期中自主检测-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年七年级下册道德与法治（统编版·新教材）武汉专版

不努力学习和培养自己的能力，当面临各种变化时，他可能会无法应对，最 终影响自己的生活质量和人生发展。(3分)作为新时代青少年，我们应该 珍惜现在的幸福生活，树立积极向上的人生目标，培养自立自强的优秀品 质，通过不断学习来增长知识、提高本领，为国家、社会和家庭建设作出应 有的贡献。(2分)17.(1)示例：我认为的青春之美是自尊、自信、自强。 自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。拥有 自尊，我们不断肯定自己，行己有耻，不被虚荣迷惑，持续提升自己；树立自 信，我们找到青春最美好的状态，坚定信念；做到自强，我们克服困难，不断 超越自我，追逐青春梦想。(6分)(2)示例：品德力：乐于助人，团结同 学，真诚友善待人。(2分)劳动力：认真值日，帮父母做力所能及的家务。 (2分) 期中自主检测 1.B2.D3.D4.B5.C6.B7.B8.A9.B10.D11.C 12.A13.B14.B15.(1)①男生女生各具特点，各有优势。我们要相 互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。②与异性交往对我们 的成长有积极作用。与异性交住，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可 以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善 自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。（答出一点给2分，满分 6分)(2)①增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ②学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。③掌握有效的应对方法和策 略。④学会运用法律武器维护自己的合法权益。（答出一点给2分，满分 4分)16.(1)说明了情绪影响我们的观念和行动（或消极情绪会影响我 们的学习和身心健康)。(2分)建议：①合理宣泄情绪，如向朋友倾诉、运 动发泄。②注意转移，如听音乐、做喜欢的事。③自我暗示，提醒自己要冷 静。④寻求他人帮助，如向老师、家长求助。（答出一点给2分，满分4分） (2)小法同学的观点是正确的。(1分)①小德因为考试失利而感到难过， 他不敢面对同学、家长和老师，说明消极情感会给我们带来不舒服、不愉快 的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。(2分)②小德经过英语老师的 开导后更喜欢英语课，更加认真学习，从而使英语水平得到提升，这说明体 验挫败感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可 以让我们感受到生活的美好，不断成长。(3分)17.(1)①【1楼】中的歌 曲告诉我们青春的探索需要自信。自信就是相信自己，是一个人对自身能 力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。【1楼】 同学因为自信而拥有了赢得军训标兵的力量，证明了自信让人乐观坚定。 自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，着既定目标 勇毅前行。②【2楼】古人的教导说明自强是自我勉励、发愤图强。自强是 一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 【2楼】同学的经历启发我们自强使人自主自立，自强的人能够“克己”“自 胜”，主动发掘自身力量。自强使人奋发向上，自强的人有锲而不舍的坚毅 -52 品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。 (答出一点给3分，满分6分)(2)①主动学习，积极思考，上课积极发言， 声音响亮。②与同学沟通大胆主动，顺畅表达。③学会管理自己的情绪， 不畏困难，迎难而上。（答出一点给2分，满分4分） 第三单元自主检测 1.A2.D3.C4.B5.A6.D7.A8.A9.B10.B11.D 12.A13.B14.C15.(1)①彰显了中华民族对现实生活意义的探索和 道德情操的涵养。②对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意 义。（答出一点给2分，满分4分）(2)①弘扬促进社会和谐的思想文化。 我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。 ②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取，向着更高更远的目标努力 奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习， 勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。（答出一点给3分，满分 6分)16.(1)①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。②崇德向善、见贤思齐 的社会风尚。③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。④天下兴亡、匹夫有责 的担当意识。（答出一点给2分，满分6分）(2)小丁同学的行为体现了 对中华优秀传统文化的核心思想理念的深刻理解和积极践行。(1分)理 由：①他尊敬师长、友爱同学，体现了讲仁爱的思想。(1分)②诚实守信， 从不撒谎欺骗，体现了守诚信的品质。(1分)③积极参加志愿服务活动，关 心社会公益事业，体现了崇正义、求大同的理念。(1分)④青少年作为国家 的未来和民族的希望，应该积极践行中华优秀传统文化的核心思想理念，将 其融人日常生活中，成为自己行为的准则和指南。(2分)17.(1)①以甲骨 文“已”为底，体现了对中华优秀传统文化的传承。②融合太极方圆线条， 彰显天人合一的思想。③“已已如意”谐音，传达了和谐美好的追求，展现 了中式美学的含蓄与智慧。（答出一点给2分，满分6分）(2)示例：传承 中华优秀传统文化，要坚守文化根脉，理解春节等习俗的内涵，如贴春联的 吉祥寓意、包饺子的团圆意义。同时，要与时俱进创新形式，如“网购全球 特色年货”“云端发红包”，让传统文化与现代科技结合。我们应学习、了解 中华优秀传统文化，积极参与传承活动，向他人传播中华文化魅力，让中华 优秀传统文化在新时代焕发新活力，成为我们的精神家园。(4分) 第四单元自主检测 1.D2.C3.B4.B5.A6.D7.B8.C9.B10.D11.B 12.C13.D14.B15.(1)①未成年人保护法（或义务教育法）。(1分) ②劳动法。(1分)标题：法律为我护航。(2分)(2)①法律是调整社会关 系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面 发挥着重要作用。②法律维护社会秩序。③法律保护社会公共利益。 ④法律促进社会发展。（答出一点给2分，满分6分）16.(1)①民法典是 一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安 全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。②实施 53 民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、 可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。（答出一点给2分，满分 6分)(2)小明的观点是错误的，小吴的观点是正确的。(1分)理由：①我 国法律保护知识产权。知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利， 是社会财富的重要来源。(1分)②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 (2分)③我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵 害他人智力成果的事情。(2分)17.(1)①民事(2分)②行政(2分) ③刑事责任(2分)(2)①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违 法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观 念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。③明辨是非，杜绝不良行 为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良 心理和行为，防患于未然。（答出一点给2分，满分4分） 期未自主检测 1.D2.C3.C4.B5.D6.A7.B8.A9.B10.D11.D 12.D13.A14.A15.(1)①青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生 命力，让我们的身体充满能量。②我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴 望。③在青春期，身体发育十分迅速，而心理发展速度相对缓慢。因此，个 体的身心处于一种不平衡状态，在心理上表现出一定的矛盾性。（答出一 点给2分，满分4分)(2)做一个自信的人：①找准定位，扬长避短。②专 注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④我们要怀着对未来的憧憬， 坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中 国人。（答出一点给2分，满分6分）做一个自强的人：①树立远大理想。 ②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（答出 一点给2分，满分6分)16.(1)①尚和合、求大同的思想理念。②俭约自 守、中和泰和的人文精神。③孝老爱亲的传统美德。（答出一点给2分，满 分6分)(2)该同学的观点是错误的。(1分)①中华传统美德是中华文化 的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是世代相传的民族智慧，具有生生不息、 历久弥新的品质，并没有过时。(2分)②传统美德为我们提供了丰富的精 神滋养，学习传统美德有利于我们提升道德修养，规范自身行为，而不是束 缚思想。(1分)③在现实生活中，我们可以通过具体行动践行传统美德，如 做到诚实守信、孝亲敬长、乐于助人等。(1分)④我们要传承和弘扬中华传 统美德，结合时代和社会发展要求，不断赋予其新的内涵。(1分)17.(1)剧 本一续写：小凡发现后，要求小峰删除表情包并道歉，小峰认识到错误并改 正。理由：小峰的行为侵犯了小凡的肖像权，公民的肖像权受法律保护，应 尊重他人权利。(3分)剧本二续写：林某因多次抢劫被依法处理。理由：林 某的行为具有严重社会危害性，触犯刑法，构成犯罪，应承担刑事责任。 (3分)(2)示例：栏目一：①树立正确价值观，不欺凌他人。②学会控制情 绪，不冲动行事。(2分)栏目二：①增强自我保护意识，遇到欺凌及时求助。 ②不沉默隐忍，勇敢说“不”。(2分) -54期中自主检测 麦 (时间：60分钟满分：60分) 一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分。下面各小题的备 选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并 填入以下“答题卡”) 题号 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 答案 1.许多同学上初中以后身体方面发生了一些变化。下列表现属 于青春期生理变化的是 ( ) A.开始关注和了解异性，对异性同学产生好感 弥 B.个子猛长，脸上长了不少令人讨厌的小痘痘 C.觉得自己长大了，可情绪不稳定，常因为一点小事冲动 D.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们的 思想落后 2.下列选项最能概括以下两位同学的对话内容的是 虽然这一年我只长高了一点 点，但我认为只要健康就好。 当遇到烦恼时，我总会安慰 封 自己“一切都会过去的”。 A.参加体育活动，追求形体之美 B.改变认知评价，合理调节情绪 C.尝试自我调节，无视青春烦恼 D.正视青春变化，学会积极面对 3.七年级(1)班在大扫除的时候，劳动委员负责分工。他将提水 的任务交给了男生，而将擦桌子的任务交给了女生。劳动委员 这样分工的原因是 ) A.女生的综合能力强于男生 B.女生做不了大事，只能做小事 C.男生女生在思维方式上存在差异 D.这有利于发挥男生女生各自的性别优势 4.某中学举办“异性同学健康交往”主题班会，同学们围绕 “如何把握交往边界”展开讨论。下列同学的观点合理的是 ( ①小宇：异性交往会引发同学议论，还可能产生朦胧情感，应减 少来往②小欣：异性同学在思维方式、兴趣爱好上互补，应频 13 繁往来③小桐：异性交往要“有界”，比如避免单独在隐蔽场 所相处，控制交往频率④小瑶：与异性交往时，要注意言行得 体，同时警惕过度亲密的举动，保护好自己 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5.班级开展“防侵害安全教育”主题班会时强调：“面对潜在风险， 青少年既要学会自我保护，也要掌握正确的应对方法。”以下观 点支持此主题的有 ( ) ①只要掌握有效方法，就能杜绝性骚扰行为的发生②遇到性 侵害和性骚扰时，最好选择隐忍不语③保护身体的隐私部 位，不让他人碰触④学会用法律维护自己的合法权益 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 6.我国有很多描写情绪变化的诗句，下列诗句中属于这一类的是 ( A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材 7.“气象情绪效应”指的是人的情绪可以受到气象的影响。有关 研究发现，温度、湿度、气压、风速及日照等气候要素都会对人 们的情绪产生影响。上述影响情绪的主要因素是 A.生活事件 B.外部环境 C.个人的性格特点 D.对事物的观念和看法 8.以下小晨同学在学习生活中的情境表现与情绪调节方法对应 一致的是 情境表现 情绪调节方法 遗失了好朋友送给自己的钢笔，心情十分沮丧，看过 ① 了一场电影后心情好多了 熬了好几个晚上拼好的拼图被表弟毁坏了，感到很 ② 气愤，关上门大哭了一场后平静了许多 A.①注意转移②合理宣泄B.①放松训练 ②合理宣泄 C.①合理宣泄②认知调节D.①注意转移②认知调节 9.张老师学识渊博、思维敏捷，因此，我很喜欢上他的数学课，每 天都会先做数学作业。由此可见，情感的作用表现在() A.最基本的精神需求 B.促使我们作出行动 C.与想象力、创造力相关 D.不断扩展生活经验 14 10.下边漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是 太伤自尊了！ 伸脚打的 A.我们必须对他人的请求给予积极回应 B.尊重他人就是要宽容他人的一切错误 C.我们只要受他人尊重就行，不必尊重他人 D.我们尊重他人，才可能赢得他人的尊重 11.期末考试前一周，学校的“心理信箱”收到一封来信（如图所 示)。对此，下列回复合适的是 再过几天就要考试了，我怕考不好，辜负老师和父母的期待，因此心 里很紧张，吃不好，睡不着，心情特别烦躁。我该怎么办呢？ ①高度重视，考试分数就是父母的脸面②正视压力，适度紧 张会让你发挥得更好③别太努力，比你差的人多的是 ④专注当下，认真复习，相信自己能行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.为了动员同学们积极参与黑板报建设，小福在班级里征集发 生在同学们身边的“自强小故事”，同学们踊跃投稿。以下符 合要求的是 ①小松生病住院的时候也没有落下学习②小晶取得了年级 前十的好成绩，每天都到处炫耀③小宁因家庭变故，独自承 担起许多家务④小洛在年级乒乓球入围赛中被淘汰，此后 不再练球 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 13.年轻充满朝气，青春孕育希望。正如习近平总书记所说：“广 大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青 春，不负时代，不负华年”“中华民族伟大复兴终将在广大青年 的接力奋斗中变为现实”。这启示青年要做到 （) A.珍惜青春，自尊自爱 B.青春飞扬，自信自强 C.行己有耻，闻过即改 D.积极进取，漠视挫折 14.2025年3月7日，我国外交部部长就中国外交政策和对外关 系回答中外记者提问时强调，中国人民有着自强不息的光荣 传统。下列人物的做法与这一光荣传统相吻合的是( ) 15 ①黄旭华克服困难，带领团队攻克一个个技术难关，最终成功 研制出中国第一艘核潜艇②在青岛，很多市民在捐款后留 下“微尘”“小小微尘”的名字，“微尘”已经成为诠释爱心的精 神符号和青岛公益事业的品牌③小雪在地铁上给老人让 座，周围人赞许的目光让小雪觉得自己很棒④小铭家境贫 寒，通过不懈奋斗，考人重点大学并获得多项奖学金，还积极 参加志愿服务活动，用实际行动彰显当代青年的责任担当 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（共3小题，共32分） 15.【探索青春】(10分) 为了增强同学们的自我保护意识，促进健康、积极的异性 交往，我校开展了“异性交往与自我保护”问卷调查活动。以 下是其中一位同学的调查问卷填写记录： “异性交往与自我保护”调查问卷（节选） 问题1：你认为与异性交往在生活中重要吗？ 重要 □不重要 问题2：你如何看待异性之间的交往？ √需要谨慎，避免引起误解或伤害 ☐自由自在表达感情，无拘无束快乐相处 问题3：以下哪些情况可能让你感到不安或担心？（可多选） √单独与异性在私密场所见面 收到异性过分热情的言语或信息 问题4：如果遇到上述让你感到不安或者担心的情况，你会如何做？ … (1)结合所学知识，请你为该同学在调查问卷中“问题1”的选 择提供依据。(6分) (2)结合所学知识，请你为调查问卷中的“问题4”提供答案。 (4分) 16 16.【青春感悟】(12分) 某校七年级(6)班围绕“情绪与情感”开展探究性学习活 动，请你参与其中并完成下列任务。 ☆青春情绪 数学考试时，小敏因为紧张导致许多原本会做的题目做 不出来，一怒之下把试卷撕了，哭着离开了考场。之后小敏一 直沉浸在难过的情绪中，吃不好饭、睡不着觉、精神恍惚。 (1)材料中画线部分说明了什么？请你针对小敏的状况提出 建议。(6分) ☆青春情感 小德是七年级(1)班的英语课代表，英语水平一直不错， 但上次考试失利后，他心情非常沮丧，不敢面对同学、家长和 老师。后来英语老师发现了这一情况，耐心地开导他，从此， 他特别喜欢学习英语课，英语水平也有了更大的提升。小法 同学认为：“体验挫败感未必是坏事。” (2)结合材料，运用所学知识，对小法同学的观点进行评析。 (6分) 17 17.【自信自强】(10分) 下面是某中学校园网论坛的部分内容，引起了大家的热 议，请你参与。 主题：我的军训收藏复制链接收藏主题上一主题下一主题 淋漓的汗水洗去了曾经的兴奋，疲软的手脚谋划着酸痛的阴谋。前 臂抬高25厘米，后臂抬高30厘米，每个动作不能出丝毫差错；早上 5:40起床，20分钟整理内务，6：00开始训练…全程军事化管理！ 军训苦不苦？苦！ 【楼主】 “我相信我就是我…我相信青春没有地平线。”当我难忍军训之苦 时，我总是在心里默唱这首歌。正是有了相信自己能够战胜困难的 信念，才让我拥有了赢得军训标兵的力量。 【1楼】 古人教导我们“胜人者有力，自胜者强”。我们在军训中克服了自己 的惰性，不断战胜自己，体会到了自强让我们青春奋进的步伐永不 停息。 【2楼】 (1)请你结合所学知识，解读论坛【1楼】和【2楼】的发言。 (6分) (2)请你谈谈在我们的学习生活中，应如何树立自信自强的品 质。(4分) 18