精品解析：2024-2025学年四川省绵阳市三台县统编版六年级下册期中考试语文试卷

2025年春季小学半期学情教情调研 语 文（六年级） 题卷 第一部分 积累与运用 铭记历史，砥砺前行 浩然英雄气，激荡天地间。心中有信仰，脚下有力量。我们国家曾经历①yán jùn （ ）的考验，从受尽②yā pò（ ）到大国崛起，这是一条③màn chánɡ（　　 ）的道路。百年来，为了④dǐ yù（ ）列强的⑤qīn xí（ ），为了民族的⑥jiě fànɡ（ 　　 ），多少英雄儿女直面⑦cán bào （ ）的 ⑧fěi tú（　　 ），举起坚硬的拳头，甚至⑨xī shēnɡ（ ）了自己……正如司马迁所言：“人固有一死， ， 。”作为新时代的中华儿女，我们应该继续为实现中华民族伟大复兴而不懈努力！ 1. 根据拼音和语境，在相应田字格里依次写出词语，注意书写美观。 2. 把语段中画“ ”的句子改为反问句。 3. 根据提示将语段中的句子补充完整：人固有一死，_____，____。这句话的意思是：________。________（填作者）在张思德同志追悼会上作的演讲《为人民服务》中引用了这句话。 4. 在下面横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ） “少年智则国智，少年强则国强。”相信我们一定能不负先辈重托，强国有我！ ①我们要树立远大理想，努力学习，为报效祖国打好扎实基础。 ②然后在实践中成长，面对各种艰难险阻，勇往直前，攻坚克难。 ③想今朝，应如何珍惜幸福生活，继承和发扬革命传统？ ④忆往昔，无数革命先辈浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ①③④② D. ④③①② 【答案】1. 严峻 压迫 漫长 抵御 侵袭 解放 残暴 匪徒 牺牲 2. 作为新时代的中华儿女，难道我们不应该继续为实现中华民族伟大复兴而不懈努力吗？ 3. ①. 或重于泰山 ②. 或轻于鸿毛 ③. 人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。 ④. 毛泽东 4. D 【解析】 【1题详解】 书写时注意“峻、迫、漫、御、袭、解、暴、徒、牺”的正确写法。 【2题详解】 肯定句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改 为否定词（不是、不能、不会等）。2、将否定句中的否定词（不是、不 能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。3、在肯定词或否定词前面 加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。4、句尾加上疑问助词“呢、 吗”等，句末的句号改为问号。 改为：作为新时代的中华儿女，我们难道不应该继续为实现中华民族伟大复兴而不懈努力吗？ 【3题详解】 司马迁所言的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出现在毛泽东写的《为人民服务》，意思是：人本来就是要死的，有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻。 【4题详解】 排序题的核心是找到能统领全文的逻辑起点，并围绕“忆往昔→问今朝→提做法→再践行”的逻辑，衔接剩余句子： ④句以“忆往昔”开篇，回顾革命先辈的奋斗历史，适合作为第一句，奠定全文的情感基调。 ③句以“想今朝”承接，由历史过渡到当下，提出“如何继承革命传统”的问题，因此作为第二句。 ①句针对③句的问题，给出具体做法：树立理想、努力学习，为报国打基础，因此作为第三句。 ②句以“然后”表递进，承接①句的学习，说明要在实践中成长、攻坚克难，因此作为第四句，同时为后文“少年智则国智”的号召做铺垫。 因此衔接顺序为④③①②，对应D。 研读承志，振翼高飞 神舟奋翼越长空，往返通途傲九穹。天宫聚能开伟业，星辰作伴架云蓬。神舟“往返”、“天宫”建成、“嫦娥”探月、“天问”探火……探索浩瀚宇宙，我们从未间断；发展航天事业，我们勇敢迎接挑战。2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射，再次向世界展现了我国航天事业的生机与活力。 5. 下列词语中的“间”字与语段中的“间”字读音不同的一项是（ ） A. 瞬间 B. 间接 C. 亲密无间 D. 黑白相间 6. 下列句子中的“生机”与语段中的“生机”意思不同的一项是 （ ） A. 春风吹过，大地万物复苏，充满了生机。 B. 只要有一线生机，鲁滨逊就不轻言放弃。 C. 生机盎然的校园承载着我们美好的回忆。 D. 京津冀协同发展为旅游业带来勃勃生机。 7. 观察下侧中国载人航天工程的标识，选择其中的一个方面用简洁的语言进行描述。 例如：标识的尾部似火箭腾空时的烈焰。 _______________________ 【答案】5. A 6. B 7. 标识的主体部分形似汉字“中”，既代表中国，也暗含“神舟”飞船的造型，寓意中国载人航天事业的探索与腾飞。 