山东菏泽市牡丹区2025-2026学年二年级下学期4月阶段语文达标练习

2025一2026学年度第二学期 小学二年级语文期中达标练习 一、 写一写，注意撇画和捺画要写得舒展。 眉 应 递 通 0 二、 读语段，完成练习。 春天来了，shen zhou 地， 万物复苏。我和d1 di 赔 培 陪)着fù 来到智慧乐园，wen nuǎn 的(de d1)阳 光 在湖面上，一只漂(piào piao)亮精致的小船， 在湖面上漂(piào piao) 动着，b1 的湖水泛(fàn fan)起了一圈圈的bo 鱼儿在欢快地tǔ 着泡泡。岸边1iǔ 轻拂（f0 fú)，小朋友们在 草地上一边ben 边观看饲(s1 s1)养员给动物们喂食物。经过 餐(can cen) 厅 (tin ting)时， 我看到厨师正在炸(zhá zhà) 鸡腿，我在这家 店吃过，味道的(ded1)确很特别。看到这fen 迷人的风景，所有 爵 的烦恼都被我抛到了九（宵 霄削)云外。直到傍晚， 我们全家才1 ian lian bù shě 地离开了这里。 1.根据拼音，在文中的田字格中里写出字词。 娘 2.用“√”选择文中括号内正确的读音和字。 3.我发现文中“饲养员”和“厨师”两词都和 有关，这样的词语我 荞 还会各写一个： 4.语段中画“”的词语最合适的意思是（ )。（填序号) ①格外 ②与众不同，不普通 二年级语文第1页共4页 扫描全能王创建 三、【新情境】春暖花开，跟随乐乐一家去“踏春品美食”，开启周末之旅吧！ 1.乐乐一家找到一家网红餐厅，他们都点了哪些美食？我们 一起来看看吧。 Menu (1)用“○”圈出右边美食的做法。 6烤羊肉中 (2)妈妈说“烩”是一个形声字，乐乐猜测“烩”的读音 凉拌鸡丝 是 羊肉烩面 0 炸松 (3)下面的美食有什么特点？选一选。（填序号） 清蒸部(1)鱼 ①辣乎乎 ②脆生生 ③香喷喷 ④软绵绵 菠萝炒饭 ( )的凉拌黄瓜 )的菠萝炒饭 (4)“辣乎乎”中的“辣”字用部首查字法，应先查部首 再查 画。 2.饭后，乐乐和家人一起参观了民俗馆，欣赏了剪纸艺术。请你按顺序补全缺少的 生肖剪纸。（填序号） ①亥猪 ②子鼠 ③申猴 ④未羊 ·○○ 业 3.乐乐在民俗馆还看到了许多传统玩具，有沙包，有陀螺，还有键子等。乐乐和妹 妹在民俗馆的广场上，一会儿( )沙包，一会儿()毽子，一会儿 )陀螺，高兴极了。 (1)选择恰当的动词，将序号填到语段中的括号里。 ①踢 ②抽 ③扔 (2)请用语段中的加点词语仿写句子。 ,一会儿 一会儿 一会儿 (3)请你用三个词语形容乐乐玩玩具时高兴的心情： 4.最后，乐乐一家来到了汉字博物馆，知道了古人把 当作钱币，所以 用“贝”作偏旁的字多与钱财有关，如赚、 等。 四、按课文内容填空。 1.爸爸常常教导我们：做人要热心，因为“ 肯帮人， 帮”： 做人还要守信，因为“失信 2.传统节日趣味多，我知道：春节到， 窗花，放鞭炮。 元宵节， 小巷人如潮。 3.春天来了，我们周边的景物也有了很大的变化：“ 万条垂下绿丝绦”，柳树换上了新装；“野火烧不尽， ”, 小草又长出了嫩芽：“儿童散学 忙趁 放纸鸢，” 这漫天飞舞的风筝装点了最美的春天。 二年级语文第2页共4页 架 扫描全能王创建 五、阅读短文，完成练习。 (一)彩色的梦（节选) ①我有一大把彩色的梦， ②脚尖滑过的地方， 有的长，有的圆，有的硬。 大块的苹坪，绿了： 他们躺在铅笔盒里聊天， 大朵的野花，红了： 一打开，就在白纸上跳蹦。 大片的天空，蓝了， 蓝一得一透一明！ 1.诗歌中“彩色的梦”指的是( )(填序号) ①彩色的铅笔 ②彩色的草坪 ③彩色的天空 ④彩色的铅笔盒 2.根据诗歌内容填一填。（填序号） 单半 野花 天空 ①红了 ②绿了 ③蓝了 3.读“蓝一得—透一明”时，要读出对蓝天的（ )之情。（填序号） ①厌恶 ②崇拜 ③赞美 ④惊讶 4.你想用“彩色的梦”画些什么？试仿照第2小节写一写。 脚尖滑过的地方，大片的枫叶， 了：大朵的 白了：大块的稻田， 了 (二) ①在我家窗外，有一条长长的路，路边种了许许多多的街树，有银杏、翠柏、白杨等。 ②街树排着笔直的队列站在那儿。每天放学的时候，我们的路队，就从街树的队列 边走过，那些街树，似乎站得更整齐了，好像在和我们比赛。但 我们早已发现，那些街树互相勾起枝叶，就像我们互相搂(1ǒu) 目录 一起长大的玩具/3 00 着肩膀，在悄悄低语。 抽陀螺/3 ③每当我回到家里的时候，我就特别想念那些街树。我站在窗 兔儿爷6 前，望着那长长的街树，我很想知道：此刻，在月光下，它们在交 泥泥狗/11 谈着什么？它们是不是也在想念我？ 脸谱/15 快乐鸡毛/18 1.根据故事的内容和目录，可以推测本文的题目是《 曼曼钓鱼/22 》,应该从第 页开始读这个故事。 长长的街树/30 尖尖的草帽/32 2.“我”从街树的队列边走过时，觉得它们像在( “我”看到街树的枝叶互相勾起时，觉得它们是在( )。 (填序号) ①搂着肩膀说悄悄话 ②迎接“我们” ③和“我们”比赛 3.“我”站在窗前望着街树想了些什么？用“ ”画出来。 4.你觉得月光下的街树在交谈着什么？请发挥想象写一写。 六、看图写话。 小朋友们，你还记得那半个可爱的鸡蛋壳吗？新的一天开始了，小虫子、小蚂蚊和 蝴蝶又用他做了哪些事？根据图片，请你用上下面的词语，把它们一天的经历写下来吧！ 一大早 等到中午不久下午 天黑了 二年级语文第3页共4页 扫描全能王创建 ③ ④ oo 二年级语文第4页共4页 扫描全能王创建