压轴04 热学（压轴题专练）（广东专用）2026年中考物理终极冲刺讲练测

**基本信息** 初中物理三轮冲刺热学专项训练，以核心考向为纲，融合解题技法与易错点突破，通过典例构建“概念-规律-应用”知识逻辑链，培养科学思维与探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |物态变化|题型01+3道典例|状态判断+吸放热口诀+图像分析|从六态变化概念到晶体非晶体区别，结合自然现象辨析| |分子动理论与内能|题型02+3道典例|扩散现象判断+内能影响因素分析+三者关系辨析|从分子运动到内能定义，通过做功/热传递理解改变方式| |比热容与热量计算|题型04+2道典例|公式统一单位+控制变量法+吸热能力比较|从比热容概念到Q=cm△t应用，结合实验探究物质特性| |热值、热机与热效率|题型03+2道典例|热平衡模型+效率计算+四冲程分析|从燃料放热公式到热机能量转化，强调实际应用效率|

压轴04 热学 3大核心考向 命题预测 2026 广东中考热学命题聚焦核心概念与实际应用，涵盖物态变化、内能、比热容、热值及热传递等关键知识点。命题趋势注重实验探究创新（晶体熔化 / 水沸腾、比较吸热能力）与跨学科融合（热学 + 电学、热学 + 环保节能），强调对热现象的辨析、数据解读与计算能力，情境多结合生活、科技热点（新能源、节能减排）。 高频考法 1. 热现象辨析 2. 内能、热量、温度三者关系理解与辨析 3. 热量、热值、热效率的基础计算 4. 比热容实验探究 知识·技法·思维 一、核心考向总结 考向 核心知识点 解题技法 1.物态变化 1. 六种物态变化名称 + 吸放热规律 2. 晶体 / 非晶体区别、熔点、凝固点、沸点 3. 常见自然现象：雾、露、霜、白气、冰花 1. 定初态→末态，判断物态变化2. 口诀：固→液→气 吸热； 气→液→固 放热 3. 图像题：水平线段 = 温度不变（晶体） 2. 分子动理论与内能 1. 分子运动、扩散现象、分子引力 / 斥力 2. 内能定义、影响因素（温度 / 质量 / 状态） 3. 改变内能两种方式：做功、热传递 1. 扩散 = 分子无规则运动 2. 做功：摩擦、压缩、弯折；热传递：加热、降温 3. 温度、内能、热量三者区分判断 3. 比热容与热量计算 1. 比热容概念、水的比热容应用 2. 吸热、放热公式：Q=cm△t 3. 控制变量法探究吸热能力实验 1. 统一单位：质量用 kg 2. 区分：升高了△t、升高到末温 3.c 为物质特性，与质量、吸热多少无关 4.热值、热机与热效率 1. 固液燃料Q放=mq 气体:Q放=Vq 2. 热效率公式 3. 四冲程热机基础常识 1. 先算燃料总放热，再算有效吸热 2. 效率永远小于 100% 3. 热平衡模型：无热损失Q吸=Q放 二、高频易错点 1.物态变化 白气、雾、烟误认为汽化，白气是液化（液态小水珠），烟是固体小颗粒。 霜、雾凇、窗冰花判断错误，均为凝华，气态直接变固态。 2.内能概念 物体温度为 0℃，错误判断内能也为 0，一切物体任何温度都有内能。 误认为物体吸热，温度一定升高，晶体熔化、液体沸腾：吸热、温度不变。 3.热量表述 物体含有 / 具有热量的表述均是错误的，热量是过程量，只能说吸收、放出。 4.比热容 误认为比热容随质量、体积变化，比热容是物质固有属性，不随质量、体积改变。 5.计算误区 混淆 “升高了” 与 “升高到”，注意 升高了=温差Δt；升高到=末温 三 、高频题型技法速记 1.遇冷液化，遇冷凝华；融化汽化要吸热 2.升温内能增，内能增温不一定升 3.质量相同、热源相同，升温慢则比热容大 4.公式先行→带单位→代数运算→规范作答 5.总放热看燃料，有效吸热看水，比值求效率 6.有平台是晶体，平台对应熔点 / 沸点 典例·靶向·突破 题型01 热现象辨析 1.【物态变化判断、吸放热分析】(2026·广东省汕尾市·二模)如图对应二十四节气中的白露和霜降，下列有关说法正确的是（　　） A．露的形成是凝固现象 B．露的形成需要吸热 C．霜的形成是凝华现象 D．霜的形成需要吸热 题型02 内能、热量、温度的理解与辨析 2.(2026·广东省清远市·一模)如图是一道招牌客家菜酿豆腐，也称“让豆腐”，下列说法正确的是（　　） A．滚烫的豆腐含有的热量多 B．随着豆腐的温度降低，其内能减小 C．当豆腐完全冷却后，其内能为零 D．