精品解析：宁夏石嘴山市平罗县平罗中学2025-2026学年度第二学期第一次月考试题 高二生物

平罗中学2025-2026学年度第二学期第一次月考试题 高二生物 满分：100分 考试时长：75分 一、单选题（每道3分，共48分） 1. 我国科学家从“优秀奶牛”的耳缘部位取体细胞，通过核移植技术获得首例体细胞克隆“优秀奶牛”。下列相关分析正确的是（ ） A. 体外培养的卵母细胞需发育为完全成熟的卵细胞后再进行核移植 B. 用电刺激激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程 C. 对受体奶牛进行免疫检查以防止其与重构胚产生免疫排斥 D. 体细胞克隆所得“优秀奶牛”的遗传物质全部来自供体细胞 【答案】B 【解析】 【分析】核移植技术利用卵母细胞含有的某种物质，使已分化的动物细胞核恢复分裂、分化，体现了动物细胞细胞核的全能性。 【详解】A、体外培养的卵母细胞需发育到MII再进行核移植 ，A错误； B、用电刺激激活重组细胞形成的重构胚，使其如同受精卵一样完成细胞分裂和发育进程 ，B正确； C、受体奶牛对外来胚胎基本不会产生免疫排斥，C错误； D、体细胞克隆所得“优秀奶牛”的核遗传物质全部来自供体细胞，D错误。 故选B。 2. 纸片扩散法药物敏感试验是在涂有细菌的琼脂平板培养基上按照一定要求贴上浸有不同种类抗生素的纸片，培养一段时间后测量抑菌圈的大小，从而得出受试菌株药物敏感性的结论。某次试验结果如图所示，下列有关叙述错误的是（ ） A. 本实验接种细菌时可以选用平板划线法 B. 出现抑菌圈的说明在接触抗生素后细菌受到抑制或已死亡 C. 抑菌圈越大，说明细菌对该种抗生素越敏感 D. 抗生素在培养基中的扩散速率会影响抑菌圈的大小 【答案】A 【解析】 【详解】A、图中需要比较不同种类抗生素的纸片周围的抑菌圈，则要求培养基的菌落分布比较均匀，因此接种细菌时应稀释后均匀涂布，选用的是稀释涂布平板法，A错误； B、出现抑菌圈说明纸片上的抗生素发生扩散，细菌接触到抗生素后生长受到抑制或死亡，B正确； C、抑菌圈的大小可以反映测试菌对药物的敏感程度，由此推测形成的抑菌圈越大，说明细菌对该种抗生素抗性越弱，对抗生素越敏感，抑菌圈越小，说明细菌对该种抗生素抗性越强，C正确； D、在平板上扩散速度慢的抗生素，形成的透明圈可能会比实际结果偏小，因此，不同抗生素在平板上的扩散速度不同会对实验结果造成影响，D正确。 故选A。 3. 下图为普通韭菜（2n=16）的花药结构。为了快速获得纯种的普通韭菜，科研人员利用其花药进行单倍体育种。下列相关叙述错误的是（ ） A. 花粉细胞具有全能性 B. 培育单倍体可采用植物组织培养的方法 C. 长出的幼苗既有单倍体也有二倍体，可用显微镜进行筛选鉴定 D. 得到单倍体幼苗后，正常培养其至个体成熟，即完成育种过程 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。花粉细胞（生殖细胞）含有该物种全套的遗传物质，具有发育成完整植株的潜能，所以花粉细胞具有全能性，A正确； B、植物组织培养技术可以利用植物的器官、组织或细胞（如花粉细胞），在无菌和人工控制的条件下，培育成完整的植株。培育单倍体时，可将花药中的花粉细胞通过植物组织培养的方法，培养成单倍体植株，B正确； C、在花药培养过程中，由于花粉细胞（n）和花药壁细胞（2n）都可能进行脱分化和再分化，所以长出的幼苗既有单倍体（由花粉细胞发育而来）也有二倍体（由花药壁细胞发育而来）。染色体数目可以通过显微镜观察进行筛选鉴定，C正确； D、单倍体育种的过程是：先通过花药离体培养获得单倍体幼苗，然后用秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体数目加倍，从而获得纯合的二倍体植株，这样才完成育种过程。仅仅得到单倍体幼苗后正常培养至个体成熟，得到的还是单倍体，不能稳定遗传，不是纯种，所以没有完成育种过程，D错误。 故选D。 4. 某科研团队为规模化培育马铃薯脱毒苗，设计了如下流程：取田间马铃薯茎尖→消毒处理→接种至诱导培养基→获得愈伤组织→继代培养→分化出丛状苗→生根→移栽。下列叙述正确的是（ ） A. 取植株其他部位作为外植体，只要做好消毒操作也能得到脱毒苗 B. 若培养基中均加入抗生素抑制杂菌生长，则消毒后无需进行无菌操作 C. 诱导分化出丛状苗时，培养基中需要保持细胞分裂素多生长素少 D. 在移栽前还需将植株从培养基中移出，移入到含有杂菌的蛭石中进行炼苗 【答案】C 【解析】 【详解】A、脱毒苗培育需以茎尖分生组织为外植体，因该区域分生能力强且病毒含量低；植株其他部位（如叶片或茎段）可能携带病毒多，仅消毒无法去除内部病毒，故无法保证获得脱毒苗，A错误； B、抗生素可抑制部分杂菌，但不能完全替代无菌操作（如无菌环境、器械消毒等）；若省略无菌操作，残留杂菌仍可污染培养基，导致培养失败，B错误； C、诱导丛状苗（芽分化）时，需较高细胞分裂素（促进芽形成）与较低生长素（避免生根）的激素比例，以调控器官分化方向，C正确； D、炼苗是将组培苗移入灭菌基质（如蛭石）中适应环境，而非“含有杂菌的”蛭石，因杂菌会引发病害，不利于幼苗成活，D错误。 故选C。 5. 某研究团队用合成生物学方法对需钠弧菌(细菌)进行改造，获得能降解5种典型有机污染物的菌株 VCOD-15；该菌株在石油炼化厂、氯碱化工厂的高盐废水中，仅2天即可净化其中共存的5种有机污染物。以下关于 VCOD-15的相关说法错误的是（　　） A. 培养VCOD-15时，培养基中需添加较高浓度的NaCl以模拟其原生耐盐环境，且无需额外添加有机污染物作为唯一碳源 B. 对 VCOD-15进行扩大培养时，需控制培养温度、pH等条件，若采用液体振荡培养，可增加培养液溶氧量并促进菌株与营养物质接触 C. 从石油炼化厂废水样品中分离筛选野生需钠弧菌时，可在培养基中加入青霉素以排除真菌等杂菌污染 D. 该项研究为解决石化废水排污、海洋石油泄漏等全球性环境问题提供了全新的技术方案 【答案】C 【解析】 【详解】A、需钠弧菌原生环境为高盐废水，培养基需添加高浓度NaCl维持渗透压；该菌株虽能降解污染物，但实验室培养仍需常规碳源（如葡萄糖）维持基础代谢，无需额外添加污染物作为唯一碳源（因其降解功能为诱导表达，非持续需求），A正确； B、扩大培养需控制温度、pH以优化酶活性；液体振荡培养可通过摇动增加溶解氧（促进需氧菌呼吸），同时使菌体均匀接触营养物质，B正确； C、青霉素主要抑制细菌细胞壁合成，对真菌（真核生物）无效，真菌污染应使用抗真菌剂（如制霉菌素），加入青霉素无法排除真菌，C错误； D、该菌株可高效降解多种有机污染物，尤其适应高盐工业废水，该项研究为解决石化废水排污、海洋石油泄漏等全球性环境问题提供了全新的技术方案，D正确。 