第15章 第5节 串、并联电路中电流的规律-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册物理课时作业课件(人教版·新教材)
2026-04-24
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第5节 串、并联电路中电流的规律 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 946 KB |
| 发布时间 | 2026-04-24 |
| 更新时间 | 2026-04-24 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57502927.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“串、并联电路中电流的规律”,通过判断电路中电流是否相等的选择题导入,衔接电流和电路的基础知识点,以A组基础题、B组实验题、C组综合题构建学习支架,帮助学生逐步掌握规律应用。
其亮点在于分层设计题目,结合科学探究(如B组9题通过改变电源电压、换用不同灯泡多次实验获取证据)和科学思维(如分析电路推理电流关系),融入生活实例(口香糖锡纸取火实验)强化物理观念。学生能提升探究与应用能力,教师可借分层题目实现精准教学。
内容正文:
第十五章
金牌导学案
电流和电路
1
A 组
2
B 组
金牌导学案
金牌导学案
第5节 串、并联电路中电流的规律
3
C 组
串联电路的电流规律
1.如图所示的四个电路中,开关均闭合后,通过两个灯泡的电流一定相等的是( )
A B C D
B
第5节 串、并联电路中电流的规律
A 组
2.在如图所示的电路中,闭合开关S后,小明发现:小灯泡L2比小灯泡L1亮,他就用电流表测得通过L1的电流为0.4 A。则通过小灯泡L2的电流 (选填“大于”“小于”或“等于”)0.4 A。
等于
第5节 串、并联电路中电流的规律
A 组
3.小林做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:将口香糖锡纸中间剪掉一些(如图所示),其中ab、bc、cd段的长度相同。将锡纸条的两端分别接在电池正、负极,很快发现锡纸条开始冒烟、着火。此时Iab (选填“=”“>”或“<”)Icd。
=
第5节 串、并联电路中电流的规律
A 组
并联电路的电流规律
4.如图是某电路中的一部分,图中已标明了电流方向,若a、b、c中的电流大小分别为0.3 A、0.1 A、1 A,则d中的电流大小为( )
A.1.4 A B.0.6 A C.0.2 A D.0.7 A
B
第5节 串、并联电路中电流的规律
A 组
5.如图甲所示的电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6 A,则下列说法正确的是( )
A.灯泡L1和L2串联
B.通过灯泡L1的电流一定为0.9 A
C.电流表A1的读数可能是0.3 A
D.电流表A1可能连接“-、0.6”接线柱
B
第5节 串、并联电路中电流的规律
A 组
6.如图所示电路,电源电压不变,将开关S、S1都闭合,灯泡L1与L2正常发光,两灯是 联,电流表测量通过 (选填“L1”
“L2”或“L1和L2”)的电流,此时断开开关S1,电流表的示数_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
并
L2
不变
第5节 串、并联电路中电流的规律
A 组
7.如图所示,能直接测量出通过L1的电流的电路是( )
A B C D
D
第5节 串、并联电路中电流的规律
B 组
8.如图所示的电路中,三只电流表A1、A2、A3测量电流值分别为I1、I2、I3,则下列表达式正确的是( )
A.I1=I2=I3
B.I1=I2+I3
C.I1-I2=I3
D.I1>I2>I3
D
第5节 串、并联电路中电流的规律
B 组
9.在探究并联电路电流规律的实验中,小明同学连好如图所示的电路后,用电流表测出a、b、c三处的电流分别为Ia=1 A、Ib=0.4 A、Ic=0.6 A,并将数据记录在表格中,则下列操作可行的是( )
①改变电源电压,再测出几组电流值
②分析数据,得出结论
③换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
④改变电流表的量程或换电流表再测几次
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
第5节 串、并联电路中电流的规律
B 组
10.将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后下列说法中正确的是( )
A.电流表测量干路电流
B.L1与L2的亮度一定相同
C.通过L1和L2的电流一定相等
D.只断开S2,L1发光且电流表示数不变
D
第5节 串、并联电路中电流的规律
B 组
11.为了探究并联电路的电流规律,小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)连接电路时,开关应处于 状态。
(2)图乙实物图中,电流表测量图甲中 处电流(选填“A”“B”或“C”)。
断开
A
第5节 串、并联电路中电流的规律
B 组
(3)图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流,请你在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线正确连接电路。
(4)在测量电流的过程中,闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况,出现该现象的原因是________________。
×
电流表未调零
第5节 串、并联电路中电流的规律
B 组
(5)在排除故障后,小星接着多次测量A、B、C三处电流并把其中一次的数据记录在表中,如下表所示,电流表测量C处电流的示数如图丁所示,则电流表的示数为 A。他结合多次数据得出结论:在并联电路中,干路电流 (选填“大于”“小于”或“等于”)各支路电流之和。
A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A
测量数据 0.66 0.42
0.24
等于
第5节 串、并联电路中电流的规律
B 组
12.电流和电路
(1)小雨将10个相同的小彩灯串联起来接在家庭电路中,
现测得通过第一个小灯泡的电流为200 mA,则通过第6个
小灯泡的电流为 A。
(2)如图所示,开关S闭合后,发现A1、A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过L1的电流为0.6 A,则电流表A1示数是________
A,电流表A2示数是 A,电源工作时,将 能转化为电能。
0.2
0.75
0.15
化学
第5节 串、并联电路中电流的规律
C 组
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