精品解析:北京市丰台区2025-2026学年第二学期期中练习高二数学

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2026-04-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 丰台区
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2026-04-23
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-23
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来源 学科网

内容正文:

北京市丰台区2025-2026学年第二学期期中练习高二数学 考试时间:120分钟 第I卷(选择题 共40分) 一、选择题共10小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1. 函数的导函数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】函数, 则,故A正确. 2. 函数在区间上的平均变化率等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据函数平均变化率定义求解即可 【详解】因为函数,所以函数在区间上的平均变化率为: . 3. 一物体做直线运动,其位移s(单位:m)与时间t(单位:s)之间的关系为,则时,其瞬时速度(单位:m/s)为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由,求导得,则, 所以当时的瞬时速度为5 m/s. 4. 用2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数的个数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知,从个不为零的数字选个排列的个数为. 5. 已知,则等于( ) A. B. C. D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】根据组合数的定义和性质分析求解. 【详解】由题意知,①,此时无解; ②,解得. 经检验可知符合题意. 6. 在的展开式中,含x的项的系数为( ) A. B. 40 C. D. 80 【答案】B 【解析】 【详解】的展开式的通项为, 令,则, 故的展开式中含x的项的系数为. 7. 若随机变量,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由二项分布方差计算公式和方差运算性质即可求解. 【详解】由题意可得, 则. 8. 已知为定义在上的函数,其导函数的图象如下图所示,下列命题中正确的是( ) A. 是的极小值点 B. 在区间上单调递增 C. 是在区间上的最小值 D. 曲线在点处的切线斜率大于零 【答案】D 【解析】 【详解】由的图象可知:当时,,当时,, 仅在和时,, 故在单调递减,在单调递增, 故是函数的极小值点,不是函数的极小值点,故A错误, 由图象可知在区间上不单调,B错误; 当时,,当时,, 则在上单调递减,在单调递增, 即是在区间上的极小值也是最小值,C错误, 由图可知:,因此曲线在点处的切线斜率大于零,故D正确. 9. 已知函数的定义域为,其导函数满足,则关于x的不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】构造函数,利用导数判断函数在定义域内为单调递增,将不等式转化为,利用函数的单调性即可求解. 【详解】令,, 因为, 则 , 所以在上单调递增. 因为,所以关于的不等式, 可化为,即 因为在上单调递增,所以由 可得, 由定义域知,解得. 即不等式的解集为 10. 为研究不同性别学生对“deepseek”应用程序的了解情况,某学校进行了一次抽样调查,分别抽取男生30名和女生20名作为样本,设事件“了解deepseek”,“学生为女生”,据统计,,将样本的频率视为概率,现从全校的学生中随机抽取20名学生,设其中了解“deepseek”的学生人数为,则当取得最大值时的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据条件概率公式求得,然后根据二项分布概率公式构造不等式组,求解即可. 【详解】已知,, 又抽取男生30名和女生20名,所以. 根据条件概率公式,可得. 再根据条件概率公式,可得. 所以随机变量, 令, 解得, 因为,所以当时,取得最大值. 第Ⅱ卷(非选择题 共110分) 二、填空题共5小题,每小题5分,共25分. 11. 已知离散型随机变量的分布列如下表所示,则___. X 0 1 P 2m m 【答案】 【解析】 【分析】由离散型随机变量的性质,概率之和为1即可求解. 【详解】由概率之和为1可得:,解得. 12. 某人从甲地到乙地,乘火车、飞机的概率分别为和,乘火车迟到的概率为,乘飞机迟到的概率为,则这个人迟到的概率为___. 【答案】## 【解析】 【分析】根据给定条件,利用全概率公式列式计算. 【详解】乘火车、飞机的事件分别为,这人迟到的事件为, 则,, 因此, 所以这个人迟到的概率为0.38. 13. 已知函数在区间上不单调,则的一个取值为___. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【详解】由,得, 令,解得或, 当时,;当时,;当时,; 即在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增, 由于函数在区间上不单调, 故,或,解得或, 故的一个取值可为0. 14. 已知,则___;___. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】①令,代入等式,左边,右边,故. ②令,左边,右边,即 (1) 令,左边. 右边,即 (2) (1)+(2)得:,即. 代入,得,故. 15. 已知函数 . 给出下列四个结论: ①,无零点; ②若在处取得极小值,则; ③当时,,,使得; ④当时,,集合恰有3个元素. 其中正确结论的序号是___. 【答案】①③④ 【解析】 【分析】对于①,需分和讨论,函数的零点问题等价于;当时,对于一元二次方程,利用判别式判断是否存在零点;对于②,先对求导,根据在处取得极小值,分析导函数在附近的符号变化,推导的取值范围;对于③,当时,判断在上是否有最大值,先分析的单调性,结合极限趋势,判断是否存在实数使得恒成立;对于④,集合元素个数等价于方程的解的个数,先分析时的单调性与极值,结合,判断方程解的个数. 【详解】对于①,当时,,无零点; 当时,令,,只需即可; ,此时方程无解; ,无零点,故①正确. 对于②,当时,,无极值; 当时,,; 令,得或; 当时,,当时,,单调递减; 时,,单调递增;时,,单调递减; 此时,在处取得极小值,在处取得极大值;. 当时,, 当时,,单调递增; 时,,单调递减;时,,单调递增; 此时,在处取得极小值,在处取得极大值;. 综上所述,当时,在处取得极小值,故②错误. 对于③,由②知,当时,时,,单调递增;时,,单调递减; 当时,在处取得极大值,也是最大值,即; 当时,,,即,,使得,故③正确. 对于④,由②知,当时,时,,单调递减; 时,,单调递增;时,,单调递减; 此时,在处取得极小值,即,在处取得极大值,即; 当时,;当时,; ,集合有3个元素. 当时,时,,单调递增; 时,,单调递减;时,,单调递增; 此时,在处取得极小值,即,在处取得极大值,即; 当时,;当时,; ,集合有3个元素. 综上所述,,集合有3个元素,故④正确. 三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 16. 从3名男生和6名女生中选出4人去参加一项创新比赛. (1)如果所选4人中恰有男生1人,女生3人,且女生甲必须在内,那么有多少种选法? (2)如果所选4人中男生不少于2人,那么有多少种选法? 【答案】(1)30 (2)51 【解析】 【分析】(1)先选男生有种选法,再选满足条件的女生有种选法,再由分步乘法计数原理即可得出答案. (2)方法一直接法,求出符合条件的两类选法,由分类加法计数原理即可得出答案;方法二排除法,用总的方法总数减去两种不符合条件的情况,即可得出答案. 【小问1详解】 选1名男生,有种选法, 选3名女生,且女生甲必须在内,有种选法. 所以符合条件的不同选法有(种). 【小问2详解】 方法一(直接法):符合条件的选法有两类: 第1类,2名男生,2名女生的选法有种; 第2类,3名男生,1名女生的选法有种; 所以男生不少于2名的不同选法有(种). 方法二(排除法): 因为从9名学生中,选4名代表的选法共有种, 其中包括1男3女和4女0男两种不符合条件的情况, 所以男生不少于2名的不同选法有(种). 故共有51种不同的选法. 17. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求在区间上的最大值. 【答案】(1) (2)1 【解析】 【分析】(1)根据导数的几何意义求解即可. (2)根据导数与最值的关系求解即可. 【小问1详解】 因为,所以, 又, 所以曲线在点处的切线方程为,即. 【小问2详解】 令,则或. 当在区间上变化时,,的变化情况如表所示: 单调递增 单调递减 单调递增 所以当时,在区间上取得最大值,最大值为. 18. 李华参加一次招聘考试,已知共有8道题目,他只能答对其中5道. 若随机抽取3道让李华回答,规定至少要答对其中2道才能通过考试. (1)记为李华答对的题目数,求的分布列及数学期望; (2)求李华能通过考试的概率. 【答案】(1)的分布列为: 0 1 2 3 数学期望为 (2) 【解析】 【分析】(1)根据离散型随机变量的分布列的求法及期望公式求解即可; (2)利用互斥事件和的概率公式求解. 【小问1详解】 由已知可得的所有可能取值为0,1,2,3. ,, ,. 所以的分布列为: 0 1 2 3 所以的数学期望为. 【小问2详解】 因为至少答对其中2道才能通过考试, 所以通过考试包括答对2道题和答对3道题两种情况, 这两种情况是互斥的, 由(1)知, ,, 所以. 所以李华能通过考试的概率为. 19. 在校运动会上,只有甲、乙、丙三名同学参加铅球比赛,比赛成绩达到9.40 m以上(含9.40 m)的同学将获得优秀奖.为预测获得优秀奖的人数及冠军得主,收集了甲、乙、丙以往的比赛成绩,并整理得到如下数据(单位:m): 甲:9.90,9.78,9.65,9.54,9.42,9.40,9.38,9.35,9.30,9.25; 乙:9.79,9.58,9.52,9.50,9.39,9.37,9.36,9.33,9.27,9.23; 丙:9.85,9.75,9.66,9.50,9.46,9.41,9.35,9.30,9.20,9.16. 假设用频率估计概率,且甲、乙、丙的比赛成绩相互独立. (1)估计甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率; (2)设是甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的总人数,估计的数学期望; (3)在校运动会铅球比赛中,甲、乙、丙谁获得冠军的概率估计值最大?(结论不要求证明) 【答案】(1) (2) (3)甲 【解析】 【分析】(1)用频率估计概率结合古典概率计算可得; (2)依题意列出的可能取值,求出对应的分布列,再代入期望公式计算可得; (3)由概率比较可得. 【小问1详解】 甲以往的10次成绩中有6次获得优秀奖,用频率估计概率,则甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率; 【小问2详解】 用频率估计概率,则乙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率为,丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率为; 由题意可知的所有可能取值为0,1,2,3, , , , , 所以的分布列为: 0 1 2 3 所以的数学期望为; 【小问3详解】 由于铅球比赛成绩最远者胜,且甲、丙取得优秀奖的概率相同,均大于乙,但甲的最好成绩高于丙,故甲获得冠军的概率最大. 20. 已知函数. (1)若曲线在点处的切线与直线平行,求实数的值; (2)若,求的极大值; (3)若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用导数的意义求解即可; (2)利用导数分析单调性求解可得; (3)两边同乘后转化为恒成立,构造函数,求导后根据的取值讨论单调性和最值可得. 【小问1详解】 函数的定义域为, 因为曲线在点处的切线与直线平行,且, 所以,所以; 经检验,符合题意; 【小问2详解】 当时,, 此时,函数的定义域为,, 令,则, 当在区间上变化时,、的变化情况如表所示: 单调递增 单调递减 所以,当时,有极大值,并且极大值为; 【小问3详解】 若恒成立,即恒成立, 设, 只要即可; , ①当时,令,得, ,,变化情况如下表: 单调递增 极大值 单调递减 所以,故满足题意; ②当时,令,得舍,或; ,,变化情况如下表: ↗ 极大值 ↘ 所以,得; ③当时,存在,满足, 所以不能恒成立,所以不满足题意; 综上,实数的取值范围为. 21. 对于数列,定义变换,将数列变换成数列,记,,对于数列与,定义.若数列满足,则称数列为数列. (1)若,直接写出,; (2)对于任意给定的正整数,是否存在数列,使得若存在,写出一个数列;若不存在,说明理由; (3)若数列满足,求数列的个数. 【答案】(1), (2)不存在,理由见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)利用变换的定义即可得解; (2)利用数列的定义,记中有个,有个,则,进而即得; (3)由题可得,进而可得,然后结合条件即得. 【小问1详解】 ,; 【小问2详解】 因为, 由数列为数列,所以, 对于数列中相邻的两项, 令,若,则,若,则, 记中有且个,则有个1, 则. 因为与的奇偶性相同,与的奇偶性不同, 所以不存在符合题意的数列. 【小问3详解】 首先证明, 对于数列,,…,,有,,…,,, ,,…,,,,,…,,, ,,…,,,,,…,,, 因为, 所以, 故, 其次,由数列为数列可知,, 解得, 这说明数列中任意相邻两项不同的情况有2次, 若数列中的个数为个,此时数列有个, 所以数列的个数为个. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京市丰台区2025-2026学年第二学期期中练习高二数学 考试时间:120分钟 第I卷(选择题 共40分) 一、选择题共10小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1. 函数的导函数为( ) A. B. C. D. 2. 函数在区间上的平均变化率等于( ) A. B. C. D. 3. 一物体做直线运动,其位移s(单位:m)与时间t(单位:s)之间的关系为,则时,其瞬时速度(单位:m/s)为( ) A. B. C. D. 4. 用2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数的个数是( ) A. B. C. D. 5. 已知,则等于( ) A. B. C. D. 或 6. 在的展开式中,含x的项的系数为( ) A. B. 40 C. D. 80 7. 若随机变量,则( ) A. B. C. D. 8. 已知为定义在上的函数,其导函数的图象如下图所示,下列命题中正确的是( ) A. 是的极小值点 B. 在区间上单调递增 C. 是在区间上的最小值 D. 曲线在点处的切线斜率大于零 9. 已知函数的定义域为,其导函数满足,则关于x的不等式的解集为( ) A. B. C. D. 10. 为研究不同性别学生对“deepseek”应用程序的了解情况,某学校进行了一次抽样调查,分别抽取男生30名和女生20名作为样本,设事件“了解deepseek”,“学生为女生”,据统计,,将样本的频率视为概率,现从全校的学生中随机抽取20名学生,设其中了解“deepseek”的学生人数为,则当取得最大值时的值为( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题 共110分) 二、填空题共5小题,每小题5分,共25分. 11. 已知离散型随机变量的分布列如下表所示,则___. X 0 1 P 2m m 12. 某人从甲地到乙地,乘火车、飞机的概率分别为和,乘火车迟到的概率为,乘飞机迟到的概率为,则这个人迟到的概率为___. 13. 已知函数在区间上不单调,则的一个取值为___. 14. 已知,则___;___. 15. 已知函数 . 给出下列四个结论: ①,无零点; ②若在处取得极小值,则; ③当时,,,使得; ④当时,,集合恰有3个元素. 其中正确结论的序号是___. 三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 16. 从3名男生和6名女生中选出4人去参加一项创新比赛. (1)如果所选4人中恰有男生1人,女生3人,且女生甲必须在内,那么有多少种选法? (2)如果所选4人中男生不少于2人,那么有多少种选法? 17. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求在区间上的最大值. 18. 李华参加一次招聘考试,已知共有8道题目,他只能答对其中5道. 若随机抽取3道让李华回答,规定至少要答对其中2道才能通过考试. (1)记为李华答对的题目数,求的分布列及数学期望; (2)求李华能通过考试的概率. 19. 在校运动会上,只有甲、乙、丙三名同学参加铅球比赛,比赛成绩达到9.40 m以上(含9.40 m)的同学将获得优秀奖.为预测获得优秀奖的人数及冠军得主,收集了甲、乙、丙以往的比赛成绩,并整理得到如下数据(单位:m): 甲:9.90,9.78,9.65,9.54,9.42,9.40,9.38,9.35,9.30,9.25; 乙:9.79,9.58,9.52,9.50,9.39,9.37,9.36,9.33,9.27,9.23; 丙:9.85,9.75,9.66,9.50,9.46,9.41,9.35,9.30,9.20,9.16. 假设用频率估计概率,且甲、乙、丙的比赛成绩相互独立. (1)估计甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率; (2)设是甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的总人数,估计的数学期望; (3)在校运动会铅球比赛中,甲、乙、丙谁获得冠军的概率估计值最大?(结论不要求证明) 20. 已知函数. (1)若曲线在点处的切线与直线平行,求实数的值; (2)若,求的极大值; (3)若恒成立,求实数的取值范围. 21. 对于数列,定义变换,将数列变换成数列,记,,对于数列与,定义.若数列满足,则称数列为数列. (1)若,直接写出,; (2)对于任意给定的正整数,是否存在数列,使得若存在,写出一个数列;若不存在,说明理由; (3)若数列满足,求数列的个数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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