍会聚焦“中外制度对比与治理智慧”，通过横向与纵向对比，考查学生对制度演变规律的理解。题型以选择题、材料分析为主，强调历史解释与家国情怀，引导学生认识中国特色社会主义制度的优越性。。 终极猜想·精练通关 1．秦朝建立后，为了加强对地方的管理，推行了一项对后世影响深远的制度，该制度打破了贵族对地方权力的垄断，实现了中央对地方的直接控制。这一制度是（ ） A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．三省六部制 【答案】B 【解析】秦朝在地方推行郡县制，郡守和县令由中央直接任免，实现了中央对地方的直接管理，B正确。分封制是西周的地方制度，A错误；行省制是元朝的地方制度，C错误；三省六部制是隋唐的中央官制，D错误。 2．“雍正年间，始设军机房，后改军机处。军国大计，罔不总揽。”军机处的设立标志着（ ） A．皇权达到顶峰 B．相权被彻底废除 C．地方权力被削弱 D．内阁地位被取代 【答案】A 【解析】军机处由皇帝直接控制，军机大臣跪受笔录，军国大事全由皇帝裁决，标志着我国封建君主专制达到顶峰，A正确。丞相制度在明朝已经被废除，B错误；军机处是中央机构，与地方权力削弱无直接关联，C错误；军机处设立后，内阁依然存在，只是地位下降，D错误。 3． 1787年美国宪法确立了三权分立的政治体制，规定总统、国会和最高法院分别掌握行政、立法和司法权。这一设计的主要目的是（ ） A．加强中央集权 B．防止专制独裁 C．维护奴隶制度 D．消除种族歧视 【答案】B 【解析】三权分立的核心是权力制衡，通过行政、立法、司法的相互制约，防止任何一方权力过大而形成专制独裁，B正确。加强中央集权是联邦制的作用，A错误；维护奴隶制度是宪法的局限性，不是三权分立的目的，C错误；宪法保留了种族歧视，并未消除，D错误。 4． 1954年，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，确立了我国的根本政治制度。这一制度是（ ） A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．多党合作和政治协商制度 D．基层群众自治制度 【答案】A 【解析】1954年宪法确立的根本政治制度是人民代表大会制度，A正确。民族区域自治制度、多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度都是我国的基本政治制度，B、C、D错误。 5．清朝时期，知识分子大多数不过问社会现实，不发表自己的看法；埋头于古籍校对和名物考证。这种现象源自于（  ） A．文化专制加强 B．闭关锁国政策实行 C．科举制度变化 D．儒家学说地位提高 【答案】A 【解析】依据所学可知，文字狱是清朝统治者为加强思想控制而对不利于他们统治言行进行严厉钳制的措施。主要发生在康熙、雍正、乾隆时期。清代的文字狱是清朝文化专制和民族统治的产物。其根本目的是要在思想文化领域内树立起封建君主专制和满族贵族统治的绝对权威。这种文字狱造成了及其严重的社会后果，给中国文化的发展和社会进步带来了消极影响。因此文人大多埋头于古籍，不敢过问社会现实，考据之风大盛，这反映了清代思想专制加强，A项正确；闭关锁国与题干信息无关，排除B项；材料没有提到科举制度的变化，强调的是文化专制加强，排除C项；儒家学说地位提高始于汉武帝，排除D项。故选A项。 6．1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《共同纲领》，确立多党合作和政治协商制度；1954年，第一届全国人民代表大会颁布《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度。这反映出新中国（  ） A．确立了社会主义制度 B．注重民主建设与制度创新 C．忽视民主党派的作用 D．注重经济建设与国家稳定 【答案】B 【解析】据题干“1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《共同纲领》，确立多党合作和政治协商制度；1954年，第一届全国人民代表大会颁布《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度。”和所学知识可知，新中国先后创立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度与人民代表大会制度两大民主制度，体现了对民主建设和制度创新的重视，B项正确；社会主义制度基本确立的标志是1956年三大改造完成，排除A项；“确立多党合作和政治协商制度”说明重视而非忽视民主党派，排除C项；材料侧重于政治制度建设，未涉及经济恢复或稳定措施，无法说明注重经济建设与国家稳定，排除D项。故选B项。 7．近代以来，英、美、法三国通过颁布资产阶级宪法，先后确立了资本主义制度，下表说明（  ） 国家 宪法 确立政体 英国 《权利法案》 君主立宪制 美国 《美国1787年宪法》 民主共和制 法国 《法兰西第三共和国宪法》 民主共和制 A．政治文明具有统一性和多样性 B．共和体制的确立是人类历史的必然 C．欧美完全主导了世界政治格局的发展 D．暴力革命是推动社会进步的唯一手段 【答案】A 【解析】A．从材料可知，英、美、法三国都建立了资产阶级民主制度，体现了政治文明的统一性；同时三国分别确立了君主立宪制、民主共和制等不同政体，体现了政治文明的多样性，正确。 B．英国确立的是君主立宪制而非共和制，该结论不符合材料内容，错误。 C．“完全主导”表述绝对，材料仅体现三国自身的政治制度建设，未体现对世界政治发展的主导，错误。 D．“唯一手段”表述绝对，英国确立资本主义制度存在光荣革命的妥协方式，并非只有暴力革命，错误。 8．《共产党宣言》写道：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步步夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在无产阶级。”这表明马克思主义（  ） A．为资产阶级革命指明了方向 B．为无产阶级斗争指明了方向 C．促进了国际共产主义的发展 D．指导十月革命取得最终胜利 【答案】B 【解析】A．马克思主义是无产阶级的思想体系，服务于无产阶级革命，而非资产阶级革命，错误。B．题干内容直接阐述了无产阶级革命的目标、路径，是马克思主义为无产阶级斗争提供理论指导的核心体现，正确。C．促进了国际共产主义的发展是马克思主义诞生后的客观影响，而非题干引文直接表明的内容，属于引申结论，不符合设问要求，错误。D．十月革命发生于1917年，《共产党宣言》发表于1848年，时间跨度大，且题干引文并未直接涉及十月革命，属于无关内容，错误。 9．小敏同学在查阅历史资料中，他关注了如下统计表，下表中的数据变化反映了俄日两国都（  ） A．保留了农奴制的残余 B．开启了本国工农业近代化的进程 C．激起了殖民地的反抗 D．使本国走上发展资本主义的道路 【答案】D 【解析】根据图表结合所学知识可知，1868年日本进行明治维新，全面学习西方，使得日本走上了发展资本主义的道路，图表显示，明治维新后日本工厂企业数量大幅增长；俄国通过1861年改革，废除了本国落后的农奴制，为资本主义发展提供了自由劳动力、国内市场，图表显示，19世纪60-70年代，俄国机器制造业企业数量显著增加，这反映两国工业快速发展，是资本主义发展的表现，因此表中的数据变化反映了俄日两国都使本国走上发展资本主义的道路，D项正确；日本不存在农奴制，该选项仅符合俄国，不符合日本，并且图表呈现增长数据，没有强调改革的局限性，排除A项；图表仅体现工业发展，未涉及农业近代化，不能得出相关结论，排除B项；两国改革主要是国内变革，与殖民地反抗无关，材料数据也没有强调殖民地的反抗，排除C项。故选D项。 10．【国际贸易】阅读下列材料，回答问题。 