河南南阳市宛城区2025-2026学年五年级下册4月数学随堂练习

2026年4月五年级数学随堂练习 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 毁 一、填一填（共24分） 1.2-4÷5-302=16÷( 30 )=( )(填小数) 2.一个两位数，个位上是质数，又是偶数；十位上既是合数，又是奇数。这 个两位数是( )。 3.□7□同时是2、3、5的倍数，这个三位数最大是( ) 4.一几何体，从上面看是 从左面看是 从前面看是 搭成这个几何体用了()个小正方体。 5.把3米长的绳子平均分成4段，每段长( )米， 每段占全长的{号。 6.一个正方体纸盒的棱长是4厘米，这个长方体的棱长总和是( )厘米， 表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。 蕾 7.把右面的长方体木料锯成3段（不计损耗），每段都正好是一个 正方体。原来长方体木料的宽是()米，高是()米，三 0.6m 个小正方体的表面积之和，比原来长方体的表面积多了( )平方米。 8.右面的几何体是由()个小正方体拼成的。若只保证这个几何 体从左面看到的形状不变，最多可以拿走()个小正方体；若 靠 想在这个几何体的基础上把它变成一个长方体，至少要添上( )小正方体。 9.五一班要选一名班长，投票选举的结果是：小明的票数占全班的号， 小刚的 票数占全班的，小振的票数占全班的言，最后应该是( )当选班长。 10.一个长方体若高增加3cm,就变成一个正方体，同时表面积也增加 了84cm,那么原来长方体的表面积是()cm2,体积是( )cm。 11.在一个长8cm,宽7cm,高6cm的长方体表面涂上红色，再把它 (弟)5 切分成棱长是1cm的小正方体。这些正方体中，没有涂色的有 ()个，一面涂色的有()个，两面涂色的有()个。 小五数学第1页（共4页） 二、选一选（把正确答案的字母序号填在题中括号内）（共10分） 1.下面的结果一定是偶数的是()。 A.11个奇数的和 B.22个奇数的积 C.连续33个自然数的和 D.44个连续自然数的积 2.将品的分子加上21，要使分数的大小不变，分母应加上()。 A.44 B.33 C.28 D.21 3.一根木料裁去吾，还剩下这根木料的骨。下列说法正确的是( ）。 A.剩下的长 B.截去的长 C两部分同样长D.还剩下合n 4.把右面的正方体展开图，折成正方体，标O面上的 E 的字母应该是()。 E A.C B.D C.E D.F 5.一个正方体和一个长方体的底面周长和高分别相等，那么它们的体积( ）。 A.正方体大 B.长方体大 C.一样大 D.无法判断谁的大 三、算一算（共26分) 1.直接写出下面各题得数。(5分) +异= 日+特= 1号 2+号= 2.把下面分数化成分母是30而大小不变的分数。(5分) 号= 吉 0 号- 8 3.比较下面分数的大小，在○里填上“>”、“<”或“=”。(5分) 是○品8○ 五○器是O 10 4.在下面的括号里填上合适的数。(5分) 2m2-50dm2=( )m25m3-2500dm=( )m1.3dm3-50cm3=( )dm' 40cm2+3dm2=( )cm2 0.3dm2+3.6cm2=( )cm2 5.计算右面几何体的表面积。（单位：cm)(3分） 6 6 小五数学第2页（共4页） 6.计算右面几何体的体积。（单位：dm)(3分) 8 8 四、操作与探索（共15分） 1.一个几何体从上面看到的图形如下图所示，方格中的数字表示在这个位置 上摆放的小正方体的个数。请在下面的方格图中分别画出这个几何体从左 面和前面看到的图形。(4分) 从左面看 从前面看 2.自然数N的因数从小到大排列是a、b、c、d、e、方已知a+c=6。对于N是 什么数，三个小朋友有三种猜测。(11分) 南南：N一定是奇数。阳阳：N的结尾一定是0。宛宛：N一定是5的倍数。 (1)谁猜的正确，请写出你的理由。(3分) (2)如果a+乒46，则d+e=（)。(2分) (3)从小到大写出三个不同合数的所有因数。(3分) (4)例如：N的所有因数从小到大排列是：a、b、c、d、e、f)把前后对称位 置上的数相乘算出积：axf,bXe,c×d,用第(3)题中的数据验证，我发现： 小五数学第3页（共4页) 五、解决问题（共25分） 1.学校的书法社团开始报名了，五年级有25名同学报名学习硬笔书法，17名 同学报名学习毛笔书法。五年级同学报名学习毛笔书法的占五年级所有学 习书法人数的几分之几？ 米 月 米 米 2.母亲节快到了，姐姐给妈妈买了一个礼物。现在要用彩带把礼品盒捆扎起 来，打结处彩带长30厘米，至少需要多长的彩带？ 米米 8cm Cm 米 [5cm 米 3.音乐教室里有一个木制的活动阶梯（如图），排练合唱时用。现在要给这个 阶梯的表面涂一层油漆（下面不涂），需要涂漆的面积是多少？ 兴 4dm 米 米 3dm 米 米米 米 25dm 米 8dm 米米米米 4.妈妈买了几个土豆，成成尝试测量一个土豆的体积，他进行了以下实验： 米 ①准备一个棱长是10cm的正方体玻璃缸（缸壁厚度忽略），水平放在桌面上。 米米 楼 米 ②往缸里倒入一些水，此时水面距离玻璃缸口2cm。③把一个土豆放入水 米 中，完全被淹没，有部分水溢出。④把土豆取出，这时水面的高度是Tcm。 米 根据以上信息，解决下面问题：（不考虑土豆取出时表面附着的水） 米米米 ()这个土豆的体积是多少立方厘米？ 米 米 米 度 关关关 (2)溢出水的体积是多少立方厘米？ 关关关 关关关 小五数学第4页（共4页） 2026年4月五年级数学随堂练习 参考答案及评卷建议 一、填一填：共24分。每空1分。 31 1.15、24、20、0.8；2.92；3.870;4.6;5.4、4;6.48、96、64;7.0.2、0.2; 8.8、4、16;9.小刚；10.210、196；11.120、148、60； 二、选一选：每题2分，共10分。1.D2.B3.A 4.D 5.A 三、算一算。共26分。 32 51 1 1.4、5、8、3、25; (每小题1分，共5分) 206 9 24 12 2.30、30、30、 0、36(每小题1分，共5分) 3.=、>、=、>、 <;(每小题1分，共5分) 4.1.5、2.5、1.25;340、33.6;(每空1分，共5分) 5.6×6×6…1分 6.8×8×2-4×4×2…1分 =36×6 …2分 =128-32 …2分 =216(cm3)…3分 =96(dm3) …3分 四、操作与探索，共15分 1. 从前面看 2.(1答：宛宛猜的正确，因为N的最小因数是1，所以a=1,由a+c=6可知：c=5;N的 因数中有5，所以N一定是5的倍数。 (2)24; (3)如：15的因数：1,3,5,15；24的因数：1,2,3,4,6,8,12,24； 36的因数有：1,2,3,4,6,9,12,18,36； (4) 1×15=15 1×24=24 1×36=36 3×5=15 2×12=24 2×18=36 3×8=24 3×12=36 4×6=24 4×9=36 我发现：把一个合数的所有因数从小到大排列，前后对称位置上的数相乘的积都 等于这个合数。 (只要言之有理即可给分) 五、解决问题(5×5=25分) 1.17÷(17+25)2分 =17÷42 3分 17 =42…4分 17 答：五年级同学报名学习毛笔书法的占五年级所有学习书法人数的42.5分 2.15×4+8×4+30…2分 =60+32+30…3分 =122(厘米)4分 答：至少需要122厘米长的彩带。5分 3.8-44(分米)6-3=3（分米）…1分 6×25×2+8×25+(6×8-4×3)2分 =300+200+723分 =572(平方分米)4分 答：需要涂漆的面积是572平方分米。5分 4.(1)10-7=3(cm)…1分 10×10×3…2分 =100×3…3分 =300(cm3)…4分 答：这个土豆的体积是300立方厘米。…5分 (2)10-2=8(cm)…1分 10×10×(8-7）…2分 =100×1…3分 =100(cm3)…4分 答：溢出水的体积是100立方厘米。5分 所有答案均为参考，综合算式写成分式或分式写成综合算式，只要合 理，计算正确均给分，部分步骤没有给出具体分数，可酌情给分。