江苏海门中学2025-2026学年度高一下学期数学周末练习二3.21

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2026-04-23
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摘要:

**基本信息** 聚焦向量与解三角形核心内容,通过基础巩固题(如向量共线、正弦定理应用)、综合应用题(如三角形面积与基本不等式求最值)及创新定义题(如“伴随函数”新情境),分层考查数学抽象与逻辑推理能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题/32分|向量共线、数量积、投影向量;解三角形正弦定理、面积公式|第7题结合三角形面积与基本不等式求最值,体现数学思维的严谨性| |多选题|3题/15分|单位向量性质、三角函数周期与奇偶性、三角形重心垂心判定|第11题综合向量关系与三角形性质,考查空间观念与推理意识| |填空题|3题/15分|向量垂直坐标运算、向量夹角最值|第14题通过几何构图转化向量夹角问题,培养数学眼光的直观性| |解答题|5题/88分|向量共线应用、解三角形角平分线计算、新定义“伴随函数”|第19题以新定义串联向量与三角函数,考查数学语言表达与创新应用,契合高考命题趋势|

内容正文:

江苏省海门中学高一数学第二学期周末练习二 一、单选题 1.已知向量,不共线,向量,且,则的值为(      ) A.1 B. C.±1 D.2 2.已知向量,满足,且,则的值为(   ) A.4 B.2 C.8 D. 3.在中,若,,则(   ) A. B. C. D. 4.在四边形中,,设.若,则(    ) A. B. C. D.2 5.非零向量满足,且向量在向量上的投影向量为,若,则实数的值为(   ) A. B. C. D.2 6.已知,且,则的最大值为(   ) A. B. C.1 D. 7.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,的面积为,则的最小值为(   ) A.3 B. C.6 D. 8.在平面直角坐标系中,是坐标原点,两定点满足,则点集所表示的区域的面积是(    ) A.8 B. C.4 D. 二、多选题 9.已知单位向量,,满足,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.在上的投影向量为 10.已知函数,则(   ) A.的最小正周期为 B.的图象关于直线对称 C.是奇函数 D.的单调递减区间为, 11.点是所在平面内的一点,下列说法正确的有(    ) A.若则为的重心 B.若,则点为的垂心 C.在中,向量与满足,且,则为等边三角形 D.若,,分别表示,的面积,则 三、填空题 12.在中,已知,,,则______. 13.已知平面向量若,则___________ 14.已知非零平面向量不共线,且满足,记,则当与的夹角取得最大值时,______. 四、解答题 15.(本题13分)设是两个不共线的向量,. (1)若三个向量的起点相同,且终点在同一直线上,求; (2)若,且与的夹角为,那么为何值时,的值最小? 16.(本题15分)如图,在中,点是中点,点、分别在边、上,,.AD、EF交于点O,设,. (1)用向量、表示; (2)若,,,求向量、夹角的余弦值. 17.(本题15分)已知的内角A、B、C的对边分别为,满足. (1)求A; (2)设点D为上一点,是的角平分线,且、,求的长度. 18.(本题17分)如图,在中,,,,,. (1)求的值; (2)线段上是否存在一点,使得?若存在,请求出点的位置,若不存在,请说明理由; (3)若是内一点,且满足,求的最小值. 19.(本题17分)定义向量的“伴随函数”为;函数的“伴随向量”为. (1)写出的“伴随函数”,并直接写出的最大值; (2)已知向量,,函数,求函数的“伴随向量”的坐标; (3)已知,的“伴随函数”为,的“伴随函数”为,设(,),且的伴随函数为,其最大值为p. ①若,求p的取值范围; ②求证:向量的充要条件是. 江苏省海门中学高一数学第二学期周末练习二 一、单选题 1.已知向量,不共线,向量,且,则的值为(      ) A.1 B. C.±1 D.2 【答案】C 【分析】根据向量共线定理及平面向量基本定理列出等式解出即可. 【详解】解:因为向量,不共线,且, 所以,即,, 所以,解得或. 故选:C 2.已知向量,满足,且,则的值为(   ) A.4 B.2 C.8 D. 【答案】A 【分析】由两边平方可得,,由此可求结论, 【详解】由, 所以, 所以,, 所以,又, 所以. 3.在中,若,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用正弦定理即可求解. 【详解】由,所以, 所以. 故选:D. 4.在四边形中,,设.若,则(    ) A. B. C. D.2 【答案】B 【分析】作出草图,过作,又,可得四边形是平行四边形. ,根据.可得 ,又,可得,据此即可得出结果. 【详解】如图所示,过作,又. ∴四边形是平行四边形. , 又, , 又,则. 故选:B.    5.非零向量满足,且向量在向量上的投影向量为,若,则实数的值为(   ) A. B. C. D.2 【答案】A 【分析】先利用投影向量求出,再利用向量垂直关系计算向量数量积构造关于实数的方程,最后结合及解方程求出实数. 【详解】向量在向量上的投影向量为, , , , 又, , 是非零向量,, ,解得, 故选:A. 6.已知,且,则的最大值为(   ) A. B. C.1 D. 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用和角公式及二倍角公式化简,将表示为的函数,再利用基本不等式求出最大值. 【详解】由,得, 即,则, 由,,得, 因此, 当且仅当时取等号,所以的最大值为. 故选:A 7.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,的面积为,则的最小值为(   ) A.3 B. C.6 D. 【答案】C 【分析】结合题设利用正弦定理及两角和的正弦公式化简可得,再结合的面积为可得,进而根据基本不等式求解即可. 【详解】由, 根据正弦定理得,, 则, 在中,,则,即, 又,则, 又,则, 所以,当且仅当时等号成立, 则的最小值为6. 8.在平面直角坐标系中,是坐标原点,两定点满足,则点集所表示的区域的面积是(    ) A.8 B. C.4 D. 【答案】D 【分析】根据题意,求得是等边三角形,不妨设,,且,求得,结合,确定区域形状,进而求得其面积. 【详解】由题意知,可得, 因为,所以,所以是等边三角形, 不妨设,,且 因为,可得, 即,所以,解得, 又,则,画出如下图形, 则平行四边形及其内部即为点集所表示的区域, 由可得, 由可得, 由可得, 所以, 点到直线的距离 所以平行四边形的面积为, 即点集所表示的区域的面积是. 二、多选题 9.已知单位向量,,满足,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.在上的投影向量为 【答案】ABD 【详解】对于A,由,得,即,解得, 则,而,因此,A正确; 对于B,由,得,B正确; 对于C,,C错误; 对于D,在上的投影向量为,D正确. 10.已知函数,则(   ) A.的最小正周期为 B.的图象关于直线对称 C.是奇函数 D.的单调递减区间为, 【答案】ACD 【分析】由辅助角公式可得,即可得A正确,代入检验可知B错误,易知为奇函数,可知C正确,整体代换法可求得的单调递减区间为,,即D正确. 【详解】根据题意可得, 所以的最小正周期为,即A正确; 将代入可得,没有取到最值, 所以的图象不关于直线对称,即B错误; 易知,可得是奇函数,即C正确; 令,,解得,; 所以的单调递减区间为,,可得D正确; 故选:ACD 11.点是所在平面内的一点,下列说法正确的有(    ) A.若则为的重心 B.若,则点为的垂心 C.在中,向量与满足,且,则为等边三角形 D.若,,分别表示,的面积,则 【答案】ACD 【分析】(1)由向量关系可以判断出为中线的三等分点,可知为重心; (2)由向量关系可以判断出为边与边垂直平分线的交点,可知不是垂心; (3)由判断出三角形为等腰三角形,由判断出,可知为等边三角形; (4)令,,则为的重心,由此求出面积比即可. 【详解】 对于A,如图,取边中点,连接边上的中线,则, 又∵由,∴,∴, ∴为的重心,故选项A正确; 对于B,如图,取边中点,边中点,连接,, 则,, ∵,∴, ∴,∴,,∴,, ∴,分别是,边上的垂直平分线, ∴,为的外心,故选项B错误; 对于C,作角的内角平分线与边交于点, ∵为方向的单位向量,为方向的单位向量, ∴(),∴(), ∴,∴,∴,为等腰三角形, 又∵,且,∴, ∴为等边三角形,故选项C正确; 对于D,设,,由得, 则由选项A可知,为的重心,设的面积, ∴, 又∵,, ∴,,, ∴, ∴,故选项D正确. 故选:ACD. 三、填空题 12.在中,已知,,,则______. 【答案】 【分析】利用三角形内角和与正弦定理可得答案 【详解】由三角形内角和得,则, 又由正弦定理:,则. 13.已知平面向量若,则___________ 【答案】 【分析】根据向量坐标化运算得,再利用向量垂直的坐标表示得到方程,解出即可. 【详解】,因为,则, 则,解得. 则,则. 故答案为:. 14.已知非零平面向量不共线,且满足,记,则当与的夹角取得最大值时,______. 【答案】4 【分析】作,,,与的夹角为,不妨设,利用两角差的正切公式得,利用基本不等式即可求解. 【详解】如图,作,,,与的夹角为,不妨设, 则 , 当时,最大,即最大,此时. 故答案为:4. 四、解答题 15.(本题13分)设是两个不共线的向量,. (1)若三个向量的起点相同,且终点在同一直线上,求; (2)若,且与的夹角为,那么为何值时,的值最小? 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据平面向量共线定理进行求解即可; (2)根据平面向量数量积的运算性质和定义进行求解即可. 【详解】(1)由已知可得, ∵不共线,∴, 解得.∴当时,向量终点在同一直线上. (2), 故当时,最小. 16.(本题15分)如图,在中,点是中点,点、分别在边、上,,.AD、EF交于点O,设,. (1)用向量、表示; (2)若,,,求向量、夹角的余弦值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用平面向量的减法可得出关于、的表达式; (2)向量、夹角即为向量、夹角 解法一:利用平面向量数量积的运算性质可求得向量、夹角的余弦值; 解法二:推导出为等腰直角三角形,然后以为原点,的方向为轴的正方向,的方向为轴的正方向建立平面直角坐标系,利用平面向量数量积的坐标表示可求得结果; 解法三:推导出为等腰直角三角形,然后以为原点,的方向为轴的正方向建立平面直角坐标系,利用平面向量数量积的坐标运算可求得结果. 【详解】(1)由题意可得. (2)解法一:由(1)得 , 向量、夹角即为向量、夹角, 因为为的中点,所以, 从而, , 所以, 故向量、夹角的余弦值为; 解法二:因为, 又因为,所以, 所以为等腰直角三角形, 如图,以为原点,的方向为轴的正方向,的方向为轴的正方向,建立平面直角坐标系. 向量、夹角即为向量、夹角, 可得、、、、, 则,, 所以, 故向量、夹角的余弦值为; 解法三:因为, 又因为,所以, 所以为等腰直角三角形, 向量、夹角即为向量、夹角, 如图,以为原点,的方向为轴的正方向,建立平面直角坐标系. 可得、、、、、 , 从而,, 所以, 故向量、夹角的余弦值为. 17.(本题15分)已知的内角A、B、C的对边分别为,满足. (1)求A; (2)设点D为上一点,是的角平分线,且、,求的长度. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理进行边化角,然后利用正切函数即可得到答案; (2)利用三角形的面积关系解出即可. 【详解】(1)已知, 由正弦定理得, ,, ,即, ,又, ; (2) 是的角平分线, 由(1)知,,则, 因为, 则, 因为,,即有, 故. 18.(本题17分)如图,在中,,,,,. (1)求的值; (2)线段上是否存在一点,使得?若存在,请求出点的位置,若不存在,请说明理由; (3)若是内一点,且满足,求的最小值. 【答案】(1) (2)存在, (3) 【分析】(1)应用向量的加减法转化向量的数量积即可; (2)应用向量的数量积表示向量的垂直计算求参; (3)先转化表示数量积,再结合基本不等式求出最小值即可. 【详解】(1), , (2)设, , , , , , 解得; (3), 所以, , , , , ,,、、三点共线, , 当且仅当即为中点时取等号, 而, 所以的最小值为. 19.(本题17分)定义向量的“伴随函数”为;函数的“伴随向量”为. (1)写出的“伴随函数”,并直接写出的最大值; (2)已知向量,,函数,求函数的“伴随向量”的坐标; (3)已知,的“伴随函数”为,的“伴随函数”为,设(,),且的伴随函数为,其最大值为p. ①若,求p的取值范围; ②求证:向量的充要条件是. 【答案】(1),最大值为2. (2) (3)①,②证明见详解 【分析】(1)根据新定义可得得表达式,由辅助角公式化简即可求解; (2)根据向量数量积坐标运算结合三角恒等变换化简,根据“伴随向量”的定义求解; (3)设,,①由新定义结合三角恒等变换化简求得的取值范围;②由题得,则,先证明充分性,再证明必要性. 【详解】(1)由,得, , 当且仅当,即时,取得最大值2. (2)由题,可得, 所以函数的“伴随向量”. (3)由题,设,, ①因为,所以, , 所以 , 因为,所以的取值范围为. ②因为, 所以 , 故, 先证明充分性:由,得, 即, 所以,故, 所以; 必要性:当时,可得, . 综上,向量的充要条件是. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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