材料一 在欧洲历史未入海洋时期以前，西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业……到葡萄牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就不同了。这些国家的国王无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺富的半海盗半官商居然成了民族的英雄。文学家从而赞扬之。在16、17世纪的欧洲人眼里，国家的富强得靠海外事业的成败。 ——摘编自《中国近代史》 材料二 1870—1900年世界贸易发生了一些新变化。继英国之后，一些新兴的资本主义国家在工业迅速发展的基础上，普遍扩大了本国工业产品的出口。……到了19世纪末20世纪初，英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成了多中心的格局。原料和工业制成品的世界贸易额呈现出均衡发展的趋势。从1870至1913年，这两类商品的贸易额都增加了两倍多。……世界各国和各地区在经济上更紧密地联结在一起了。 ——摘编自《世界近代史》 材料三 1900—1948年世界贸易年均增长率（%） 年份 世界贸易平均增长率 1900—1913 3.7 1913—1929 0.7 1929—1938 -1.2 1938—1948 0.0 ——摘编自《国际贸易概论》 材料四 冷战不仅仅意味着两大阵营军事上的对抗，同时也宣告了一场席卷全球的贸易战开始打响。由于核威慑的存在，美苏爆发热战的可能性微乎其微，因此贸易战才是美苏较量的主战场。 ——摘编自《冷战两大阵营对抗的形成原因》 （1）依据材料一，指出新航路开辟前后西欧国家对海外贸易的态度发生了什么变化？ （2）依据材料二，归纳19世纪末至20世纪初期世界贸易的特点。 （3）依据材料三的数据，概括这一时期世界贸易发展的整体趋势。并结合所学，分析造成此情况的原因有哪些？ （4）依据材料四，说说为什么“贸易战”成为当时“美苏较量的主战场”？ 【答案】（1）变化：新航路开辟前，西欧国家不将海外贸易/海外发展作为政府的核心事业；新航路开辟后，西欧国家将提倡海外发展作为政府和民族的核心事业，鼓励支持海外贸易与殖民掠夺。 （2）特点：①英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成多中心格局；②原料和工业制成品的贸易额呈现均衡增长的趋势；③世界各国经济联系愈发紧密。 （3）趋势：世界贸易增长逐渐放缓，整体呈现停滞甚至下降的趋势。 原因：①1900-1948年间先后爆发两次世界大战，世界局势长期动荡，破坏了贸易发展环境；②1929-1933年资本主义经济大危机冲击下，各国纷纷推行贸易保护政策，阻碍了国际贸易发展。 （4）美苏冷战是两大阵营的全面对抗，核威慑的存在让美苏都不敢轻易爆发直接热战，因此贸易对抗成为美苏较量的主要方式。 【知识点】美国冷战政策、经济大危机的特点及影响、一战的影响、新航路开辟的影响 【解析】（1）变化：“西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业”“这些国家的国王无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业”提炼新航路开辟前，西欧国家不将海外贸易/海外发展作为政府的核心事业；新航路开辟后，西欧国家将提倡海外发展作为政府和民族的核心事业，鼓励支持海外贸易与殖民掠夺。 （2）特点：“英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成了多中心的格局”提炼英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成多中心格局；“原料和工业制成品的世界贸易额呈现出均衡发展的趋势”提炼原料和工业制成品的贸易额呈现均衡增长的趋势；“世界各国和各地区在经济上更紧密地联结在一起了”提炼世界各国经济联系愈发紧密。 （3）整体趋势：“世界贸易平均增长率”数据信息推断世界贸易增长逐渐放缓，整体呈现停滞甚至下降的趋势。 