第一单元 第6课 隋唐时期的中外文化交流-【智慧学习】2025-2026学年新教材七年级下册历史（统编版）

智慧学习初中学科单元试卷 课堂演练 1.C2.A3.D4.B5.D6.D7.A8.B 9.(1)开明的民族政策。(1分)“天可汗”。(1分)文成公主入藏。(1分) (2)和亲、会盟。(2分) (3)唐太宗。(1分)促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。(1分) 第6课隋唐时期的中外文化交流 课前预习 史实 特点 中国与日本的交往 遣隋使和遣唐使、鉴真东渡 中国与新罗的交往 代表人物崔致远 往来频繁、海陆并举；双 中国与天竺的交往 玄奘西行 向交流；范围广泛 中国与东罗马帝国、大食的交往 课堂演练 1.A2.A3.D4.C5.C6.B7.C8.C 9.示例一，观点：我国古代杰出人物对中外文化交流作出重大贡献。(1分)论述：①唐朝高僧玄奘西行 天竺研习佛法，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了他游历过的 100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。(2分)②唐朝高僧鉴真历经 艰辛东渡日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。 (2分)结论：我国古代杰出人物积极主动地开展对外交流，传播中华优秀文化，也学习、吸纳世界其他国家和 地区的先进文化，促进了中外文化交流与发展。(1分)示例二，观点：我国古代对外交流具有双向互鉴的作 用。(1分)论述：①唐高僧玄奘西行天竺研习佛法，并携带大量佛经回国，促进中国佛教的发展。根据其 口述而著的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流 史的珍贵文献。(2分)②唐朝高僧鉴真东渡日本，传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等， 对中日文化交流作出了卓越贡献。(2分)结论：我国古代积极开展对外交流，传播中华优秀文化，推动世界 文明的发展；同时，广泛吸收外来先进文化，促进我国社会的发展，说明我国古代对外交流具有双向互鉴的 作用。(1分) 第7课隋唐时期的科技与文化 课前预习略 课堂演练 1.A2.A3.C4.B5.A6.D7.A8.D 9.(1)唐玄宗。(1分)“诗史”。(1分) (2)完善制度；虚心纳谏；善于用人；爱惜民力。(2分，任答2点得2分) (3)民族平等，实行开明的民族政策。(1分)被尊奉为“天可汗”，意即各族共同的君主。(1分) (4)玄奘西行；鉴真东渡。(1分，任答1点得1分)博大精深（或兼收并蓄；泽被东西）。(1分) 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课北宋的政治 课前预习 一、宰相通判 二、1.尚武轻文兵变政移科举制文治 11第6课隋唐时期的中外文化交流 ©课标导学 了解鉴真东渡、玄奘西行等史事，认识唐王朝在世界历史上的主要地位，增强民族自信心和自豪感。 @课前预习 预习书本内容，完成下列填空。 史实 特点 中国与日本的交往 中国与新罗的交往 代表人物 往来 并举； 中国与天竺的交往 双向交流；范围广泛 中国与东罗马帝国、大食的交往 @⑩课堂演练 一、单项选择题 1.唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派使团到中国。该使团当时被称为 ) A.遣唐使 B.节度使 C.三公 D.三司 2.唐开成三年(838年)，日本僧人圆仁来到今南通如东的国清寺。此后，他走遍半个中国，研学佛 法，受到朝廷及地方州县的热情接待。这说明唐朝 A.重视中外文化交流 B.中外贸易往来频繁 C.实行开明的民族政策 D.社会生活丰富多彩 3.唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯 (今伊朗)传入的胡服。材料直接反映出唐代 () A.经济的繁荣 B.政治的清明 C.文学艺术的兴盛 D.社会风气的开放 4.第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人是 A.文成公主 B.松赞千布 C.玄奘 D.鉴真 5.高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是 A.加强了边疆管理 B.开凿了丝绸之路 C.传播了中国文化 D.扩大了唐朝疆域 6.下列两件唐代文物共同反映了当时 鎏金双弧纹双桃形银盘，构图方式来自中亚地区，双狐双桃是中国传统图案 鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受到萨珊（今伊朗地区）艺术的影响，又有着本土化的狮型图案 A.政治制度完备 B.中外文化交流 C.诗歌创作繁荣 D.民族关系和睦 14 7.谢弗在《唐代的外来文明》中说：“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中，几乎亚洲的每个国家都 有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。”下列能印证这一论述的史实是 () A.鉴真六次东渡日本传授佛法 B.玄奘西行取经游历100多个国家和地区 C.有70多个国家和地区与唐朝有往来 D.马可·波罗在中国生活了17年 8.“这是一座100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹 太人、亚美尼亚人和各种中亚人…”《全球通史》对唐都长安的描述，反映出这一时期的时代特 征是 （) A.统一多民族封建国家的建立和巩固 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化 二、材料解析与探究题 9.阅读下面材料，回答问题。(6分) 材料 120 图1玄奘西行求法（邮票） 图2鉴真塑像 注：贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经， 注：鉴真历经12年，终于成功东渡日本。鉴 经过4年的长途跋涉到达天竺。10多年后，他携真师徒用汉语讲读经书，使汉语广泛地渗入日本 带大量佛经回到长安。 的社会生活。 袁行霈《中华文明史》（改编） 请回答： 阅读上述两幅图片和材料，拟定观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，据两幅图片 反映的历史现象或事件加以论述，史论结合，条理清楚。6分) 9 (6分) 作业日期 作业等第（打√） 二次批改 优良中下 已阅 15