第2课时 动手做(一)、动手做(二)-【随堂笔记】2025-2026学年一年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-05-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级下册
年级 一年级
章节 动手做(一),动手做(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 随堂笔记·小学同步
审核时间 2026-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57517119.html
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来源 学科网

内容正文:

@提素养 1.(部分答案不唯一)66516642 33+33=6666-33=33 2.35+11=46(只) 35-3=32(只) 第五单元要点总结 要点1练习 (竖式略)37213555 要点2练习 77777777 52+25=77 43+34=77 要点3练习 25-4=21(页)25+21=46(页) 六有趣的平面图形(一) 第1课时认识图形 举一反三 ②提素养 4278 第2课时动手做(一)、动手做(二) 举一反三 (1)35 (2)5 (3)3 (4)246 (5)正方平行四边 ②提素养 (V)(V)(√)() 分别像小桥、羊、小猫、衣服。(答案不唯一) 第3课时动手做(三)、拼图大挑战 举一反三 略 Q提素养 2.略 第六单元要点总结 要点1练习 对 要点2练习 31、2、4、6、7平行四边正方 59第②课时 动手做(一)、动手做(二) 课前·预习笔记 任务 笔记 重点心 知识点①】 把一个图形分成相同的两部分的方法(教材第 78页例题)》 把教材附页图1中的正方形、长方形、三角形和圆形 的纸按照一定的方法对折可以得到两个完全一样的图形。 如把正方形对折可以得到两个完全一样的(长方形)或(三 角形)。 难点@ 知识点②拼摆图形(教材第78页例题) 学 把图形按照一定的方式组合,可以拼摆出美丽的图案, 新 如一个半圆和一个长方形可以拼成一个“蘑菇”。 重点⑤ 知识点3认识七巧板(教材第80页例题) 七巧板由(3)种图形组成,其中有(5)个三角形、(1) 个平行四边形和(1)个正方形。 难点心 知识点④用七巧板拼图(教材第80~81页例题、试一试)】 七巧板中,不同的板子组合在一起,可以拼成不同的 图案。运用七巧板还可以拼成生活中的各种事物,如鱼 蜡烛 小船子等,还可以拼出生动有趣的故事 理 把一个图形分成相同 的两部分的方法 动手做( 认识七巧板 思 动手做 路 拼摆图形 用七巧板拼图 149 课堂·听课笔记 精批注 动手做(三 →教材第97页 ○把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分,怎么折?剪一剪, 比一比? 方法一:沿边对折。 方法二:沿对角的连线对折。 日 - …→教材第97页 ○把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两分, 怎么折?剪一剪,比一比? 长方形: 圆形: 三角形: 真棒! A小 。用剪出的图形照样子拼一拼。 用不同的图形拼摆图案。 同样的图形,拼法不同, 拼出的图形也会不同。 用相同的图形拼摆图案。 150· ○与同伴合作,用剪下的图形拼出美丽的图案。 花 小鱼 用三角形、长方形、 涂上颜色 圆拼成了 真好看! 花和小鱼。 练一练 1.折飞机。 提示,按照题中的折法自己动手折一折。 如图折叠 沿虚线 2.你能用一张长方形的纸,折出一个正方形吗?试一试。 剪一剪 3.将一张正方形的纸剪成四个一样大的三角形,用这些三角形可以拼 出哪些图形? (答采不难一) 151· 动手做(二) 房子 咏鹅 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拔清波。 鱼的 上图中的小房子和小动物是由七巧板拼成的,认一认,填一填。 早在宋代,就有人发明了一 了号图形有四条 3 直直的边, 种桌子,可以根据人数,把桌子 2 4 中一组对边是 倾斜的,像这 拼成不同的形状。后来,这种桌 样的图形就是 子演变成一种十分巧妙、好玩的 6 平行四边形。 玩具,人们叫它“七巧板”。 1、 2、4、6、7号图形是三角形。 5号图形是正方形。 拓展:七巧板是我国古人发明的 流传到西方后,被称为“东方魔板”。 这是七巧板,3号图形是平行四边形。 5个三角形包括两个大 三角形,一个中等三 角形和两个小三角形。 七巧板由3种图形组成,其中有5个三角形。 1号和2号图形、4号和6号图形是完全一样的。 从七巧板中找出三块不同形状的板子,描一描,说一说。 正方形方方正正的 平行四边形有四条直直的三角形有三条直直的 有四条直直的边,并 边,并且有一组对边是倾斜 边,有两条边一样长。 且四条边都一样长。 的,且相对的两条边一样长。 152· ○从“咏鹅”图中找一个喜欢的图案拼一拼,说一说。 平行四边形和三角 小鱼的头是三角 形拼在一起正好是 形,是用两个大三 鹅头 角形拼成的… 鹅的翅膀是一个大三 房顶是用三角形和平行四 角形,脖子是正方形。 边形拼成的,烟自是正方形。 试一试 ○拼一拼,想一想,拼出的图案像什么? VVVVVVUVV JVVUVVVUVV 蜡烛 小船 太棒啦! VVVVVVVVV VVVVVVVVV VVVVVVVUVV 小猫 台灯 鸭子 与同伴合作想一个故事,用七巧板拼出图案。 其他故事如小猫钓鱼、龟兔赛跑等。 我想到了“乌 想想乌鸦的 鸦喝水” 头用… 正方形和小三角形拼成。乌鸦的腿是中等 三角形,乌鸦的身体用两个大三角形拼成, 乌鸦的尾巴用小三角形和平行四边形拼成。 153 练一练 1.用七巧板中的三角形拼出两个更大的三角形。个 2.与同伴讲一讲图中的故事,说一说图中的人物用到了哪些图形。 都用到了三角形、正方形和平行四边形。 奔跑的运动员 准备射门 守门员 3.下面的图案说的是“守株待免”的故事。请你拼一拼,讲一讲。 兔子 农夫 树桩 4.发挥你的想象力,用七巧板拼出一个你最喜欢的图案,并展示给同学。 鸟龟 苹果 椰树 154 学方法 ○根据图形的特征解决图形剪拼问题 有两张大小相同的小正方形纸片,你能把它们剪拼成一个大正方形吗? 思路分析:思路一 把两个小正方形纸片对折, 剪成4个同样的三角形。 拼出大正方形。 通过折、剪 拼可以把若干 个小平面图形 拼成一个大平 面图形。 思路二 把其中一个小正方形纸片沿两 将每个小三角形拼在 个相对的顶点的连线对折,剪 另一个小正方形的边 成4个同样的小三角形。 上,拼出大正方形。 正确解答:(答案不唯一) ◎运用观察法解决用火柴摆图形的问题 搭一个正方形要4根火柴,你能用7根火柴搭出两个正方形吗? 思路分析:搭一个正方形要4根火柴,如果分开搭两个正方形,需 要8根火柴,现在只有7根火柴,少了1根,那么应该 解决此类问题 要考虑公用边 把两个正方形合在一起搭,在搭第2个正方形时,利用 的情况。 第1个正方形中的一根火柴,两个正方形其中一边共用 一根火柴,这样7根就够了。 正确解答: 155 课后·提升笔记 巧总结 ◎易错点:分不清图形种类和个数的区别 判断:七巧板有7种图形。 易错解读:本题易因混淆图形种类和个数而出错。七巧板有7个图 形,但有5个图形属于同一种图形一三角形,剩下的1个图形为 正方形,1个图形为平行四边形,所以七巧板有3种图形,分别是 正方形、平行四边形和三角形。所以本题的正确答案为X。 举一反三: 有趣的七巧板。 七巧板中三角形的数量最多。4 (1)七巧板是由( )种图形组成的, 其中有( )个三角形。 (2)( )号是正方形。 (3)( )号是平行四边形。 (4)在七巧板中,相同的两个图形是1号和( )号,还有( 号和( )号。 (5)1号和2号可以拼成三角形、()形或()形。 提素养 由3种图形组成,三角形有5个,正方形和 平行四边形各有1个。 哪些是用比巧板拼出来的?(画“V”)说一说,下面的图案像什么? 156

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