原因：可从国际局势角度（两次世界大战对经济秩序的严重破坏）、经济政策角度（经济大危机后各国实行贸易保护主义）等角度作答。 （4） 原因：“冷战不仅仅意味着两大阵营军事上的对抗”提炼美苏冷战是两大阵营的全面对抗；“由于核威慑的存在，美苏爆发热战的可能性微乎其微”提炼核威慑的存在让美苏都不敢轻易爆发直接热战，因此贸易对抗成为美苏较量的主要方式。 押题猜想七 世界古代文明与近代转型 （高频：古代亚非欧文明、走向近代、资本主义制度初步确立、工业革命） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】文艺复兴时期，达·芬奇在《蒙娜丽莎》中刻画了普通市民的真实情感，莎士比亚的《哈姆雷特》则歌颂了人的力量与价值。这些作品反映的核心思想是（ ） A．神权至上 B．人文主义 C．理性主义 D．自由主义 【答案】B 【解析】 文艺复兴以人文主义为核心，提倡以人为中心，肯定人的价值和尊严，达·芬奇、莎士比亚的作品都是这一思想的体现，故选B。神权至上是中世纪的思想，理性主义是启蒙运动的核心，自由主义并非文艺复兴的核心思想，排除A、C、D。 分析有理·押题有据 武汉中考对九年级上册的考查，重点集中在“走向近代”“资本主义制度初步确立”“工业革命”三大单元，古代亚非/欧洲文明以选择题形式考查基础知识点，侧重文明特征对比。结合材料分析事件的影响，对比不同国家的革命道路差异，或联系中国近代化进程进行中外对比，题型以选择题和材料分析题为主，偶尔涉及小论文观点论述。 终极猜想·精练通关 1．“15世纪末，欧洲人对黄金的渴望、奥斯曼帝国控制传统商路，推动了一场改变世界历史进程的航行。”这场航行是（ ） A．亚历山大东征 B．新航路开辟 C．三角贸易 D．工业革命 【答案】B 【解析】 15世纪末，欧洲人对黄金的追求和传统商路受阻，直接推动了新航路开辟，打破了世界的隔绝状态，故选B。亚历山大东征是古代事件，三角贸易是新航路开辟后的殖民掠夺，工业革命发生在18世纪，均不符合题意。 2．1789年，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了一场彻底的资产阶级革命的序幕。这场革命是（ ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．俄国十月革命 【答案】C 【解析】 1789年巴黎人民攻占巴士底狱是法国大革命的开端，法国大革命摧毁了封建制度，传播了资产阶级自由平等思想，故选C。英国资产阶级革命开始于1640年，美国独立战争开始于1775年，俄国十月革命发生在1917年，均排除。 3．某历史兴趣小组整理文明古国资料，列出以下特征：发源于大河流域，以农业为主，实行君主专制，等级制度森严。该小组整理的文明属于（ ） A．古希腊文明 B．古埃及文明 C．古罗马文明 D．雅典文明 【答案】B 【解析】题干描述的是大河文明特征，古埃及是典型大河文明，古希腊、雅典、古罗马均为海洋文明，故选B。 4．14-16世纪，欧洲兴起思想解放运动，人们开始关注“人”本身，追求现实生活的幸福。这场运动的核心思想是（ ） A．理性主义 B．人文主义 C．自由主义 D．社会主义 【答案】B 【解析】文艺复兴核心是人文主义，强调以人为中心，理性主义是启蒙运动核心，故选B。 5．1787年美国宪法规定：总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，三权分立，相互制衡。该宪法体现的原则源于（ ） A．孟德斯鸠的三权分立学说 B．卢梭的社会契约论 C．伏尔泰的天赋人权思想 D．但丁的人文主义思想 【答案】A 【解析】孟德斯鸠提出三权分立学说，1787年宪法是其具体实践，故选A。 6．工业革命后，英国工厂数量激增，城市人口迅速增长，同时也出现了环境污染、工人贫困等问题。这反映了工业革命（ ） A．仅推动生产力发展 B．是一把双刃剑 C．仅带来社会进步 D．导致社会倒退 【答案】B 【解析】工业革命既创造巨大生产力，也带来社会问题，体现“双刃剑”特征，故选B。 