第五单元 第十三课 第二框 全面依法治国的基本要求-【智慧学习】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治（统编版）

第二框全面依法治国的基本要求 一、基础预习 坚持 是高质量发展的重要保障。要深入推进科学立法、民主 全 立法、依法立法，努力使每一项立法都符合 、反映 、得到人民拥护， 依 法 以 促进发展、保障 坚持 。 要全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有 又有 的坚持 。 司法机关必须坚持以 ,以 ,严格遵循诉讼 程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正 要 坚持 我们要弘扬 ,传承 ,使 在全社会蔚然成风 二、单项选择题 1.紧跟时代发展，回应民生关切。立法法、环境保护法、大气污染防治法、预算法、安全生产法等法 律，在全国人大常委会接受审议，民主、科学的精神铸就了法律这柄“公平正义之剑”。这说明全 面依法治国需要坚持 () A.严格执法 B.公正司法 C.全民守法 D.科学立法 2.农村客运司机邓兰舟将车厢变为“流动信箱”，收集民意并推动解决，为立法提供参考。这符合 的要求。 () A.依法立法 B.民主立法 C.公正司法 D.全民守法 3.2024年5月，南京市市场监督管理局对外公布全市首起涉及电动自行车领域违法违规行为被列 人严重违法失信名单的案例。公布这一案例 ①体现了政府部门严格依法行政②妨碍了人们使用电动自行车的自由 ③有利于公民提升自 我保护意识④划定了生产电动自行车的红线 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.西南政法大学大学生法治宣讲团以青春之力播撒法治种子，他们创新“七步宣讲法”，将法律知识 编成快板、Rap,用方言版“数字技能包”守护老年人，98场国家安全宣讲覆盖520万余人次， 1500余场普法活动足迹遍布全国。这一做法旨在推动 () A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法 5.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。下列“相关案例”与“体现的全面依 法治国的基本要求”对应正确的是 ( 选项 相关案例 体现的全面依法治国的基本要求 交通警察在执行公务过程中，应当按照要求佩 A 公正司法 戴、使用执法记录仪 人民法院依法独立行使审判权，不受行政机 严格执法 关、社会团体和个人的千涉 53 (续表) 选项 相关案例 体现的全面依法治国的基本要求 在未成年人保护法修订过程中，全国人大向社 C 科学立法 会各界广泛征求意见 公民通过网络渠道向政府提出合理化建议，促 全民守法 进相关法律的修改 6.2025年10月召开的中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议强调，要坚持和加强党中央 集中统一领导，推进社会主义民主法治建设。建设法治中国，公民应做到 ( A.立法科学，体系完备 B.执法严明，依法行政 C.尊法学法守法用法 D.司法公正，廉洁高效 7.2025年6月，江苏省太仓市发布《乡镇（街道）政务服务事项清单》，理清基层政务服务“明白账”， 扎实推进政务服务改革，助力基层治理效能全面提升。太仓市此举说明 () A.立法机关要建立科学完备的法律体系 B.行政机关要依法行政、依法办事 C.司法机关要公正司法、严格执法 D.公民要树立法治观念，弘扬法治精神 8.第九届全国道德模范王爱林对失足少年实行“三个三”工作法，以春风化雨般的柔情与铁肩担道 义的果敢，生动诠释着新时代司法工作者司法为民的崇高使命。她被群众亲切唤作“法官妈妈”。 王爱林的行为体现了司法工作 () A.只讲温度不讲力度 B.放弃法律原则 C.优先教化后讲法律 D.既有力度又有温度 三、分析说明题 9.材料某景区因游客不遵守安全规定引发多起纠纷：部分游客为拍摄“网红照片”翻越护栏进入 未开发区域，导致3人被困悬崖；景区餐饮区商家“反向抹零”，189.5元消费实收190元，拒绝退 还差价，被市场监管部门依据《中华人民共和国价格法》罚款4148.41元；停车场内，车主李某因 抢占车位与他人发生冲突，故意划伤对方车辆，因故意毁坏财物被公安机关依法行政拘留。 (1)结合材料，运用“全面依法治国的基本要求”的相关知识，说明公民为什么要遵守法律规范。(2分) (2)作为新时代的青少年，在深刻理解依法治国的重要性后，我们可以通过哪些有效的普法实践 活动，将法治精神融入日常学习与生活中？(3分) 54智慧学习初中学科单元试卷 第二框全面依法治国的基本要求 一、科学立法高质量立法宪法精神人民意愿良法善治严格执法力度温度公正司法 事实为根据法律为准绳全民守法社会主义法治精神中华优秀传统法律文化尊法学法守法用法 二、1.D2.B3.A4.D5.C6.C7.B8.D 三、9.(1)任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或 权力、履行义务或职责。(2分) (2)举办法治主题征文比赛（或演讲比赛、知识竞赛）；举办法治主题班会；出法治主题黑板报；举办法治 图片展活动；等等。(3分，任答3点得3分，其他言之有理亦可) 第十四课以法治推进国家治理现代化 第一框法治与改革相互促进 一、中国特色社会主义制度治理体系治理能力依法治国以德治国强大动力重要依托相辅 相成相互促进法治思维改革创新精神法治自信 二、1.B2.A3.B4.C5.C6.B 三、7.材料一中的“上海市第十届人大常委会第三十二次会议制定出台了《上海外高桥保税区条例》明 确了保税区的性质、功能、管理体制、运行规则”体现了在法治下推进改革。(2分)材料二中的“上海市人大 常委会制定出台了《上海市浦东新区促进中国（上海）自由贸易试验区自由贸易账户业务发展若干规定》，总 结固化上海自由贸易账户试点运行十余年的成功经验”体现了在改革中完善法治。(2分) 第二框法治与德治相得益彰 一、法治德治成文内心促进制度支撑支撑伦理基础评判标准社会基础法治观念 道德素养崇德向善遵纪守法 二、1.A2.B3.C4.A5.B6.B7.A8.C 三、9.(1)都重要。法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关 系、维护社会秩序的作用。(2分)法治对德治具有促进作用。(1分)德治对法治具有支撑作用。(1分)在新 时代新征程中，要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得 益彰。(1分) (2)①既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。(2分)②要牢固 树立法治思维，培养改革创新精神，坚定法治自信，增强实践本领。(2分)③要弘扬社会主义法治精神，传承 中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。(2分)④要树立对中国特色社会主义法 治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心；积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治 中国的宏伟征程中贡献青春力量。（2分) 21