晨读 主题14 多样的文化（word练习）-【满分思维】2026年高考二轮专题复习·语文

该高中语文高考复习知识清单聚焦“多样的文化”主题，涵盖教材探源的文学文本分析、素材积累的事实案例与名言警句、经典论述语段及主题时文，构建文化多样性的阅读与写作知识体系。 清单采用分类整合与核心素养导向设计，事实素材分历史（郑和下西洋）与当代（中意文化交流）案例，名言警句按“交流互鉴”“和而不同”等主题归类，经典语段附论证逻辑解析，培养学生文化自信与辩证思维。特设素材应用提示，如郑和事例标注“文明对话”写作角度，主题时文提炼排比句式模板，助力学生高效积累与运用，教师可直接用于专题复习，提升备考针对性。

主题十四　　多样的文化 教材探源 狄更斯以幽默笔触雕刻维多利亚时代的人性光谱,托尔斯泰借聂赫留朵夫的忏悔剖开沙俄社会的道德冻土;海明威让圣地亚哥的钓竿丈量险恶大海的汹涌波涛,马尔克斯用马孔多的雨季浇灌魔幻现实的根系。这些跨越地理与时空的文本,不是简单的文学陈列,而是文明基因库的抽样切片——从英伦市井到拉美雨林,从精神复活到存在抗争,每一页都闪耀着文化多样性的棱镜之光。教材以此构建的阅读坐标系,让学生在差异中照见人类精神的共通经纬。 素材积累 (一)事实素材 1.郑和:七下西洋架文明虹桥 约600年前,郑和七下西洋,以辉煌航海业推动历史巨轮。他率庞大船队远航,足迹遍布东南亚、南亚、西亚及非洲东海岸等30多个国家和地区,航程达16万海里,彰显中国海洋强国实力,将航海事业推向巅峰,拓展海上丝绸之路。 船队所到之处,开读诏书,建立政治邦交与贸易网络。16国1200使节来华朝贡,盛况空前。明朝以负责任的姿态,构建和平国际秩序,推动区域贸易繁荣,开创跨文明合作新局面,为全球贸易奠基。 郑和航海壮举是古代航海外交丰碑,展现中华文明和平合作、开放包容精神,为后世21世纪海上丝绸之路建设提供历史启示,激励我们传承丝路精神,在新时代铸就新的辉煌,实现共同繁荣发展。 2.中意文化交流:文明对话谱写文化交融华章 中国与意大利两国的文化交流源远流长,从古代的丝绸之路将长安与罗马相连,到近现代众多文化交流使者不断涌现,见证了两国深厚的历史渊源与牢固的友谊。在当代,中意文化合作更是精彩纷呈,走在中欧前列。两国在博物馆互展、绘画、艺术、音乐、电影等多领域交流频繁,如2024年围绕纪念马可·波罗逝世700周年举办的一系列重要文化活动,以及2025年中意建交55周年的诸多文化交流活动,让两国文化相互碰撞、相互欣赏,为世界文化多样性添彩,也为不同文化背景国家间的交流合作树立了典范,在历史的长河中不断续写着中意文化交流的华丽篇章,使两国人民的心始终紧密相连,情谊长存。 (二)名言警句 1.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 ——习近平 2.万物并育而不相害,道并行而不相悖。 ——《礼记》 3.五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平。 ——冯友兰 4.在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会,人类的文化应是多彩多姿的。——黑塞 5.任何一个文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。 ——雅各布·布克哈特 经典语段 1.共行大道,文化与文化碰撞出新的火花。放眼全球,孔子学院向世界传播中国文化日益兴盛;中法互办文化年更深刻地诠释着“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的至理箴言……世界文化大花园争妍斗奇,为文化的春风着上绚烂的颜色。君不见中国在共建“一带一路”过程中发扬丝路精神,遵循共商共建共享原则,以点带面,串点成线,和沿线多个国家建设了几十个经贸合作区;君不见中欧班列正飞速运行,雅万高铁已建成通车……反观个别国家,近些年来不断“危险驾驶”,人为地筑墙设垒,脱钩断链,妄图阻挡其他国家的前进之道。这无异于自我孤立,不但损害了自身的利益,还影响了全球经济链条的稳定,实属霸权主义、强权政治,丝毫不懂得合作共赢的道理。愿共行大道,撷满庭芬芳。芬芳里是多元文化交流碰撞的绚烂;芬芳里是各国互助,全球化经济复苏加快的春风;芬芳里是和平鸽振翅欲飞的声音;芬芳里是一次握手、一场协议,是世界人民心心相印的温暖…… 2.“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。”以强者的姿态俯视他人,干扰他人的进步和攀登,实则是一种霸凌。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,诗句所体现的和谐共赢就是“平视”下的结果。和而不同,美美与共,是文化百花齐放的思想背景。文化如同一条蜿蜒向前的长河,在时光的河床上奔腾,越过万水千山,不断汇入新的细流。在中华五千多年的历史文化中,儒家文化生生不息,源远流长,形塑了中国人的思想底色。然而如果世界上只有一种文化,即使再美,也是单调的。中华优秀传统文化熠熠生辉,依靠的不是一枝独秀,而是百花齐放——儒家“有教无类”,道家“无为而治”,墨家“兼爱”“非攻”……遥望西方,也正是文艺复兴的人文主义,无论现实主义或浪漫主义,也不管思想的严谨缜密或天马行空,一切任由其蓬勃发展,迸发了耀眼的光芒。在全球化背景下,任何国家的文化都不能抱残守缺,闭关自守。 主题时文 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富 近年来,习近平总书记深刻把握“人类文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步的源泉”的基本规律,提出“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富”的重要论断,倡导坚持弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观,弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值,推动构建人类命运共同体。这一系列重要理念、重要论断、重大倡议,从全人类整体利益的高度审视国与国关系,以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识,展现了“天下为公”的博大情怀和“美美与共”的远见卓识,指明了人类文明的发展逻辑、发展方向,赢得了国际社会的高度认同。 阳光有多种颜色,世界也是多彩的。世界上有200多个国家和地区,2500多个民族和多种宗教,基于不同历史、国情、习俗等因素孕育出不同文明,各有独特魅力和深厚底蕴,我们理应秉持平等、谦虚的态度了解各种文明的真谛。习近平总书记作过这样一个比喻:“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。”文明的多样性决定了文明交流互鉴的必然性。历史和现实深刻表明,文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。 “万物并育而不相害,道并行而不相悖。”文明的繁盛、人类的进步,离不开求同存异、开放包容,离不开文明交流、互学互鉴。历史呼唤着人类文明同放异彩,不同文明应该和谐共生、相得益彰,共同为人类发展进步提供精神力量。回顾历史不难发现,傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。那些鼓噪“文明优劣论”“文明冲突论”“制度对抗论”的声音,那些试图搞“小圈子”、组建“价值观同盟”、挑起意识形态对抗的做法,注定不得人心。坚持世界是丰富多彩的、文明是多样的理念,让人类创造的各种文明交相辉映,编织出斑斓绚丽的图画,共同消除现实生活中的文化壁垒,共同抵制妨碍人类心灵互动的观念纰缪,共同打破阻碍人类交往的精神隔阂,才能让各种文明和谐共存,让人人享受文化滋养。 文明长河共同汇聚,人类命运休戚与共。构建人类命运共同体是顺应历史发展大势的必然选择。构建人类命运共同体,不是推进一种或少数文明的单方主张,也不是谋求在世界建设统一的行为体,更不是一种制度替代另一种制度、一种文明替代另一种文明,而是倡导尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突、以文明共存超越文明优越,主张不同社会制度、不同意识形态、不同历史文明、不同发展水平的国家,在国际活动中目标一致、利益共生、权利共享、责任共担,促进人类社会整体发展。 当下,世界正处于百年未有之大变局中,国际形势复杂多变,人类面临的全球性挑战日益严峻。应对这些挑战、迈向美好未来,既需要经济与科技的支撑,也离不开文化与文明的力量。正如在应对全球性挑战时,“我们同舟共济,共克时艰”;正如推动合作共赢,“携手同行,共创辉煌”;正如面对环境危机等挑战,“风雨同舟,共渡难关”。这些团结互助的格言、文明交流的实际行动,为人们提供了精神的支柱与心灵的慰藉,为构建人类命运共同体凝聚了共识、增强了力量。展望未来,推动不同文明相互尊重、和谐共生,让文明的互学互鉴成为构建人类命运共同体的积极动力,一个更加美好的世界必将到来。 (选自《人民日报》) 亮点借鉴 文章亮点在于:一是修辞精妙,如“阳光有多种颜色”“万物并育而不相害”等意象化表达,增强了论述的感染力;二是论据多元,从历史事实到当代倡议,从哲学思辨到国际共识,逻辑严密;三是语言富有节奏感,排比句式如“共同消除……文化壁垒,共同抵制……观念纰缪,共同打破……精神隔阂”强化了号召力。后以“文明长河共同汇聚”呼应开篇,升华主题,既展现文明交流的宏大愿景,又呼应构建人类命运共同体的时代命题,彰显主流媒体在国际议题上的思想引领力。 1 学科网（北京）股份有限公司 $