14.1 电阻 第1课时 认识电阻-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册物理课时作业课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“电阻的概念及影响因素”，通过非标电线安全隐患等生活实例导入，衔接电路元件知识，为后续欧姆定律学习搭建从具体现象到抽象规律的认知支架。 其亮点在于分层设计A、B、C组练习，A组结合实际问题强化物理观念，B组通过“探究影响电阻大小的因素”实验（如选导体B、D、E验证长度关系）培养科学探究与科学思维，C组拓展半导体等知识提升科学态度。学生可分层巩固，教师教学更具针对性。

 第十四章　 金牌导学案 欧姆定律 1 A 组 2 B 组 金牌导学案 金牌导学案 14．1　电阻 第1课时　认识电阻 3 C 组 1．某电视台对非标电线因质量问题和存在的安全隐患进行曝光，即同种材料的非标电线比国家标准的电线都要细一些。若用非标电线替代相同长度的国标电线，则导线的电阻（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 2．有甲、乙两根镍铬合金线长度相同，乙的横截面积较大，把它们并联在同一电路中，下列说法正确的是（　　） A．甲的电阻小于乙的电阻 B．甲的电阻等于乙的电阻 C．甲两端的电压大 D．它们两端的电压相等 A　 D　 A 组 14．1　电阻 第1课时　认识电阻 3．如图所示，小桂在电路A、B之间先后接入两段不同的导体，闭合开关后发现电流表的示数不同，说明这两段导体的电阻　　　　　（选填“相等”或“不等”），电路中　　　　　（选填“能”或“不能”）用一根导线替代小灯泡。 　不能 不等　 A 组 14．1　电阻 第1课时　认识电阻 4．6 000 Ω＝　　　　　kΩ，人的双手（干燥）的电阻为1～5　　 　.　　（填单位），对人体来说，皮肤干燥时的电阻比皮肤潮湿时的电阻要 　　　　　（选填“大”或“小”）。 5．如图所示，若锡箔细条ab段长度等于bc段长 度，则ab段电阻　　 　　bc段电阻；若将该锡 箔细条的两端接入电路中，则通过ab段的电流 　　 　　通过bc段的电流。（均选填“大于” “小于”或“等于”） 6　 　大 kΩ　 大于　 　等于 A 组 14．1　电阻 第1课时　认识电阻 6．如图甲所示，根据漫画中的对话，可以判断电表　　　　　（选填“1”或“2”）是电流表，这种直接将电流表接在电源上的现象称为　　　　　。如图乙所示的是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相 当于增大了导线的　　　　　　， 从而减小了导线的电阻，以达到减 少输电线上电能损失的目的。 横截面积 2　 短路　 14．1　电阻 第1课时　认识电阻 B 组 7．电阻是导体的一种性质，没有电流通过时，导体的电 阻　　　　　　　（选填“为零”或“不为零”）。如图所示 的是一种防火警报器。这款警报器的触发装置是石墨， 其原理是整个电路的电压不变，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的温度升高，电阻　　　　　（选填“变大” “变小”或“不变”），通过触发装置的电流会增大，从而发出警报。 不为零　 　变小 14．1　电阻 第1课时　认识电阻 B 组 8.在“探究影响导体电阻大小的因素”时，小明想利用如图所示的电路分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证。 导体编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 锰铜合金 1.0 0.2 B 锰铜合金 1.0 0.4 C 锰铜合金 1.0 0.6 D 锰铜合金 0.5 0.4 E 锰铜合金 1.5 0.4 F 镍铬合金 1.0 0.6 G 铁 1.0 0.6 14．1　电阻 第1课时　认识电阻 B 组 （1）电路中还缺少一个元件，这个元件是　　　　　。 （2）通过观察　　　　　　　　　　可以判断导体电阻的大小，但不足之处是_____________________________________________________ ____________________________________________________________。 开关 灯泡的亮度 当电阻大小比较接近时，根据灯泡的亮度无法比较电阻的大小 14．1　电阻 第1课时　认识电阻 B 组 （3）甲、乙两位同学分别对小明的电路做了如下的改进。 甲同学：把灯泡更换为电流表 乙同学：在原电路中串联接入电流表 你认为　　　　　同学的改进更好一些，理由是___________________ ___________________。 （4）根据表中所提供的材料，要验证“导体的电阻跟导体的长度有关”，可选用的三种导体是　　　　　　　　（填导体编号）。 （5）若实验中选用B、C两种导体，则是为了验证导体电阻与 　　　　　　　　　　的关系。 既能比较电流大小，又能保护电路 乙　 B、D、E　 横截面积 14．1　电阻 第1课时　认识电阻 B 组 9．学习了电阻的概念后，为了解更多的电学知识，小明同学上网查阅得到相关资料：“金属是最常见的一类导体，金属原子最外层的电子很容易挣脱原子核的束缚，而成为自由电子。半导体，如硅、锗等元素，它们原子核的最外层电子，既不容易挣脱束缚，也没有被原子核紧紧束缚，所以半导体的导电性介于导体和绝缘体之间。导体通电后温度会升高，铁、钨等金属的电阻就会不断变大，而锰铜合金和镍铬合金，其电阻随温度变化极小。” C 组 14．1　电阻 第1课时　认识电阻 （1）实验室所用钨丝小灯的电阻随温度的升高而　　　　　（选填“变大”或“变小”）。 （2）推理可知，常温下绝缘体很难导电的原因是__________________ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　. 　。 （3）小明设想：如果要制作一个阻值稳定的电阻，应该选用　　　　.　（选填字母）材料制作成的导体比较合适，理由是_________________ ____________________________________________________________。 A．铁、钨 　B．硅、锗 　C．锰铜合金、镍铬合金 变大 绝缘体的原子核对最外层电子的束缚能力强，电子不容易挣脱原子核的束缚成为自由电子 C　 锰铜合金和镍铬合金，其电阻随温度变化极小 C 组 14．1　电阻 第1课时　认识电阻 感谢聆听 $