【解析】 【5题详解】 语段中“间断”的“间”读jiàn。 A．jiān； B．jiàn； C．jiàn； D．jiàn。 【6题详解】 结合语段句子“再次向世界展现了我国航天事业的生机与活力”可知，“生机”意思是指生命力、活力。 A．生命力、活力； B．生存的机会； C．生命力、活力； D．生命力、活力。 【7题详解】 例句是从标识尾部的形状特点并结合象征意义来描述的，做题时，先观察中国载人航天工程标识的图形、文字等组成部分，选取一个具体角度，用简洁语言描述即可，答案不唯一。 示例：标识的整体轮廓形似汉字“中”，呼应中国载人航天的主题。 三、探馆寻根，博采奋进 5月18日是国际博物馆日,学校决定组织同学们到首都博物馆研学。 8. 听说要去博物馆研学，同学们都迫不及待了。请你仿照句子“过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊”，发挥想象,描写出同学们迫不及待的样子。 ___________________ 【答案】听说要去博物馆研学，同学们个个望眼欲穿，恨不得马上就出发。 【解析】 【详解】例句运用了夸张的修辞手法，“眨眼就到”形象地表现了对节日的盼望之情。仿写时也要运用夸张的修辞手法，描写出同学们因盼望研学而感觉时间难熬的迫不及待的心情。 示例：听说要出发了，同学们早就收拾好书包坐不住了，每一分钟都像一个世纪那么漫长啊。 9. 来到博物馆展厅后，同学们有的目不斜视地盯着汉青铜马，有的______地观察龙泉窑瓷器，有的________地欣赏清代皮影……看着这些文物，同学们强烈的文化自豪感油然而生！（在横线上填入与加点词语意思相近但说法不同的词语。 【答案】 ①. 聚精会神 ②. 全神贯注 【解析】 【详解】目不斜视：眼睛不往旁边看，形容目光庄重、神情专注，也可指为人正派、守规矩。填写注意力集中的词：如：专心致志、目不转睛。 10. 参观完博物馆，乔乔开心地走在回家的路上。请你通过对景物的描写，表现乔乔此时的心情。 ___________________________ 【答案】乔乔走在回家的路上，路旁的野花在微风中摇曳，仿佛是因为喜悦而欢欣鼓舞；树上的小鸟在林中欢唱，似乎与乔乔的好心情默契应和；就连那些平日里不起眼的小石子，此刻也闪烁着金色的光芒。 【解析】 【详解】通过具体的景物描写来侧面烘托人物“开心”的心情，要求做到情景交融，语言生动。 示例：乔乔走在回家的路上，天空格外湛蓝，像一块巨大的蓝色绸缎。云朵洁白柔软，像棉花糖一样飘浮在天空中。路边的花草在微风中轻轻摇曳，仿佛在为乔乔的开心而舞蹈。鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在为乔乔的快乐而欢呼。乔乔的心情也像这美好的景物一样，充满了喜悦和满足。 四、品味经典，传承文化 11. 徜徉于诗文天地，经典浸润着心灵。请根据提示，运用学过的知识填空。 （1）自古以来,真情最为动人。“春城无处不飞花，____”抒发了诗人对长安暮春景色的喜爱之情；《迢迢牵牛星》通过“盈盈一水间，____”等诗句传达出牛郎、织女的相互思念之情；中秋之夜,抬头望月，诗人王建不禁发出“今夜月明人尽望，____”的感慨；《长歌行》用“少壮不努力,________”来劝诫我们惜时奋进。《石灰吟》用“ ________，要留清白在人间 ” 表达诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品格。 （2）小明读书总是囫囵吞枣，不认真品读，而且他的作文总也写不好，所以妈妈教导他:________ ，一字值千金 。”有时候,我们很难接受亲人和师长的批评，其实，“良药苦口利于病，_________”，亲人和师长的批评都是为了我们好。 （3）太阳他有脚啊，_____地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从__________里过去；吃饭的时候，日子从 _____里过去；默默时，便从______的双眼前过去。 【答案】 ①. 寒食东风御柳斜 ②. 脉脉不得语 ③. 不知秋思落谁家 ④. 老大徒伤悲 ⑤. 粉身碎骨浑不怕 ⑥. 读书须用意 ⑦. 忠言逆耳利于行 ⑧. 轻轻悄悄 ⑨. 水盆 ⑩. 饭碗 ⑪. 凝然 【解析】 【详解】（1）书写时注意“御”“脉”“浑”的正确写法。 （2）书写时注意“须”“逆”“利”的正确写法。 （3）书写时注意“悄”“盆”“碗”“凝”的正确写法。 第二部分 阅读与鉴赏 感悟品质，致敬英雄 （一）十六年前的回忆（节选） ①局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。 ②可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。 ③“什么？爹！” 我瞪着眼睛问父亲。 ④“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。” ⑤父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。 ⑥一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。 ⑦“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像-群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。 ⑧那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？” ⑨阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。 ⑩“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！” ⑪他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。 （二）李大钊在最后的日子里（黄丽娜） ①1926年4月，军阀占据北京后，把镇压共产党作为首要任务。 ②为了保存革命力量，李大钊住进了苏联大使馆内的旧兵营，由公开转入地下，继续领导北方的革命斗争，并取得很大成绩。由于李大钊的革命活动直接威胁着北洋军阀的反动统治，所以他多次被反动政府通缉。在这种异常艰苦和险恶的环境里，他毫不畏惧，始终充满了革命乐观主义精神和革命必胜的信念。 ③李大钊的表姑曾经问他:“你们老搞这事，也不怕吗？人家那样厉害，兵权在手，今日赶，明日捉，把你们从这儿赶到那儿，你们不是自讨苦吃吗？” ④李大钊答道:“他们就好比是一堵墙，我们捣来捣去，总会把这堵墙给捣垮的。”又说，“怕什么！早晚我们是要胜利的。我们的主义，就像庄稼人的种子一样，到处都撒遍了，他们是破坏不了的。他们破坏了这儿，还有那儿长起来，没有关系。” ⑤1927年初，京师警察厅与帝国主义相勾结，对李大钊及其他革命者跟踪侦察，图谋一网打尽，消灭京师的革命力量。李大钊让许多同志化装转移，而自己却留下来坚持工作，坚持斗争。 （节选自《纵横》，有删改） （三）革命先驱李大钊:为挽救“神州陆沉”奋斗终身（王晓岚） ①1927年4月，李大钊在北京被捕入狱。他受尽各种严刑拷问，敌人把竹签扎进他的指甲缝里，最后索性剥去了他双手的指甲。但李大钊始终坚贞不屈、大义凛然，没有泄露任何党的秘密，没有说一句有损于革命的话。为保护同时被捕的革命青年，李大钊表示自己“负其全责”，要敌人“对于此等爱国青年，宽大处理，不事株连”。 ②1927年4月28日，李大钊第一个登上绞刑台，英勇就义，牺牲时尚不到38岁。 （节选自《学习时报》，有删改） 12. 选文（一）中“严峻”一词共出现了两次。“局势越来越严峻”中“严峻”在语境中的意思是_________，“父亲保持着他那惯有的严峻态度”中“严峻”在语境中的意思是________。 13. 阅读上面三则选文材料 ，简要梳理李大钊牺牲的过程。 14. 下面对三则选文材料的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 在描写李大钊被捕的场景时，作者不惜笔墨描写那些匪徒是为了衬托李大钊的革命者形象。 B. 李大钊被反动政府通缉的主要原因是：他组织的革命活动直接威胁着北洋军阀的反动统治。 C. 在狱中，尽管李大钊极力保护被捕的革命青年，但反动派却不为所动，并不打算宽大处理。 D. 从军阀占据北京到李大钊被害仅仅一年的时间，侧面展现了革命形势的严峻和斗争的艰难。 15. 从上面三则选文材料中，可以看出李大钊不同的人物形象，请你阅读并结合表格的提示，分析李大钊的形象特点。 文本内容 描写手法 形象特点 父亲不慌不忙地向外走去。 动作描写 ① _____________ 他们就好比是-堵墙，我们捣来捣去，总会把这堵墙给捣垮的。 语言描写 ② _______________ 怕什么！早晚我们是要胜利的。 但李大钊始终坚贞不屈、大义凛然，没有泄露任何党的秘密，没有说一句有损于革命的话。 / ③____________ 16. 在阅读选文材料时，有同学提出了一个问题:回顾历史，我们知道李大钊先生这一代人的革命成功了，但在当时那个黑暗的时代，革命前途并不明朗。到底是怎样的理想信念，让李大钊等人坚信革命一定会取得胜利，并为之不懈奋斗，甚至于献出宝贵的生命呢？请你结合[链接材料]帮他答疑解惑。 【链接材料】中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百多年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴！ （节选自“求是网”，有删改） __________________________ 【答案】12. ①. 军阀镇压共产党的局面很危急、很紧迫 ②. 面对反动派敌人，父亲不卑不亢、毫不畏惧 13. ①镇压革命 ②被迫转入地下 ③坚决留下斗争 ④从容被捕入狱 ⑤1927年4月28日 14. C 15. ①. 沉着镇定 ②. 对革命的积极乐观 ③. 对革命的高度忠诚、高度负责 16. 