Unit 3 My School Grammar Focus 3a-3d 学历案 2025-2026学年人教版英语七年级上册

枣庄市新课堂达标学历案 Unit 3 My School Grammar Focus 3a-3d 课 题 Unit 3 My School Grammar Focus 3a-3d 课标要求 1. 掌握 there be 句型的基本结构与用法,包括单复数搭配和问答形式; 2. 熟练运用方位介词(in front of, behind, next to, between, across from)描述物品位置; 3. 能在语境中正确完成句子填空与介词选择,实现语法知识的内化; 4. 能够对比不同教室,用there be句型和方位介词表达差异,提升综合语言运用能力。 学习目标(含重难点) 学习目标 1. 观察3a例句,划出there be结构中的动词,圈出方位介词,总结句型规律; 2. 完成3b句子填空,准确运用there be和方位介词进行问答; 3. 完成3c介词选择,根据教室图片描述物品位置; 4. 运用3d句型,对比自己的教室与3c中英国教室的不同。 重点:there be句型的单复数运用;方位介词的准确使用。 难点:there be句型的主谓一致;在描述性语篇中灵活整合方位介词与there be结构。 评价任务 1. 3a 规则总结评价:能正确划出动词和介词,并总结there be句型为合格; 2. 3b 句型填空评价:能正确完成6个句子填空,语法无误为合格; 3. 3c 介词选择评价:能根据图片和语境,选择正确介词为合格; 4. 3d 对比表达评价:能准确对比两个教室,表达连贯准确为合格。 学习过程 环节一:规则提炼+3a任务(10分钟) 1. 观察例句:学生阅读3a表格中的句子,完成两个任务: - 划线:找出there be结构中的动词(is/are); - 圈画:圈出方位介词(behind, next to, between, in front of)。 2. 师生共研: - 总结there be句型核心:There is + 单数/不可数名词;There are + 复数名词。 - 总结问答句型: - Is there...? Yes, there is. / No, there isn’t. - Are there...? Yes, there are. / No, there aren’t. 环节二:句型巩固+3b任务(12分钟) 1. 实战练习:学生完成3b句子填空,教师巡视指导; 2. 答案核对: 1. are; They are 2. is 3. Is; is; It's 4. Are; aren't; are 5. is; It's 6. are 3. 精讲点拨:重点讲解第2、6题(there be的就近原则)和第3、5题(一般疑问句的回答逻辑)。 环节三:语篇运用+3c任务(13分钟) 1. 朗读感知:学生朗读3c短文,根据图片预测缺失的介词; 2. 完成填空: - in front of - next to - behind - in front of - on 3. 文本精读:学生齐读短文,分析每一处介词的选择依据(如:屏幕在窗户前面,所以用in front of;白板在屏幕旁边,所以用next to)。4. 角色扮演:一人读英文,一人指图,强化理解。 环节四:综合表达+3d任务(10分钟) 1. 句型示范: A: In our classroom, there are some plants next to the teacher’s desk. B: And there’s a blackboard in our classroom. 2. 小组合作:两人一组,结合自身实际,对比英国教室(3c)和自己的教室; 提示角度:物品(plants/lockers)、位置(next to/in front of)、数量(There is/are...)。 3. 成果展示:邀请2-3组学生展示对话,师生共同点评。 环节五:课堂小结(5分钟) 1. 知识梳理: - there be句型:is (单/不可数) / are (复) - 方位介词:in front of, behind, next to, between, across from 2. 解题口诀:先看单复定is/are,再看位置选介词。 3. 情感教育:教室是我们学习的家,要保持整洁,爱护公物。 作业设计 基础作业(必做) 1. 抄写3a的例句并背诵there be问答句型; 2. 完成3b和3c的练习,整理错题本; 3. 用there be和方位介词,写5句话介绍自己的教室。 提升作业(选做) 1. 画一张“未来教室”的画,并用10句英语标注描述; 2. 听英语广播,识别there be句型和方位介词。 板书设计 Unit 3 Grammar Focus 1. There be 句型 - There is + a/an/单数/不可数名词. - There are + 复数名词. 2. 问答句型 - Is there...? Yes, there is. / No, there isn’t. - Are there...? Yes, there are. / No, there aren’t. 3. 方位介词 in front of (在...前面), behind (在...后面), next to (在...旁边), between (在...之间), across from (在...对面) 学后反思 本节课通过语法总结、填空、语篇理解和对比表达四个层次,扎实了there be句型和方位介词的用法。 存在问题: 1. 部分学生在使用there be时,仍忽略主语的单复数; 2. 口语表达中,部分学生对介词的搭配不够熟练。 改进方向: 1. 增加单复数选择的专项对比练习; 2. 多进行教室描述的口语接龙游戏,强化方位介词的运用。 学科网(北京)股份有限公司 $