7．【原创题】17世纪英国资产阶级革命、18世纪美国独立战争和法国大革命，都推动了本国历史的进步。这三场革命的共同点是（ ） A．都推翻了封建君主专制统治 B．都摆脱了殖民压迫，赢得了国家独立 C．都建立了君主立宪制的资产阶级政权 D．都体现了资产阶级自由平等的思想 【答案】D 【解析】三场革命都颁布了体现资产阶级自由平等思想的文献（《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》），D正确。美国独立战争没有反对封建君主专制，A错误；只有美国摆脱了殖民压迫，B错误；只有英国建立了君主立宪制，美国和法国建立的是共和制，C错误。 8．“14世纪中叶，意大利兴起了一场思想解放运动，提倡以人为中心，肯定人的价值和尊严。”这场运动是（ ） A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．新文化运动 D．宗教改革 【答案】A 【解析】文艺复兴起源于14世纪的意大利，核心思想是人文主义，提倡以人为中心，符合题干描述。启蒙运动以理性主义为核心，新文化运动是中国近代的思想解放运动，宗教改革的核心是反对天主教会的权威，均不符合题意。 9．【书籍的力量】 书籍，不喧哗，自有声。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。 根据以上材料，围绕“书籍与社会进步”，选取其中两个图例，自拟观点，运用中国史和世界史各一相关史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文） 【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作，徐光启与《农政全书》，《新青年》，马克思主义的诞生和第一国际，史实认知与运用能力综合分析与论证能力 【答案】选取图例：《神曲》、《青年杂志》 观点：经典书籍凝聚思想力量，推动中外社会进步。 论证：《神曲》作为文艺复兴先驱但丁的代表作，抨击教会贪婪与封建黑暗，宣扬人文主义精神，推动欧洲思想解放，为资本主义时代到来奠定思想基础，促进了世界近代社会转型。《新青年》（原名《青年杂志》）由陈独秀创办，高举民主与科学大旗，猛烈批判封建礼教，掀起新文化运动，动摇了封建思想统治地位，为五四运动与马克思主义在中国传播创造条件，推动中国近代社会走向思想革新与民族觉醒。 结论：综上，优秀书籍以思想之光引领时代方向，既推动世界近代化浪潮，也助力中国社会革新，是人类社会不断进步的精神动力。 【解析】观点：材料提到《神曲》《天工开物》《共产党宣言》《青年杂志》等经典书籍，经典书籍承载先进思想与科学智慧，是推动社会变革与文明发展的重要力量。围绕“书籍与社会进步”，运用中国史和世界史各一相关史实加以论述→提炼观点“经典书籍凝聚思想力量，推动中外社会进步”。 论证：从材料四个图例《神曲》《天工开物》《共产党宣言》《青年杂志》对应的事件一文艺复兴、明朝科技发展、马克思主义诞生，新文化运动，选择中国史和世界史各一相关史实，从对应事件，代表人物、核心思想主张、影响等角度进行分析。 结论：总结照应观点。 押题猜想八 世界近现代变革与全球治理 （高频：资本主义制度扩展、两次世界大战、冷战与当代世界） 试题前瞻·能力先查 限时：20min 【原创题】1933年，罗斯福就任美国总统后，推行了一系列改革措施，加强国家对经济的干预和指导，使美国经济逐渐复苏。这场改革的背景是（ ） A．第一次世界大战爆发 B．1929-1933年经济大危机 C．第二次世界大战爆发 D．美苏冷战开始 【答案】B 【解析】1929-1933年经济大危机重创美国经济，罗斯福为应对危机推行新政，加强国家对经济的干预，故选B。一战爆发于1914年，二战爆发于1939年，冷战开始于1947年，均不符合时间背景。 分析有理·押题有据 武汉中考对九年级下册的考查，重点集中在“两次世界大战”“罗斯福新政”“冷战与世界格局演变”“经济全球化”，以及资本主义制度的扩展（美国内战、日本明治维新）。高频考点：美国内战、明治维新、两次世界大战、罗斯福新政、冷战、世界多极化趋势。以时间轴或材料对比形式考查两次世界大战的异同，结合时政热点（如全球化、国际合作）考查世界格局演变，材料题侧重分析事件的背景、措施和影响，小论文常围绕“改革与发展”“战争与和平”等主题展开。 终极猜想·精练通关 1．美国内战中，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战局。这场战争的根本目的是（ ） A．废除黑人奴隶制 B．维护国家统一 C．推翻殖民统治 D．建立联邦政府 【答案】B 【解析】美国内战的根本目的是维护国家统一，废除奴隶制是为了扭转战局、推动战争胜利的措施，故选B。推翻殖民统治、建立联邦政府是美国独立战争的目标，排除C、D。 2．二战后，美苏两国从战时盟友转变为对手，形成了两极格局。两极格局正式形成的标志是（ ） A．杜鲁门主义出台 B．马歇尔计划实施 C．北约和华约成立 D．苏联解体 【答案】C 【解析】1949年北约成立，1955年华约成立，两大军事集团的对峙标志着两极格局正式形成，故选C。杜鲁门主义出台是冷战开始的标志，马歇尔计划是冷战在经济上的表现，苏联解体标志着两极格局结束，均排除。 3．【原创题】19世纪中期，美国、俄国和日本都面临着严重的社会危机，通过改革或革命的方式走上了发展资本主义的道路。下列关于这三国变革的共同点，说法正确的是（ ） A．都通过战争的方式扫除了发展障碍 B．都保留了大量封建残余 C．都促进了本国资本主义的发展 D．都摆脱了沦为半殖民地的危机 【答案】C 【解析】美国内战、俄国1861年改革和日本明治维新都促进了本国资本主义的发展，C正确。只有美国通过战争扫除障碍，A错误；美国内战废除了奴隶制，没有封建残余，B错误；只有日本摆脱了沦为半殖民地的危机，D错误。 4．“二战后，美国和苏联从战时盟友变成了战后对手，双方在政治、经济、军事等领域展开了对抗，世界形成了两极格局。”这一格局瓦解的标志是（ ） A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施 C．苏联解体 D．北约和华约的建立 【答案】C 【解析】1991年苏联解体，标志着两极格局的瓦解，C正确。杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，马歇尔计划是冷战在经济上的表现，北约和华约的建立标志着两极格局的正式形成，均不符合题意。 5．19世纪中期，美国、俄国和日本都通过不同方式走上了发展资本主义的道路。下列关于这三国变革的共同点，说法正确的是（ ） A．都通过暴力战争扫除发展障碍 B．都保留了大量封建残余 C．都促进了本国资本主义的发展 D．都摆脱了沦为殖民地的危机 【答案】C 【解析】美国内战、俄国1861年改革、日本明治维新，都为资本主义发展扫清了障碍，推动了本国资本主义的发展，C正确。只有美国通过战争扫除障碍，A错误；美国内战废除了奴隶制，不存在封建残余，B错误；只有日本摆脱了沦为半殖民地的危机，D错误。 6．一战后，巴黎和会和华盛顿会议构建了凡尔赛-华盛顿体系；二战后，雅尔塔体系奠定了两极格局的基础。这两大国际体系的共同点是（ ） A．都维护了世界的长期和平稳定 B．都由少数大国主导，带有强权政治色彩 C．都彻底解决了帝国主义国家间的矛盾 D．都推动了国际组织的永久建立 【答案】B 【解析】凡尔赛-华盛顿体系由英法美主导，雅尔塔体系由美苏主导，都体现了大国强权政治的特点，B正确。两大体系都未能长期维护和平，A错误；都只是暂时缓和了矛盾，并未彻底解决，C错误；一战后的国际联盟、二战后的联合国，国联并未永久发挥作用，D错误。 7．“20世纪90年代以来，经济全球化趋势加速发展，世界贸易组织的成立、欧盟的发展等都推动了这一进程。”下列关于经济全球化的影响，说法正确的是（ ） A．使世界各国经济发展水平趋于一致 B．加剧了全球竞争中的利益失衡 C．