陕西省西安市爱知中学2025-2026学年度第二学期七年级语文期中试题

2025一2026学年度第二学期期中试题 七年级语文学科 (全卷满分120分考试时间120分钟) 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分) 班级开展“寻榜样之光·承报国之志”主题活动，请根据要求完成下面小题。 【学·榜样之光】小语是本次活动的主持人，她拟写了一段开场白，请你修改完善。 “天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”端木蕻良愿为洗去故乡的污秽付出一 切；闻亠多先生为给衰微的民族寻找一剂文化药方而历尽心血；邓稼先为我国“两弹一星” 事业鞠躬尽粹，死而后已；红军战士在悬崖峭壁上酣然入睡，志愿军战士在战火纷飞里奋 不顾身…百年誓言今朝是，展望未来，春山可望，当代青年定会逐风前行无所惧，再绘 盛世锦绣图！ 1.请确认开场白中加点字的读音。（2分) (1)污秽(A.huiB.su1) (2)酣然(A.ganB.han) 2.校对开场白时发现其中有错别字，请改正。（2分) (1)历尽心血 (2)鞠躬尽粹 【溯·榜样之情】古诗文可以咏志传情，请在横线处填写出古诗文原句。（11分) 3.品读古诗文，我们能体悟古人的精神世界。在《木兰诗》中，（1)“ 展现了木兰面对家国危难时毅然担当的果敢与孝义，(2)“当窗理云鬓， 则表现了木兰归家后恢复女儿装扮的欣喜；(3)“ ”(《望岳》) 彰显了杜甫登临绝顶、俯视一切的豪迈气概；(4)“ ”（《己 亥杂诗》其五)寄托了诗人虽远离官场，却依然心系国家的拳拳之心；(5) ”（《登飞来峰》)，是壮年的王安石借登飞来峰表达无所 畏惧的进取精神；(6)“ ”（《登幽州台歌》)，是渴望报效国 家的陈子昂登台远眺，感叹天地无穷、人生有限时发出的悲怆之音。 【悟·青春之责】小文写了一段活动的感悟，请你修改完善。(6分) ①青年之责，首在“明志”，当以“为天地立心，为生民立命”的胸襟，将个人理想 融入国家发展大局。②次在“笃行”。③道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成。④课堂 上的专注、学习中的严谨、面对诱惑时的坚守，皆是爱国的具体实践。⑤更在“担当”， 遇困难不退缩，见责任不推诿，以“虽千万人吾往矣”的勇气，在时代浪潮中勇立潮头 七年级语文期中试题第1页共8页 ⑥愿青年诸君以青春之我，创建青春之民族、青春之国家，让责任之花在爱国枝头绽放。 4.第③句中有一处标点符号使用有错误，请将修改意见写在下面横线上。(2分) 5.第⑥句有病句，请将修改意见写在下面横线上。(2分) 6.文中加点词与“融入”词性相同的一项是( )。(2分) A.严谨 B.勇气 C.创建 D.枝头 【辨·祥子之友】7.假设祥子有微信，下面三个人物，他最想加谁做他的精神导师？为什 么？请结合小说《骆驼祥子》的内容简要分析。(3分) A.刘四爷 B.曹先生 C.二强子 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一)阅读下面的材料，完成8-10小题。(10分) 春天是一点一点化开的 迟子建 ①立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花， 在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有 星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。 ②而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十度的严寒。早晨，迎接 我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的 霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点花园的气象。你能从中 看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的失车菊来。不要以为这样的花儿， 一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出 奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被到 浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，撒向这里了。再后来，太「 升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白了，它 离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。 七年级语文期中试题第2页共8页 ③虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的， 赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。