第六单元第2课时 动手做(一)(分层作业)数学北师大版一年级下册(新教材)

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第六单元 第2课时 动手做(一)分层作业

1.填空题。

(1)把长方形纸折成完全一样的两部分,最常见的方法是______对折和______对折。

(2)正方形纸斜着对折,能分成两个完全一样的______。

(3)圆形纸无论怎么对折,都能分成两个完全一样的______。

(4)用正方形剪出的四个相同三角形,拼在一起能还原成原来的______。

 

2.选择题。

(1)下面图形中,对折后一定能分成完全一样两部分的是()

A. 三角形 

B. 正方形 

C. 任意不规则图形

(2)把正方形折成一样的两部分,折痕一定会经过正方形的()

A. 一条边 

B. 一个角 

C. 中心点

(3)用两个完全一样的长方形,不能直接拼成的图形是()

A. 大长方形 

B. 正方形 

C. 三角形

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3. 下面的一块是从上面哪一块上剪下来的,用线连一连。

 

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4.它们折出来是什么样子?连一连。

 

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5.选择题。

(1)下面哪种折法不能把长方形分成完全一样的两部分()

A. 过中心点斜着折 

B. 只折一个角对齐另一个角 

C. 左右对齐对折

(2)关于三角形对折,说法正确的是()

A. 所有三角形都能对折分匀 

B. 只有特殊三角形能对折分匀  page number 1

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C. 三角形对折后一定是正方形

(3)用正方形剪出的四个相同三角形,能拼出的图形是()

A. 圆形 

B. 平行四边形 

C. 不规则图形

(4)折图形时,判断两部分是否完全一样的标准是()

A. 看起来差不多 

B. 能完全重合 

C. 颜色一样

 

6.判断题。

(1)长方形纸只有两种对折方法能分成完全一样的两部分。()

(2)沿圆形的任意一条折痕剪开,都能得到两个相同的半圆。()

(3)用三个完全一样的三角形,一定能拼成一个大三角形。()

(4)把图形分成完全一样的两部分,只能用对折的方法。()

(5)正方形的所有对折折痕,组合起来像一个“米”字。()

 

7. 左边的图是由右边的哪两个图拼成的?

 

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         (  )   (  )   (  )  (  )

 

8.把下面的三角形分成两个大小相等、形状相同的三角形。

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