刚出锅的让豆腐“热”得烫嘴，其中的“热”表示的是内能 题型03 热量、热值、热效率的计算 3.(2026·广东省广州市·中考真题)如图a所示的电热加湿器，其内部结构及电路简图如图b，通电后，发热电阻R使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出，增加环境湿度。已知水的比热容为、密度为，沸点为100℃； (1)加热仓中的水变成水蒸气属于______（选填“液化”“汽化”）现象： (2)已知R阻值为550Ω，求电热加湿器的功率______； (3)若消耗电能，可使加热仓内的水从20℃加热至沸腾，求： ①加热仓内水吸收的热量______； ②电热加湿器的加热效率______。 题型04 比热容实验探究 4．【不同物质的吸热本领、控制变量法、转换法】(2026·广东省揭阳市·模拟)如图1所示是“比较不同物质吸收热量的情况”的实验装置。 (1)实验中用到的器材有：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及___________、___________（前两空填测量工具）、液体甲和乙； (2)选取两个相同规格的电加热器进行实验，是为了通过比较___________来比较物质吸收热量的多少（选填“加热时间”或“升高的温度”）； (3)实验中选取初温相同、___________相同的液体甲和乙，分别倒入烧杯中，用相同规格的电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较___________来比较不同物质吸热能力的强弱； (4)根据实验数据绘制出温度随时间变化的图像如图2所示，通过分析可知，吸收相同热量，___________更适合作汽车发动机的冷却液；（选填“甲”或“乙”） (5)若乙液体的比热容为，则甲液体的比热容为___________。 1．(2026·广东省深圳市·模拟)立冬时节，小华和妈妈一起包饺子。下列有关说法正确的是（　　） A．包好的饺子放在冰箱里冰冻，其内能为零 B．煮饺子时用的天然气属于可再生能源 C．闻到饺子的香味是因为分子在不停地做无规则运动 D．刚煮好的饺子烫嘴，是因为它含有的热量多 2．(2025·广东省深圳市·中考真题)晓凤同学提出问题：收割机用四冲程柴油机提供动力，其中压缩冲程过程中，柴油机汽缸内气体（　　） A．质量变大 B．内能减小 C．体积变大 D．温度升高 3．(2025·广东省·中考真题)如图，丹霞山云雾缭绕，如诗如画，在阳光照射下，云雾中的小水珠变成水蒸气，此过程属于（　　） A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固 4．(2026·广东省深圳市·一模)厨房不仅是加工食材的场所，也是日常生活中充满物理知识的“实验室”，下列对厨房中的现象描述正确的是（　　） A．拿刚出锅的热馒头时要在手上沾点凉水，利用了水蒸发吸热 B．为了让冻肉尽快解冻，可以在肉上撒盐，这样能有效增加冰的熔点 C．冰箱冷冻室的“白霜”，是空气中的水蒸气遇冷后凝固形成的 D．用油炸油条，因为油条含有的热量多，将热量传递给油条 5．(2025·四川省绵阳市·中考真题)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，将0.2kg温度为27℃的水，加热到沸腾时的97℃，此过程中，水吸收的热量为_______J；若酒精灯消耗酒精4.9g，则酒精灯的加热效率为________%。[忽略加热过程中水的质量变化，已知，] 6．(2026·广东省东莞市·一模)“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了新型高强、高韧钛合金。如图所示的图线中表示金属钛熔化时温度随时间变化的图线是______（选填“甲”或“乙”）。在第6min金属钛处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），甲物质在b点时的内能______（选填“>”、“=”或“<”）a点时的内能。 7．(2026·广东省汕尾市·二模)物质在熔化过程中继续吸收热量，温度不变，所以，甲物质在b点时的内能大于a点时的内能。7．