【A】四月初、屋顶的积雪开始消融， 屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜， 它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一 树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底 丢了魂儿。 ④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。【B】嫩绿的草芽像绣花针一样顶破圭 厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪， 还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪 也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟 儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便 也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 ⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争， 逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一 点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬 到泥土深处，然后让它们的精魂，又化做自己根芽萌发的雨露。 ⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时 候，解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！ 8.选文题目是《春天是一点一点化开的》，但第①段写的却不是北方的春天，你认为是否 偏离题意？请说明理由。(3分) 9.请从画横线的【A】【B】两个句子中任选一句，从修辞角度加以赏析。(3分) 【A】四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。 【B】嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时， 背阴山坡往往还有残雪呢。 我选【】 10.选文第⑤段说“这样的春天不是依节气而来的”，请结合文章分析原因。(4分) 七年级语文期中试题第3页共8页 (二)阅读下面的文字，完成11-14小题。(20分) 门卫的柔情 明前茶 ①台风天，外卖小哥的明黄色雨衣被风吹得猎猎作响，他爬上我们这栋办公楼所在的 陡坡时，风更烈了，外卖小哥不得不以胯骨抵着随时会吹倒的车，推着它走，刚走到门廊， 门卫师傅已经一溜烟儿跑出来给小哥开门，接过外卖就放在门厅里的木架子上。外卖小哥 执意要在门廊上等人取餐，理由是：“点餐人说了，要当面检查她的鸡汤洒了没有。” ②门卫请他进门避风，看到小哥电动车的坐垫又被雨水淋湿了，门卫赶紧拿出抽屉里 的旧毛巾：“我家的毛巾，不嫌弃你就带着擦擦坐垫。再给你两个塑料袋，兜住坐垫，在 下方扎紧，也许可以避避雨水。” ③都是奔波养家之人，外卖小哥也就受了，笑道：“等天晴了，我顺道来还你毛巾。” ④这一幕被刚回单位的我瞅见，心下一动：门卫完全可以公事公办，让小哥照规定在 门廊上候着，但他弓着背与小哥搭话的样子，到底还是让人看到了工作流程之外的善意。 ⑤公大楼里，门卫是扫地僧一样不起眼的角色，但必要时，他们也会解人之困境。好 几次，我换了包，忘了把门禁卡放进随身带的包里，或者下班时将门禁卡忘在了办公室， 门卫只好叫来他的顶岗同事，而他本人从值班室的挂钩上取下一大摞公用门禁卡，跟我上 楼。有一次，待我进了办公室，打开电脑，门卫师傅才转身准备下楼。我惊讶他在等什么， 他有点不好意思地回应说，他是新人，上岗不到，星期，大多数员工都还不认得。所以， 直到我眼也不眨地输入工作电脑的密码，又娴熟地摘去盆栽上的一片黄叶，他才确认我是 这张办公桌的主人。 ⑥多数门卫干长了，都有火眼金睛。一天下班时，我突然被剃平头的门卫叫住，问我 是不是在某楼层从事文字工作，又准确报出了我的名字和岗位。我吃了一惊，忙问：“有 什么可以效劳的吗？”这位制服父亲试探赔笑，从抽屉里掏出了一本中学生作文本，要让 我看看孩子怎样才能提高作文水平。 ⑦门岗的旁边不远处是接待处，有长桌、台灯、高凳，长桌上放着与单位宣传相关的 图书，还有几本字典，几份杂志，我赶紧坐了下来，翻看门卫师傅孩子的作文本，门卫师 傅打开台灯，朝我移近，又递来一个用超市小票钉成的小本和一支签字笔，让我在小票 反面，逐一写下对孩子作文的意见。 ⑧超市小票长短不一，又比较窄，写不了多少字就要转头。门卫师傅一直说着抱歉 七年级语文期中试题第4页共8页 话，局促地在我旁边搓手。过了一阵子，在食堂，我又遇见了那位让我写意见的门卫师傅， 他带着一个两条浓眉几乎连在一起的男孩子，非要给我买一杯酸奶谢师：“孩子倔，我们 又辅导不了他。老师你上次写的那个小本，孩子倒是看进去了，看了很久。” ⑨我便与男生搭话，问他暑期来父亲的单位，路途是否遥远，是否吃得惯我们的职工 食堂，男孩忽然说：“我爸那岗位，就像没空调一样，夏天最热，冬天最冷，要不是惦记 着我爸养的猫，我才不来…” ⑩我忽然想起来了，附近两只流浪猫贴着门岗生活了好几年，已经成为门卫师傅们的 团宠。夏天，狸花猫常贴近大门，蹭着门厅里的冷气。门卫师傅在食堂买了清蒸鱼，一半 自己吃，一半喂了猫。跟我最熟的平头师傅说，他其实更喜欢剁椒鱼头和红烧螂鱼，下饭、 够味，但转念一想，猫不该吃得那么成辣，他已经三年没吃重口味的鱼了。他这么说时， 脸上全是憨憨的笑。 )雨势忽然又大了，门卫师傅忙着给进门的人套塑料伞套，也隔着门呼唤那两只猫的 名字，让它们进来避雨。猫听懂了，很快就在开门的瞬间挤进来。门卫师傅笑着解释说： 流浪猫一只叫西瓜，另一只叫狐猿，处久了，我觉得它们也跟家养的没啥两样了。 (2这两只猫，是门卫师傅们生活中的小确幸。 11.读全文，根据提示，完成下面表格。(4分) 事件 门卫的柔情表现 门卫的品质 请进门避雨 外卖小哥遭遇台风天 送毛巾擦坐垫 (1) 跟着上楼开门 “我”忘记带门禁卡 认真负责 （2) “我”给出作文意见 带着孩子买酸奶谢师 (3) 买了清蒸鱼分一半给猫吃 陪伴流浪猫生活几年 三年不吃重口味的鱼 有爱心 (4) 12.结合语境，分析下面句中加点词语的表达效果。（4分) 多数门卫千长了，都有火眼金睛。 七年级语文期中试题第5页共8页 13.请分析句中的“笑”分别表现了人物怎样的心理。(6分) ()这位制服父亲试探赔笑，从抽屉里掏出了一本中学生作文本。 (2)他这么说时，脸上全是憨憨的笑。 14.小林推荐本文为七年级下册第三单元的拓展阅读材料，你认为是否合适？请结合以下 链接，谈谈你的看法并说明理由。(6分) 【链接】第三单元救学导引：丰富多彩的社会是由许许多多普通人物构成的，平凡的生活 中也有很多令人感动或启人深思的故事。本单元课文中的人物虽然平凡，也可能有缺点， 但他们身上又常常闪耀着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。 【古诗文阅读】阅读下面的材料，完成下面小题。（共6小题，计16分） (三)阅读下面的文言文，完成15-18小题。（12分) 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圆，有卖油翁释担而立， 睨之久而不去。见其发夫十中八九，但微领之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓 酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】京师诸司库务，皆由三司举官监当。而权贵之家子弟亲戚，因缘请托，不可胜 数，为三司使①者常以为患。田元均为人宽厚长者，其在三司，深厌干请者，虽不能从， 然不欲峻拒之，每温颜强笑以遣之。尝谓人曰：“作三司使数年，强笑多矣，直笑得面 似靴皮。”士大夫闻者传以为笑，然皆服其德量也。（选自欧阳修《归田录》） 【注释】：①三司使：古代官名，主理财政。②峻：严厉。 15.解释下列句子中加点的词。(4分) (1)但微领之( (2)尔安敢轻吾射( ) (3)温颜强笑( ) (4)尝谓人日( 16.下列句子中，加点词的意义和用法与例句全都相同的一项是( )(2分) 七年级语文期中试题第6页共8页 例句：以钱覆其口 A.以我酌油知之 B.以刀劈狼首 C.静以修身 D.强笑以遗之 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)我亦无他，惟手熟尔。 (2)士大夫闻者传以为笑，然皆服其德量也。 18.【甲】【乙】两文都选自《归田录》，书中记载的人物形象鲜明。【甲】文中，与 技艺高超、骄矜暴躁的陈尧咨相比，卖油翁是一个(1) 的智者。【乙】文 通过“婉拒请托”一事，生动刻画了田元均是一个(2) 的长者。(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成19-20小题。（4分) 游山西村 陆游 英笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 19.小秦想制作一个微视频，在校微信公众号上推送。请你结合上面这首诗，帮他完成 视频脚本创作。(2分) 镜头 景别 画面内容 解说词 配乐 序号 山重水复疑无路， 由低沉转 远景 柳暗花明又一村 为明快 20.小文读到尾联时，认为可以将“无时”改为“定要”，请你为他解释不能改动的原因。 (2分) 七年级语文期中试题第7页共8页 三、审美表达·展现多彩生活(50分) 21.阅读下面的材料，完成写作任务。(50分) “两弹”元勋邓稼先以家国担当铸就国之重器，替父从军的木兰凭赤诚孝心勇挑重任， 翻越老山界的红军战士靠钢铁意志踏平险阻，他们是镌刻在岁月里的榜样。竭尽全力为 “我”买来“三哼经”的长妈妈，用质朴善意温暖人心；吃苦耐劳、坚初不拔筑就高台阶 的父亲，以平凡坚守诠释生活真谛，他们又何尝不是我们身边触手可及的榜样？ 