12《为人民服务》第一课时课件-2025-2026学年语文六年级下册统编版

2026-04-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 12 为人民服务
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 42.42 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 梦想成真888
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
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内容正文:

12 为人民服务 教育部审定义务教育教科书小学语文六年级下册第四单元 图片来自网络 第一课时学习目标 1.会写“彻、迁”等生字,会写“革命、解放”等词语。 2.能理解课题对全文的统领作用,把握各自然段之间的内在联系。 视频来自网络 “为人民服务!” “同志们辛苦了!” 1 2 3 4 5 本文作者毛泽东。 1 2 3 4 5 革命 解放 彻底 利益 五湖四海 目标 责任 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。 我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。 中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。 牺牲 送葬 死得其所 寄托哀思 牺牲 送葬 死得其所 寄托哀思 课文中指为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。 “人生有死,死得其所,夫复何恨。” ——《魏书·张普惠传》 牺牲 送葬 死得其所 寄托哀思 牺牲 送葬 死得其所 寄托哀思 指把对亲人或烈士深情的思念、哀愁寄托在某事物上、某情景中或某行动上。 牺牲 送葬 死得其所 寄托哀思 葬 (篆体) (楷体) 图片来自网络 葬就是死在“茻”中。 mǎnɡ 在大会上或其它公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。 演 讲 稿 1 2 3 4 主要观点 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 1 默读2-4自然段,说说课文围绕“为人民服务”这一主要观点讲了哪几方面的意思? 图片来自网络 1 2 3 4 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 2 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。 图片来自网络 1 2 3 4 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 2 正确的生死观 默读3、4自然段,找出关键句,提炼关键词,说说围绕“为人民服务”还写了哪些方面的内容? 图片来自网络 1 2 3 4 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 3 正确的批评观 4 5 我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。 4 4 5 4 5 我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。 4 5 我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。 4 正确的团结观 4 5 1 2 3 4 今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。 5 正确的生死观 正确的批评观 正确的团结观 5 1 2 3 4 正确的生死观 正确的批评观 正确的团结观 发出号召 今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。 5 5 1 2 3 4 正确的生死观 正确的批评观 正确的团结观 发出号召 主要观点 ( )我们是完全、彻底地为人民服务的, ( )我们要树立正确的生死观。 为人民服务 提出观点:完全、彻底地为人民服务 正确的生死观 具体论证 正确的批评观 正确的团结观 发出号召:使整个人民团结起来 图片来自网络 1.抄写本课生字词。 2.阅读课后的“阅读链接”,查找周恩来总理为人民服务的资料。 作 业 Lavf58.33.100 Lavf57.83.100 $

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