18 文言文二则-【同步训练】2025-2026学年四年级下册语文课后小练习（统编版）

第六单元 18 文言文二则 四、课文内容回顾。 基础巩固 1.“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十 一、看拼音写汉字。 萤火以照书，以夜继日焉。”从这句 nang )ying( )夜读 话可知，车胤读书遇到的困难是 ,他的解决方法是 gong )qin( )不倦 bó( )大精深 ,从中 我们能感受到他 的品质。 pin( )病交加 2.《铁杵成针》一文中，李白学业没有 feng( )年过节 完成就放弃了，后来从“ 二、用“√/"画出加点字词的正确解释，再 ”(用原文回答)这 用自己的话说说下面句子的意思。 件事中获得启发，回到山中继续读 1.胤恭勤不倦，博学多通。 书。从这个故事中，你获得的启发 恭勤：A.肃敬勤勉；B.谦逊好学。 是 通：A.没有阻碍；B.通晓，明白。 生活中人们也常用与这个故 意思： 事相关的俗语“ 来劝告他人要持之以恒。 2.过是溪，逢老媪方磨铁杵。 五、判断下列说法的正(V)误(×)。 是：A.对，合理；B.这。 1.《囊萤夜读》这个故事给我们的启示 方：A.正在；B.方法，做法。 是：无论环境多么恶劣，我们都要勤 奋学习。 ) 意思： 2.《铁杵成针》一文主要讲述了相传李 白小时候未完成学业而弃学，但被 三、朗读节奏划分有误的一项是( 老妇人“铁杵磨针”的精神所感动， A.世传/李太白/读书山中，未成，弃去 从此发奋读书的故事。 ( B.过/是溪，逢老媪/方磨/铁杵 3.车胤这种在夏夜捕捉萤火虫，用以照 C.太白/感其意，还/卒业 明读书的精神已经过时了。（) D.夏月/则练囊/盛/数十萤火/以 4.《囊萤夜读》和《铁杵成针》都是寓 照/书 言故事。 ) 39 同步训练语文4年级下册 R 六、补全文言文，完成练习。 A.(我)待公而食 囊萤夜读 B.期返而（然后）食 胤恭勤不倦， 。家贫不 C.(吴起)令人求故人 常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照 D.(作为将领)非信不可也 书， 3.吴起之所以令军队信服，是因为他 1.在括号里写出下列加点字的意思。 (1)胤恭勤不倦( ) 4.选文讲了一件什么事？用自己的语 (2)家贫不常得油( ) 言简要概括。 2.车胤是以“ ”的方 式在夜晚读书的，导致他用这种方 式读书的原因是“ 培优训练 ”。(用原文回答) 八、成语是历史的积淀，是我国人民几千 3.从对车胤的描写中，你感受到了他 年来智慧的结晶。你知道下面的成 什么样的品质？ 语故事吗？想一想，完成练习。 1.下面的图片分别描绘的是哪个成语 七、课外阅读。 故事？选一选。（填序号) 昔吴起出，遇故人，而止之食。故 (1 ② 人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而 食。”故人至暮不来，起不食待之。明 日早，令人求故人，故人来，方与之食。 起之不食以俟者，恐其自食其言也。 ③ 其为信若此，宜其能服三军欤？欲服 三军，非信不可也！ 1.给下列加点的字选择正确的解释。 (填序号) A.程门立雪 B.囊萤夜读 待：A.对待；B.等待；C.招待。 C.愚公移山 D.负荆请罪 待公而食( 2.图③的成语故事赞扬了主人公什么 以礼相待( 样的品质？( 待客之道( ) A.勤奋刻苦 B.尊师重道 2.下列句子中，括号里补充的省略成 C.坚持不懈 D.知错就改 分不正确的一项是( )。 402.石钟乳石笋形状颜色 3.对景物的无限喜爱和欣赏 六、1.A2.AD 3.作者用比喻、排比、对偶等修辞手法，生动地 描绘了晋祠水的多、清、静、柔四大特点，语 言优美形象。 七、九寨沟一四川省阿里山一台湾省 张家界—湖南省鼓浪屿—福建省 龙门石窟一河南省 单元质量评估（五） 一、肩膀分辨灿烂拥挤昏暗夺目 二、B 三、1.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山 的无边繁花。 2.清澈见底的小河像一条透明的蓝绸子，拥抱 着大地。 四、1.告诉游客不要随意采摘花朵。 2.示例：花儿在睡觉，请你勿打扰。 五、1.相反 2.排比拟人示例：花开了，就像睡醒了似 的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了， 就像虫子在说话似的。 3.走进去一定不觉得拥挤。高、大 4.B 第六单元 18文言文二则 一、囊萤恭勤博贫逢 二、1.AB车胤肃敬勤勉、学习不知疲倦，学问 广博，通晓很多知识。 2.BA李白路过这条小溪，看见溪边有一 位老妇人正在石头上磨一根很粗的铁棒。 三、D 四、1.家境贫寒，夜晚没有油点灯用白绢袋装一 些萤火虫照亮书来学习勤奋刻苦 2.老媪方磨铁杵读书学习不能半途而废，要 有刻苦勤奋、坚持不懈的精神只要功夫 深，铁杵磨成针 五、1.V2.V3.×4.× 六、博学多通以夜继日焉 1.(1)疲倦(2)贫穷 2.练囊盛数十萤火家贫不常得油 3.不知疲倦、勤奋好学的品质。 七、1.BAC 2.B 3.极其守信用 4.吴起邀请朋友到家里吃饭，朋友没来，吴起 就不吃，一直等到第二天朋友来才吃。 66 八、1.①B②D③A④C 2.B 19小英雄雨来（节选） -、l.wu wa kang 2.慌忙胳膊 3.敌人劫难扒 二、1.扑通2.哗啦哗啦3.吧嗒吧嗒4.嗖嗖 5.鸣哩哇啦 三、1.“啊！雨来！雨来！”突然铁头叫起来。 2.雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。 四、第二部分：上夜校读书 第四部分：智勇斗鬼子 第五部分：怀念雨来 五、1.扭拉打揪拧抓凶狠、毒辣 2.临危不惧、不怕牺牲热爱祖国 3.自古英雄出少年 六、1.一望无垠的芦苇花 2.C 3.家庭成员社会 4.我体会到张嘎子以及白洋淀人民在艰苦的 环境中战胜敌人、保卫祖国的坚定信心，以 及对八路军的敬佩与赞美之情。 七、③①② 20·我们家的男子汉 -、jǔrěnzhǔjiang 二、1.③2.①3.② 三、1.满头大汗2.一声不吭3.不约而同 示例：新老师刚走进教室，同学们便不约而同 地鼓起掌来。 四、1.C 2.“潦草”写的是小男孩独立做事失败后吃东 西的神态，形象地揭示了他内心的沮丧。 3.示例：独立自主的男子汉。 五、示例：我心目中的男子汉是邱少云。抗美援朝 战争期间，邱少云在执行潜伏任务时，敌人的 燃烧弹落在了他附近，火势蔓延至他的全身。 邱少云为了不暴露目标，始终趴在火中，纹丝 不动，最后壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。 21·芦花鞋 一、kui cuo qi wu xieèhan 二、1.祈求2.要求 三、股穗空寂细软疑惑大声 四、C 五、1.V2.× 六、1.竟然污迹 2.积雪很厚天气的寒冷动作青铜脚步 的轻快喜悦