故选C。 6. 薄荷脑，也叫薄荷醇，是一种萜类有机化合物，可从薄荷的叶和茎中提取，可用作牙膏、香水、饮料和糖果等的赋香剂，在医药上用作刺激药，作用于皮肤或黏膜，有清凉止痒的作用。为了快速大量生产薄荷脑，科学家们制定了如下的流程进行生产，下列相关说法正确的是（　　） A. 薄荷脑属于初生代谢产物，植物细胞含量很低 B. 上述薄荷脑生产过程的理论基础是植物细胞的全能性 C. 图中采用薄荷茎尖为材料进行培养是为了获得抗病毒的细胞 D. 图中A过程不需要光照，但需要提供有机营养 【答案】D 【解析】 【详解】A、薄荷脑属于次生代谢产物，A错误； B、薄荷脑是从薄荷细胞中提取的，通过组织培养获得细胞悬液即可提取，不需要培养成植物体，因此理论基础是细胞增殖，而不是植物细胞的全能性，B错误； C、以薄荷茎尖为材料进行培养是为了获得脱毒的细胞，并不能抗病毒，C错误； D、A过程是脱分化过程，不需要光照，但由于愈伤组织是异养型的，故培养时需要提供有机营养，D正确。 故选D。 7. 温州蜜柑是典型的细胞质基因控制的雄性不育类型，表现为花粉败育，但雌蕊正常；“HB柚”有优良食用品质。下图是用温州蜜柑和“HB柚”培育“华柚2号”的流程图。下列叙述正确的是（　　） A. 可用胰蛋白酶和果胶酶处理获得原生质体 B. 在特定培养基中存活的细胞能再生出细胞壁 C. “华柚2号”的自交后代仍表现为雄性不育 D. “华柚2号”是四倍体且具有两种亲本的优良特性 【答案】B 【解析】 【详解】A、植物细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶构成，因此需要用纤维素酶和果胶酶处理才能去除细胞壁，获得原生质体。胰蛋白酶常用于动物细胞培养中分离细胞，不适用于植物原生质体制备，A错误； B、在植物原生质体融合后，需要在特定培养基中培养。存活的融合细胞会再生出细胞壁，这是细胞恢复分裂能力的重要标志，也是后续形成愈伤组织的前提，B正确； C、“华柚2号”是通过体细胞杂交获得的，其细胞核来自“HB柚”（可育），细胞质来自温州蜜柑（雄性不育），不能自交，C错误； D、华柚2号并非四倍体，应该是二倍体，因为温州蜜桔的核已经被破坏了活性，D错误。 故选B。 8. 黄酒酿造包含糖化（淀粉→葡萄糖）和酒精发酵两个主要阶段。某黄酒企业为优化传统工艺，对比研究了两种发酵方案∶方案一采用传统自然发酵，蒸煮的糯米冷却后直接添加“酒药”（含多种微生物）进行主发酵；方案二在蒸煮冷却后先接种纯种米曲霉菌进行24小时糖化，再加入纯种酵母菌进行主发酵。检测发现，方案二的发酵速率和酒精产量均显著高于方案一，但部分消费者认为其风味不如传统产品。根据以上信息，下列分析不合理的是（　　） A. 传统自然发酵增加了微生物种类，发酵产物中微生物代谢产物的多样性提高 B. 主发酵结束后，发酵液在低温､密闭环境中继续储存有利于风味物质的生成 C. 糖化处理后再进行酒精发酵可提高酵母菌对发酵液中有机物的竞争能力 D. 在主发酵阶段适量通入无菌空气，可进一步缩短发酵时间且不影响酒精产量 【答案】D 【解析】 【详解】A、传统自然发酵使用 “酒药”，其中包含多种微生物，这会让发酵产物中微生物的代谢产物种类更丰富，从而赋予黄酒更复杂的风味，A正确； B、主发酵结束后，在低温、密闭环境下继续储存，微生物的缓慢代谢会生成更多酯类、醛类等风味物质，有助于提升黄酒风味，B正确； C、方案二先进行糖化处理，将淀粉彻底分解为葡萄糖，再接种纯种酵母菌。这使得酵母菌能直接利用葡萄糖进行酒精发酵，减少了与其他微生物对有机物的竞争，提高了发酵速率和酒精产量，C正确； D、酵母菌的酒精发酵是厌氧发酵过程。如果在主发酵阶段通入无菌空气，酵母菌会先进行有氧呼吸大量繁殖，这会消耗有机物，导致后续无氧呼吸产生的酒精产量下降，同时虽然菌体增殖会加快发酵启动，但最终酒精产量会受影响，D错误。 故选D。 9. 2014年出生在澳大利亚的一对姐弟被确认为一种极其罕见的半同卵双胞胎。该对半同卵双胞胎的受精及胚胎发育过程如下图所示，下列叙述错误的是（　　） A. 半同卵双胞胎极其罕见的主要原因是过程1有透明带反应和卵细胞膜反应 B. 过程2所示的P1、P2和M包括了两个雄原核和一个雌原核 C. 过程5内细胞团一分为二发育成的双胞胎共用一个胎盘 D. 这对姐弟来源于母亲和父亲的染色体完全相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障，卵细胞膜反应是防止多精入卵受精的第二道屏障。正常情况下，这两个屏障可阻止多个精子进入卵子，保证受精卵中染色体数目正常。而半同卵双胞胎是由两个精子进入同一个卵子形成的，所以半同卵双胞胎极其罕见的主要原因是过程1有透明带反应和卵细胞膜反应，A正确； B、过程2所示的P1、P2来自两个精子，为两个雄原核，M来自卵子，为一个雌原核，即P1、P2和M包括了两个雄原核和一个雌原核，B正确； C、过程5的图示显示两个胚胎来自同一内细胞团，即内细胞团一分为二发育成的双胞胎共用一个胎盘，C正确； D、两个精子是减数分裂产生的，染色体组成本身就不相同，两个胎儿分别获得了不同精子的遗传物质，因此二者来自父亲的染色体并不完全相同，D错误。 故选D。 10. “千里归来不问酒，一碗浆水解乡愁”。浆水是我国西北地区的传统自然发酵食品，以芹菜、白菜等蔬菜为原料，经乳酸菌等微生物发酵制成，具体制作流程如下图所示。下列关于浆水发酵的叙述正确的是（　　） A. 蔬菜、器具“热烫处理”的目的是杀死表面所有的杂菌以降低腐败风险 B. “面汤”可以为乳酸菌发酵提供碳源，从而促进乳酸菌的无丝分裂 C. “盖上盖子”为发酵过程提供密封条件，主要目的是防止其他微生物的污染 D. “加浆水引子”可增加发酵菌种的含量，以缩短浆水制作时间 【答案】D 【解析】 【详解】A、蔬菜、器具的 “热烫处理” 目的是杀灭大部分杂菌，而非“所有”杂菌，A错误； B、面汤的主要成分是淀粉，可为乳酸菌提供碳源，但乳酸菌属于原核生物，繁殖方式为二分裂，无丝分裂是真核细胞的分裂方式，B错误； C、“盖上盖子”主要是为乳酸菌发酵提供无氧环境（乳酸菌是厌氧菌），C错误； D、“浆水引子”中含有大量发酵所需的乳酸菌等菌种，加入后可提高发酵菌种初始浓度，加快发酵进程，缩短制作时间，D正确。 11. 某野生型细菌能通过图1途径合成色氨酸，从而在不含色氨酸的培养基上正常生长繁殖，而其突变株则不能。已知图1色氨酸合成途径中涉及的酶均不能进出细胞，而中间产物积累到一定程度可分泌到细胞外。将突变株TrpB-、TrpC-、TrpE-（仅图1中的某一步受阻）分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域，培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖，继续培养后发现Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的菌株继续生长增殖，而Ⅲ区域菌株不再生长。下列叙述错误的是（　　） A. 该培养基中含有少量色氨酸，酸碱度为中性或弱碱性 B. 完成划线接种后，需等菌液被培养基吸收后再放入恒温培养箱中倒置培养 C. Ⅱ区域的一端菌株继续生长是由于TrpC-利用TrpB-提供的吲哚合成了色氨酸 D. TrpE-菌株不再生长是由于缺乏催化吲哚合成色氨酸的酶 【答案】C 【解析】 【详解】A、依据题干信息“培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖”，推断培养基中存在少量色氨酸，培养细菌一般将pH调至中性或弱碱性，A正确； B、在恒温箱培养需要将平板倒置培养，故完成划线接种后，需等菌液被培养基吸收后再放入恒温培养箱，B正确； CD、依据题图及题干信息“突变株TrpB-、TrpC-、TrpE-分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域，培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖”，“继续培养一段时间后发现Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的细菌继续生长增殖”；分析得知：突变株TrpB-，将分支酸转化为邻氨基苯甲酸受阻，但可将邻氨基苯甲酸转化为吲哚，并进一步转化为色氨酸；突变株TrpC-对应Ⅱ区域，将邻氨基苯甲酸转化为吲哚受阻，但可以将分支酸转化为邻氨基苯甲酸，也可以将吲哚转化为色氨酸；突变株TrpE-对应Ⅲ区域，将吲哚转化为色氨酸受阻，但可以将分支酸转化为邻氨基苯甲酸，并进一步转化为吲哚；综上分析可知，Ⅱ区域的一端菌株继续生长是由于TrpC-利用TrpE-提供的吲哚合成了色氨酸；TrpE-菌株不再生长是由于缺乏催化吲哚合成色氨酸的酶，导致不能合成吲哚，因此缺乏色氨酸，C错误，D正确。 12. 家禽腺病毒是肝炎—心包积水综合征（HHS）的主要病原体，主要通过灭活疫苗接种来预防和控制。研究人员为优化疫苗生产，通过连续传代和优化培养参数，获得可无血清悬浮培养的鸡雄性肝癌细胞系LMH。该细胞系在35~62代传代中生长稳定，且悬浮细胞中家禽腺病毒受体（CAR）的表达水平显著高于贴壁细胞。该研究为HHS灭活疫苗的规模化生产提供了技术支撑。下列叙述错误的是（　　） A. 传代培养贴壁生长的LMH细胞时，酶处理后用离心法收集以制成细胞悬液 B. 培养LMH悬浮细胞系时，培养箱中CO2的主要作用是维持培养液pH的相对稳定 C. LMH悬浮细胞适合用于培养家禽腺病毒，这与悬浮细胞中CAR的高表达密切相关 D. 无血清培养基仅需基础培养基即可满足悬浮细胞系的增殖需求，无需添加补充成分 【答案】D 【解析】 【详解】A、贴壁细胞传代培养时，需要用胰蛋白酶处理使细胞从培养瓶壁脱离，之后通过离心收集细胞，稀释后制成细胞悬液，A正确； B、动物细胞培养时，培养箱中CO2的主要作用是维持培养液pH的相对稳定，B正确； C、CAR是家禽腺病毒的受体，悬浮细胞中CAR表达量更高，更利于腺病毒吸附侵入细胞，因此更适合培养家禽腺病毒，C正确； D、无血清培养基只是不添加动物血清，仍需要在基础培养基中添加生长因子、激素等补充成分才能满足细胞增殖需求，D错误。 13. 抗原表位是位于抗原表面决定抗原特异性的特殊化学基团，一种抗原表位只能与T细胞或B细胞表面一种受体结合，刺激机体产生一种抗体。如图为利用具有三种抗原表位的抗原制备单抗的过程，下列说法正确的是（ ） A. 培养分离出的B细胞时，需定期更换培养液以保证无菌环境 B. 经选择培养基筛选所得的杂交瘤细胞能够产生的抗体有3种 C. 对杂交瘤细胞克隆化培养的原理是细胞的全能性 D. 抗体检测后，选出的每个杂交瘤细胞只能产生1种抗体 【答案】D 【解析】 【详解】A、培养分离出的B细胞时，由于培养过程中代谢废物的积累以及营养物质的消耗，因此需要定期更换培养液，即培养分离出的B细胞时，需定期更换培养液以保证无毒环境，A错误； B、由于B细胞有多种，经选择培养基筛选后，杂交瘤细胞能够产生的抗体有多种，因此不一定是3种，B错误； C、细胞全能性指的是单个细胞可以形成一个完整的个体或者各种组织细胞，对杂交瘤细胞进行克隆化培养不能体现细胞的全能性，其原理是细胞增殖（有丝分裂），C错误； D、利用抗原-抗体特异性反应后，选出的每个杂交瘤细胞只能产生1种抗体，D正确。 故选D。 14. 人牙齿上的牙菌斑中含有多种细菌，这些细菌大量繁殖可能会引起龋齿，其中有些细菌能利用口腔中其他微生物分解糖类产生的乳酸进行繁殖。为研究微生物与口腔健康的关系，科研人员对牙菌斑中的微生物进行纯培养。下列叙述正确的是（　　） A. 微生物产生的乳酸可以作为其他微生物的碳源和氮源 B. 从牙菌斑中取样并接种在固体培养基上培养的微生物群体称为纯培养物 C. 为统计牙菌斑中某种细菌数量，可在显微镜下利用细菌计数板进行观察计数 D. 膳食中摄入的淀粉没有甜味，对口腔中龋齿的形成没有影响 【答案】C 【解析】 【详解】A、乳酸的分子式为C3H6O3，不含氮元素，因此只能作为碳源，不能作为氮源，A错误； B、纯培养物是由单一菌种繁殖形成的微生物群体，从牙菌斑取样接种在固体培养基上，会形成多种菌落，B错误； C、在显微镜下利用细菌计数板，可以直接观察并统计细菌数量，C正确； D、淀粉属于糖类，口腔中的微生物可将其分解产生乳酸，乳酸会腐蚀牙釉质，促进龋齿形成，D错误。 15. 马铃薯种植过程中很容易受到棒形杆菌的侵染导致维管束环状腐烂。棒形杆菌主要在种薯上传播，也可在土壤中存活。如图所示，利用特定的选择培养基可以从土壤中筛选出棒形杆菌，下列说法错误的是（ ） A. 如图甲所示，若培养后的棒形杆菌菌落平均数为120个，则每克土壤约含棒形杆菌1.2×108个 B. 平板划线法结果如图乙所示，则接种时接种环总共灼烧6次 C. 稀释涂布平板法和平板划线法都能用于土壤中棒形杆菌的分离和计数 D. 需增设未接种的选择培养基及接种后的完全培养基作对照 【答案】C 【解析】 【详解】A、称取1.0g某土壤样品，转入99mL无菌水中，稀释了100倍，而经梯度稀释后，此时相当于稀释了100000倍，从下图③号试管取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上，重复3次，若平板培养后的菌落平均数为120个，故该样本中每克土壤约含 棒形杆菌（120÷0.1）×100000=1.2×108个/g，A正确； B、平板划线法一共划线5次，则灼烧次数为6次，B正确； C、平板划线法不能进行微生物计数，C错误； D、增设未接种的选择培养基作对照目的是判断培养基是否灭菌彻底及无菌操作是否规范；接种后的完全培养基作对照目的是判断选择培养基是否发挥选择作用，D正确。 故选C。 16. 图1表示的是科学家获得iPS细胞（类似于胚胎干细胞），再将iPS细胞转入小鼠乙体内培养的过程，图2表示研究人员利用小鼠（2N=40）获取单倍体胚胎干细胞的一种方法，以下分析错误的是： A. 图1过程中，成纤维细胞转变为iPS细胞，类似于植物组织培养中的脱分化过程 B. 研究人员将iPS细胞团注射入缺乏T细胞的小鼠体内，细胞团能继续生长.由此可推测图1中iPS细胞团逐渐退化的原因可能是小鼠乙发生免疫反应造成的 C. 图2中，研究人员使小鼠丙超数排卵，再利用SrC12溶液处理后体外培养至④囊胚期，再筛选出单倍体干细胞 D. 研究发现，单倍体胚胎干细胞有发育全能性，该技术培育的单倍体动物可成为研究显性基因功能的理想细胞模型 【答案】D 【解析】 【分析】据图一分析，小鼠甲提取出成纤维细胞与特异性基因结合，形成iPS细胞，导入小鼠乙。据图二分析，对小鼠丙处理，从而获得更多的卵母细胞，再利用SrC12溶液处理、激活卵母细胞，并在体外培养至囊胚，进而培育成单倍体。 【详解】图1过程中，成纤维细胞转变为iPS细胞，即从高度分化的细胞形成分化程度低的细胞，过程类似于植物组织培养中的脱分化过程，A正确；将iPS细胞团注射入缺乏T细胞的小鼠体内，细胞团能继续生长．由此可推测图1中iPS细胞团逐渐退化的原因是小鼠乙（受体）发生免疫反应，使得iPS细胞团失去生命力，B正确；图2中，对实验小鼠丙注射促性腺激素使其超数排卵，从而获得更多的卵母细胞，再利用SrC12溶液处理、激活卵母细胞，并在体外培养至④囊胚期，再利用流式细胞仪筛选出单倍体细胞，C正确；单倍体胚胎干细胞也能分化，形成不同功能的细胞、组织和器官，该技术培育的单倍体动物可成为研究隐性基因功能的理想细胞模型，因为显性基因在正常的生物体内也能表达，D错误；故选D。 【点睛】本题考查动物细胞培养、胚胎工程等相关知识，意在考查学生的识图和推理能力，难度不大。 二、综合题（共52分） 17. 食醋酿造是多种微生物共同作用的过程，主要微生物为霉菌、酵母菌、醋酸菌和乳酸菌。食醋发酵过程分为淀粉糖化、酒精发酵和醋酸发酵三个阶段，期间有不同种类的微生物生长繁殖并产生各种酶类，经过一系列复杂的生物化学变化最终形成食醋。 （1）发酵原料中的淀粉属于_________糖，为微生物提供_________（营养物质）。参与发酵的多种微生物种间关系属于___________。 （2）研究人员对食醋固态发酵过程中微生物的生长变化规律进行研究。下图为醋醅不同层次的酵母菌和醋酸菌数量变化情况。 ①由图1可知，整个发酵过程中酵母菌数量呈现__________的趋势，且在不同层次上随着深度增加而减少。初期，由于___________，上层菌增殖速度高于中层及下层菌。之后，随着发酵条件的变化，酵母菌基本停止繁殖而主要进行_______发酵。在第7天以后随发酵时间延长，酵母菌的数量呈降低趋势，原因是______________________________ 。 ②图2显示，醋酸菌在________天繁殖最快。醋酸菌将乙醇转化为醋酸，反应简式为___________________ （3）根据国家相关规定，只有单独或混合使用各种含有淀粉、糖的物料、食用酒精，经微生物发酵酿制而成的液体才能在标签上标称“食醋”，以冰酸醋，添加水、酸味剂等勾兑生产的“食醋”只能归类为复合调味料。试说出发酵醋与勾兑“食醋”营养成分方面的区别________________________。 【答案】（1） ①. 多 ②. 碳源 ③. 种间竞争 （2） ①. 先快速升高后缓慢降低 ②. 溶解氧的存在 ③. 酒精 ④. 酒精的增多以及酸的产生不适宜酵母的生长繁殖 ⑤. 1~3（1~5） ⑥. C2H5OH + O2 CH3COOH + H2O+能量 （3）发酵醋除了含有醋酸，还含有糖类、氨基酸、乳酸以及少量和微量的醇类、醛类等 【解析】 【小问1详解】 淀粉属于多糖，为微生物提供碳源。参与发酵的多种微生物为了生长繁殖，它们之间争夺营养物质和生存空间，其种间关系属于种间竞争关系。 【小问2详解】 ①由图1可知，酵母菌在发酵过程中先快速升高后缓慢降低。发酵初期，上层溶解氧的浓度高，因而上层菌增殖速度高于中层及下层菌。之后，由于溶解氧的消耗殆尽，酵母菌进行无氧呼吸，产生酒精。由于酒精的增多以及酸的产生不适宜酵母的生长繁殖，在第7天以后酵母菌的数量呈降低趋势。 ②由图2可知，醋酸菌在1~3（1~5）天直线的斜率最大，其繁殖最快。醋酸菌将乙醇转化为醋酸，反应简式为：C2H5OH + O2 CH3COOH + H2O+能量。 【小问3详解】 经发酵得到的醋除了含有醋酸，还含有糖类、氨基酸、乳酸以及少量和微量的醇类、醛类等营养成分，而以冰酸醋，添加水、酸味剂等勾兑生产的“食醋”，缺乏糖类、氨基酸、乳酸以及少量和微量的醇类、醛类等营养成分。 18. Ⅰ．培养胡萝卜根组织可获得试管苗，根据获得试管苗的过程，回答下列问题： （1）切取的组织块中要带有形成层，原因是_____________。 （2）从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基的原因是：ⅰ．诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同；ⅱ．_________________。 （3）⑥过程要进行照光培养，其作用是________________。 （4）病毒在作物体内逐年积累，就会导致作物产量较低，品质变差。生产上，作物脱毒也用到了植物组织培养技术，选择茎尖为材料，原因是_______________。 Ⅱ．科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示。据图回答下列问题： （5）写出促进原生质体融合的方法_____________（写出两个）。 （6）过程③和④利用的植物细胞工程技术是_____ 。该技术依据的生物学原理是_________。 （7）细胞融合完成后，融合细胞的细胞膜表面的荧光颜色可能是______，细胞融合过程是否受温度的影响？_____（填“是”或“否”）。 （8）已知番茄细胞内有12对同源染色体，马铃薯细胞内共48条染色体，则在“番茄—马铃薯”细胞分裂过程中最多可以观察到________条染色体。 【答案】（1）形成层容易诱导形成愈伤组织 （2）随培养时间的增加，培养基中营养物质不断减少，有害代谢产物逐渐积累，会抑制植物的生长 （3）诱导叶绿素的形成，使试管苗能够进行光合作用 （4）茎尖(顶端分生区)的病毒极少，甚至无病毒，切取一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植物就有可能不带病毒，从而获得脱毒苗 （5）离心法、电融合法、聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+ -高pH融合法 （6） ①. 植物组织培养 ②. 植物细胞具有全能性 （7） ①. 红色荧光和绿色荧光、红色荧光、绿色荧光 ②. 是 （8）144 【解析】 【小问1详解】 步骤③切取的组织块中要带有形成层，其原因是形成层属于分生组织，易脱分化形成愈伤组织。 【小问2详解】 从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基，其原因是诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同，同时随培养时间的增加，培养基中营养物质不断减少，有害代谢产物逐渐积累，会抑制植物的生长。 【小问3详解】 步骤⑥要进行照光培养，其作用是诱导叶绿素的形成，使试管苗能够进行光合作用。 【小问4详解】 作物脱毒选择茎尖作为材料是因为茎尖(顶端分生区)的病毒极少，甚至无病毒，切取一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植物就有可能不带病毒，从而获得脱毒苗。 【小问5详解】 诱导原生质体融合的方法有PEG融合法、高Ca2+-高pH融合法、离心法、电融合法。 【小问6详解】 植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织，愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株，因此，过程③和④利用的是植物组织培养技术。 【小问7详解】 番茄原生质体用红色荧光标记，马铃薯原生质体用绿色荧光标记，杂种细胞的细胞膜上含有两种颜色的荧光标记，且均匀分布于细胞膜表面，但由于存在没有融合的细胞和同种核融合的细胞，所以细胞膜表面还有绿色荧光和红色荧光。温度能影响细胞膜的流动速度，因此细胞融合过程受温度的影响。 【小问8详解】 若番茄细胞内有24条染色体，马铃薯细胞内有48条染色体，则在“番茄-马铃薯”细胞染色体数目为72，在有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，因而可以观察到144条染色体。 19. 欧拉羊获国家地理标志和有机认证，肉质被列为绿色保健食品。青海蒙古族自治县的顶级欧拉藏公羊因数量稀缺，难以快速推广其优质基因，为此西北农林科技大学团队自2018年起开展藏羊胚胎工程应用技术研究，该技术同时利用了湖羊的高繁殖力，于2024年成功实现世界首例体细胞克隆藏羊的诞生。具体流程如下，①～⑦代表操作过程，请回答下列问题。 （1）图中①一般采用相关激素处理A湖羊，目的是______________。 （2）图中②表示体外受精过程，在合适的环境下共同培养________的精子和______的卵细胞。 （3）图中⑤获取耳组织细胞后进行体细胞培养，其原理是 _________，培养过程中要确保培养环境_________，还需要满足营养、温度、pH等条件。其中营养方面，通常需要在培养基中加入血清等天然成分，原因是____________。当细胞培养到一定阶段后，需要进行分瓶培养，分瓶后的培养被称作_________________。 （4）图中⑥将重组细胞激活构建重构胚时，需模拟自然受精后激活的条件，常用物理或化学方法处理，如________处理，使其在适宜的培养液中培养至________时期进行胚胎移植。胚胎移植前需要进行性别鉴定的是_____（A． E后代   B．F后代   C．E和F后代   D．都不需要）。 （5）与F相比，E更具有多样性，其原因是E是_______生殖后代，其培育过程可发生的可遗传变异包括_____________。 【答案】（1）使其超数排卵，获得更多的卵母细胞 （2） ①. 获能 ②. 发育到减数第二次分裂的中期（MⅡ期） （3） ①. 细胞增殖 ②. 无菌、无毒 ③. 由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚 ④. 传代培养 （4） ①. 电刺激、Ca2+载体、乙醇和蛋白酶合成抑制剂等 ②. 桑葚胚或囊胚 ③. A （5） ①. 有性 ②. 基因突变、基因重组和染色体变异 【解析】 【小问1详解】 用促性腺激素处理A湖羊，可促使其超数排卵，这样可以获得更多的卵母细胞。 【小问2详解】 人工采集的精子需要获能，卵子需要培养到减数第二次分裂的中期，故体外受精过程，在合适的环境下共同培养获能的精子和发育到减数第二次分裂的中期的卵细胞。 【小问3详解】 图中⑤表示获取耳组织细胞后进行体细胞培养的过程，其原理是细胞增殖，即细胞通过分裂的方式增加数量。在培养过程中，要确保培养环境无菌、无毒，以防止细胞受到污染而死亡。此外，还需要满足营养、温度、pH等条件，以确保细胞的正常生长和增殖。其中，营养方面通常需要在培养基中加入血清等天然成分，原因是由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚，因此在使用合成培养基时，通常需要加入血清等一些天然成分。当细胞培养到一定阶段后，由于细胞数量的增加和生长空间的限制，需要进行分瓶培养。分瓶后的培养被称作传代培养，以继续维持细胞的生长和增殖。 【小问4详解】 图中⑥表示将重组细胞激活构建重构胚的过程。在此过程中，需要模拟自然受精后激活的条件，常用物理或化学方法处理重构胚，如电刺激、Ca2+载体、乙醇和蛋白酶合成抑制剂等，处理后的重构胚在适宜的培养液中培养至桑葚胚或囊胚时期，此时胚胎已经发育到一定阶段，具备进行胚胎移植的条件。青海蒙古族自治县的顶级欧拉藏公羊因数量稀缺，难以快速推广其优质基因，利用该胚胎工程技术成功实现世界首例体细胞克隆藏羊的诞生，由于E后代是通过体外受精和胚胎移植得到的，其性别比例是随机的，因此胚胎移植前需要进行性别鉴定。而F后代是克隆后代，其性别与供体细胞相同，因此胚胎移植前不需要进行性别鉴定。 【小问5详解】 与F（克隆后代）相比，E（体外受精和胚胎移植后代）更具有多样性。其原因是E是有性生殖后代，其亲代减数分裂过程中会发生基因重组，产生多样的配子，因此具有更高的遗传多样性。在其培育过程中，可以发生的可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，这些变异都是生物进化的重要来源，也是生物多样性的基础。 20. 全球新冠疫情形势仍然非常严峻，尤其是病毒出现了新变异株——德尔塔、奥密克戎，更是威胁着全人类的生命健康。 Ⅰ．如图是以新冠病毒表面的N蛋白生产特异性单克隆抗体的过程。回答下列问题： （1）图中将N蛋白作为______注射给小鼠，目的是_________________，诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合除了物理和化学方法外，还可以使用___________________进行诱导。 （2）图中的乙是______，其特点是______。产生的单克隆抗体的优点是_________________。 （3）动物细胞工程常用的技术手段有多种，其中 ____________ 是其他动物细胞工程技术的基础。 Ⅱ．现阶段使用新冠病毒表面蛋白的单克隆抗体制成新冠病毒抗原检测试剂盒开始广泛投入使用。其检测基本原理如下图所示。检测时通过鼻拭子采集细胞及粘液样本，在缓冲液里进行细胞破碎处理，释放出各种物质，然后加入样品垫中，利用层析法进行分离，从而确定是否为抗原阳性。T处固定有N蛋白抗体，C处固定有二抗（与抗体结合的抗体）。 （4）若抗原检测阳性，则会在____________线上出现阳性标记（红线）；若抗原检测阴性，则阳性标记（红线）情况为____________；其他结果均为无效检测。 【答案】（1） ①. 抗原 ②. 刺激小鼠产生抗N蛋白的抗体的浆细胞（B细胞） ③. 灭活病毒诱导法 （2） ①. 杂交瘤细胞 ②. 既能大量增殖，又能产生抗体 ③. 特异性强，灵敏度高，可大量制备（可准确识别抗原特征，且可大量制备) （3）动物细胞培养 （4） ①. 在C线和T线上 ②. 仅C线有阳性标记 【解析】 【小问1详解】 为了刺激小鼠产生抗N蛋白的抗体的B淋巴细胞（B细胞），应给小鼠注射N蛋白作为抗原。可使用灭活的病毒诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合。 【小问2详解】 将融合细胞甲在特定的选择培养基中培养，可筛选出杂交瘤细胞乙，其特点是既能大量增殖，又能产生抗体。单克隆抗体最大的优越性是特异性强，灵敏度高，可大量制备。 【小问3详解】 所有动物细胞工程（如细胞融合、核移植、单抗制备、干细胞培养、生物反应器等）的前提都是细胞能在体外存活、增殖，而这就依赖于动物细胞培养技术。它是整个领域的基础。 【小问4详解】 由于T处固定有N蛋白抗体，C处固定有二抗（与抗体结合的抗体），若抗原检测阳性，则会在C线和T线上出现阳性标记（红线）；若抗原检测阴性，则T线为阴性，质控线C线有阳性标记；其他结果均为无效检测。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 平罗中学2025-2026学年度第二学期第一次月考试题 高二生物 满分：100分 考试时长：75分 一、单选题（每道3分，共48分） 1. 我国科学家从“优秀奶牛”的耳缘部位取体细胞，通过核移植技术获得首例体细胞克隆“优秀奶牛”。下列相关分析正确的是（ ） A. 体外培养的卵母细胞需发育为完全成熟的卵细胞后再进行核移植 B. 用电刺激激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程 C. 对受体奶牛进行免疫检查以防止其与重构胚产生免疫排斥 D. 体细胞克隆所得“优秀奶牛”的遗传物质全部来自供体细胞 2. 纸片扩散法药物敏感试验是在涂有细菌的琼脂平板培养基上按照一定要求贴上浸有不同种类抗生素的纸片，培养一段时间后测量抑菌圈的大小，从而得出受试菌株药物敏感性的结论。某次试验结果如图所示，下列有关叙述错误的是（ ） A. 本实验接种细菌时可以选用平板划线法 B. 出现抑菌圈的说明在接触抗生素后细菌受到抑制或已死亡 C. 抑菌圈越大，说明细菌对该种抗生素越敏感 D. 抗生素在培养基中的扩散速率会影响抑菌圈的大小 3. 下图为普通韭菜（2n=16）的花药结构。为了快速获得纯种的普通韭菜，科研人员利用其花药进行单倍体育种。下列相关叙述错误的是（ ） A. 花粉细胞具有全能性 B. 培育单倍体可采用植物组织培养的方法 C. 长出的幼苗既有单倍体也有二倍体，可用显微镜进行筛选鉴定 D. 得到单倍体幼苗后，正常培养其至个体成熟，即完成育种过程 4. 某科研团队为规模化培育马铃薯脱毒苗，设计了如下流程：取田间马铃薯茎尖→消毒处理→接种至诱导培养基→获得愈伤组织→继代培养→分化出丛状苗→生根→移栽。下列叙述正确的是（ ） A. 取植株其他部位作为外植体，只要做好消毒操作也能得到脱毒苗 B. 若培养基中均加入抗生素抑制杂菌生长，则消毒后无需进行无菌操作 C. 诱导分化出丛状苗时，培养基中需要保持细胞分裂素多生长素少 D. 在移栽前还需将植株从培养基中移出，移入到含有杂菌的蛭石中进行炼苗 5. 某研究团队用合成生物学方法对需钠弧菌(细菌)进行改造，获得能降解5种典型有机污染物的菌株 VCOD-15；该菌株在石油炼化厂、氯碱化工厂的高盐废水中，仅2天即可净化其中共存的5种有机污染物。以下关于 VCOD-15的相关说法错误的是（　　） A. 培养VCOD-15时，培养基中需添加较高浓度的NaCl以模拟其原生耐盐环境，且无需额外添加有机污染物作为唯一碳源 B. 对 VCOD-15进行扩大培养时，需控制培养温度、pH等条件，若采用液体振荡培养，可增加培养液溶氧量并促进菌株与营养物质接触 C. 从石油炼化厂废水样品中分离筛选野生需钠弧菌时，可在培养基中加入青霉素以排除真菌等杂菌污染 D. 该项研究为解决石化废水排污、海洋石油泄漏等全球性环境问题提供了全新的技术方案 6. 薄荷脑，也叫薄荷醇，是一种萜类有机化合物，可从薄荷的叶和茎中提取，可用作牙膏、香水、饮料和糖果等的赋香剂，在医药上用作刺激药，作用于皮肤或黏膜，有清凉止痒的作用。为了快速大量生产薄荷脑，科学家们制定了如下的流程进行生产，下列相关说法正确的是（　　） A. 薄荷脑属于初生代谢产物，植物细胞含量很低 B. 上述薄荷脑生产过程的理论基础是植物细胞的全能性 C. 图中采用薄荷茎尖为材料进行培养是为了获得抗病毒的细胞 D. 图中A过程不需要光照，但需要提供有机营养 7. 温州蜜柑是典型的细胞质基因控制的雄性不育类型，表现为花粉败育，但雌蕊正常；“HB柚”有优良食用品质。下图是用温州蜜柑和“HB柚”培育“华柚2号”的流程图。下列叙述正确的是（　　） A. 可用胰蛋白酶和果胶酶处理获得原生质体 B. 在特定培养基中存活的细胞能再生出细胞壁 C. “华柚2号”的自交后代仍表现为雄性不育 D. “华柚2号”是四倍体且具有两种亲本的优良特性 8. 黄酒酿造包含糖化（淀粉→葡萄糖）和酒精发酵两个主要阶段。某黄酒企业为优化传统工艺，对比研究了两种发酵方案∶方案一采用传统自然发酵，蒸煮的糯米冷却后直接添加“酒药”（含多种微生物）进行主发酵；方案二在蒸煮冷却后先接种纯种米曲霉菌进行24小时糖化，再加入纯种酵母菌进行主发酵。检测发现，方案二的发酵速率和酒精产量均显著高于方案一，但部分消费者认为其风味不如传统产品。根据以上信息，下列分析不合理的是（　　） A. 传统自然发酵增加了微生物种类，发酵产物中微生物代谢产物的多样性提高 B. 主发酵结束后，发酵液在低温､密闭环境中继续储存有利于风味物质的生成 C. 糖化处理后再进行酒精发酵可提高酵母菌对发酵液中有机物的竞争能力 D. 在主发酵阶段适量通入无菌空气，可进一步缩短发酵时间且不影响酒精产量 9. 2014年出生在澳大利亚的一对姐弟被确认为一种极其罕见的半同卵双胞胎。该对半同卵双胞胎的受精及胚胎发育过程如下图所示，下列叙述错误的是（　　） A. 半同卵双胞胎极其罕见的主要原因是过程1有透明带反应和卵细胞膜反应 B. 过程2所示的P1、P2和M包括了两个雄原核和一个雌原核 C. 过程5内细胞团一分为二发育成的双胞胎共用一个胎盘 D. 这对姐弟来源于母亲和父亲的染色体完全相同 10. “千里归来不问酒，一碗浆水解乡愁”。浆水是我国西北地区的传统自然发酵食品，以芹菜、白菜等蔬菜为原料，经乳酸菌等微生物发酵制成，具体制作流程如下图所示。下列关于浆水发酵的叙述正确的是（　　） A. 蔬菜、器具“热烫处理”的目的是杀死表面所有的杂菌以降低腐败风险 B. “面汤”可以为乳酸菌发酵提供碳源，从而促进乳酸菌的无丝分裂 C. “盖上盖子”为发酵过程提供密封条件，主要目的是防止其他微生物的污染 D. “加浆水引子”可增加发酵菌种的含量，以缩短浆水制作时间 11. 某野生型细菌能通过图1途径合成色氨酸，从而在不含色氨酸的培养基上正常生长繁殖，而其突变株则不能。已知图1色氨酸合成途径中涉及的酶均不能进出细胞，而中间产物积累到一定程度可分泌到细胞外。将突变株TrpB-、TrpC-、TrpE-（仅图1中的某一步受阻）分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域，培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖，继续培养后发现Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的菌株继续生长增殖，而Ⅲ区域菌株不再生长。下列叙述错误的是（　　） A. 该培养基中含有少量色氨酸，酸碱度为中性或弱碱性 B. 完成划线接种后，需等菌液被培养基吸收后再放入恒温培养箱中倒置培养 C. Ⅱ区域的一端菌株继续生长是由于TrpC-利用TrpB-提供的吲哚合成了色氨酸 D. TrpE-菌株不再生长是由于缺乏催化吲哚合成色氨酸的酶 12. 家禽腺病毒是肝炎—心包积水综合征（HHS）的主要病原体，主要通过灭活疫苗接种来预防和控制。研究人员为优化疫苗生产，通过连续传代和优化培养参数，获得可无血清悬浮培养的鸡雄性肝癌细胞系LMH。该细胞系在35~62代传代中生长稳定，且悬浮细胞中家禽腺病毒受体（CAR）的表达水平显著高于贴壁细胞。该研究为HHS灭活疫苗的规模化生产提供了技术支撑。下列叙述错误的是（　　） A. 传代培养贴壁生长的LMH细胞时，酶处理后用离心法收集以制成细胞悬液 B. 培养LMH悬浮细胞系时，培养箱中CO2的主要作用是维持培养液pH的相对稳定 C. LMH悬浮细胞适合用于培养家禽腺病毒，这与悬浮细胞中CAR的高表达密切相关 D. 无血清培养基仅需基础培养基即可满足悬浮细胞系的增殖需求，无需添加补充成分 13. 抗原表位是位于抗原表面决定抗原特异性的特殊化学基团，一种抗原表位只能与T细胞或B细胞表面一种受体结合，刺激机体产生一种抗体。如图为利用具有三种抗原表位的抗原制备单抗的过程，下列说法正确的是（ ） A. 培养分离出的B细胞时，需定期更换培养液以保证无菌环境 B. 经选择培养基筛选所得的杂交瘤细胞能够产生的抗体有3种 C. 对杂交瘤细胞克隆化培养的原理是细胞的全能性 D. 抗体检测后，选出的每个杂交瘤细胞只能产生1种抗体 14. 人牙齿上的牙菌斑中含有多种细菌，这些细菌大量繁殖可能会引起龋齿，其中有些细菌能利用口腔中其他微生物分解糖类产生的乳酸进行繁殖。为研究微生物与口腔健康的关系，科研人员对牙菌斑中的微生物进行纯培养。下列叙述正确的是（　　） A. 微生物产生的乳酸可以作为其他微生物的碳源和氮源 B. 从牙菌斑中取样并接种在固体培养基上培养的微生物群体称为纯培养物 C. 为统计牙菌斑中某种细菌数量，可在显微镜下利用细菌计数板进行观察计数 D. 膳食中摄入的淀粉没有甜味，对口腔中龋齿的形成没有影响 15. 马铃薯种植过程中很容易受到棒形杆菌的侵染导致维管束环状腐烂。棒形杆菌主要在种薯上传播，也可在土壤中存活。如图所示，利用特定的选择培养基可以从土壤中筛选出棒形杆菌，下列说法错误的是（ ） A. 如图甲所示，若培养后的棒形杆菌菌落平均数为120个，则每克土壤约含棒形杆菌1.2×108个 B. 平板划线法结果如图乙所示，则接种时接种环总共灼烧6次 C. 稀释涂布平板法和平板划线法都能用于土壤中棒形杆菌的分离和计数 D. 需增设未接种的选择培养基及接种后的完全培养基作对照 16. 图1表示的是科学家获得iPS细胞（类似于胚胎干细胞），再将iPS细胞转入小鼠乙体内培养的过程，图2表示研究人员利用小鼠（2N=40）获取单倍体胚胎干细胞的一种方法，以下分析错误的是： A. 图1过程中，成纤维细胞转变为iPS细胞，类似于植物组织培养中的脱分化过程 B. 研究人员将iPS细胞团注射入缺乏T细胞的小鼠体内，细胞团能继续生长.由此可推测图1中iPS细胞团逐渐退化的原因可能是小鼠乙发生免疫反应造成的 C. 图2中，研究人员使小鼠丙超数排卵，再利用SrC12溶液处理后体外培养至④囊胚期，再筛选出单倍体干细胞 D. 研究发现，单倍体胚胎干细胞有发育全能性，该技术培育的单倍体动物可成为研究显性基因功能的理想细胞模型 二、综合题（共52分） 17. 食醋酿造是多种微生物共同作用的过程，主要微生物为霉菌、酵母菌、醋酸菌和乳酸菌。食醋发酵过程分为淀粉糖化、酒精发酵和醋酸发酵三个阶段，期间有不同种类的微生物生长繁殖并产生各种酶类，经过一系列复杂的生物化学变化最终形成食醋。 （1）发酵原料中的淀粉属于_________糖，为微生物提供_________（营养物质）。参与发酵的多种微生物种间关系属于___________。 （2）研究人员对食醋固态发酵过程中微生物的生长变化规律进行研究。下图为醋醅不同层次的酵母菌和醋酸菌数量变化情况。 ①由图1可知，整个发酵过程中酵母菌数量呈现__________的趋势，且在不同层次上随着深度增加而减少。初期，由于___________，上层菌增殖速度高于中层及下层菌。之后，随着发酵条件的变化，酵母菌基本停止繁殖而主要进行_______发酵。在第7天以后随发酵时间延长，酵母菌的数量呈降低趋势，原因是______________________________ 。 ②图2显示，醋酸菌在________天繁殖最快。醋酸菌将乙醇转化为醋酸，反应简式为___________________ （3）根据国家相关规定，只有单独或混合使用各种含有淀粉、糖的物料、食用酒精，经微生物发酵酿制而成的液体才能在标签上标称“食醋”，以冰酸醋，添加水、酸味剂等勾兑生产的“食醋”只能归类为复合调味料。试说出发酵醋与勾兑“食醋”营养成分方面的区别________________________。 18. Ⅰ．培养胡萝卜根组织可获得试管苗，根据获得试管苗的过程，回答下列问题： （1）切取的组织块中要带有形成层，原因是_____________。 （2）从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基的原因是：ⅰ．诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同；ⅱ．_________________。 （3）⑥过程要进行照光培养，其作用是________________。 （4）病毒在作物体内逐年积累，就会导致作物产量较低，品质变差。生产上，作物脱毒也用到了植物组织培养技术，选择茎尖为材料，原因是_______________。 Ⅱ．科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示。据图回答下列问题： （5）写出促进原生质体融合的方法_____________（写出两个）。 （6）过程③和④利用的植物细胞工程技术是_____ 。该技术依据的生物学原理是_________。 （7）细胞融合完成后，融合细胞的细胞膜表面的荧光颜色可能是______，细胞融合过程是否受温度的影响？_____（填“是”或“否”）。 （8）已知番茄细胞内有12对同源染色体，马铃薯细胞内共48条染色体，则在“番茄—马铃薯”细胞分裂过程中最多可以观察到________条染色体。 19. 欧拉羊获国家地理标志和有机认证，肉质被列为绿色保健食品。青海蒙古族自治县的顶级欧拉藏公羊因数量稀缺，难以快速推广其优质基因，为此西北农林科技大学团队自2018年起开展藏羊胚胎工程应用技术研究，该技术同时利用了湖羊的高繁殖力，于2024年成功实现世界首例体细胞克隆藏羊的诞生。具体流程如下，①～⑦代表操作过程，请回答下列问题。 （1）图中①一般采用相关激素处理A湖羊，目的是______________。 （2）图中②表示体外受精过程，在合适的环境下共同培养________的精子和______的卵细胞。 （3）图中⑤获取耳组织细胞后进行体细胞培养，其原理是 _________，培养过程中要确保培养环境_________，还需要满足营养、温度、pH等条件。其中营养方面，通常需要在培养基中加入血清等天然成分，原因是____________。当细胞培养到一定阶段后，需要进行分瓶培养，分瓶后的培养被称作_________________。 （4）图中⑥将重组细胞激活构建重构胚时，需模拟自然受精后激活的条件，常用物理或化学方法处理，如________处理，使其在适宜的培养液中培养至________时期进行胚胎移植。胚胎移植前需要进行性别鉴定的是_____（A． E后代   B．F后代   C．E和F后代   D．都不需要）。 （5）与F相比，E更具有多样性，其原因是E是_______生殖后代，其培育过程可发生的可遗传变异包括_____________。 20. 全球新冠疫情形势仍然非常严峻，尤其是病毒出现了新变异株——德尔塔、奥密克戎，更是威胁着全人类的生命健康。 Ⅰ．如图是以新冠病毒表面的N蛋白生产特异性单克隆抗体的过程。回答下列问题： （1）图中将N蛋白作为______注射给小鼠，目的是_________________，诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合除了物理和化学方法外，还可以使用___________________进行诱导。 （2）图中的乙是______，其特点是______。产生的单克隆抗体的优点是_________________。 （3）动物细胞工程常用的技术手段有多种，其中 ____________ 是其他动物细胞工程技术的基础。 Ⅱ．现阶段使用新冠病毒表面蛋白的单克隆抗体制成新冠病毒抗原检测试剂盒开始广泛投入使用。其检测基本原理如下图所示。检测时通过鼻拭子采集细胞及粘液样本，在缓冲液里进行细胞破碎处理，释放出各种物质，然后加入样品垫中，利用层析法进行分离，从而确定是否为抗原阳性。T处固定有N蛋白抗体，C处固定有二抗（与抗体结合的抗体）。 （4）若抗原检测阳性，则会在____________线上出现阳性标记（红线）；若抗原检测阴性，则阳性标记（红线）情况为____________；其他结果均为无效检测。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $