4.2真分数和假分数（同步练习）-2025-2026学年五年级下册数学人教版
人教版2025-2026学年五年级下册数学（同步练习）
4.2 真分数和假分数
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．
的分数单位是( )，分数单位是
的最大真分数是( )， 最小假分数是( )。
2．
的分数单位是( )，从这个分数中减去( )个这样的分数单位，这个分数就变成0了。这个分数加上( )个这样的分数单位，它就变成最小的质数了。
3．
的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
4．用分数表示下图中的阴影部分。
( ) ( )
5．
（x是非零自然数）中，如果它是一个真分数，那么x有( )种填法；如果它是一个假分数，那么x最小是( )。
6．在
中，当a( )时，它是真分数；当a( )或( )，它是假分数。
7．在括号里填上适当的数。
5
＝
＝5
8．分数单位是的最大真分数是( )，它有( )个这样的分数单位。
9．下图中点A用分数表示是( )，它的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
10．一个数由2个1和4个
组成，这个数的分数单位是( )，它有( )个这
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样的分数单位。
11．在直线上面的□里填上适当的假分数，直线下面的□里填上适当的带分数。
12．在
、
、
、
、
、
、
、
中，真分数有______，假分数有______，带分数有______。
二、选择题
13．a是自然数，如果
是假分数，
是真分数，那么a（ ）。
A．大于3 B．小于3 C．等于3 D．等于4
14．把
化成带分数，可以通过23÷5＝4……3来计算，其中被除数23表示23个，余数3表示（ ）。
A．3个
B．3个 C．3个
D．3个1
15．如果
是假分数，那么
最小是（ ）。
A．10 B．11 C．12
16．在解决“把5张饼平均分给4个人，每人分到几张饼”的问题时，有三位同学表达了自己的想法，（ ）的想法是正确的。
小明 先分4张饼，每人分到1张，然后再分剩下的1张饼。
这样每人分到 | 小红 我把每张饼都平均分成4份。
这样平均每人分到 | 小亮 我用除法计算。 |
A．小明和小红 B．小红和小亮 C．小明和小亮 D．小明、小红和小亮
17．如果
是假分数，
是真分数，则a的值是（ ）。
A．5 B．6 C．7 D．8
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三、判断题
18．要使
能化成整数，则
必须是6的倍数。( )
19．
是一个假分数，那么a一定大于b。（ ）
说理：
20．真分数都小于1，假分数都大于1。( )
21．
能化成带分数的形式，那么
大于或等于5。( )
22．里面有16个。( )
四、计算题
23．直接写得数。
（结果用带分数表示）
24．如图，三角形ABC的面积为10，AD与BF交于点E，且
，求图中阴影部分的面积和。
五、解答题
25．拿出一副扑克牌，从中找出红桃2～红桃10九张牌，用一张牌做分子，其余的做分母，每次使分子比分母小，数一数，一共能摆出多少个比1小的分数？
26．选择下列的数作分子或分母组成分数，写出10个，并将其分类。
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