请以《我身边的榜样》为题，写一篇文章。 要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等 相关信息；④不少于600字。 如中试题第8页共8页 七年级语文期中试题参考答案 一、语言运用（共7小题，计24分） 1.字音确认 (1)污秽：A. huì (2)酣然：B. hān 2.错别字改正 (1)“历尽心血”改为：沥尽心血 (2)“鞠躬尽粹”改为：鞠躬尽瘁 3.古诗文原句填空 (1)愿为市鞍马，从此替爷征 (2)对镜帖花黄 (3)会当凌绝顶，一览众山小 (4)落红不是无情物，化作春泥更护花 (5)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 (6)念天地之悠悠，独怆然而涕下 4.标点修改意见 将第③句的句号改为分号（或：“不行不至”后的句号改为分号，与前后分句构成并列关系）。 5.病句修改意见 在“让责任之花在爱国枝头绽放”前加“使青年”，修改为：愿青年诸君以青春之我，创建青春之民族、青春之国家，使责任之花在爱国枝头绽放。（或：删去“让”，改为“愿青年诸君以青春之我，创建青春之民族、青春之国家，责任之花在爱国枝头绽放。”） 6.词性辨析 “融入”是动词，选项中与它词性相同的是：C. 创建（A形容词，B名词，D名词） 7.名著阅读（《骆驼祥子》） 选 B.曹先生。 曹先生是祥子的“精神导师”：他待人温和，同情祥子的遭遇，曾给祥子提供住处和工作，鼓励祥子，让祥子感受到了温暖与尊重，给了祥子精神上的慰藉和希望；而刘四爷自私冷漠，二强子堕落潦倒，都无法成为祥子的精神支撑。 二、综合阅读（计46分） 8.不偏离题意。 理由：第①段写杭州的春天来得早、开得热烈，与下文北方春天来得迟、融化得缓慢形成对比，突出了北方春天“一点一点化开”的特点，也为下文写北方春天的顽强拼争做了铺垫。 9.句子赏析（二选一） 选【A】：运用了拟人的修辞手法，“熬不住了”“撒脚走了”赋予霜花以人的情态，生动形象地写出了霜花随着气温升高逐渐消失的过程，表现了北方春天缓慢消融的特点，语言活泼有趣。 选【B】：运用了比喻和拟人的修辞手法，把草芽比作“绣花针”，“绣出”一词赋予草芽以人的动作，生动写出了草芽冲破冻土、为大地带来生机的样子，表现了北方春天顽强的生命力。 10.“这样的春天不是依节气而来的”的原因 因为北方的春天，要依靠自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖：霜花迟迟不肯褪去，积雪缓慢消融，草芽才慢慢顶破冻土，它不是随着节气立刻到来的，而是从三月到四月甚至五月，一点点化开的。 11.表格填写 事件 门卫的柔情表现 门卫的品质 外卖小哥遭遇台风天 请进门避雨 (1) 热心善良乐于助人 送毛巾擦坐垫 我”忘记带门禁卡 跟着上楼开门 认真负责 (2)等确认身份后再开门 “我”给出作文意见 带着孩子买酸奶谢师 (3) 懂得感恩真诚质朴 陪伴流浪猫生活几年 买了清蒸鱼分一半给猫吃 有爱心 三年不吃重口味的鱼 (4)雨天唤猫进岗亭避雨 12.词语赏析 “火眼金睛”原指能识别妖魔鬼怪的眼睛，这里运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了门卫师傅观察细致、能快速识别出员工的特点，表现了门卫师傅工作的认真负责。 13.“笑”的心理分析 (1)“试探赔笑”：门卫师傅既想请“我”帮忙，又有些不好意思、忐忑不安，带着小心翼翼的期待。 (2)“憨憨的笑”：门卫师傅为了给猫留清淡的鱼，三年不吃重口味，说出这话时，带着朴实的满足感，也流露出对猫的温柔与疼爱。 14.合适。 理由：本文的门卫师傅是平凡岗位上的普通人，他热心帮助外卖员、认真核对员工身份、为了猫改变饮食习惯、请“我”给孩子作文提意见，身上闪耀着善良、负责、真诚的优秀品格，与第三单元“平凡人物的闪光点”的教学主题契合，适合作为拓展阅读材料。 15.词语解释 (1)点头 (2)怎么 (3)勉强 (4)曾经 16.B（例句“以钱覆其口”的“以”是“用”的意思；B选项“以刀劈狼首”的“以”也是“用”） 17.句子翻译 (1)我也没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。 (2)士大夫们听说后传为笑谈，然而都佩服他的气量。 18.人物形象概括 (1)沉稳内敛、不卑不亢（或：技艺高超、谦逊从容） (2)宽厚温和、有气量（或：为人宽厚、不愿生硬拒绝） 19.视频脚本解说词示例 这句诗描绘了山峦重叠、水流曲折，看似无路可走，忽然柳暗花明、又见新村的景象，既写出了山村风光的变幻多姿，也蕴含着困境中往往蕴含转机的哲理。 20.“无时”不能改为“定要”的原因 “无时”是“没有固定时间、随时”的意思，表现了诗人对乡村生活的喜爱与向往，是一种随性、悠然的态度；而“定要”语气生硬，带有强制性，无法体现诗人对田园生活的热爱与留恋，也与全诗闲适的意境不符。 三、审美表达·作文（50分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $