福建省龙岩市第二中学2025-2026学年下学期八年级期中质量监测数学试题
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内容正文:
2025-2026学年下学期八年级期中质量监测
数学试题
(本卷共25题,满分150分,考试时间:120分钟)
一、单选题(本题共10小题,每小题4分,共40分)
1.下列各组数中,是勾股数的是()
A.1,1,V2
B.5,12,13
C.2,3,4
D.9,12,14
2.下列各式中,是最简二次根式的是()
A.V0.2
B.
C.v2
D.√12
3.已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是()
A.五边形
B.六边形
C.七边形
D.八边形
4.如图,以点O为圆心,OA长为半径画弧,交数轴于点B,则点B表示的数为()
A.1
B.2
C.1+V2
D.V2
5.如图,在平行四边形ABCD中,若∠A=70°,则∠C的度数是()
A.70°
B.110°
C.120°
D.140°
6.如图,一木杆在离地面3m处折断,木杆顶端落在离木杆底端4m处,则木杆折断之前的高度为
(
A.5m
B.7m
C.8m
D.9m
7.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC-10,BD=24,则菱形的边长为()
A.26
B.20
C.15
D.13
A
D
(0)0
1B23
第4题
第5题
第6题
第7题
8、如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为30°的斜坡,已知AB=200m,点D为AB的中点,从A滑行
至B的过程中,下列说法错误的是()
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A AC-AB
B.整个过程中下降的高度为100v3m
C.CD-AB
D.△ACD为等边三角形
B③0°
从已知实数a,b满足b=2√a-3+V3-a+7,则a+b的值为()
A.3
B.7
C.10
D.3或7
10.如图,口ABCD中,AB=10cm,BC=V2cm,∠A=45°,
动点E从A出发,以2cms的速度沿AB向点B运动,动点F
从点C出发,以1cms的速度沿着CD向D运动,点E、F同
时出发,当点E到达点B时,两个点同时停止.当EF的长为
√5cm时,点E的运动时间是()
A.2s
B.3s或号
C.3s
D.2s或号
二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)
11.若Vx一3有意义,则x的取值范围是
12.如图,直线al/b,则直线a,b之间距离是线段
的长度
13.如图,口ABCD的对角线AC、BD交于点O,点E是CD的中点,若AD=6,则OE的长是
14.如图,长方形ABCD沿直线BD折叠,使点C落在同一平面内的点C处,BC与AD交于点E,
AD=8,AB=4.则DE的长为
15.二次根式√8a是一个整数,那么正整数a的最小值是
16.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AB,BC的中点,CE,DF交于点G,连接AG,下列
结论:①CE=DF;②CELDF;③∠AGE=∠CDF;④∠EAG=30°·其中正确的结论是·(填
序号)
E
G
第12题
第13题
第14题
第16题
共3页
三、解答题(本题共9小题,共86分)
17.(8分)
(1)V2+8-√32:
(2)(N5-+2W15÷3,
18.(8分)先化简,再求值:
a2-2a+1
其中a=√2+1.
19.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD边上的点,且AE=CF,
求证:四边形EBFD是平行四边形.
D
F
E
B
20.(8分)如图,某学校学生在校园边角处开垦出一块四边形的劳动实践基地,经测量得∠ADC=90°,
AB=8m,BC=17m,CD=12m,AD=9m、求四边形ABCD的面积.
21.(8分)已知任意三角形的三边长,如何求三角形的面积?古希腊的几何学家海伦在他的著作《度
量》一书中,给出了计算公式S=Vp(p-a)(p-b)(p-c)①,并给出了证明.其中a,b,c是三角
形的三边长,P=(a+b+©),S为三角形的面积,这一公式被称为海伦公式。我国南宋时期数学家
秦九韶(约1202一约1261),曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式
a2+b2-c2
②.后人经过对公式②进行整理变形,发现海伦公式和秦九韶公式实
4
2
质上是同一个公式,所以我们也称①为海伦一秦九韶公式.请根据上述公式,解答下列问题:
(1)若有三个三角形,它们的三边长分别为5,12,13;3,4,5;7,8,9,求其中非直角三角
形的面积;(利用公式①求解)
(2)若一个三角形的三边长分别为a=√3,b=√5,c=√6,求该三角形的面积.(利用公式②求解)
第2页:
22.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BD是对角线.
(1)尺规作图:请用无刻度的直尺和圆规,作线段BD的垂直平分线,垂足为点O,与边AD,BC分
别交于点E,F.(要求:不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(I)的条件下,连接BE,DF,求证:四边形BFDE为菱形.
D
A
23.(10分)问题情境:
勾股定理是几何学中的明珠,充满着无穷魅力.它不但因证明方法层出不穷吸引着人们,更因为应
用广泛而使人着迷.古希腊数学家毕达哥拉斯利用勾股定理在初始的大正方形上,作出了两个小正
方形(如图1),再以此类推无限重复地作出各种大小不一的正方形,就形成了茂密的“毕达哥拉斯
树”,也叫勾股树”.解决问题:
E
A
B
图1
图2
图3
(1)如图2,是一株美丽的“勾股树”,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若
正方形的A,B,C,D面积分别是6,10,3,6,则正方形E的面积是,正方形G的边长是
(2)如图3,在一株最简单的勾股树”中,连接BE,CM.
①求证:BE=CM
②若正方形ACDE,正方形BCGF的面积分别为16,9,请求出CM的长.
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24.(12分)【定义理解】
材料1:一个点把一条线段分为两段,如果其中较短线段与较长线段的比等于较长线段与整条线段的
比,我们就说这个点是这条线段的黄金分割点,这个比值叫做黄金比,这个比值为5-1,
2
例如:如图1,
CBAC_5-1
AC AB 2
材料2:我们把宽与长的比是5-的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感.
例如:如图2,矩形ABCD的宽为AB,长为BC,如果B=5-L,那么矩形ABCD为黄金矩形.
BC
2
C
B
图1
图2
【操作发现】
下面,我们用一张矩形纸片折叠黄金矩形
第一步:如图①,将矩形纸片MWP2折叠,使得MN与MB重合,折痕为MC,展开.
第二步:如图②,将纸片折叠,使得MN与BC重合,折痕为FA,展开
第三步:如图③,连接NF,再将矩形沿过点N的直线NE折叠,使得NF的对应边WG落在边NP上,
展开,
第四步:如图④,过点E作ED⊥NP于点D,得到矩形BCDE.
图①
图②
图③
图④
【初步应用】
(I)如图2,若黄金矩形ABCD的长BC=√5+1,请直接写出它的宽AB=
第3
(2)在矩形MWPQ中,MN=2.请判断图④中矩形MWDE是不是黄金矩形,并说明理由.
【迁移拓展】
(3)小明用一张宽为的矩形纸片,按照【操作发现】的折纸步骤进行操作折叠黄金矩形,在探究中
发现点E恰好是线段BQ的黄金分割点,请直接写出长M⑨的长度
0
25.(14分)
(I)已知:如图①,在四边形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,AC=3,BD=4,求AD+BC的值.
(2)如图②,在正方形ABCD中,点M,N为边BC和CD上的动点(不含端点),∠MAN=45°下列
三个结论:①当MN=√2MC时,则∠BAM=22.5°;②2∠AMN-∠MNC=90°;③△MNC的周长不
变.其中正确结论的有个.
(3)如图③,边长为3的正方形ABCD中,E,F,G分别是边AB,CD,BC上的点,EF与AG相
交于点O,且∠AOE=45°,EF=√0,求线段AG的长
B
G
M
DN
D
图①
图②
图③
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