第2课时 长方形周长 相等的周长&第三单元 要点总结-【随堂笔记】2025-2026学年三年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-04-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 长方形周长,相等的周长,整理与复习
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.72 MB
发布时间 2026-04-25
更新时间 2026-04-25
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 随堂笔记·小学同步
审核时间 2026-04-25
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来源 学科网

内容正文:

7 有两条对称轴的图形: 第2课时 平移和旋转 举一反三 O @提素养 1.旋转 旋转平移 旋转 第3课时 能移回去吗 举一反三 二二二二二二 ●二二二二二二1 Q提素养 (答案不唯一) 3 5 2 1 4 17 本书练习题参考答案 第二单元要点总结 要点1练习 1.(画一画略)1153 2.(V)()()() 要点2练习 △OO △ 三 周长 第1课时什么是周长 举一反三 X O提素养 1.(1)50+50+36=136(厘米) (2)48+38+52+21+21=180(厘米) (3)8+4+5+7+12=36(厘米) 2.40×2+32×2=144(厘米) 答:这条丝巾的周长是144厘米。 第2课时长方形周长相等的周长 举一反三 把2个图形的10厘米长的边重合拼成的 图形的周长最短。 ①提素养 1.16厘米40厘米9分米28分米 73 随堂笔记·数学·三年级·下册·BS 4米9米 2.15+10+10=35(米) 答:最短需要35米的篱笆。 第三单元要点总结 要点1练习 24厘米200厘米90厘米35厘米 要点2练习 30-24=6(厘米) 24+6+24+6=60(厘米) 答:剩下图形的周长是60厘米。 四 整数除法(一) 第1课时分松果 举一反三 (竖式略)4134212 Q提素养 1.77÷7=11(个) 答:平均每位奶奶一天包了11个粽子 2.448÷4=112(个)112<120 答:准备120个盒子够。 第2课时家庭阅读 举一反三 (竖式略)131519161…1 ①提素养 11.X 26 X19 379 238 6 2 19 18 18 18 1 0 12.875÷5=175(千克) 答:平均每棵树收获175千克荔枝。 第3课时猴子的烦恼 举一反三 (竖式略)104301104 Q提素养 1.(答案不唯一)909÷3=303 606÷3=202303÷3=101 12.616÷6=102(本)…4(本) 答:每个年级分到102本书,还剩4本书。 3.419-3=416416÷(3+1)=104 104×3=312 答:被除数是312。 第4课时集邮 举一反三 (竖式略)41…28876 174·三周长 第2课时 长方形周长 相等的周长 课前·预习笔记 任务 笔记 重点心 知识点①长方形周长(教材第36页例题)》 方法一:根据周长的含义,长方形的周长=长+宽+长+宽, 列式计算为5+3+5+3=16(厘米)。 方法二:根据长方形的对边相等的特征,长方形的周长= 长×2+宽×2,列式计算为5×2+3×2=16(厘米)。 方法三:先把1个长和1个宽相加,再乘2,长方形的周 长=(长+宽)×2,列式计算为(5+3)×2=16(厘米)。 重点心 知识点2正方形周长(教材第36页例题) 新 方法一:根据周长的含义,正方形的周长=边长+边长+ 边长+边长,列式计算为3+3+3+3=12(厘米)。 方法二:根据正方形的4条边相等的特征,正方形的周长= 边长×4,列式计算为3×4=12(厘米)。 难点心 知识点3相等的周长(教材第38页例题)】 豆豆和丁丁分别沿着不同的长方形的边线爬了一周。豆豆 爬的长方形的长和宽分别是4厘米和2厘米,丁丁爬的长方形 的长和宽分别是5厘米和1厘米,4+2=5+1,它们爬的路线 的长都是(12厘米)。 发现:不一样的长方形,周长也可能相等。 理思 长方形周长 长方形周长 相等的周长 正方形周长 相等的周长 69 随堂笔记·数学·三年级·下册·BS 课堂·听课笔记 精批注 长方形周长 4条边的长度和 量一量, 算出右面长方形的周长,说一说 你是怎么想的。 方法 方法三 方法一: 分别量出长和宽, 先把1个长和 量出4条边的长 再把2个长和2个 1个宽加起来, 度,再加起来。 宽加起来。 再乘2。 5353 5533 5+35+3 5+3+5+3=16(厘米)》 5×2+3×2=16(厘米) (5+3)×2=16(厘米) 长方形的周长=长+宽+长+宽=长x2+宽x2=(长+宽)2 正方形的周长该怎样计算?量一量,算一算,说说你是怎么想的。 l o 方法一; 方法二: 把4个边长加起来。 4条边都是3厘米长 3+3+3+3=12(厘米) 边长乘4就可以了。 3×4=12(厘米) 正方形的周长=边长+边长+边长+边长=边长x4 说一说,如何计算长方形、正方形的周长? 把它们所有的 可以利用它们的特征, 边长都加起来 比如正方形的周长可 就可以了。 以用边长乘4。 用公式长方形的周长=(长+宽)x2 正方形的周长=边长×4计算长方形和 正方形的周长最简便。 70· 三周长 种植小组想靠墙围一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎 样围?分别需要多长的围栏? 墙的长度大于等于长方形蔬菜园的长和宽。 短边靠墙。比较两种围法, 第一种围法需要的围栏短: 还有一种情况 第二种围法需要的围栏长。 10米 4<6<10,分两种情况。 米 米 6米 4米 需要4×2+6= 需要6×2+4= 练一练 14(米)围栏 16(米)围栏 提示:平行四边形只需要量出一组邱边的长度即可。 