如图所示是一台四冲程汽油机的某个冲程，该冲程属于______冲程；在此冲程中______能转化为机械能；若飞轮转速为1200 r/min，则该汽油机每秒钟完成______个工作循环。 8．(2025·四川省攀枝花市·中考真题)在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，两组同学从甲、乙两套实验装置中各选一套来完成实验。 (1)图丙是实验中某一时刻温度计的示数，其读数是______℃； (2)图丁是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度—时间”图像，其中______（选填“a”或“b”）是根据甲实验装置获得的数据绘制的；用乙实验装置测出水的沸点为______℃； (3)实验结束后，同学们继续进行了如图戊所示的实验：将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内。一段时间后，看到试管A的内壁上有小水珠出现、温度计C的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明水蒸气液化时会______热量。 9．(2026·广东省东莞市·一模)小明家购买了一个新电水壶如图1所示，有加热和保温功能，其内部电路如图2所示，其中、为电热丝，S是电源开关，是温控开关（水温达到会自动断开，由加热状态切换为保温状态），该电水壶的部分重要参数如表所示。已知电源电压为220V。求： (1)保温状态下，通过电热水壶的电流是多少A？ (2)装满一壶水，从加热到，水吸收的热量是多少J？【水的比热容为】 (3)若电水壶的加热效率为80%，则加热这壶水需要多少时间？ ××牌电水壶 额定电压 220V 最大装水量 2kg 加热功率 1750W 保温功率 44W 10．(2025·广东省深圳市·中考真题)蓄冷剂是食品运输和保鲜过程中的重要降温试剂。现有A、B两种蓄冷剂，财财同学和明海同学为了探究其蓄冷效果，进行了如下的实验探究：财财首先将质量均为100g的两种蓄冷剂分别装入完全相同的冰袋中，标明A、B，放入冰箱中冷冻为温度相同的固体。在容器1、2中分别加入质量为500g且温度相同的水，将冰袋从冰箱中拿出放入水中，并用隔热材料密封。明海同学通过温度传感器每隔一定时间测量蓄冷剂及水的温度，如图是明海记录的A、B两蓄冷剂及容器①、②中水的温度随时间的变化曲线。 (1)露露同学发现：蓄冷剂熔化前温度在升高，其分子热运动速度变_____； (2)0∼t1，水和蓄冷剂之间发生热传递，宇婷同学说其热传递方向为___________； (3)0∼t1，蓄冷剂_____吸热更快； (4)t1∼t2，容器①中水的温度降低10℃，若热量全部被冰袋吸收，经过计算，汉欢同学发现每克蓄冷剂A吸收的热量为_________； (5)汉欢同学在深圳市内配送蛋糕时，选择蓄冷剂_____更好，理由是___________________。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 压轴04 热学 3大核心考向 命题预测 2026 广东中考热学命题聚焦核心概念与实际应用，涵盖物态变化、内能、比热容、热值及热传递等关键知识点。命题趋势注重实验探究创新（晶体熔化 / 水沸腾、比较吸热能力）与跨学科融合（热学 + 电学、热学 + 环保节能），强调对热现象的辨析、数据解读与计算能力，情境多结合生活、科技热点（新能源、节能减排）。 高频考法 1. 热现象辨析 2. 内能、热量、温度三者关系理解与辨析 3. 热量、热值、热效率的基础计算 4. 比热容实验探究 知识·技法·思维 一、核心考向总结 考向 核心知识点 解题技法 1.物态变化 1. 六种物态变化名称 + 吸放热规律 2. 晶体 / 非晶体区别、熔点、凝固点、沸点 3. 常见自然现象：雾、露、霜、白气、冰花 1. 定初态→末态，判断物态变化2. 口诀：固→液→气 吸热； 气→液→固 放热 3. 图像题：水平线段 = 温度不变（晶体） 2. 分子动理论与内能 1. 分子运动、扩散现象、分子引力 / 斥力 2. 内能定义、影响因素（温度 / 质量 / 状态） 3. 改变内能两种方式：做功、热传递 1. 扩散 = 分子无规则运动 2. 做功：摩擦、压缩、弯折；热传递：加热、降温 3. 温度、内能、热量三者区分判断 3. 比热容与热量计算 1. 比热容概念、水的比热容应用 2. 吸热、放热公式：Q=cm△t 3. 控制变量法探究吸热能力实验 1. 统一单位：质量用 kg 2. 区分：升高了△t、升高到末温 3.c 为物质特性，与质量、吸热多少无关 4.热值、热机与热效率 1. 固液燃料Q放=mq 气体:Q放=Vq 2. 热效率公式 3. 四冲程热机基础常识 1. 先算燃料总放热，再算有效吸热 2. 效率永远小于 100% 3. 热平衡模型：无热损失Q吸=Q放 二、高频易错点 1.物态变化 白气、雾、烟误认为汽化，白气是液化（液态小水珠），烟是固体小颗粒。 霜、雾凇、窗冰花判断错误，均为凝华，气态直接变固态。 2.内能概念 物体温度为 0℃，错误判断内能也为 0，一切物体任何温度都有内能。 误认为物体吸热，温度一定升高，晶体熔化、液体沸腾：吸热、温度不变。 3.热量表述 物体含有 / 具有热量的表述均是错误的，热量是过程量，只能说吸收、放出。 4.比热容 误认为比热容随质量、体积变化，比热容是物质固有属性，不随质量、体积改变。 5.计算误区 混淆 “升高了” 与 “升高到”，注意 升高了=温差Δt；升高到=末温 三 、高频题型技法速记 1.遇冷液化，遇冷凝华；融化汽化要吸热 2.升温内能增，内能增温不一定升 3.质量相同、热源相同，升温慢则比热容大 4.公式先行→带单位→代数运算→规范作答 5.总放热看燃料，有效吸热看水，比值求效率 6.有平台是晶体，平台对应熔点 / 沸点 典例·靶向·突破 题型01 热现象辨析 1.【物态变化判断、吸放热分析】(2026·广东省汕尾市·二模)如图对应二十四节气中的白露和霜降，下列有关说法正确的是（　　） A．露的形成是凝固现象 B．露的形成需要吸热 C．霜的形成是凝华现象 D．霜的形成需要吸热 【答案】C 【详解】AB．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，而凝固是物质由液态变为固态的过程，它们都会放出热量，故AB错误； CD．霜是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态小冰晶形成的，该过程属于凝华现象，其会放出热量，故C正确，D错误。 故选 C。 题型02 内能、热量、温度的理解与辨析 2.(2026·广东省清远市·一模)如图是一道招牌客家菜酿豆腐，也称“让豆腐”，下列说法正确的是（　　） A．滚烫的豆腐含有的热量多 B．随着豆腐的温度降低，其内能减小 C．当豆腐完全冷却后，其内能为零 D．刚出锅的让豆腐“热”得烫嘴，其中的“热”表示的是内能 【答案】B 【详解】A．热量是过程量，不能用含有来描述，故A错误； B．同一物体质量不变时，内能随温度降低而减小，因此温度降低的豆腐内能减小，故B正确； C．一切物体在任何温度下都具有内能，豆腐冷却后内能也不为零，故C错误； D．“热得烫嘴”里的“热”描述的是温度高，指的是温度，故D错误。 故选B。 题型03 热量、热值、热效率的计算 3.(2026·广东省广州市·中考真题)如图a所示的电热加湿器，其内部结构及电路简图如图b，通电后，发热电阻R使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出，增加环境湿度。已知水的比热容为、密度为，沸点为100℃； (1)加热仓中的水变成水蒸气属于______（选填“液化”“汽化”）现象： (2)已知R阻值为550Ω，求电热加湿器的功率______； (3)若消耗电能，可使加热仓内的水从20℃加热至沸腾，求： ①加热仓内水吸收的热量______； ②电热加湿器的加热效率______。 【答案】(1)汽化 (2) (3) 84% 【详解】（1）水变成水蒸气属于汽化，由液态变为了气态。 （2）电热加湿器的功率 （3）[1]加热仓内水吸收的热量 [2]电热加湿器的加热效率 题型04 比热容实验探究 4．【不同物质的吸热本领、控制变量法、转换法】(2026·广东省揭阳市·模拟)如图1所示是“比较不同物质吸收热量的情况”的实验装置。 (1)实验中用到的器材有：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及___________、___________（前两空填测量工具）、液体甲和乙； (2)选取两个相同规格的电加热器进行实验，是为了通过比较___________来比较物质吸收热量的多少（选填“加热时间”或“升高的温度”）； (3)实验中选取初温相同、___________相同的液体甲和乙，分别倒入烧杯中，用相同规格的电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较___________来比较不同物质吸热能力的强弱； (4)根据实验数据绘制出温度随时间变化的图像如图2所示，通过分析可知，吸收相同热量，___________更适合作汽车发动机的冷却液；（选填“甲”或“乙”） (5)若乙液体的比热容为，则甲液体的比热容为___________。 【答案】(1) 秒表 托盘天平 (2)加热时间 (3) 质量 升高的温度 (4)乙 (5) 【详解】（1）[1][2]本实验需要控制两种液体质量相等，因此需要天平测量物体的质量；实验中用加热时间反映吸收热量的多少，因此需要秒表测量加热时间。 （2）相同规格的电加热器，相同时间内放出的热量相同，因此可以通过比较加热时间来比较物质吸收热量的多少，这是转换法的应用。 （3）[1][2]根据控制变量法，实验需要选取初温相同、质量相同的甲、乙液体；吸收相同热量时，由可知，通过比较升高的温度判断吸热能力强弱，升高温度越小，吸热能力越强。 （4）由图像可知，吸收相同热量（加热相同时间）时，乙温度升高更小，由可知，乙的比热容更大，吸热能力更强，更适合做冷却液。 （5）由图像可知，吸收相同的热量（如加热2min）时，甲升高的温度为 乙升高的温度为 根据可知，甲液体的比热容为 1．(2026·广东省深圳市·模拟)立冬时节，小华和妈妈一起包饺子。下列有关说法正确的是（　　） A．包好的饺子放在冰箱里冰冻，其内能为零 B．煮饺子时用的天然气属于可再生能源 C．闻到饺子的香味是因为分子在不停地做无规则运动 D．刚煮好的饺子烫嘴，是因为它含有的热量多 【答案】C 【详解】A．一切物体在任何情况下都具有内能，冷冻的饺子内能也不为零，故A错误； B．天然气属于化石能源，短时间内无法从自然界得到补充，是不可再生能源，故B错误； C．闻到饺子香味是扩散现象，本质是分子在不停地做无规则运动，故C正确； D．热量是过程量，只能描述为“吸收/放出热量”，不能说物体“含有热量”，饺子烫嘴是因为饺子温度高，故D错误。 故选C。 2．(2025·广东省深圳市·中考真题)晓凤同学提出问题：收割机用四冲程柴油机提供动力，其中压缩冲程过程中，柴油机汽缸内气体（　　） A．质量变大 B．内能减小 C．体积变大 D．温度升高 【答案】D 【详解】四冲程柴油机中的压缩冲程，活塞向上移动，汽缸内气体体积变小，气体质量不变，压缩冲程将机械能转化为内能，内能变大，温度升高，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3．(2025·广东省·中考真题)如图，丹霞山云雾缭绕，如诗如画，在阳光照射下，云雾中的小水珠变成水蒸气，此过程属于（　　） A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固 【答案】A 【详解】云雾中的小水珠变成水蒸气，由液态变成气态，属于汽化，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．(2026·广东省深圳市·一模)厨房不仅是加工食材的场所，也是日常生活中充满物理知识的“实验室”，下列对厨房中的现象描述正确的是（　　） A．拿刚出锅的热馒头时要在手上沾点凉水，利用了水蒸发吸热 B．为了让冻肉尽快解冻，可以在肉上撒盐，这样能有效增加冰的熔点 C．冰箱冷冻室的“白霜”，是空气中的水蒸气遇冷后凝固形成的 D．用油炸油条，因为油条含有的热量多，将热量传递给油条 【答案】A 【详解】A．手上沾凉水后，水遇到热馒头会蒸发，蒸发过程需要吸收热量，能带走大量热避免手被烫伤，故A正确； B．冻肉上撒盐解冻，是因为盐会降低冰的熔点，让冰在更低温度下熔化，故B错误； C．冰箱冷冻室的“白霜”是水蒸气遇冷直接由气态变为固态，属于凝华现象，故C错误； D．用油炸油条，是因为油的沸点高，能够提供更高的温度来炸熟油条；而且“热量”是过程量，不能说物体“含有热量”，故D错误。 故选A。 5．