第2课时 影子剧场&第二单元 要点总结-【随堂笔记】2025-2026学年一年级下册数学（北师大版·新教材）

第②课时 影子剧场 课前·预习笔记 任务 笔记 重点©心 知识点1】 观察、 想象，讲影子的故事和做出故事中的影子 教材第22页例题) (1)观察、想象例题中的4幅影子图，讲影子的故事。 ①一个花盆中，一粒种子发芽了，长出两片叶子；②小 苗长高了，长出好几片叶子；③开花了，小蝴蝶围着它跳舞； ④结了许多果实，吸引了小兔、小鸟过来围观。 (2)根据上面描述的故事，做出故事中的影子。 学 用手电筒做光源。第一幅：用文具盒做花盆，铅笔和笔 帽做嫩芽；第二幅：用橡皮做叶子；第三幅：用印章做花朵， 知 用手势做蝴蝶；第四幅：用花菜瓣做果实，用手势做小兔和 小鸟。 难点心 知识点2 感受影子的大小与灯光远近的关系（教材第23 页例题) 用手势做一个小兔影子，离灯光远一些，影子（变小 了)；离灯光近一些，影子（变大了）。 同一个物体，当灯光与物体距离比较近时，影子（比较 大)；当灯光与物体距离比较远时，影子（比较小）。 理 观察、想象，讲 感受影子的 思 影子的故事和做 影子剧场 大小与灯光 路 出故事中的影子 远近的关系 39 课堂·听课笔记 精批注 影子剧场 。与同伴讲一讲影子的故事。 描述投影的连环画时，要按一定顺序进行观 察；讲故事时要准确表达有关物体的特征。 种子发芽 小苗长高 了… 了 长出两片叶子。 长出好几片叶子。 开花了，小蝴蝶 结了许多果实，吸引 围着它跳舞。 了小兔、小鸟… 过来围观。 。与同伴合作，做出故事中的影子。 光源可以用手电简、阳光等。 般物体的 某个面看上 去是什么形 状，就可以在 墙上映出什 么样的影子。 文具盒的影子长长 再用铅笔和笔帽做 方方的，像花盆。 嫩芽吧！ 可以用橡皮做叶子，用印章做花朵，用手势做蝴蝶，用手势做小兔和小鸟。 40 ○做一做，说一说。影子的大小和灯光远近有关系，也和物体大小有关系。 我做了一只小兔，离灯 离灯光近一些， 光远一些，影子变小了。 影子… 变大了。 总结：同一个物体，当灯光与物体距离比较近时，影 子比较大，当灯光与物体距离比较远时，影子比较小。 练一练 提示：可以用手电简做光源，用不同的手势做出 1.做一做，说一说。 不同的影子。 (合理即可)像一只鸽子。 像一只兔子。 像一只狗。 你知道吗 皮影戏是中国民间古 老的传统艺术，又称“影 子戏”或“灯影戏”。人 们在幕布后面讲述故事， 挥动“影人”进行表演。 ○学习了本单元，你有哪些收获？有哪些想研究的问题？与同伴交流。 41 学方法 一般物体的某个面看上去是什么形状，就可 ◎运用排除法确定影子图 以在墙上映出什么样的影子。 叶子上是瓢虫（ )的影子。（填序号） 教8B ① ③ ④ 思路分析：根据叶子上的瓢虫影子，对比右边4只瓢虫的动作，排 除动作不一致的瓢虫，进而确定是哪只瓢虫的影子。 叶子上的瓢虫影子 瓢虫③拿着叶子，排除瓢虫③。 拿着帽子。 瓢虫①帽子戴在头上，排除瓢虫①。 瓢虫②右腿是弯曲的，排除瓢虫②。 叶子上的瓢虫右侧 瓢虫④拿着帽子，且右侧的一条腿是 的一条腿是伸直的。 伸直的，确定是瓢虫④。 正确解答：④ ⊙根据影子的大小确定物体的大小 下面是两只蝴蝶从同一位置照射在墙上的影子，蝴蝶(（)大。 ① ② 思路分析：因为是在同一位置照射的，蝴蝶离灯光的距离是一样的， 哪只蝴蝶的影子大说明这只蝴蝶大。 正确解答：② 如果离灯光的远近相同，当较大物体的面正对灯光 时，影子比较大：当较小物体的面正对灯光时，影子 比较小。 -42 课后·提升笔记 巧总结 ©易错点：未理解影子大小和灯光远近的关系 判断：比较两个物体大小时，影子大的那个物体就大。() 易错解读：本题易错在未考虑物体距灯光远近，直接以影子大小判 断物体的大小。当灯光与物体距离比较近时，影子比较大；当灯光 与物体距离比较远时，影子比较小。所以仅根据影子的大小不能判 断物体的大小。所以本题的正确答案为×。 举一反三： 提示：同一个物体，距离灯光越近，影子越大。 丽丽用手电筒从远到近照射一个苹果，你能从远到近排一排吗？ 0000 3 提素养 仔细观察，与同伴交流影子中的故事。提示：根据影子讲故事。 减为 43 第仁单元要点总结 要点T 平面图形与立体图形的联系 用同一个立体图形不同的面，可能印出不同的图形。正方体每个 面印出的图形都是一样的；长方体可以印出大小不一样的长长方方的 图形；圆柱滚一滚也可以印出长长方方的图形。 练习 你能帮小动物们选出正确的物品吗？（填序号) ① ② ③ ④ Q⊙我想印□，应选( 我想印□，应选()。 心{我想印○，应选( ）。 我想印△，应选( )。 要点2影子的大小与灯光远近的关系 一般物体的某个面看上去是什么形状，就可以在墙上照出什么样 的影子。 同一个物体，当灯光与物体距离比较近时，影子比较大；当灯光 与物体距离比较远时，影子比较小。 练习 你知道下面分别是谁的影子吗？连一连。 44第2课时影子剧场 举一反三 ④①③② ②提素养 略。提示：能清晰描述“拔萝卜”的故事即可。 第二单元要点总结 要点1练习 ②③①④ 要点2练习 X 三20以内数与减法 第1课时买文具 举一反三 5596 ①提素养 1.7372 2.311+2=3 61010-4=6 第2课时捉迷藏 举一反三 3487 16 ①提素养 1.（画一画略)（1)7（2)7 2.11-6=5 13-7=6 第3课时凑数游戏 举一反三 (1)6+7=13 7+6=13 13-6=7 13-7=6 (2)8+6=14 6+8=14 14-6=8 14-8=6 Q提素养 14-8=6(根) 第4课时开会啦 举一反三 146814-6=8(根) Q提素养 13-9=4(本) 4-2=2(本) 欢欢给乐乐2本，两人的课外书就同样多了。 第5课时跳伞表演 举一反三 12-5=7(朵) 06