1.量一量,再算出图形的周长。 2厘米 3厘米 3厘米 1厘米 1厘米 2厘米 3厘米 (3+1)×2=8(厘米) 2×4=8(厘米) (3+2)x2=10(厘米) 2.篮球场的周长是多少米? 篱笆长多少米? 28米 试验田 里①①0 米 米 里组0 母2 9 里20 000000000 世 (28+15)×2=86(米) 32米 32×3=96(米)》 3.在下面的方格纸上分别画出2个长方形和2个正方形,并求出它们的周长。 (2+1)×2=6(厘米) 2×4=8(厘米)》 1厘米 画法不 唯一 (4+2)×2=12(厘米) 3×4=12(厘米) 4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形,你知道这个正方形的边 长是多少吗?40÷4=10(厘米) 提示:正方形的边长=周长÷4 71 随堂笔记·数学·三年级·下册·BS 相等的周长 我们沿着长方形 1厘米 米 O 的边线爬一周。 豆豆 丁丁 ○豆豆和丁丁分别爬了多少厘米?算一算,说一说。 也就是计算长方形的周长。 0Q0900990 Q00009909 豆豆 丁丁· 4+2+4+2=12(厘米) (5+1)×2=12厘米 4+2=5+1 它们爬的路线 我发现,不一样的长方 一样长… 形,周长也可能相等… 说明两个长方形 的周长一样长。 ○请你画出两个周长是24厘米的图形,并与同伴交流。 先选定一个长度作为长或宽,再用(24-已知长度×2)÷2 求出另一条边的长度。 1厘米 斗米 剑 画长方形,24厘米就是 还可以画周长是24 2个长和2个宽 厘米的正方形 的和。 边长是6厘米。 72 三 周长 ○观察同学们画出的图形,你有什么发现? 1厘米 1厘 米 下在剑 11+1=9+3 8+4=6+6 我发现这些长方形的一个长 这是因为 与一个宽的和都是12厘米。 一个长和一个宽的和的 2倍就是长方形的周长。 练一练 1.你能画出周长是36厘米的图形吗?画一画,说一说。 提示·两条外边的长度之和为18厘米即可。(画法不唯一) 1厘米 下剑 2.下面哪些图形的周长是相等的? 提示:计算两条部边的长度之和即可。 1厘米 米 下剑 (④ 2 ②③④的周 ① 长是相等的 ⑤⑥的周长 ⑤ ⑥ 是相等的。 ③ 73 随堂笔记·数学·三年级·下册·BS 学方法 计算组合图形的周长时不要把重合的部分算进去。 ○运用分析法解决求组合图形周长的问题 图中大正方形的周长是24厘米,小正方形的周长是12厘米。 这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米? 思路分析:根据上图可知,拼成的图形的周长不能用两个正方形的周长 相加,因为两个正方形拼在一起重合的边长不能算在组合图 形的周长里。 思路一用大、小两个正方形周长的和减去重合部分(2条 小正方形的边长)。 思路二根据周长的定义,将组合图形的所有边的长度相加。 思路三用大正方形的周长加上2条小正方形的边长。 正确解答:方法一12÷4=3(厘米)24+12-3×2=30(厘米) 方法二24÷4=6(厘米)12÷4=3(厘米) 6×3+3×3+(6-3)=30(厘米) 方法三12÷4=3(厘米)24+3×2=30(厘米) 答:这两个正方形拼成的图形的周长是30厘米。 ○运用抓不变量法解决问题 无论围成什么图形,周长是不变的。 文文用一根铁丝围成一个边长是4厘米的正方形,如果改围成一个长是 5厘米的长方形,那么宽应该是多少厘米?(铁丝无剩余) 思路分析: 同一根铁丝先 正方形和 要求长方形 围成正方形,再 ◆ 长方形的 ◆ 的宽,就要 改围成长方形。 周长相等。 先求周长。 正确解答:4×4=16(厘米) 16÷2-5=3(厘米) 答:宽应该是3厘米。 74 三周长 课后·提升笔记 巧总结 ◎计算拼组图形的周长时,忘记减去图形重合的边的长 判断:用两个周长为8厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周 长是16厘米。 () 易错解读:如图 两个正方形拼成一个长方形后,新图形的周 长不包括中间重合的原正方形的两条边,即应从两个正方形的周长和中 去掉这2条边长,也可以直接计算正方形6条边长的和。所以本题的正 确答案为义。 举一反三: 提示:重合的部分越长,重合后的周长就越短。 将下面2个图形拼在一起,怎样拼才能使拼成的图形周长最短? 10厘米 10厘米 5厘米 5厘米 提索养 1.填写下表。 长方形 正方形 长 宽 周长 边长 周长 5厘米 3厘米 10厘米 6分米 30分米 7分米 10米 28米 36米 2.王爷爷想用篱笆一边靠墙围成一块长方形的菜地,长是15米,宽是10米, 最短需要多少米的篱笆? 提示:墙的一部分作为一条长边时,周长最短。 75 随堂笔记·数学·三年级·下册·BS 第€单元要点总结 要点1 认识周长及多边形周长的计算方法 周长的意义:物体表面或平面图形一周的长度。 多边形周长的计算方法:将围成多边形的所有线段的长度相加。 要注意顺次相加,避免重复或遗漏。 练习 下面图形的周长分别是多少?填一填。(单位:厘米) 35 15 10 48 52 15 15 6 15 15 65 15 14 ( 要点2长方形、正方形的周长计算公式 (1)长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。 (2)长方形的周长计算公式的变形: 长方形的宽=(周长-2×长)÷2, 长方形的长=(周长-2×宽)÷2 长方形的宽=周长÷2一长,长方形的长=周长÷2-宽 (3)正方形的周长计算公式的变形:正方形的边长=周长÷4。 练习 一块长方形铁皮,长30厘米,宽24厘米。从这块铁皮上剪下最大的正方形, 剩下图形的周长是多少厘米? 76

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