消除了发达国家与发展中国家的差距 D．使发展中国家无需参与国际竞争 【答案】B 【解析】经济全球化是一把双刃剑，既促进了世界经济发展，也加剧了全球竞争中的利益失衡，发达国家凭借优势占据主导地位，发展中国家面临压力，B正确。经济全球化并未使各国经济水平趋于一致，也无法消除南北差距，A、C错误；发展中国家必须参与国际竞争，才能抓住机遇，D错误。 8．冷战结束后，美国试图建立单极世界，但欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，世界格局朝着多极化方向发展。这一趋势的发展（ ） A．有利于世界的和平与发展 B．使国际局势变得更加动荡 C．消除了霸权主义和强权政治 D．阻碍了经济全球化的进程 【答案】A 【解析】多极化趋势的发展，有利于抑制霸权主义和强权政治，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，从而维护世界和平与发展，A正确。多极化趋势总体上有利于国际局势的稳定，B错误；霸权主义和强权政治并未被消除，C错误；多极化趋势与经济全球化是并行发展的，并不阻碍全球化进程，D错误。 9．【人口迁移与全球化】 材料一 自20世纪90年代以来，伴随着全球化以及交通通信技术的迅速发展，国际移民的流量、流向和结构，都发生了很大变化，总体规模更加庞大，形势更为复杂。正如戴维·赫尔德所说，“有一种全球化形式比其他任何全球化形式都更为普遍，这种全球化形式就是人口迁移”。 一一摘编自杨恕、王术森《人口迁移：全球化进程中的“双刃剑”》 材料二 随着经济和全球化的进一步发展，国际移民对加强世界各民族间的相互了解与友谊、加强国际对话与合作、维护世界和平与稳定，具有重要意义。但国际移民对民族国家的管理和价值观念也带来了一定的影响。移民要融入当地社会，需要克服许多因素，诸如移入国的语言、风俗习惯、行为方式、价值观念等方面的差异。在当代，国际移民的一个重要的新趋势就是高技术移民的增加，大量的高学历、智力型的知识分子、科技人员及拥有一技之长的技术工人等优秀人才从欠发达国家和地区流向发达国家和地区。 ——摘编自李芳田《国际移民及其对国际政治经济的影响》 （1）根据材料一并结合所学，指出20世纪90年代以来国际移民的主要特点及国际移民增加的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学，分析国际移民带来的影响。 【知识点】 经济全球化的背景、原因，经济全球化的表现 【答案】（1）主要特点：国际移民的流量、流向和结构都发生了很大变化；总体规模更加庞大，形势更为复杂。（答出任意一点即可。有其他表述，能言之成理，持之有据也可） 主要因素：两极格局的瓦解（或冷战的结束）；经济全球化趋势的加强；交通通信技术的迅速发展；国际经济发展的不平衡。（答出任意两点即可。有其他表述，能言之成理，持之有据也可） （2）影响：增进世界各民族之间的相互了解；促进世界各地的文化交流与融合，形成了多元文化共存的局面；一定程度上推动了移入国的经济发展；对民族国家管理控制其领土事务的权威、能力提出了挑战；给移入国社会稳定带来一定的影响；加剧了发达国家与发展中国家之间的发展不平衡。（答出任意两点即可） 【解析】（1）主要特点：“国际移民的流量、流向和结构，都发生了很大变化”一国际移民的流量、流向和结构都发生了很大变化；“总体规模更加庞大，形势更为复杂”一总体规模更加庞大，形势更为复杂。 主要因素：“自20世纪90年代以来”→两极格局的瓦解（或冷战的结束）；“伴随着全球化以及交通通信技术的迅速发展”→经济全球化趋势的加强，交通通信技术的迅速发展；“国际移民的流量、流向和结构，都发生了很大变化”一国际经济发展的不平衡。 （2）影响：“国际移民对加强世界各民族间的相互了解与友谊、加强国际对话与合作、维护世界和平与稳定，具有重要意义”一增进世界各民族之间的相互了解，促进世界各地的文化交流与融合，形成了多元文化共存的局面；“但国际移民对民族国家的管理和价值观念也带来了一定的影响。移民要融入当地社会，需要克服许多因素，诸如移入国的语言、风俗习惯、行为方式、价值观念等方面的差异”一对民族国家管理控制其领土事务的权威、能力提出了挑战，给移入国社会稳定带来一定的影响；“国际移民的一个重要的新趋势就是高技术移民的增加，大量的高学历、智力型的知识分子、科技人员及拥有一技之长的技术工人等优秀人才从欠发达国家和地区流向发达国家和地区”→一定程度上推动了移入国的经济发展，加剧了发达国家与发展中国家之间的发展不平衡。 2 / 47 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考历史终极押题猜想（武汉专用） 参考答案 押题猜想一 中华优秀传统文化与文明传承 1．B 2．A 3．D 4．C 5．B 6．C 7．C 8．（1）博采众长，艺术家不懈努力 （2）变化：内容更加丰富；设计和排版更加突出主题。原因：京剧艺术自身的发展；报刊的近代化改革；电话等外来技术的传入（任答两点） （3）梅兰芳对京剧旦角的革新；女性观众不断增加；政府不再禁止女角演出（任答两点） 押题猜想二 国家统一与民族交融 1．C 2．A 3．C 4．B 5．B 6．C 7．A 8．（1）民族隔阂深；民族问题与宗教问题交织 （2）中国综合国力增强；“一国两制” 方针正确；中英双方共同努力 （3）外部势力干涉和极少数 “台独” 分裂分子及其分裂活动 （4）维护国家统一是中华民族的共同愿望和核心利益；坚持一个中国原则，反对分裂 押题猜想三 近代民族复兴的探索 1．A 2．D 3．B 4．D 5．C 6．B 7．B 8．C 9．（1）系统介绍马克思主义理论；建立共产党早期组织；在农村建立党支部（2）百团大战。原因：中国共产党领导；灵活运用游击战争思想；作战形式多样；军民不怕牺牲，英雄团体涌现（3）开创攻坚夺取大城市先例；解放区连成一片；为城市工作提供经验；为党中央移驻西柏坡创造条件（4）传播马克思主义；敌后抗战主战场；解放战争指挥中心，绘制新中国蓝图 押题猜想四 中国共产党百年奋斗 1．A 2．A 3．C 4．C 5．D 6．B 7．C 8．C 9．A 10．（1）洋务运动。影响：推动工业化与现代化；促进城市发展；形成工人阶级；催生新管理与实业阶层 （2）重工业优先；多分布于东北、中部、西部；工业与交通建设同步推进 （3）长期工业化战略；科技教育发展；改革开放；基础设施完善；劳动力与市场优势；国家政策扶持 押题猜想五 中外交往与文明互鉴 1．A 2．B 3．A 4．B 5．A 6．B 7．C 8．C 9．（1）鉴真。传播佛教与中国文化，为中日文化交流作卓越贡献 （2）交流范围广；形式多样；双向交流；以唐为中心形成中华文化圈 （3）围绕玄奘西行、取经、译经、著《大唐西域记》及精神介绍即可 押题猜想六 制度创新与国家治理 1．B 2．A 3．B 4．A 5．A 6．B 7．A 8．B 9．D 10．（1）新航路开辟前不重视海外发展；开辟后将其作为政府与民族核心事业 （2）英国贸易垄断被打破，世界贸易多中心；原料与制成品贸易均衡增长；各国经济联系更紧密 （3）趋势：增长放缓、停滞甚至下降。原因：两次世界大战；1929 - 1933 经济大危机与贸易保护主义 （4）美苏冷战是全面对抗；核威慑使热战可能性极低，贸易战成主要较量方式 押题猜想七 世界古代文明与近代转型 1．B 2．C 3．B 4．B 5．A 6．B 7．D 8．A 9．示例：选取《神曲》《青年杂志》； 观点：经典书籍凝聚思想力量，推动中外社会进步；论证结合文艺复兴与新文化运动史实 押题猜想八 世界近现代变革与全球治理 1．B 2．C 3．C 4．C 5．C 6．B 7．B 8．A 9．（1）特点：流量、流向、结构变化；规模庞大、形势复杂。因素：两极格局瓦解；全球化加强；交通通信发展；经济发展不平衡 （2）积极：增进民族了解、促进文化交流、推动移入国经济发展；消极：挑战国家管理、影响社会稳定、加剧发展不平衡 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $