内容正文:
试卷七
第六课测试卷
本试卷分第I卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分,共3大题,22小题。时间40分钟,满分40分。
第I卷(客观题,共20分)
一、单项选择:以下每小题都有四个选项,其中只有一项是最符合题意的。请选出来,将其选项填入
答题框相应位置。本大题共20小题,每小题1分,共20分。
题号
6
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
的
1.在已知的世界四大古文字体系中,唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系,穿越时空,将生
命延续至今。由此,我们可以感受到
(
@
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深②中华文化是世界上最优秀的文化③中华优秀传
统文化的思想理念深邃博大④中华优秀传统文化历久弥新
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.习近平总书记强调:“要大兴调查研究之风,多到分管领域的基层一线去,多到困难多、群众意见
集中、工作打不开局面的地方去,体察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,做到心中有数。”“大兴调查
研究之风”体现了
(
①真诚倾听群众呼声,关注现实②不断创造与创新,与时俱进
③从群众所处的环境出发,为
民解困④真实反映群众愿望,实事求是
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.
中华民族始终以“苟日新,日日新,又日新”的精神不断创造自己的物质文明、精神文明和政治文明,在
很长的历史时期内作为最繁荣最强大的文明体屹立于世。由此可见,中华文明具有突出的(
)
①创新性②包容性③连续性④统一性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.“谷雨前后,种瓜点豆。”随着现代农业技术发展,农业逐步告别看天吃饭。有人认为,农耕时代的
产物
一二十四节气,对农事活动的指导功能越来越弱,节气已经过气,应该躺进历史博物馆。
题中观点
①否认了中华优秀传统文化的思想理念至今仍然散发着历久弥新的魅力②看到了落后的传统
文化会阻碍社会发展③割裂了传统文化与当代文化的承接关系④未能看到传统文化是中华
民族的瑰宝
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.
2024年中央一号文件在加强农村生态文明建设方面提出,加快推进长江中上游坡耕地水土流失
治理,扎实推进黄河流域深度节水控水。为此,需要我们
(
①开展植树造林,防治水土流失②坚持效率优先,加快水资源开发③采取有效措施,减少人
均水资源占有量④尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生
:@
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
6.中国传统文化中“为政贵在行”的思想,今天仍体现在改进党的工作作风中。习近平总书记强调
@
“空谈误国,实干兴邦”。这表明
()
①做人做事要脚踏实地、实事求是②中华传统文化的发展受时代条件制约③中华优秀传统
29
文化的核心思想理念至今仍然散发着历久弥新的魅力④中华传统文化中蕴含的思想的积极作
用大于消极作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.具有深厚文化底蕴的中国式现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共
生的现代化。下列体现上述特征的中华优秀传统文化有
()
①“六合同风,九州共贯”的天下观②“民惟邦本,本固邦宁”的民本思想③“仓廪实而知礼节,
衣食足而知荣辱”的文明观④“人法地,地法天,天法道,道法自然”的天人观念
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.“建立基本养老保险基金中央调剂制度,连续上调退休人员基本养老金,提高城乡居民基础养老
金最低标准,稳步提升城乡低保、优待抚恤、失业和工伤保障标准。”政府工作报告中的这些举措
体现了
()
A.道法自然、天人合一的思想
B.脚踏实地、实事求是的思想
C。革故鼎新、与时俱进的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
9.“传统文化教育状况在各地还很不均衡,不少人对传统文化重要性的认识亟待提高,很多地区的
很多学校传统文化教育亟待开展。”对此,全国人大代表、山东大学儒学高等研究院特聘教授杨朝
明建议,在全国各级各类学校设置“中华优秀传统文化必修课”。他的建议是基于
()
①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,引领世界文化②中华优秀传统文化
源远流长、博大精深、历久弥新③中华优秀传统文化的思想理念限定了中国人的行为方式
④中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.林占熺是我国的菌草专家,他通过长期的坚守,成功研发出了“菌草技术”,实现了“以草代木”栽
培食用菌、药用菌。他的菌草技术不仅在中国广泛推广,还传到了世界各地,无数菌农因此脱贫
致富,为国际减贫事业贡献中国智慧和中国方案。这启示我们
()
A.求大同,实现全球同步富裕
B.坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务
C.要胸怀天下,积极为人类的发展和进步作贡献
D.尊重、顺应大自然运行的规律
11.2024年12月,中国申报的“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”项目被列入联合国教科
文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下列最适合作为该新闻的标题的是
()
A.坚持主导全球,建成文化强国
B.全面依法治国,促进公平正义
C.传承中华传统美德,汇聚榜样力量
D.弘扬中华文化,坚定文化自信
12.习近平总书记善于用“中国风格”的表达方式,引经据典、融情于理。下列用典与其蕴含的思想
对应正确的有
()
①积土而为山,积水而为海—追求和谐美好②一花独放不是春,百花齐放春满园一要爱
天地万物③政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心一坚持以人民为中心的发展思想④言
必信、行必果—一做到真实无欺、言行一致
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
13.“物之不齐,物之情也”“万物并育而不相害,道并行而不相悖”“贵和尚中、善解能容,厚德载物、
和而不同”…这些中华优秀传统文化启示我们
(
)
A.文化冲突在所难免,难以彼此包容
B.不同思想理念应当兼收并蓄、融合统一
C.要尊重文化多样性,共促社会和谐发展D.要学习和借鉴一切外来文化来充实自己
30
14.为避免类似右边漫画中人物悲剧的发生,我们应该
()
①拒绝冷漠,匡扶正义②关心他人,帮助他人③有爱护公物的公德
与我
救命
何千!
意识④崇尚正义,弘扬正气
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.右边漫画《一处失信,处处受限》给青少年的警示是
A.坚持严格执法,加大失信惩处力度
B.依法诚信经营,增强法治意识
C.树立诚信意识,做诚实守信的人
D.弘扬诚信文化,完善社会信用体系
16.和谐是中华优秀传统文化的重要内容。下列名言体现人与人之间团结、和一处失信,处处受限
谐思想的是
(
A.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
D.各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
17.习近平总书记在青海考察时强调:“要切实保障和改善民生,尽力而为、量力而行,多办顺民意、
惠民生、暖民心的实事,扎实解决群众急难愁盼问题。”这要求我们
()
①实事求是,从群众实际情况出发,为民办事②站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领
③尽己所能,让每个人过上安定富足的生活④把解决百姓的事作为工作中心,千方百计改善
人民生活
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.2025年3月5日是全国第62个学雷锋纪念日,某学校举行了“四高四争先,青年勇担当”学雷锋
志愿服务活动启动仪式。雷锋精神是中华传统美德与社会主义精神、共产主义精神的完美结
合。下列诗句与雷锋“全心全意为人民服务”的精神内涵最贴近的是
()
A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情
D.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王
19.“富强、民主”连通“民惟邦本,本固邦宁”“民为贵”的质朴理想;“公正、法治”汲取“奉法者强则国
强,奉法者弱则国弱”的崇法思想;“诚信、友善”吸收“人而无信,不知其可也”“仁者爱人”的价值
追求…对此,下列理解正确的是
()
A.赓续文化血脉,固守中华文化的精神基因
B.坚持做正确的事,做符合道义的事
C.借鉴优秀外来文化,促进世界文明交流
D.中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供丰富滋养
20.“和羹之美,在于合异。”文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。弘扬“尚和合”的核
心思想理念有利于
()
A.推动文化交流,促进文化统一
B.正确看待文化的差异与矛盾,坚持多样性统一
C.消除文化差异,构建和谐关系
D.改变中国人的思维方式和行为方式
第Ⅱ卷(主观题,共20分)
二、简要回答:结合材料,运用所学知识简要回答问题。本大题共1小题,共10分。
21.材料在传统节日端午节,有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。如今,这些传统习俗不仅在民间
广泛流传,一些企业还从中发现了商机。某食品企业推出了多种创新口味的粽子,将传统工艺
31
与现代美食理念相结合,深受消费者喜爱;在一些城市,赛龙舟活动吸引了大量市民参与,还融
入了环保、公益等元素,成为城市文化的亮丽名片;同时,挂艾草的习俗也被赋予了新的含义,人
们将其视为一种对健康生活的向往和祝福。
(1)结合材料,运用所学知识,分析端午节的这些传统习俗在现代社会的传承与发展中体现了中
华优秀传统文化的哪些思想理念。(6分)
(2)作为青少年,在日常生活中,我们应该如何更好地传承中华优秀传统文化?(4分)
三、分析说明:结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共1小题,共
10分。
22.【感受和谐文化践行和谐理念】在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、
和睦、和谐的理念。中国的“和”文化源远流长。同学们对此展开探究,请你参与其中。
材料一
价值观念
核心观点
当代中国行动
示例:在人际交往中要文明有示例:我国大力倡导友善等社
“礼之用,和为贵”一和而不
礼、尊重他人,构建和谐人际
会主义核心价值观,积极构建
同的社会观
关系
社会主义和谐社会
“道法自然,天人合一”—天
①
②
人合一的宇宙观
封
“尚和合,求大同”—协和万
在国家交往中秉持“和而不
邦的国际观
同,和合共生”的思想
(1)请你根据示例,运用所学知识,将上表中的内容补充完整。(3分)
材料二2025年,新疆进一步引导各类主体参与防沙治沙,因地制宜、因害设防,综合运用生物
线
治沙、工程固沙、光伏治沙的方式,进一步拓宽锁边防护带。
在中电建阿克苏地区沙雅县25万千瓦光伏产业园区的低碳转型新能源项目现场,一块块
光伏板连片铺开,阳光下,深蓝色的光芒与金色的沙海交相辉映。光伏板下,由芦苇秆铺设的草
方格进一步固住沙子,项目区域外围还种植了梭梭,构建了一套风沙综合防护体系。
于田县在多年的防沙治沙工作中,通过政府引导,将国有未利用沙地划拨给村集体,再由村集
体承包给农户,发动群众治沙,明确每户申请承包30一50亩,确保群众主体治沙又致富,探索形成
于田做法。防沙治沙不仅是与风沙较量的生态战役,更是开辟通往绿色发展的惠民之路。
近年来,新疆坚持“产业生态化、生态产业化”,鼓励在塔克拉玛干沙漠边缘发展特色沙产
业。通过合理布局沙生经济作物种植品种和规模,因地制宜发展肉苁蓉、罗布麻、甘草、瓜蒌、板
蓝根等适种中药材,还在沙雅县、于田县、尉犁县、且末县打造4个百万亩特色沙产业标杆项目。
(2)锁边固沙并不是终点,扩边增绿遏制黄沙蔓延,把沙窝子变成聚宝盆是新疆持续推进防沙治
沙工作的目标追求。据此,有同学认为:“自然规律是可以改变的,只要我们发挥人民的力
量,就能把沙漠变成绿洲。”请你结合材料二,运用“传承核心思想理念”的相关知识,对这一
观点进行评析。(7分)
32智慧学习初中学科单元试卷
我、超越自我的人生追求。(1分)认为“跟其他人没关系”是错误的,(1分)自强不仅关系个人的成长,而且
关系民族的命运和国家的未来。(1分)正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑
而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。(1分)②小晞认为“自强需要不怕苦”是正确的,因为我们
只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。(1分)但认为“只要不怕苦就好”是片面的,(1分)自强
还需要树立远大理想;(1分)求得真学问,练就真本领。(1分)
(2)示例一:①自信。(1分)②找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。(1分,
任答1点得1分)示例二:①自强。(1分)②树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成
长,砥砺前行。(1分,任答1点得1分)
试卷六期中综合测试卷
-、1.C2.A3.A4.D5.A6.C7.D8.D9.B10.D11.D12.D13.B14.B
15.B16.B17.C18.C19.B20.A
二、21.(1)园园出现闭锁与开放的心理矛盾。(1分)①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自
己。②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
④掌握自我调节的方法,如把自己的想法写下来、参加体育活动、运用积极思维等。(每点1分,共3分,任答
3点即可)
(2)与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分
寸,做到言谈得当、举止得体。我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。(4分)
(3)在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到
愉悦,也会容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而
且需要责任、能力和担当。(2分)面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。(1分)
22.(1)人贵自尊,自尊的人能认可自己。自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和
长处,能肯定自己的价值;(2分)能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人
所需要的。(2分)
(2)①要学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。②要学
会不断提升自己。在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧;在生活中,我们要不断历练自己,
增强人际交往能力,提升个人修养。③要学会尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的
尊重。(每点1分,共3分)
三、23.(1)异性同学需要交往。(1分)①男生女生虽有不同,但各有优势。我们要相互学习、相互欣
赏、取长补短,可以让自己变得更优秀。(1分)②与异性交往对我们的成长有积极作用。(1分)③与异性交
往,我们可以增进对异性的了解,消除神秘感;(1分)可以扩大交往范围,提高交往能力。(1分)④与异性友
好坦然的合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。(1分)
(2)①与异性交往要把握好尺度。②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌
握分寸,做到言谈得当、举止得体。③与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守
中学生日常行为规范。(6分)
试卷七第六课测试卷
-、1.B2.C3.A4.B5.C6.B7.D8.D9.C10.C11.D12.D13.C
14.B15.C16.A17.A18.C19.D20.B
二、21.(1)①“某食品企业推出了多种创新口味的粽子,将传统工艺与现代美食理念相结合”体现了革
故鼎新、与时俱进的思想。(2分)②“赛龙舟活动…融人了环保元素”体现了道法自然、天人合一的思想。
(2分)③“赛龙舟活动吸引了大量市民参与…融入了环保、公益等元素”“挂艾草的习俗也被赋予了新的含
—3
道德与法治·七年级·下册
义,人们将其视为一种对健康生活的向往和祝福”体现了惠民利民、安民富民的思想。(2分)
(2)①主动了解、学习中华优秀传统文化,开阔视野,增强文化自信。②发扬创新精神,积极行动,为传
承和弘扬中华优秀传统文化建言献策。(其他答案言之有理亦可,4分)
三、22.(1)①主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生(或坚持人与自然和谐共生的理
念)。(1分)②中国提出并努力实现“碳达峰”“碳中和”目标;全面推进美丽中国建设;设立全国生态日等。
(1分)③中国提出构建人类命运共同体;倡导共建“一带一路”等。(1分)
(2)认为“自然规律是可以改变的”是错误的。人是自然的一部分,人应该致力于认识和把握自然界的
本质和规律,尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。(1分)认为“把沙漠变成绿洲需要发挥人
民的力量”是正确的。重民本要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民。赢得人民的
支持,国家才能长治久安。(2分)但认为“只要我们发挥人民的力量,就能把沙漠变成绿洲”是片面的。
(1分)把沙漠变成绿洲还需要坚持道法自然、天人合一的思想;(1分)坚持脚踏实地、实事求是的思想;
(1分)坚持革故鼎新、与时俱进的思想(或要顺应时代发展潮流,不断创造与创新)。(1分)
试卷八第七课测试卷
-、1.A2.C3.D4.B5.A6.D7.B8.A9.D10.D11.C12.A13.B
14.B15.D16.B17.C18.C19.D20.A
二、21.(1)①革故鼎新、与时俱进(1分)②求同存异、和而不同的处世方法(1分)③形神兼备、情
景交融(1分)
(2)①热爱、认同中华优秀传统文化。②积极行动,主动学习、了解和宣传中华优秀传统文化。③发扬
创新精神,将中华优秀传统文化发扬光大。(其他答案言之有理亦可,6分)
三、22.(1)①坚持道法自然、天人合一的思想。(1分)②弘扬尚和合的核心思想理念。(1分)③弘扬
重民本的核心思想理念(或坚持惠民利民、安民富民的思想)。(1分)④弘扬文以载道、以文化人的教化思
想。(1分)
(2)①有利于树立远大理想,培养爱国情怀,把个人命运与祖国发展结合起来。(2分)②有利于激发创
新精神,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。(2分)③有利于有意识地增加自己的积极情感体验,在实践中
提升情感境界。(2分)④有利于弘扬向上向善的思想文化(或有利于我们积极进取,向着更高更远的目标努
力奋进;有利于勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年)。(1分)
试卷九第八课测试卷
-、1.C2.B3.C4.D5.A6.D7.C8.C9.A10.B11.B12.C13.A
14.C15.B16.B17.D18.A19.D20.D
二、21,(1)①人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价
值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。(1分)②国无德不兴。中华传统美德是中华优秀传统文化
的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。(1分)③中华传统美德是进行道德
建设的宝贵资源。践行中华传统美德,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社
会道德水平,推进社会主义道德建设。(1分)
(2)①烧烤店老板“历经多次失败,终于迎来了创业的成功”“在坚守味道和品质的同时,开始适应新变
化,学习新技术、探索新形式”,体现了勤劳勇敢、自强不息的中华传统美德和革故鼎新、与时俱进的思想。
②早餐店老板“店铺门口挂着‘爱国奉献,服务为民’的标语”“严格把控食品安全,承诺‘绝不用隔夜食材?”,
体现了天下兴亡,匹夫有责的担当意识和守诚信的核心思想理念。③早餐店老板“邀请社区孤寡老人到店
免费吃面”、百货店老板“回馈病友”,体现了扶危济困的中华传统美德和讲仁爱的核心思想理念。④“闪光
的小店”老板们的行为都体现了弘扬向上向善的思想文化。(6分,任答3,点得6分,其他言之有理亦可)
一4