这种理想信念是让人民过上幸福美好的生活，实现中华民族的伟大复兴。正是这种伟大的 理想信念让一代代革命者奋不顾身，不惜流血地坚持奋斗。 【解析】 【导语】本文围绕李大钊同志的革命事迹展开，通过被捕前后的言行与牺牲经过，塑造出临危不惧、信念坚定的革命者形象。文章以时间为线索，叙事清晰，语言朴实庄重，在细节中凸显人物精神。既展现了革命年代的严峻形势，也歌颂了革命者为理想献身的崇高品格，情感真挚，富有感染力，能让读者深刻感受先辈的家国情怀。 【12题详解】 出自选文（一）第①段，结合“军阀镇压共产党”的背景，指当时革命形势危急、斗争紧张，用“严峻”形容局势的危险紧迫；出自选文（一）第⑪段，形容李大钊面对敌人搜身时，态度严肃、坚定，不卑不亢，体现革命者的威严与无畏。 【13题详解】 出自选文（二）第①②段，1926年4月军阀占据北京后，将镇压共产党作为首要任务，李大钊为保存革命力量，由公开转入地下继续斗争；出自选文（二）第⑤段。1927年初，京师警察厅与帝国主义勾结，图谋消灭革命力量，李大钊安排同志转移，自己却留下坚持工作；出自选文（一）全文。敌人闯入家中时，李大钊不慌不忙、临危不惧，最终被敌人逮捕入狱；出自选文（三）第②段，1927年4月28日，李大钊英勇就义，壮烈牺牲。 【14题详解】 A．描写匪徒的粗暴、凶残，是为了侧面衬托李大钊临危不惧的革命者形象. B．选文（二）第②段明确提到“由于李大钊的革命活动直接威胁着北洋军阀的反动统治，所以他多次被反动政府通缉”。 C．原文仅提到李大钊主动“负其全责”，请求敌人宽大处理革命青年，并未提及“反动派不为所动、不打算宽大处理”，属于无中生有。 D．从1926年4月军阀占北京，到1927年4月李大钊牺牲，仅一年时间，侧面体现革命形势的严峻、斗争的艰难。 【15题详解】 “父亲不慌不忙地向外走去”，这是动作描写。面对敌人突然闯入家中的危急时刻，李大钊没有丝毫慌乱，从容镇定地向外走，体现出他临危不惧、从容不迫的革命者气质。李大钊用通俗的比喻表达对革命必胜的坚定信念，即便身处险恶环境也毫无畏惧，展现出鲜明的革命乐观主义精神。 面对敌人的严刑拷打，李大钊始终坚守党的秘密，绝不背叛革命，用生命诠释了对革命事业的绝对忠诚与大义凛然。 【16题详解】 李大钊等革命者的理想信念，是拯救苦难深重的国家，让人民摆脱压迫、过上幸福安定的生活。 他们始终坚信革命一定会胜利，黑暗终将过去，光明一定会到来。正是靠着这样坚定的信念，他们面对敌人毫不畏惧，面对严刑坚贞不屈，为了国家和人民的未来坚持斗争，不惜献出自己宝贵的生命。 且读且思，聆听教诲 科学不怕挑战 ①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至今地球上就只有原始生物。 ②科学发展史是不断接受挑战的历史。 ③量子力学理论刚提出时，由于它的基本概念与传统观念完全不同，有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的概率解释，他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反驳。爱因斯坦屡败屡战， 出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才 ,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然 ，以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦，你真不像话！你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验”，促进了量子力学的发展，还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。 ④进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止过。创世说从信仰出发频频发难，甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢？进化论身经百战，越战越勇，而创世说却 ，只好以百万元大奖向科学家求援。 ⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。 ⑥至今为止，仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号，把它当作挡箭牌。其实，这些人趁早收旗为好，否则，等到发现挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣。 ⑦大浪淘沙，沙不除金不现。直面挑战，意在求真求是。 17. 联系上下文，从下面选项中选择合适的词语，填入文中的横线上。 A．固执己见 B．苦思冥想 C． 破绽百出 D．豁然开朗 18. 阅读选文第③④段，概括性地说一说：作者运用了哪两个具体事例，说明了怎样的观点，完成下面导图。 19. 第⑤段中两个分句的顺序能否颠倒?为什么? ___________________________ 20. 第⑥段中“科学”一词为什么加上引号？下列分析正确的一项是（ ） A. 表示直接引用 B. 表示讽刺和否定 C. 表示着重强调 D. 表示特殊含义 【答案】17. B D A C 18. ①量子力学接受爱因斯坦的挑战促进了自身的发展。 ②进化论接受创世说的挑战，证明了自身的科学。 ③科学不怕挑战。 19. 不能颠倒。这句话有承上启下的作用。前一句承上，对应第③④自然段的内容；后一句启下，对应第⑥自然段内容。 20. B 【解析】 【导语】挑战是科学发展的催化剂，一部科学发展史，就是一部不断迎接挑战、在交锋中突破创新的历史。从量子力学的激烈论战，到达尔文进化论的持久博弈，科学从不畏惧挑战，反而在挑战中愈发闪耀出真理的光芒。 【17题详解】 固执己见：顽固地坚持自己的意见，不肯改变。 苦思冥想：比喻绞尽脑汁，深沉地思索。 破绽百出：比喻说话做事漏洞非常多。 豁然开朗：心情由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。 结合选项，“爱因斯坦屡败屡战，想了很久才想出一个特别刁钻的‘理想实验’”，因此填苦思冥想。 玻尔彻夜未眠，直到清晨才想到了解决的办法——利用相对论以其人之道还治其人之身。因此填豁然开朗。 但爱因斯坦仍然坚持自己的意见不肯改变，因此填固执己见。 进化论身经百战，但创世说却出现越来越多的破绽，因此填破绽百出。 【18题详解】 根据第③段中“爱因斯坦提出的理想实验”来概括。量子力学曾受到爱因斯坦“理想实验”的挑战。 根据第④段的“进化论从诞生之日起就被挑战”来概括。进化论曾受到创世说者的频频发难。 根据第⑤自然段可知作者的观点“科学不怕挑战”。 【19题详解】 因为第⑤段是过渡段，内容起到“承上启下”的作用，前一句是承上，后一句是启后，所以不能调换。 【20题详解】 从第⑥自然段句子“仍不断有人为躲避挑战而打出‘科学’旗号，把它当作挡箭牌。”根据作者的情感态度来理解“科学”一词引号的作用为了表示讽刺和否定，并不是真正意义上的科学。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季小学半期学情教情调研 语 文（六年级） 题卷 第一部分 积累与运用 铭记历史，砥砺前行 浩然英雄气，激荡天地间。心中有信仰，脚下有力量。我们国家曾经历①yán jùn （ ）的考验，从受尽②yā pò（ ）到大国崛起，这是一条③màn chánɡ（　　 ）的道路。百年来，为了④dǐ yù（ ）列强的⑤qīn xí（ ），为了民族的⑥jiě fànɡ（ 　　 ），多少英雄儿女直面⑦cán bào （ ）的 ⑧fěi tú（　　 ），举起坚硬的拳头，甚至⑨xī shēnɡ（ ）了自己……正如司马迁所言：“人固有一死， ， 。”作为新时代的中华儿女，我们应该继续为实现中华民族伟大复兴而不懈努力！ 1. 根据拼音和语境，在相应田字格里依次写出词语，注意书写美观。 2. 把语段中画“ ”的句子改为反问句。 3. 根据提示将语段中的句子补充完整：人固有一死，_____，____。这句话的意思是：________。________（填作者）在张思德同志追悼会上作的演讲《为人民服务》中引用了这句话。 4. 在下面横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ） “少年智则国智，少年强则国强。”相信我们一定能不负先辈重托，强国有我！ ①我们要树立远大理想，努力学习，为报效祖国打好扎实基础。 ②然后在实践中成长，面对各种艰难险阻，勇往直前，攻坚克难。 ③想今朝，应如何珍惜幸福生活，继承和发扬革命传统？ ④忆往昔，无数革命先辈浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ①③④② D. ④③①② 研读承志，振翼高飞 神舟奋翼越长空，往返通途傲九穹。天宫聚能开伟业，星辰作伴架云蓬。神舟“往返”、“天宫”建成、“嫦娥”探月、“天问”探火……探索浩瀚宇宙，我们从未间断；发展航天事业，我们勇敢迎接挑战。2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射，再次向世界展现了我国航天事业的生机与活力。 5. 下列词语中的“间”字与语段中的“间”字读音不同的一项是（ ） A. 瞬间 B. 间接 C. 亲密无间 D. 黑白相间 6. 下列句子中的“生机”与语段中的“生机”意思不同的一项是 （ ） A. 春风吹过，大地万物复苏，充满了生机。 B. 只要有一线生机，鲁滨逊就不轻言放弃。 C. 生机盎然的校园承载着我们美好的回忆。 D. 京津冀协同发展为旅游业带来勃勃生机。 7. 观察下侧中国载人航天工程的标识，选择其中的一个方面用简洁的语言进行描述。 例如：标识的尾部似火箭腾空时的烈焰。 _______________________ 三、探馆寻根，博采奋进 5月18日是国际博物馆日,学校决定组织同学们到首都博物馆研学。 8. 听说要去博物馆研学，同学们都迫不及待了。