Unit 4 Helping out Grammar 学案 2025-2026学年外研版英语八年级下册

该初中英语导学案围绕Unit 4 Helping out的语法模块展开，系统梳理情态动词may/might、can/could、must的用法，涵盖许可、推测、能力、请求、义务等核心功能。通过知识梳理与即时练习结合，搭建从基础用法到易混辨析的学习支架，帮助学生构建情态动词的知识脉络。 资料以“知识梳理+即时练习+随堂应用”为主线，通过对比may与might的可能性差异、can与could的语气区别等，培养学生的思维品质。多样化习题设计强化语言应用，提升语言能力，同时清晰的结构和分层练习便于学生自主学习，发展学习能力，助力高效掌握语法要点。

Unit 4 Helping out Grammar 【知识梳理1】may & might的用法 情态动词may无 的变化，后接动词 ，通常表示许可和推测。 1.表示许可： May I…? 我可以…… 吗？（非常礼貌） 回答：Yes, . No, you  . 例句：May I use your pen? 我可以用你的笔吗？（表示 ） 2.表示推测：当我们想表达可能发生某事以及某人可能做某事时，可以用 may /might 表示。 意思是： 。 There may be a few showers, so bring an umbrella with you. 可能会有阵雨，所以随身带把伞吧。（表示 ） 3. may和might 的区别： may = 可能（可能性稍大） might = 也许（可能性更小，更不确定） 表示请求许可时，只用 May I…?，不用 Might I…? 【即时练习】 1. He ______ be in the library. I’m not sure. 2. — ______ I borrow your ruler?— Yes, you may. 3. May I smoke here? No, you _____________. 【知识梳理2】can & could的用法 1）例：I can swim. (表 ） 2）That can true. 那可能是真的。（表 ） He be at home. 他不可能在家。（表 “ ”，语气强烈） 表示推测（可能）用于肯定句 / 否定句，表示对现在 / 将来的推测，可能性比 may 高。 注意：can 表推测不用于肯定句的肯定推测（肯定推测用 must），通常用于 / 。Could可用于 ， 和 。 3）Could you help me? 你能帮我一下吗？（表示 ）：（could 比 can 更委婉，不表过去） 4）How can you say that? 你怎么能这么说？（表示 ） 【知识梳理3】must的用法 1. 核心用法 意思 ，表主观上的 、 、 ，强调说话人的要求，语气强烈。 例句：You must your homework on time. 你必须按时完成作业。 We must the traffic rules. 我们必须遵守交通规则。 否定：mustn't（表示 ），语气极强 例句：You play with fire. 你绝对不能玩火。 注意：表 “不必” 用 ，不用 mustn't（mustn't 表禁止）。表示肯定推测（一定、肯定），用于 ，表对现在的100% 肯定推测，语气最强。不能用 mustn't ，表 “不可能”，用 。 【知识梳理4】易混辨析 随堂练习 用 can /may/must 填空 1.You ______ be quiet in the library. 2._________ I borrow your dictionary? 3.I ______ play the guitar, but I ______ play the piano. 4.The ground is wet, so it ______ have rained last night. 5.You ________ run in the classroom. It's dangerous. 6.He ______ be at home, because the door is locked. 7.__________ you help me carry the box? 8.You ______ wear a seatbelt when you drive. 短语： 帮某人一把 一瓶水 在那里 得了流感 待在家 不要担忧 和某人分享某物 学科网（北京）股份有限公司 $