内容正文:
智慧学习初中学科单元试卷
22.(1)不良行为:旷课、去营业性网吧打游戏、出入营业性酒吧。(1分)一般违法行为:小偷小摸。
(1分)犯罪:抢劫并刺伤当事人。(1分)
(2)①我们要遵守法律,提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力,预防违法犯罪。②法不
可违,违反法律必须承担法律责任。③我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪
守法的人。④认清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。⑤明辨是非,杜绝不良
行为。⑥我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
(4分,任答4,点得4分)
三、23.(1)①“苟日新,日日新,又日新”蕴含着革故鼎新、与时俱进的思想理念;(1分)②“天地与我并
生,而万物与我为一”蕴含着道法自然、天人合一的思想理念;(1分)③“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”
蕴含着脚踏实地、实事求是的思想理念;(1分)④“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”蕴含着惠民利民、安民
富民的思想理念。(1分)
(2)①三位航天员的话体现了他们精忠报国、振兴中华的爱国情怀。(2分)②学校选此作为橱窗二内
容,旨在引导学生传承爱国美德,增强民族自豪感和使命感,将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧
联系在一起,尽力竭力报效国家,做自强不息的中国人。(2分)
(3)传承核心思想理念;弘扬中华人文精神;践行中华传统美德。(4分,任答2,点得4分)
参考答案(课时练)
第一单元珍惜青春时光
第一课青春正当时
第一框青春的邀约
-、1.A2.A3.A4.D5.D6.C7.D8.D
二、9.(1)①青春期是人身体发育的重要时期。(1分)我们要正确对待生理变化。(1分)②既不要因
自己的生理变化而焦虑或自卑,也不应嘲弄他人的生理变化。(2分)
(2)独立与依赖的矛盾。(2分)
(3)①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。②我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调
整自己。③求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。④学会自我调节,成为自己的“心理保健医
生”。(每点1分,共4分)
第二框男生女生
-、1.C2.A3.B4.B5.D6.A7.D8.B
二、9.(1)不赞同。(1分)男女有别,男生女生的生理性别特征是与生俱来的。(1分)在社会文化、家
庭环境等的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。(1分)男生女
生虽有不同,但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。(1分)与异性交往
对我们的成长有积极作用。(1分)与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;(1分)可以扩大交往
范围,提高交往能力。(1分)与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成
长。(1分)
(2)与异性交往要把握好尺度。(1分)我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要
掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。(1分)
第三框学会自我保护
-、1.C2.A3.D4.B5.D6.B7.D8.C
一7
道德与法治·七年级·下册
二、9.(1)坚决不答应。(1分)我们应当自重自爱,言谈举止不越界。(1分)青少年身心发展尚未成
熟,缺乏社会阅历。(1分)我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。(1分)与
异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。(1分)
(2)我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。(1分)我们是自己身体的主
人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。(1分)在日常生活中,我们要学会辨
别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
(1分)与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。(1分)
第二课做情绪情感的主人
第一框揭开情绪的面纱
-、1.C2.C3.C4.A5.B6.D7.D8.D
二、9.(1)①喜;②怒;③哀。(3分,意思相近即可)情绪受多方面因素影响。(1分)外部环境、生活事
件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。(1分)
(2)情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。(1分)积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极
性和活动能力。(1分)消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。(1分)在一定条件下,消极情绪
也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速
度、提高学习效率。(1分)
第二框学会管理情绪
-、1.B2.D3.C4.B5.A6.D7.D8.A
二、9.(1)合理宣泄。(1分)注意转移;认知调节;放松训练。(每点1分,共3分)
(2)①学会认识自己的情绪。②学会调节情绪。③学会合理表达情绪。④学会在帮助他人、奉献社会
中培养积极健康的情绪。(每,点1分,共4分)
第三框品味美好情感
-、1.C2.B3.C4.D5.A6.B7.B8.C
二、9.(1)①学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪(或给予别人更多的关心,与他人共享
欢乐、分担痛苦或从狭隘的自我中走出来、融入丰富多彩的生活实践)。(2分)②我们要在实践中提升情感
境界(或我们要在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操)。(2分)
(2)认为“生活中我们要增加自己的积极情感体验”是正确的。因为情感在我们的生活中发挥着重要的
作用。(1分)认为“尽量避免产生消极情感”是片面的。(1分)消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负
面感受,甚至会影响我们的生活质量。(1分)但是,体验消极情感未必是坏事。(1分)在生活中,接受挫折
的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。(1分)我们要学会承受和转化消极
情感。(1分)
第二单元焕发青春活力
第三课人贵自尊
第一框人须有自尊
一、1.A2.B3.C4.B5.D6.D7.A8.C
二、9.(1)①自尊的人能认可自己。②自尊的人知廉耻、明是非。③自尊的人不爱慕虚荣。(每点2分,
共6分)
(2)自我价值;(1分)自我尊重。(1分)我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友;(1分)我热爱运动,
身体健康。(1分)(其他言之有理亦可)
—8—第三框学会自我保护
班级
姓名
一、单项选择题(每小题1分,共8分)
1.进入青春期,身体和心理会发生一些变化,我们也会对性产生一些困惑。这时我们
A.要意识到这是羞于启齿的事情,不多议论
B.可以借助网络了解,网上说的都是正确的
C.要了解性知识,树立正确的性观念
D.不必在意,等长大了困惑自然就解决了
2.我们应当通过正规途径获取科学的性知识。正规途径包括
(
①课堂②教材③科普读物④任意网站
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此,同学们有不同看法。下列看法正确的有(
①这是和同学之间的玩笑,无所谓②这些话不文明,会伤害他人,不应该讲③我们应当自重
自爱,言谈举止不越界④在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.我们应当学会自我保护,下列方法恰当的有
(
①保护身体的隐私部位②遇到侵害行为,要逃避忍让③拒绝黄色笑话④如果发生侵害事
件,只告诉自己的好朋友,并让其一起帮助隐瞒
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
5.增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力,需要我们
)
①保持沉默,选择隐忍②掌握有效的应对方法和策略③学会运用法律武器维护自己的一切
权益④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
6.与异性交往,我们应当
①树立正确的道德观念和牢固的法律意识②坚决不做违反法律的事情③尽量减少与异性交
往,防止遭受侵害④遵守中学生日常行为规范
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6
7.下列属于自我保护意识强的表现有
①在体检等必要的情况下,一切听从医护人员的要求②他人讲不雅笑话,心里有点不舒服,但
觉得毕竞只是玩笑而已③快速离开危险
④对侵害行为严厉拒绝
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
8.在生活中,遇到右图中的情况时,我们应
()不要随便碰我!
A.不用担心,对方只是表达亲近
B.自重自爱,言谈举止不越界
C.勇于说“不”,严厉拒绝,及时寻求帮助
D.不用在意,只是碰一下,不会造成伤害
二、简答题(9分)
9.材料七年级女生小婷偶然在校外认识了一位社会青年,和他熟悉之后,他约小婷晚上单独出去
玩,小婷有些为难,纠结要不要答应。
(1)如果是你,你会不会答应?说出理由。(5分)
(2)作为未成年人,我们应当如何增强自我保护能力?(4分)
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