请你仿照句子“过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊”，发挥想象,描写出同学们迫不及待的样子。 ___________________ 9. 来到博物馆展厅后，同学们有的目不斜视地盯着汉青铜马，有的______地观察龙泉窑瓷器，有的________地欣赏清代皮影……看着这些文物，同学们强烈的文化自豪感油然而生！（在横线上填入与加点词语意思相近但说法不同的词语。 10. 参观完博物馆，乔乔开心地走在回家的路上。请你通过对景物的描写，表现乔乔此时的心情。 ___________________________ 四、品味经典，传承文化 11. 徜徉于诗文天地，经典浸润着心灵。请根据提示，运用学过的知识填空。 （1）自古以来,真情最为动人。“春城无处不飞花，____”抒发了诗人对长安暮春景色的喜爱之情；《迢迢牵牛星》通过“盈盈一水间，____”等诗句传达出牛郎、织女的相互思念之情；中秋之夜,抬头望月，诗人王建不禁发出“今夜月明人尽望，____”的感慨；《长歌行》用“少壮不努力,________”来劝诫我们惜时奋进。《石灰吟》用“ ________，要留清白在人间 ” 表达诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品格。 （2）小明读书总是囫囵吞枣，不认真品读，而且他的作文总也写不好，所以妈妈教导他:________ ，一字值千金 。”有时候,我们很难接受亲人和师长的批评，其实，“良药苦口利于病，_________”，亲人和师长的批评都是为了我们好。 （3）太阳他有脚啊，_____地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从__________里过去；吃饭的时候，日子从 _____里过去；默默时，便从______的双眼前过去。 第二部分 阅读与鉴赏 感悟品质，致敬英雄 （一）十六年前的回忆（节选） ①局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。 ②可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。 ③“什么？爹！” 我瞪着眼睛问父亲。 ④“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。” ⑤父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。 ⑥一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。 ⑦“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像-群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。 ⑧那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？” ⑨阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。 ⑩“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！” ⑪他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。 （二）李大钊在最后的日子里（黄丽娜） ①1926年4月，军阀占据北京后，把镇压共产党作为首要任务。 ②为了保存革命力量，李大钊住进了苏联大使馆内的旧兵营，由公开转入地下，继续领导北方的革命斗争，并取得很大成绩。由于李大钊的革命活动直接威胁着北洋军阀的反动统治，所以他多次被反动政府通缉。在这种异常艰苦和险恶的环境里，他毫不畏惧，始终充满了革命乐观主义精神和革命必胜的信念。 ③李大钊的表姑曾经问他:“你们老搞这事，也不怕吗？人家那样厉害，兵权在手，今日赶，明日捉，把你们从这儿赶到那儿，你们不是自讨苦吃吗？” ④李大钊答道:“他们就好比是一堵墙，我们捣来捣去，总会把这堵墙给捣垮的。”又说，“怕什么！早晚我们是要胜利的。我们的主义，就像庄稼人的种子一样，到处都撒遍了，他们是破坏不了的。他们破坏了这儿，还有那儿长起来，没有关系。” ⑤1927年初，京师警察厅与帝国主义相勾结，对李大钊及其他革命者跟踪侦察，图谋一网打尽，消灭京师的革命力量。李大钊让许多同志化装转移，而自己却留下来坚持工作，坚持斗争。 （节选自《纵横》，有删改） （三）革命先驱李大钊:为挽救“神州陆沉”奋斗终身（王晓岚） ①1927年4月，李大钊在北京被捕入狱。他受尽各种严刑拷问，敌人把竹签扎进他的指甲缝里，最后索性剥去了他双手的指甲。但李大钊始终坚贞不屈、大义凛然，没有泄露任何党的秘密，没有说一句有损于革命的话。为保护同时被捕的革命青年，李大钊表示自己“负其全责”，要敌人“对于此等爱国青年，宽大处理，不事株连”。 ②1927年4月28日，李大钊第一个登上绞刑台，英勇就义，牺牲时尚不到38岁。 （节选自《学习时报》，有删改） 12. 选文（一）中“严峻”一词共出现了两次。“局势越来越严峻”中“严峻”在语境中的意思是_________，“父亲保持着他那惯有的严峻态度”中“严峻”在语境中的意思是________。 13. 阅读上面三则选文材料 ，简要梳理李大钊牺牲的过程。 14. 下面对三则选文材料的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 在描写李大钊被捕的场景时，作者不惜笔墨描写那些匪徒是为了衬托李大钊的革命者形象。 B. 李大钊被反动政府通缉的主要原因是：他组织的革命活动直接威胁着北洋军阀的反动统治。 C. 在狱中，尽管李大钊极力保护被捕的革命青年，但反动派却不为所动，并不打算宽大处理。 D. 从军阀占据北京到李大钊被害仅仅一年的时间，侧面展现了革命形势的严峻和斗争的艰难。 15. 从上面三则选文材料中，可以看出李大钊不同的人物形象，请你阅读并结合表格的提示，分析李大钊的形象特点。 文本内容 描写手法 形象特点 父亲不慌不忙地向外走去。 动作描写 ① _____________ 他们就好比是-堵墙，我们捣来捣去，总会把这堵墙给捣垮的。 语言描写 ② _______________ 怕什么！早晚我们是要胜利的。 但李大钊始终坚贞不屈、大义凛然，没有泄露任何党的秘密，没有说一句有损于革命的话。 / ③____________ 16. 在阅读选文材料时，有同学提出了一个问题:回顾历史，我们知道李大钊先生这一代人的革命成功了，但在当时那个黑暗的时代，革命前途并不明朗。到底是怎样的理想信念，让李大钊等人坚信革命一定会取得胜利，并为之不懈奋斗，甚至于献出宝贵的生命呢？请你结合[链接材料]帮他答疑解惑。 【链接材料】中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百多年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴！ （节选自“求是网”，有删改） __________________________ 且读且思，聆听教诲 科学不怕挑战 ①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至今地球上就只有原始生物。 ②科学发展史是不断接受挑战的历史。 ③量子力学理论刚提出时，由于它的基本概念与传统观念完全不同，有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的概率解释，他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反驳。爱因斯坦屡败屡战， 出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才 ,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然 ，以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦，你真不像话！你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验”，促进了量子力学的发展，还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。 ④进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止过。创世说从信仰出发频频发难，甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢？进化论身经百战，越战越勇，而创世说却 ，只好以百万元大奖向科学家求援。 ⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。 ⑥至今为止，仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号，把它当作挡箭牌。其实，这些人趁早收旗为好，否则，等到发现挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣。 ⑦大浪淘沙，沙不除金不现。直面挑战，意在求真求是。 17. 联系上下文，从下面选项中选择合适的词语，填入文中的横线上。 A．固执己见 B．苦思冥想 C． 破绽百出 D．豁然开朗 18. 阅读选文第③④段，概括性地说一说：作者运用了哪两个具体事例，说明了怎样的观点，完成下面导图。 19. 第⑤段中两个分句的顺序能否颠倒?为什么? ___________________________ 20. 第⑥段中“科学”一词为什么加上引号？下列分析正确的一项是（ ） A. 表示直接引用 B. 表示讽刺和否定 C. 表示着重强调 D. 表示特殊含义 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $