主题七 跨学科实践 （7大常考点） （图文版知识清单）2026年中考生物一轮复习讲练测

考点102制作细胞模型-知识清单 0 1. 动植物细胞基础结构认知 细胞膜 细胞壁 细胞质 细胞膜 细胞核 叶绿体← 细胞核 液泡 线粒体 细胞质 每 【特别提醒】 线粒体 能准确区分动植 物细胞核心差异： 植物特有细胞壁、 动物细胞 叶绿体、液泡！ 植物细胞 2.细胞结构功能对应与模型制作要求 细胞膜→控制物质进出 细胞核→遗传控制中心 0 线粒体→呼吸作用主要场所 叶绿体→光合作用场所 模型制作需体现结构与功能相适应的生命观念 0 888 考点103利用细菌或真菌制作发酵食品-知识卡片 1.发酵核心原理 营养物质 产物 发酵本质是细菌或真菌在 呼吸作用 ○3 适宜条件下的呼吸作用 微生物 2.常见发酵食品与对应微生物 (1)馒头/面包/米酒 酵母菌 (2)酸奶/泡菜 乳酸菌 醋 → (3)醋 醋酸菌 (4)腐乳/酱油一霉菌 3.发酵条件控制 (1)适宜温度 (2)气体环境 【易错辦析】酵母 菌酿酒前期需氧繁 殖，后期无氧发酵 25-30℃ 37C 【特别提醒】 乳酸菌 产生酒精；做馒头 乳酸菌最适 要靠其有氧呼吸产 温度接近人 酒精发酵 生C02。乳酸菌则需 体体温 直无氧。 酵母菌 乳酸菌 严格无氧环境 (3) 其他条件 处析条件变化对了 发酵效果的影响 发酵时间 原料配比 考点104栽培一种植物，探究所需要的环境条件 1种子萌发的环境条件 2.植物生长的环境影响因素 ()三大核心环境条件：一定的水分、适 (1)非生物因素：光照、水分、温度、空 宜的温度、充足的空气 气、土壤酸碱度、无机盐等 (2)能设计对照实验探究单一变量影响， (2)理解各因素对植物光合作用、呼吸作 区分种子萌发的环境条件与自身条件 用、蒸腾作用三大生理过程的影响 光照， 光合作用 【特别提醒】 萌发 C02 光照不是萌发 叶绿体 必要条件，但 又% 38 92 光合作用必需 A B C D 有机物，02 有机物，02 干干，帛温 常温，常温 汽温，高温 Cold fridge 水蒸气 空气 无空气 (CONTROL) 空气 气孔 【易错辨析】自身条件（完整、有活力、度 能量， 过休眠期)≠环境条件 线粒体 C02,水 案气个 呼吸作用 吸收水分 蒸腾作用 3科学探究实验设计规范 0 遵循对照实验的单一变量原则、重复 4.植物栽培核心技术 实验原则、对照原则 。能自主完成提出问题、作出假设、设计 包括选种、插种、水肥管理、病虫害 实验、控制变量、设置对照组与实验组 防治、无土栽培营养液配制等 。理解无土栽培核心原理：通过营养 提出问题 作出假设 液为植物提供所需无机盐 【特别提醒】变 设计实验 选种 旅 量只能有一个，其（含变量控制， 对照组/实验组) (饱满) 病虫害防治 业 (生物防治 他条件保持一致 实施实验 物理防洽) (单一变量原则)； (重复多次) 多次重复减少误差 营养液 (重复实验原则) 得出结论 (含无机盐) 表达交流 【易错辨析】无土栽培无需士壤，但必需Q 提供含无机盐的营养液 考点105设计并制作人体结构模型-知识清单 1人体核心结构与功能认知 【特别提醒】：模型制作首要明确 各系统主要器官及其位置关系！ w 掌握【人体消化、呼吸、循环、泌尿、 运动】等各大系统的核心结构组成 2. 结构与功能相适应的生命观念 【消化系统】 核心结构 模型制作需体现【结构形态与生理功 能】的适配逻辑 【呼吸系统】 【小肠】 如【小肠皱襞和 绒毛】增大【消化 【肺】 吸收面积】 【易错辨析】：皱襞和绒毛是两个不同} 【循环系统】 层次的结构，共同增加面积。 核心结构 【心脏瓣膜】保证 【心脏】 【血液单向流动】 【泌尿系统】 分 【特别提醒】：瓣膜存在于心房与心室 之间、心室与动脉之间，以及静脉内。 A 核心结构 【肾脏】 【运动系统】 【肺泡壁薄】利 于【气体交换】 分 核心结构 彡【易错辨析】：肺泡壁和毛细血管壁都 只由一层上皮细胞构成，利于气体扩散。 考点106健康生活宣传展演一知识清单 √1.传染病防控知识 中 3.急救与健康防护技能 【浆急呼教】 侍染病特点：【传染性】、流行性 8-8 海遇120， ↓ 流行三个基本环节： 【传染源】 【传擂途径】 2免疫与安全用药常识司 【心肺复苏(CPR) “30:2 30:2” P米 【人体三道防线】 第一道： 第二道： 第三道： 0 【出血止血包扎】 皮肤、黏膜一 体液中的杀菌 免疫器官和 物质和吞噬细胞 免疫细胞 H R 正&3 【意外伤害应急处理】 非持异性免疫VS [特异性免疫] 预防三大措施 先天性，第一、二 后天性，第三道防线， 腔制传染【切断传措途径】【保护易感人群] 道防线，无特异性 针对特定病原体，如患 过天花或接种疫苗 易错辨析 【计划免疫]属于持异性 常见病预防 免疫，意义重大！ 【青少年近视] [肥胖】 【安全用药核心原则】 [处方药(Rx)】 【读懂药品诜明书】 G [非处方药(OTC)】 【特别提醒】 话应症 注意区分三个环节和三大措施！ 【识别危险标志】【掌握自我保护技能】 用法用量 结合【流德]（空气传播，接神疫 注意事项 苗)、[艾滋病】（血液、性、母 要传播，拒绝毒品、安全性行为) 有效期 开展宣传。 【树立合理用药意识】， 不滥用抗生素！ 4.健康的生活方式 不良生活方式（危害） 健康生活核心要义 的， 生。 365 【吸烟】 酗酒】 【吸毒】 【合理营养、平衡腊食】 【规律作息】 【适度椴炼】 【煞夜] 【不合理膳食】 [缺乏银炼】 【合理膳食] 【拒接烟酒毒品】 【保持积极心理状态】 健康生活，从我做起，积极宣传，共享健康！ 考点107设计并制作生态瓶一知识清单 1.生态系统组成 非生物部分 生产者 (光、水、空气等) (提供氧气、食物) 消费者 分解者 (消耗氧气、产生c02) (分解有机物) 【易错辨析】 看不见的细菌真 需==合理搭配==各成分。 菌是物质循环的 关键，不可缺！ 2.生态系统核心功能 生产者 次级消费者 消费者 初级消费者 →次级消费者 无机环境 (10%-20%) (C02,无机盐) 生产者 遗体/废物 (100%) 【特别提醒】 能量需外界源源不 分解者< 能量流动 输入（光照），物质 可在瓶内循环。 物质循环 规律：单向流动，逐级递减。 规律：周而复始，循环利用。 需要持续光照输入。 3.生态系统自动调节能力 掌握维持条件与调节限度。 >调节 fffcffffefe (如：食物减少、 天敌增加) 【易错辨析】 生态瓶生物少、 干扰 空间小，自动调 (如：生物增加)） 生态系统崩溃 节能力=弱，容 易打破平衡。 超过调节限度→生态系统崩溃 考点108植物的扦插或嫁接-知识清单 1.核心概念与生殖特点 善一￥ 特别提醒 注意：两者都 属于无性生殖 遗传物质完 无性生殖：不经过两性生殖细胞 能区分扦插与嫁接的 全来自母体。 结合，由母体直接产生新个体 操作差异 2.操作原理与优势 原理 优势 能保持母本的优良性状 形成层 过 繁殖速度快 植物细胞全能性 接穗与砧木的形 适用于优良品种快速培育 成层紧密结合 3.扦插关键操作要点 易错辨析 选材 处理 环境 不要误认为 所有叶片都需 要剪掉，保留 少量叶片进行 剪去部分叶片 光合作用。 可浸泡生根粉 减少蒸腾作用 促进生根 健壮无病虫害的一年 切口斜剪增大 适宜温度、湿润基质、 生枝条，保留2-3个芽 吸水面积 散射光照，避免直射 4.嫁接关键操作要点 核心要求 区分与选择 核心要求：接穗与砧 木的形成层紧密贴合 保障营养运输畅通 芽接 枝接 可砧木：适应性强、抗病虫害 特别提醒 形成层能否紧密结合 ☑接穗：保留优良性状 是综接成活的关键！ 。掌握嫁接后养护要点