(2025·四川省绵阳市·中考真题)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，将0.2kg温度为27℃的水，加热到沸腾时的97℃，此过程中，水吸收的热量为_______J；若酒精灯消耗酒精4.9g，则酒精灯的加热效率为________%。[忽略加热过程中水的质量变化，已知，] 【答案】 40 【详解】[1]水的质量，水的比热容，水升高的温度 水吸收的热量 [2]酒精的热值，消耗的酒精质量 酒精完全燃烧放出的热量 酒精灯的加热效率 6．(2026·广东省东莞市·一模)“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了新型高强、高韧钛合金。如图所示的图线中表示金属钛熔化时温度随时间变化的图线是______（选填“甲”或“乙”）。在第6min金属钛处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），甲物质在b点时的内能______（选填“>”、“=”或“<”）a点时的内能。 【答案】 甲 固液共存态 > 【详解】金属钛是晶体，有固定的熔点，熔化时温度随时间变化的图线是甲。 熔化过程中不断吸收热量温度不变，从第开始熔化，到第熔化完成，在第金属钛处于熔化过程中，处于固液共存态。 7．(2026·广东省汕尾市·二模)物质在熔化过程中继续吸收热量，温度不变，所以，甲物质在b点时的内能大于a点时的内能。7．如图所示是一台四冲程汽油机的某个冲程，该冲程属于______冲程；在此冲程中______能转化为机械能；若飞轮转速为1200 r/min，则该汽油机每秒钟完成______个工作循环。 【答案】 做功 内 10 【详解】观察题图，汽油机的进气门和排气门均关闭，火花塞点火，活塞向下运动，因此是做功冲程。在做功冲程中，燃料燃烧释放的内能推动活塞做功，将内能转化为机械能。 已知飞轮转速为 即飞轮每秒转20圈。四冲程汽油机一个工作循环中，飞轮转2圈，所以每秒完成的工作循环数为 8．(2025·四川省攀枝花市·中考真题)在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，两组同学从甲、乙两套实验装置中各选一套来完成实验。 (1)图丙是实验中某一时刻温度计的示数，其读数是______℃； (2)图丁是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度—时间”图像，其中______（选填“a”或“b”）是根据甲实验装置获得的数据绘制的；用乙实验装置测出水的沸点为______℃； (3)实验结束后，同学们继续进行了如图戊所示的实验：将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内。一段时间后，看到试管A的内壁上有小水珠出现、温度计C的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明水蒸气液化时会______热量。 【答案】(1)92 (2) a 96 (3) 变大 放出 【详解】（1）图丙中，温度计的分度值为1℃，液柱的液面在零刻度线之上，是零上，读数为92℃。 （2）[2][3]图甲中，烧杯有盖，图乙中，烧杯没有盖，加热过程中，甲烧杯中水上方的气压更大，沸点更高。图丁中，a的沸点比b的高，所以a是根据甲实验装置数据绘制的。b是根据乙实验装置数据绘制的，水沸腾时，继续吸热，温度保持不变，由图丁可知，用乙实验装置测出水的沸点为96℃。 （3）[1][2]水蒸气遇冷液化成小水珠，液化过程中放出热量，这些热量被水吸收，温度计C的示数变大。 9．(2026·广东省东莞市·一模)小明家购买了一个新电水壶如图1所示，有加热和保温功能，其内部电路如图2所示，其中、为电热丝，S是电源开关，是温控开关（水温达到会自动断开，由加热状态切换为保温状态），该电水壶的部分重要参数如表所示。已知电源电压为220V。求： (1)保温状态下，通过电热水壶的电流是多少A？ (2)装满一壶水，从加热到，水吸收的热量是多少J？【水的比热容为】 (3)若电水壶的加热效率为80%，则加热这壶水需要多少时间？ ××牌电水壶 额定电压 220V 最大装水量 2kg 加热功率 1750W 保温功率 44W 【答案】(1)0.2A (2) (3)480s 【详解】（1）保温状态下，通过电热水壶的电流 （2）水吸收的热量 （3）电水壶加热消耗的电能 加热时间 10．(2025·广东省深圳市·中考真题)蓄冷剂是食品运输和保鲜过程中的重要降温试剂。现有A、B两种蓄冷剂，财财同学和明海同学为了探究其蓄冷效果，进行了如下的实验探究：财财首先将质量均为100g的两种蓄冷剂分别装入完全相同的冰袋中，标明A、B，放入冰箱中冷冻为温度相同的固体。在容器1、2中分别加入质量为500g且温度相同的水，将冰袋从冰箱中拿出放入水中，并用隔热材料密封。明海同学通过温度传感器每隔一定时间测量蓄冷剂及水的温度，如图是明海记录的A、B两蓄冷剂及容器①、②中水的温度随时间的变化曲线。 (1)露露同学发现：蓄冷剂熔化前温度在升高，其分子热运动速度变_____； (2)0∼t1，水和蓄冷剂之间发生热传递，宇婷同学说其热传递方向为___________； (3)0∼t1，蓄冷剂_____吸热更快； (4)t1∼t2，容器①中水的温度降低10℃，若热量全部被冰袋吸收，经过计算，汉欢同学发现每克蓄冷剂A吸收的热量为_________； (5)汉欢同学在深圳市内配送蛋糕时，选择蓄冷剂_____更好，理由是___________________。 【答案】(1)大 (2)从水到蓄冷剂 (3)A (4)210J (5) A 见解析 【详解】（1）分子的热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，分子热运动速度越快。蓄冷剂熔化前温度在升高，所以其分子热运动速度变快。 （2）热传递的条件是存在温度差，热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。由图像可知，0∼t1​，水的温度高于蓄冷剂的温度，所以热传递方向为水向蓄冷剂传递热量。 （3）根据题图可知：0∼t1，容器①中水温下降更快，容器中水的质量和初温均相同，则在相同的时间内容器①中水放热更多，而水所放热被蓄冷剂吸收，说明蓄冷剂A吸热更快。 （4）水的温度降低10℃，水放出的热量为 若热量全部被冰袋吸收，每克蓄冷剂A吸收的热量为 （5）[1][2]由图像可知，在相同时间内，蓄冷剂A使水的温度降低得快，蓄冷剂B使水的温度降低得慢，所以在深圳市内配送蛋糕时，选择蓄冷剂A更好，理由是蓄冷剂A能更快降温，更好地保证蛋糕的品质。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 压轴04 热学 3大核心考向 典例·靶向·突破 1. 【答案】C 【详解】AB．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，而凝固是物质由液态变为固态的过程，它们都会放出热量，故AB错误； CD．霜是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态小冰晶形成的，该过程属于凝华现象，其会放出热量，故C正确，D错误。 故选 C。 2. 【答案】B 【详解】A．热量是过程量，不能用含有来描述，故A错误； B．同一物体质量不变时，内能随温度降低而减小，因此温度降低的豆腐内能减小，故B正确； C．一切物体在任何温度下都具有内能，豆腐冷却后内能也不为零，故C错误； D．“热得烫嘴”里的“热”描述的是温度高，指的是温度，故D错误。 故选B。 3. 【答案】(1)汽化 (2) (3) 84% 【详解】（1）水变成水蒸气属于汽化，由液态变为了气态。 （2）电热加湿器的功率 （3）[1]加热仓内水吸收的热量 [2]电热加湿器的加热效率 4． 【答案】(1) 秒表 托盘天平 (2)加热时间 (3) 质量 升高的温度 (4)乙 (5) 【详解】（1）[1][2]本实验需要控制两种液体质量相等，因此需要天平测量物体的质量；实验中用加热时间反映吸收热量的多少，因此需要秒表测量加热时间。 （2）相同规格的电加热器，相同时间内放出的热量相同，因此可以通过比较加热时间来比较物质吸收热量的多少，这是转换法的应用。 （3）[1][2]根据控制变量法，实验需要选取初温相同、质量相同的甲、乙液体；吸收相同热量时，由可知，通过比较升高的温度判断吸热能力强弱，升高温度越小，吸热能力越强。 （4）由图像可知，吸收相同热量（加热相同时间）时，乙温度升高更小，由可知，乙的比热容更大，吸热能力更强，更适合做冷却液。 （5）由图像可知，吸收相同的热量（如加热2min）时，甲升高的温度为 乙升高的温度为 根据可知，甲液体的比热容为 1． 【答案】C 【详解】A．一切物体在任何情况下都具有内能，冷冻的饺子内能也不为零，故A错误； B．天然气属于化石能源，短时间内无法从自然界得到补充，是不可再生能源，故B错误； C．闻到饺子香味是扩散现象，本质是分子在不停地做无规则运动，故C正确； D．热量是过程量，只能描述为“吸收/放出热量”，不能说物体“含有热量”，饺子烫嘴是因为饺子温度高，故D错误。 故选C。 2． 【答案】D 【详解】四冲程柴油机中的压缩冲程，活塞向上移动，汽缸内气体体积变小，气体质量不变，压缩冲程将机械能转化为内能，内能变大，温度升高，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3． 【答案】A 【详解】云雾中的小水珠变成水蒸气，由液态变成气态，属于汽化，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4． 【答案】A 【详解】A．手上沾凉水后，水遇到热馒头会蒸发，蒸发过程需要吸收热量，能带走大量热避免手被烫伤，故A正确； B．冻肉上撒盐解冻，是因为盐会降低冰的熔点，让冰在更低温度下熔化，故B错误； C．冰箱冷冻室的“白霜”是水蒸气遇冷直接由气态变为固态，属于凝华现象，故C错误； D．用油炸油条，是因为油的沸点高，能够提供更高的温度来炸熟油条；而且“热量”是过程量，不能说物体“含有热量”，故D错误。 故选A。 5． 【答案】 40 【详解】[1]水的质量，水的比热容，水升高的温度 水吸收的热量 [2]酒精的热值，消耗的酒精质量 酒精完全燃烧放出的热量 酒精灯的加热效率 6． 【答案】 甲 固液共存态 > 【详解】金属钛是晶体，有固定的熔点，熔化时温度随时间变化的图线是甲。 熔化过程中不断吸收热量温度不变，从第开始熔化，到第熔化完成，在第金属钛处于熔化过程中，处于固液共存态。 7． 【答案】 做功 内 10 【详解】观察题图，汽油机的进气门和排气门均关闭，火花塞点火，活塞向下运动，因此是做功冲程。在做功冲程中，燃料燃烧释放的内能推动活塞做功，将内能转化为机械能。 已知飞轮转速为 即飞轮每秒转20圈。四冲程汽油机一个工作循环中，飞轮转2圈，所以每秒完成的工作循环数为 8． 【答案】(1)92 (2) a 96 (3) 变大 放出 【详解】（1）图丙中，温度计的分度值为1℃，液柱的液面在零刻度线之上，是零上，读数为92℃。 （2）[2][3]图甲中，烧杯有盖，图乙中，烧杯没有盖，加热过程中，甲烧杯中水上方的气压更大，沸点更高。图丁中，a的沸点比b的高，所以a是根据甲实验装置数据绘制的。b是根据乙实验装置数据绘制的，水沸腾时，继续吸热，温度保持不变，由图丁可知，用乙实验装置测出水的沸点为96℃。 （3）[1][2]水蒸气遇冷液化成小水珠，液化过程中放出热量，这些热量被水吸收，温度计C的示数变大。 9．【答案】(1)0.2A (2) (3)480s 【详解】（1）保温状态下，通过电热水壶的电流 （2）水吸收的热量 （3）电水壶加热消耗的电能 加热时间 10． 【答案】(1)大 (2)从水到蓄冷剂 (3)A (4)210J (5) A 见解析 【详解】（1）分子的热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，分子热运动速度越快。蓄冷剂熔化前温度在升高，所以其分子热运动速度变快。 （2）热传递的条件是存在温度差，热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。由图像可知，0∼t1​，水的温度高于蓄冷剂的温度，所以热传递方向为水向蓄冷剂传递热量。 （3）根据题图可知：0∼t1，容器①中水温下降更快，容器中水的质量和初温均相同，则在相同的时间内容器①中水放热更多，而水所放热被蓄冷剂吸收，说明蓄冷剂A吸热更快。 （4）水的温度降低10℃，水放出的热量为 若热量全部被冰袋吸收，每克蓄冷剂A吸收的热量为 （5）[1][2]由图像可知，在相同时间内，蓄冷剂A使水的温度降低得快，蓄冷剂B使水的温度降低得慢，所以在深圳市内配送蛋糕时，选择蓄冷剂A更好，理由是蓄冷剂A能更快降温，更好地保证蛋糕的品质。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $