2026年安徽安庆市中考化学二模拟试卷

**基本信息** 以非遗文化（桑皮纸、草木染）、地方科技（安庆火箭基地）和社会热点（双碳目标）为情境，覆盖化学核心知识，注重科学探究与实践能力考查的中考二模卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题|化学变化、实验安全、营养物质、元素周期表等|结合非遗鱼灯制作、双碳目标等情境，考查化学观念与科学态度| |非选择题|5题|物质性质、实验设计、工艺流程、化学计算等|桑皮纸制作（微观解释、实验操作）、草木染工艺（酸碱反应、数据分析）等综合题，体现科学探究与跨学科实践|

2026年安徽省安庆市中考化学二模拟试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 能用到的相对原子质量：C-12,O-16,H-1,N-14 1.安徽歙县“非遗鱼灯”亮相马年春晚合肥分会场，以下鱼灯制作及使用过程中属于化学变化的是(    ) A. 扎制骨架 B. 裱糊灯身 C. 组装成型 D. 点燃蜡烛 2.年安徽省政府工作报告指出，要“以碳达峰碳中和为牵引，共建长三角美丽中国先行区”。下列做法中不符合该目标的是(    ) A. 推广新能源汽车和智慧交通，优化运输结构B. 构建清洁高效的能源体系，大力发展新能源 C. 维持高耗能产业结构，大量排放产业废气D. 加强城乡绿色建设，推广绿色超低能耗建筑 3.探究过氧化氢分解制取氧气的反应中二氧化锰的作用实验中，不需要标注的图标是(    ) A. 排风B. 热烫C. 护目镜D. 洗手 4.黄帝内经倡导“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。下列说法错误的是(    ) A. 五谷富含的淀粉属于糖类 B. 五果为人体提供维生素 C. 五畜肉蛋类仅含油脂 D. 均衡饮食有益身体健康 5.化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是(    ) A. 氢气可用于无碳炼钢 B. 烧碱可改良酸性土壤 C. 干冰可用于人工增雨 D. 氮气可用于食品防腐 6.以劳动树德、增智、强体、育美。下列劳动实践与所述化学知识没有关联的是(    ) 选项 劳动实践 化学知识 铁锅用后洗净擦干 铁制品接触水和空气会生锈 用无磷洗衣粉清洗衣物 防止水体富营养化 废旧电池分类投放 电池中铅、镉等金属渗出会造成污染 向生锈的锁孔中加入石墨粉 石墨具有良好的导电性能 7.年月，液体火箭总装及试验基地落地安庆高铁新区，该基地旨在打造集研发、制造、孵化于一体的航空航天产业集群。常见火箭燃料有固体燃料和液体燃料。采用固体燃料时，通常以端羟基聚丁二烯作为粘合剂，以高氯酸铵作为氧化剂，并添加铝粉作为金属燃烧剂以提升能量、采用液体燃料时，常用偏二甲肼或甲基肼作为燃烧剂，以四氧化二氮作为氧化剂。元素周期表中铝元素的信息如图。下列说法正确的是(    ) A. 铝离子的符号为 B. 铝原子的最外层电子数为 C. 铝原子的中子数为 D. 铝的相对原子质量为 8.甲基肼和四氧化二氮充分反应的微观示意图如下，下列说法正确的是(    ) A. 图中共有四种氧化物 B. 反应生成的丁和戊的分子个数比为： C. 戊的化学式为 D. 将图中甲换成偏二甲肼，充分反应后产物种类相同 9.利用微型空气质量“检测站”如图可以监测空气质量状况。下列有关说法错误的是(    ) A. 太阳能板可以将光能转化为电能 B. 污染物传感器主要用于测定空气中含量 C. 气象参数传感器能够测定空气的温度及湿度 D. 太阳能板表面的胶膜塑料属于合成材料 10.由下列实验操作和现象，得出的结论错误的是(    ) 选项 实验操作和现象 结论 将某黄金样品灼烧，表面变黑 该黄金样品不纯 将带火星的木条伸入气体中，木条不复燃 该气体中不含氧气 氢气在氯气中燃烧，产生苍白色火焰 燃烧不一定需要氧气 将干燥的紫色石蕊试纸放入氨气中，试纸不变色 氨气不能使石蕊变色 11.天工开物中记载了粗盐制作的过程：“凡引水种盐，春间即为之南风大起，则一宵结成名曰颗盐。”氯化钠在水中溶解度曲线如图，在水溶液和熔融状态下形成离子的过程如图。下列叙述正确的(    ) A. 时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数约为 B. 时，水中加入氯化钠固体形成不饱和溶液 C. 氯化钠在水溶液中和熔融状态下均能导电 D. 结成“颗盐”运用冷却结晶的方法 12.小组同学利用图装置探究不同物质对电解水实验的影响，分别取相同质量、溶质质量分数均为的、溶液于烧杯中，用石墨电极进行实验，测得的数据如图所示。下列说法错误的是(    ) A. 正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气 B. 产生二氧化碳的原因是石墨与生成的氧气发生反应 C. 时，插入溶液中的石墨电极剩余的质量最多 D. 时，加入溶液的实验测定的氢气、氧气体积比更接近： 13.安庆岳西桑皮纸的制作工艺被列入国家级非物质文化遗产名录。桑皮纸具有防蛀抗潮、强韧耐折、不褪色等特性，主要用于书画、裱褙、典籍修复等。其制作主要流程为采桑皮、浸泡、蒸煮、漂洗、打浆、捞纸、焙纸等。学习小组开展了“古法桑皮纸制作”的实践活动，实施过程如下： 桑皮的主要成分为纤维素，其化学式可表示为，纤维素中碳、氢、氧元素的质量比为______ 写出最简整数比。 “蒸煮”时需要将木炭架空燃烧，火才更旺，原因是______ 。 打浆过程中加入生石灰，这一过程会使水温______ 填“升高”或“降低”。 同学们体验了捞纸过程，用竹帘将纸浆捞出形成纸的雏形。“捞纸”类似于实验室中的______ 操作。 请从微观角度解释：气温升高有利于晾晒揭纸的原因______ 。 14.兴趣小组围绕实验室制取二氧化碳进行探究。 实验：气体的制取及净化 仪器的名称是______ 。 装置的作用是除去气体中混有的少量，该反应的化学方程式为______ 。 装置中浓硫酸的作用是______ 。 实验：的验满 收集时，常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭，真的集满了吗？如图，向三颈烧瓶中持续通，测定瓶内氧气体积分数的变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭，结果如图所示。 图中，通导管的末端应处于______ 填“”或“”位置。 空气中氧气的体积分数约为，图所示点处燃着的木条熄灭，此时三颈烧瓶内的体积分数约为______ 。 15.一种利用某地飞灰主要含、及和赤泥主要含及、、、、等重金属化合物处理回收金属工艺流程如图所示。 中的化合价为______ 。 “二次飞灰”中加入溶液发生的化学反应方程式是______ 。 铁合金的硬度比铁______ 填“大”或“小”。 高温还原过程中，飞灰用量与铁回收率、铁合金中铁含量的关系如图所示。飞灰用量增大，铁回收率增大的原因是______ ，当飞灰用量超过时铁合金中铁的含量下降的原因是______ 。 16.传统染色方法“草木染”是利用天然植物汁液进行染色的方法。需要经历碱煮、酸洗、漂白、染色、质检等工序，兴趣小组对“草木染”工艺进行了探究。 探究古代“碱煮”原理。利用碱性溶液煮炼可除去布坯表面的油污碱性越强去油效果越好腐蚀布坯表面的细小纤维。同学们用计测定两组物质混合前后的酸碱度如下： 组 饱和碳酸钾溶液 澄清石灰水 混合后的溶液 组 饱和碳酸钾溶液 石灰乳 混合后的溶液 写出组反应的化学方程式为______ ，该反应基本类型为______ 。由以上实验推断，为使煮练效果更好，应该使用______ 填“澄清石灰水”或“石灰乳”。 探析现代“酸洗”工艺。碱煮后的布料需要经过酸洗，去除布料表面残留的碱液。加入足量稀硫酸酸洗后织物必须充分水洗至中性后才能烘干的原因是______ 。 探索草木“调色”环节。经过草木汁染色后的织物可以借助不同的酸、碱性溶液进行调色，对以下花叶标本染色后的布料进行调色，结果如下： 花叶标本种类 酸碱性 酸性 中性 碱性 红枫叶 鲜红 深红 绿色 酢浆草花瓣 粉红 粉红 蓝色 能用酢浆草花瓣汁液染成粉红色的溶液______ 填“能”或“不能”使酚酞变红色。 探寻织物调节剂。已知人体皮肤呈弱酸性，因此标准规定直接接触皮肤的织物应在到之间，为了调节碱超标的织物的，是选择稀盐酸还是选择稀醋酸？对此，同学们分别向的溶液中逐滴加入等浓度的稀盐酸和稀醋酸，测定溶液与加入酸体积之间的关系，结果如下图所示。 由图像分析可知，______ 填“盐酸”或“醋酸”适合作为织物调节剂，其原因是______ 。 17.年月，安徽师范大学化学与材料科学学院毛俊杰教授团队完成光催化二氧化碳高效转化丙烷，该反应的化学方程式为 光催化二氧化碳转化丙烷工艺的优点是______ 。 每消耗理论上能得到丙烷多少吨？ 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：、扎制骨架只是改变了材料的形状，没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意； B、裱糊灯身是将材料粘贴在灯身上，只是物质的形状和组合方式发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意； C、组装成型是把各个部分组合在一起，没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意； D、点燃蜡烛时蜡烛燃烧生成二氧化碳、水等新物质，属于化学变化，故D符合题意； 故选：。 要判断一个变化是物理变化还是化学变化，关键看是否有新物质生成。 本题难度简单，主要考查学生对物理变化和化学变化基本概念的理解和应用，通过让学生判断不同制作及使用过程中的变化类型，使学生认识到物质的变化有物理变化和化学变化之分，理解化学变化的本质特征是有新物质生成，从而形成正确的物质变化观念。 2.【答案】  【解析】解：、推广新能源汽车和智慧交通，优化运输结构，可以减少化石燃料的使用，降低碳排放，故A符合“双碳”目标； B、发展清洁高效能源体系，可以减少传统化石能源消耗，降低碳排放，故B符合“双碳”目标； C、维持高耗能产业结构，大量排放产业废气，会增加温室气体和污染物排放，加剧环境污染，故C不符合“双碳”目标； D、推广绿色超低能耗建筑，可以减少能源消耗，降低碳排放，故D符合“双碳”目标。 故选：。 根据造成环境污染的原因及其防治措施进行分析。 本题难度不大，掌握环保的知识是解题的关键。 3.【答案】  【解析】解：、过氧化氢分解产生氧气，氧气有助燃性，若周围有明火，存在火灾隐患，需在通风环境下进行，对应图标需标记，故选项错误。 B、二氧化锰催化过氧化氢分解是常温反应，无需加热，无热烫风险，不需要标注该图标，故选项正确。 C、实验存在液体溅出的可能，佩戴护目镜保护眼睛，需要标注该图标，故选项错误。 D、做完实验要洗手，讲究卫生，利于身体健康，需要标注洗手图标，故选项错误。 故选：。 根据图中常见标志的含义及题目的要求，进行分析判断。 本题难度不大，了解实验的原理、各个常见标志所代表的含义是正确解答此类题的关键。 4.【答案】  【解析】解：淀粉属于糖类物质，五谷中富含淀粉，故A说法正确。 B.水果中富含维生素，五果可为人体提供维生素，故B说法正确。 C.肉蛋类除油脂外，还含有丰富的蛋白质等营养物质，“仅含油脂”的表述错误，故C说法错误。 D.均衡饮食可保证各类营养素均衡摄入，有益身体健康，故D说法正确。 故选：。 A.根据“五谷”的主要成分进行分析，谷物中富含淀粉，淀粉属于糖类； B.根据“五果”水果的营养价值进行分析，水果是维生素的重要来源； C.根据“五畜”肉类的营养成分进行分析，肉类不仅含有油脂，还富含蛋白质等营养素； D.根据黄帝内经的整体膳食理念进行分析，均衡饮食是维持健康的基础。 本题以传统医学经典黄帝内经中的饮食理念为背景，考查对食物主要营养成分及其作用的理解。解题关键在于准确掌握各类食物的营养特点，并能识别选项中的绝对化或片面化表述。 5.【答案】  【解析】解：、氢气具有还原性，在炼钢过程中，可利用氢气的还原性将铁矿石中的铁氧化物还原为铁，且氢气燃烧产物是水，不会产生二氧化碳，可用于无碳炼钢，故A选项说法正确； B、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，且价格较高，不能用于改良酸性土壤，改良酸性土壤一般用氢氧化钙熟石灰，故B选项说法不正确； C、干冰是固态二氧化碳，干冰升华时会吸收大量的热，使周围空气温度降低，水蒸气凝结成小水滴，从而可用于人工增雨，故C选项说法正确； D、氮气化学性质稳定、无毒，一般不与其他物质反应，可填充在食品包装袋内隔绝氧气，达到食品防腐的效果，故D选项说法正确； 故选：。 A.明确炼钢的原理是去除碳等杂质，思考氢气的化学性质还原性能否满足这一需求，同时考虑是否会产生含碳物质。 B.了解改良酸性土壤的要求是使用碱性物质且不能对土壤和植物造成危害，分析烧碱的性质是否符合这一要求，重点关注其强烈的腐蚀性。 C.掌握干冰升华吸热的性质，思考这一性质如何影响周围环境中的水蒸气，进而导致降雨现象的发生。 D.明确食品防腐的原理是防止食品与氧气等物质发生反应，分析氮气的化学性质是否能够满足隔绝反应物质的要求。 本题难度适中，主要考查学生对常见物质的性质和用途的了解，学生需要根据物质的性质和用途之间的关系，通过分析和推理来判断各选项的正确性，同时建立起物质性质决定用途的认知模型。此外，题目还体现了化学对社会发展的作用，有助于培养学生的社会责任感，让学生认识到化学知识在改善生活、促进社会发展方面的重要性。 6.【答案】  【解析】解：、铁生锈需要同时接触水和氧气，铁锅洗净擦干可减少与水的接触，能防止生锈，二者有关联，故A说法正确。 B、磷元素过量会引发水体富营养化，使用无磷洗衣粉可减少磷的排放，二者有关联，故B说法正确。 C、废旧电池中的铅、镉等重金属渗出会污染土壤和水体，因此需要分类投放，二者有关联，故C说法正确。 D、向生锈锁孔加石墨粉是利用石墨具有滑腻感、可作润滑剂的性质，与导电性无关，二者无关联，故D说法错误。 故选：。 A.根据铁生锈的条件，铁与水和氧气同时接触会发生锈蚀分析； B.根据水体富营养化的成因，磷元素是导致藻类过度繁殖的关键因素之一分析； C.根据重金属污染的原理，电池中的铅、镉等金属渗出会污染土壤和水源分析； D.根据石墨的物理性质，其层状结构使其具有润滑性分析。 本题主要考查化学知识在劳动实践中的应用，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。 7.【答案】  【解析】解：、根据元素周期表的信息可知，左上角的数字表示原子序数，则铝的原子序数为，原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则铝原子的核外电子数为，铝离子是铝原子失去个电子形成的，其离子符号为，故选项说法正确。 B、铝原子核外电子数为，电子排布为、、，最外层电子数为，故选项说法错误。 C、铝原子的质子数为；元素名称下方的数字表示相对原子质量，铝的相对原子质量为，中子数相对原子质量质子数，故选项说法错误。 D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为，相对原子质量单位是“”，不是“”，故选项说法错误。 故选：。 根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。 本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量是正确解答本题的关键。 8.【答案】  【解析】解：、由微观示意图可知，甲为、乙为、丙为氮气、丁为水、戊为二氧化碳，其中、水、二氧化碳均是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，故图中共有三种氧化物，说法错误，不符合题意； B、由微观示意图可知，甲为、乙为、丙为氮气、丁为水、戊为二氧化碳，该则反应生成的丁和戊的分子个数比为：：，说法错误，不符合题意； C、由微观示意图可知，戊为二氧化碳，其化学式为，说法错误，不符合题意； D、将图中甲换成偏二甲肼，偏二甲肼含、、元素，和充分反应的产物同样为、、，产物种类相同，说法正确，符合题意。 故选：。 由图中信息可知，一定条件下，甲基肼和四氧化二氮反应生成氮气、水和二氧化碳，反应的化学方程式是。 本题主要考查根据提供信息判断说法正误方面的知识，根据提供信息进行分析、判断、解答即可。 9.【答案】  【解析】解：、太阳能板可将光能转化为电能，故A不符合题意。 B、二氧化碳不属于空气污染物，污染物传感器主要测定、、、可吸入颗粒物等空气污染物的含量，不是含量，故B符合题意。 C、气象参数传感器能够测定空气温度、湿度等气象参数，故C不符合题意。 D、塑料属于有机合成材料，因此胶膜塑料属于合成材料，故D不符合题意。 故选：。 A、根据太阳能板的能量转化进行分析； B、根据污染物传感器的作用进行分析； C、根据气象参数传感器能够测定空气温度、湿度进行分析； D、根据材料的分类方法进行分析。 解答本题关键是熟悉太阳能板的能量转化，污染物传感器的作用，气象参数传感器能够测定空气温度、湿度，材料的分类方法。 10.【答案】  【解析】解：、金化学性质稳定，灼烧时不与氧气反应，样品灼烧表面变黑说明含有其他易氧化的杂质，故选项说法正确。 B、若气体中氧气浓度较低，带火星的木条也不会复燃如空气中含氧气，但带火星木条不复燃，不能得出气体不含氧气的结论，故选项说法错误。 C、氢气在氯气中燃烧，反应无氧气参与，可证明燃烧不一定需要氧气，故选项说法正确。 D、氨气需与水反应生成碱性的氨水才能使石蕊变色，干燥氨气无法使干燥的紫色石蕊试纸变色，故选项说法正确。 故选：。 A、根据金属的化学性质，进行分析判断。 B、根据氧气能支持燃烧，进行分析判断。 C、根据氢气在氯气中燃烧，进行分析判断。 D、根据将干燥的紫色石蕊试纸放入氨气中，试纸不变色，进行分析判断。 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学的难点，明确实验原理、熟练掌握所涉及物质的性质等是正确解答本题的关键。 11.【答案】  【解析】解：、由图可知，时氯化钠的溶解度大于、小于，则时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数应大于、小于，不可能是，说法错误，故不符合题意； B、由图可知，时氯化钠的溶解度为，则时水中最多能溶解氯化钠，故该温度下水中加入氯化钠固体，能恰好全部溶解形成饱和溶液，说法错误，故不符合题意； C、由图可知，氯化钠在水溶液和熔融状态下都能解离出自由移动的离子，因此均可以导电，说法正确，故符合题意； D、氯化钠的溶解度随温度升高变化很小，结成“颗盐”是利用风吹日晒使水分蒸发，氯化钠结晶析出，运用的是蒸发结晶的方法，不是冷却结晶，说法错误，故不符合题意。 故选：。 A.根据饱和溶液溶质质量分数的计算公式，结合时氯化钠的溶解度，计算溶质质量分数，判断说法的正误，进行分析； B.根据时氯化钠的溶解度，计算水中最多能溶解的氯化钠质量，判断溶液是否饱和，进行分析； C.根据溶液导电的条件，结合图中氯化钠在水溶液和熔融状态下的电离情况，分析能否导电，进行分析； D.根据氯化钠的溶解度随温度变化的特点，结合粗盐制作的原理，分析结晶方法，进行分析。 本题主要考查溶解度曲线的应用、溶液导电性与结晶方法的选择，结合天工开物的传统文化情境，涵盖饱和溶液溶质质量分数计算、饱和溶液的判断、溶液导电的条件、结晶方法的选择等核心知识点，高频易错点集中在“饱和溶液溶质质量分数的计算误区”“氯化钠结晶方法的选择”两个方向，完成此题，可以从题干中抽取溶解度曲线和微观示意图的信息，结合溶解度的相关概念与溶液导电的原理进行解题。 12.【答案】  【解析】解：、电解水实验的结论为正氧负氢，正极产生氧气，负极产生氢气，说法正确，故不符合题意。 B、石墨的主要成分是碳单质，正极生成的氧气在通电条件下与石墨反应生成二氧化碳，因此可检测到二氧化碳，说法正确，故不符合题意。 C、由图可知时溶液中二氧化碳浓度远高于溶液，说明中石墨电极被反应消耗的质量更多，剩余质量更少，说法错误，故符合题意。 D、时溶液中二氧化碳浓度低，说明消耗的氧气少，因此收集到的氢气、氧气体积比更接近：，说法正确，故不符合题意。 故选：。 A、水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，氢二氧一，据此解答。 B、氧气在通电条件下与石墨反应生成二氧化碳。 C、根据图分析。 D、根据图分析。 本题难度不大，掌握电解水的实验现象、结论正氧负氢、氢二氧一等是正确解答本题的关键。 13.【答案】：：； 增大与空气氧气的接触面积； 升高； 过滤； 温度越高，水分子运动速度越快。 【解析】解：纤维素中碳、氢、氧元素的质量素比为：：：：：：； 将木炭架空燃烧，可以增大与空气氧气的接触面积，让燃烧更加充分； 氧化钙和水反应放热，水温会升高； 用竹帘将纸浆捞出形成纸的雏形，类似于过滤； 气温升高有利于晾晒揭纸的原因温度越高，水分子运动速度越快。 根据相对分子质量等于相对原子质量和原子个数的乘积之和进行分析； 根据影响反应速率的因素进行分析； 根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出热量进行分析； 根据用竹帘将纸浆捞出形成纸的雏形是将不溶性固体从溶液中分离出来进行分析； 根据放在的性质进行分析。 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。 14.【答案】答案为：长颈漏斗。 答案为：。 答案为：干燥二氧化碳或吸收水分。 。 答案为：。 【解析】解：仪器的名称是长颈漏斗；故答案为：长颈漏斗。 装置的作用是除去气体中混有的少量，碳酸氢钠与氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为；故答案为：。 浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，则浓硫酸的作用是干燥二氧化碳或吸收水分；故答案为：干燥二氧化碳或吸收水分。 的密度比空气大，要排尽瓶内空气，进气导管需要伸到三颈烧瓶底部；故选：。 初始瓶内为空气，氧气的体积分数约为，点氧气的体积分数为，设体积分数为，则有，解得；故答案为：。 根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析。 碳酸氢钠与氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳。 根据浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应分析。 根据的密度比空气大，要排尽瓶内空气，进气导管需要伸到三颈烧瓶底部分析。 根据题干数据分析。 通过本题的练习需要我们综合掌握物质的制取、性质、以及从题中获取信息的能力，会根据实验现象做出正确的判断和分析。 15.【答案】； ； 大； 飞灰用量增加，碳的含量增加，铁能被充分还原出来答案不唯一；飞灰过多时会带入更多杂质如、等，使铁在合金中所占百分比下降答案不唯一。 【解析】解：中氧元素显价，设铁元素的化合价为，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，； “二次飞灰”中含、，则二次飞灰”中加入溶液发生的反应为锌与氯化亚铁反应生成氯化锌和铁，该反应的化学方程式为：； 合金比组成它的纯金属硬度大，故铁合金硬度比铁大； 飞灰用量增大，铁回收率增大的原因是：飞灰用量增加，碳的含量增加，铁能被充分还原出来；当飞灰用量超过时铁合金中铁的含量下降的原因是：飞灰过多时会带入更多杂质如、等，使铁在合金中所占百分比下降。 根据化合物中，正、负化合价的代数和为零分析； 根据“二次飞灰”中加入溶液发生的反应为锌与氯化亚铁反应生成氯化锌和铁分析； 根据合金的特点分析； 根据图示曲线分析。 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。 16.【答案】 ；复分解反应；石灰乳； 烘干会使布料上的水分蒸发，稀硫酸浓度增大，腐蚀性变强； 不能； 醋酸；盐酸超标后导致低于，酸性强，对皮肤伤害较大，使用醋酸最终降到左右对皮肤刺激较小答案不唯一。 【解析】解：组发生的是碳酸钾和氢氧化钙生成碳酸钙和氢氧化钾的反应，化学方程式为，该反应是两种化合物通过交换成分生成另外两种化合物的反应，基本类型为复分解反应。由题中所给信息可知，碱性越强去油效果越好，越大碱性越强，石灰乳的大于饱和石灰水的，与饱和碳酸钾溶液混合后的溶液的碱性石灰乳大于澄清石灰水，所以为使煮炼效果更好，应该使用石灰乳。 因烘干会使布料上的水分蒸发，稀硫酸浓度增大，腐蚀性变强，所以加入足量稀硫酸酸洗后织物必须充分水洗至中性后才能烘干。 由题中信息可知，能用酢浆草花瓣汁液染成粉红色的溶液可能呈酸性或中性，酚酞遇酸性和中性溶液中都呈无色，则能用酢浆草花瓣汁液染成粉红色的溶液不能使酚酞变红色。 由图像可知，从下降到对应盐酸体积的用量是从到，不易控制，盐酸超标后导致低于，酸性强，对皮肤伤害较大，使用醋酸最终降到左右，对皮肤刺激较小，所以醋酸适合作为织物调节剂。 根据碳酸钾与氢氧化钙的反应，两者反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，该反应属于复分解反应；根据实验数据，石灰乳混合后的碱性更强，去油效果更好，以此分析碱煮的试剂选择； 根据稀硫酸的性质，若不先水洗，烘干时水分蒸发，稀硫酸的浓度增大，腐蚀性增强，会腐蚀布料，以此分析酸洗后水洗的原因； 根据酚酞的变色范围，酚酞在时变红，酢浆草的粉红色溶液的小于，以此分析能否使酚酞变红； 根据图像，盐酸会使降到，酸性太强，对皮肤伤害大，而醋酸的最终降到左右，符合的范围，对皮肤刺激小，以此分析调节剂的选择，答案不唯一。 本题以草木染的工艺为背景，综合考查了复分解反应、溶液的酸碱性、的应用等内容，能结合实验数据和图像，分析不同试剂的作用，以及酸碱性对皮肤、布料的影响。 17.【解析】解：光催化二氧化碳转化丙烷，可以消耗二氧化碳，减少大气中二氧化碳的含量，减缓温室效应，优点是低碳环保； 设每消耗理论上能得到丙烷的质量为。                                                         答：每消耗，理论上能得到丙烷的质量为。 根据光催化二氧化碳转化丙烷，可以消耗二氧化碳来分析； 根据二氧化碳的质量和化学方程式的计算来分析。 本题主要考查了化学方程式的计算，在根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $