1.《朝花夕拾》-【鹰击道道清】2026年天津中考语文冲关模拟分类

2026-04-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.93 MB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-04-26
作者 驭书斋(天津)文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
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内容正文:

沙。鹰击道道清 中考冲关模拟分类语文 名 22~23题:名著阅读 考点概述 1.有关名著的基本知识。 2.对作品特点的把握。 考点 3.主要内容、主题、写法。 4.相关阅读方法的运用。 5.与生活关联的感悟 分值 8分 《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《经典常谈》《钢铁是 考查范围 怎样炼成的》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》 考查方式 主观题 近五年考查情况 年份 考查篇目 考点 《红星照耀中国》《骆驼祥子X西游记》《儒1.作品的题目、人物名称。 2021年 林外史》《朝花夕拾》 2.结合作品,分析内容与主题 《儒林外史》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕 1.作品的题目、人物名称。 2022年 拾》《海底两万里》《水浒传》 2.结合情节,分析人物经历 《红星照耀中国》《西游记》《朝花夕拾》《水 1.作品的题目。 2023年 浒传》《儒林外史》 2.依据批注分析情节,理解主题 《艾青诗选》《昆虫记》《简·爱》《钢铁是怎1.作品的题目、作者。 2024年 样炼成的》《水浒传》 2.结合人物经历,分析人物形象 1.作品的题目、人物名称。 《朝花夕拾》《水浒传》(红星照耀中国》《钢 2025年 2.识记故事情节。 铁是怎样炼成的》《西游记》 3.结合人物经历,分析人物形象 ·140· P为 66 22~23题:名著阅读 测一测 23.(2021天津)读《朝花夕拾》,消除了我们与 同学们,下面是近五年天津中考名著阅读 经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。 原题,请你测一测。 在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗 22.(2021天津)请根据阅读积累,在下面表格 精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童 的横线处填写相应的作品或人物。 真童趣的鲁迅,是幽默的鲁迅。 请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内 作品 人物 文段或评述 容,从以上四个方面谈谈你的理解。 (1)因为是学生领袖,在 天津被捕,监禁一年。 和他同时被捕入狱的爱 《红星照 (1) 国青年有很多,其中有 耀中国》 一个是天津女子师范的 学生,思想激进,她现在 22.(2022天津)请根据阅读积累,在下面表格 是他的妻子和同志。 的横线处填写相应的作品或人物。 (2)没想到事情破的这 作品 人物 文段或评述 么快,自己的计划才使 严监生喉咙里,痰 了不到一半,而老头子 响得一进一出, 已经点破了题!怎办 声不到一声的,总 《骆驼 (2) 呢?她的脸红起来,黑 不得断气,还把手 祥子》 红,加上半残的粉,与青 从被单里拿出来, 亮的灯光,好像一块煮 《(1) 严监生 伸着两个指头。大 老了的猪肝,颜色复杂 侄子走上前来问 而难看。 道:“二叔,你莫不 是还有两个亲人不 书中写了两个历尽辛酸 曾见面?”他就把头 的老童生,头撞贡院号 摇了两三摇。 《儒林 板的周进和中举发疯的 (3) 在二十四岁风华正 外史》 (3)。他们滑稽可笑的 茂之时,在胜利的 举止背后隐藏着深刻的 浪潮把他推上创造 悲剧内涵。 幸福生活的顶峰之 那悟净不敢怠慢,即将 时,他却被击中了。 《钢铁是怎 颈项下挂的骷髅取下, (2) 他不甘心立刻倒 样炼成的》 (4) 用索子结作九宫,把菩 下,而是像一名刚 悟净 萨的葫芦安在当中,请 强的战士,咬紧牙 师父下岸。那长老遂登 关,紧跟在胜利前 法船,坐于上面,果然稳 进的无产阶级钢铁 似轻舟。 大军的后面。 ·141. 鹰击道道清 中考冲关模拟分类语文 臣 呂 续表 续表 作品 人物 文段或评述 作品 推荐理由 常喜欢切切察察,向 这是一部很有趣的书,是中国古 人们低声絮说些什 典文学作品中最富有想象力的作 么事,还竖起第二个 《朝花夕拾》 品之一。小说围绕“西天取经”这 (3) (2)《 手指,在空中上下摇 条主线,讲述了许多降妖除魔的 动,或者点着对手或 故事,塑造了一系列栩栩如生的 自己的鼻尖。 艺术形象。 他设计建造了一艘 这部作品由十篇回忆性散文组 潜水艇,在海底进 成,以简洁舒缓的文字记叙了往 行大规模的科学研 事,其中也夹杂着有趣的议论或 究,但这并不是他 (3)《 犀利的批判,我们可以借此了解 《海底 这种孤独生活的唯 鲁迅从幼年到青年时期的生活道 (4) 两万里》 一目的。他躲避他 路和心路历程。 的敌人和迫害者, 在这部作品中,作者别具匠心地 在海底探寻自由, 给予一百单八将每人一个独特的 又对自己孤独的生 (4)《 绰号,这些绰号或彰显性格特质, 活深深感到悲痛。 或关联行为特性,成为人物不可 23.《水浒传》中,林冲是被逼上梁山的典型。 替代的标签。 他从最初的委曲求全、逆来顺受,到最后的 23.在“阅读方法研讨”活动中,李明同学分享 忍无可忍、奋起反抗,体现了“官逼民反”的 了借助“批注”阅读中国古典名著的方法。 主题。请结合相关情节,分析林冲是如何 他展示了《儒林外史》第三回中的一处批 被一步步逼上梁山的。 注,请同学们思考以下两个问题。 【原文】范进不看便罢,看了一遍,又念 一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道: “噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌 22.(2023天津)在“推荐我最喜爱的名著”活 倒,牙关咬紧,不省人事。 动中,许多同学撰写了推荐理由。请你根 【批注】范进之“不省人事”,喜也,喜由 据推荐理由写出相应的作品。 悲来;周进之“不省人事”,悲也,悲极喜生。 作品 推荐理由 (1)同样是“不省人事”,但是一喜一悲。批 这是一部纪实作品,从一个外国 注者为何认为范进是“喜由悲来”,周进是 记者的视角客观地报道了中国共 “悲极喜生”?请你结合作品相关情节 产党和红军的真实情况。它在两 (1)《 回答。 个方面经受住了时间的考验: 是对历史事实的真实记录,二是 对历史趋势的预见。 。142· 为 22~23题:名著阅读 (2)作者两次写“不省人事”有何用意? (2)尽管杨志多次努力,依然得不到朝廷重 用,不得不落草二龙山。请结合相关情节, 分析杨志理想不能实现的原因。 22.(2024天津)在“阅读经典名著,感悟精神 内涵”阅读分享活动中,一位同学撰写了发 22.(2025天津)请根据你的阅读积累,将下面 言稿。请根据你的阅读积累,帮助他将下 一段文字补充完整。 面一段文字补充完整。 在《朝花夕拾》中,藤野先生细心为 阅读经典名著,让我们走近作家,走进 (1) (人名)修改解剖图,添改讲 作品,感悟精神内涵。读著名诗人(1) 义,先生严谨的治学态度让他受益终身;在 的《我爱这土地》《大堰河—一我的 (2)《 》中,智真长老面对鲁智深的 保姆》,我们看到了诗人的赤子情怀,感受 乖张无礼、屡屡破戒,始终保持宽容;在斯 到诗人热爱祖国、讴歌劳动人民的炽烈情 诺的(3)《 》中,我们了解到毛泽东 感,这种情感引发了我们强烈的共鸣;读法 是徐特立在长沙师范的学生,他对徐特立 国昆虫学家(2) 的《昆虫记》,我 先生是极为尊重的;在《钢铁是怎样炼成 们读出了作者对生命的热爱与尊重,感受 的》中,主人公(4) (人名)在老布 到作者严谨求实、孜孜不倦的探索精神,这 尔什维克朱赫来的影响下,革命意识逐步 种精神激励着我们去发现神奇的科学世 觉醒,进而成长为一名自觉的革命者。 界;读夏洛蒂·勃朗特的(3)《 》, 23.《西游记》中,孙悟空在菩提祖师和玄奘法 我们结识了一位人格独立、积极进取的女 师二位师父的教诲下,完成了人生蜕变。 性,主人公追求幸福生活、敢于斗争的精 请根据作品内容,回答下面问题。 神,影响着无数人不向命运低头,去追求自 (1)孙悟空从启蒙恩师菩提祖师那里学到 身价值;读《钢铁是怎样炼成的》,我们被主 、长生之道三项本领。 人公(4) 钢铁般的意志、不屈不 (2)孙悟空与唐僧同走漫漫取经路,历尽劫 挠的拼搏精神所折服,这种精神引领着我 难,取得真经。请从以下回目中任选三个, 们为实现人生理想而努力奋斗。 并结合所选回目及相关情节,分析孙悟空 23.在阅读《水浒传》这部小说时,同学们发现 获得了怎样的成长。 每一位被逼上梁山的英雄,都有着各不相 第十四回:心猿归正六贼无踪 同的传奇故事。杨志是充满悲剧色彩的人 第十六回:观音院僧谋宝贝黑风山怪窃袈裟 物,他心怀梦想,却命运多舛。请根据作品 第二十七回:尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐 内容,回答下面问题。 美猴王 (1)作为三代将门之后,杨志一生的理想是 第五十八回:二心搅乱大乾坤一体难修 什么? 真寂灭 ·143 鹰击道道清中考冲关模拟分类语文 名 一、《花夕拾》 知识梳理 [作者简介]鲁迅,原名周树人,字豫才。20世纪中国无产阶级文学家、思想家和革命家,中 国现代文学奠基人之一。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文 诗集《野草》等。 [作品]《朝花夕拾》原名为《旧事重提》,是回忆性散文集,共十篇(外加一篇《小引》,一篇 《后记》)。 [主要内容]该书记述了作者童年、少年和青年时期不同的生活经历与体验,真实生动地叙 写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的生活经历,展现了当时的世态人情、民 俗文化,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。 [阅读感悟]《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了 囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。 [篇目及内容概述] 篇目名称 内容概述及主要人物 主题思想 文章主要清算了猫的四大罪行,虽然后来证实隐鼠并非猫所害, 但对它仍没有产生好感,况且它后来还确实吃了兔子。该篇散文表达了对弱小者的同情和 《狗·猫·鼠》 主要是对所谓“正人君子”的攻击,嘲讽了他们散布的“流言”,表对暴虐者的憎恨。 达了对猫折磨弱者,一副媚态的憎恶及讽刺。 通过记叙儿时与长妈妈相处的几件事,刻画了一位虽然没有文 表达了对长妈妈的尊敬 化、粗俗好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心 感激、怀念和祝愿之情。 帮助孩子解决疑难的普通保姆形象。 《阿长与 长妈妈(阿长) (山海经)》 元旦、除夕要吃福橘,人死了要说“老掉了”一迷信、唠叨,但又朴实、善良 喜欢切切察察,睡相不好,在床上摆一个“大”字一多事、不拘小节 讲“长毛”的故事—一愚昧无知、善良淳朴 买《山海经》—善良、爱孩子 文章着重描写了“我”在阅读“老莱娱亲”“郭巨埋儿”这两个孝道故 《(二十四 事时所引起的强烈反感,控诉这类封建孝道不顾儿童的性命,将揭示了封建孝道的虚伪和 孝图)》 “肉麻当作有趣”“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”的行残酷。 为。作品对当时反对白话文,提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。 记叙了儿时要去看五猖会,正要出发时,父亲却命令“我”背《鉴 略》,一盆冷水把“我”的兴致全浇灭了。待读熟,“我”在父亲面前揭示了强制的封建教育对 《五猖会》 “梦似的”背完时,对去“看会”已觉索然无味了。文章写出了作者儿童天性的压制和摧残。 对父母毫不顾及孩子心理的无奈和厌烦。 ·144· 2223题:名著阅读父 续表 篇目名称 内容概述及主要人物 主题思想 描述儿时在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,讲述 无常是个具有人情味的鬼,勾魂的时候,看见母亲为了死去的儿 对打着“公理”“正义”旗号 子哭得很悲伤,便决定放她儿子“还阳半刻”,结果被阎罗王打了 《无常》 的“正人君子”予以辛辣尖 四十大棒。刻画了“无常”这个“鬼而人,理而情”的爽直公正,受 锐的讽刺。 到民众的喜爱的形象。之所以被民众喜爱,是因为人间没有公 正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。 描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味 揭示了儿童广泛的生活趣 生活。三味书屋里的老师是严厉的,他不希望学生做与学习无关 味与束缚儿童天性的封建 《从百草园到 的事;他还是一个好心肠的人,就算学生在他讲课的时候偷偷跑 私塾教育的矛盾,表达了 三味书屋》 出去玩,他依然不会惩罚他们,只会催促他们赶紧读书;他还是一 应让儿童健康活泼成长的 个痴迷于读书的人,在读到极好的文章时他总会微笑起来,而且 合理要求。 将头仰起,摇着,向后面拗过去。 儿时在绍兴城,父亲患了严重的水肿病,长年无法康复,家里请了 两位人称“神医”的医生来看。诊金高昂,开了不少药方,用了不 少奇奇怪怪的药,却始终不见效果。先是与本城的名医“周旋”两 揭示了那些庸医故弄玄 年,病情没有好转,后来又来了一位叫陈莲河的名医,他的药方中 虚、勒索钱财、草营人命的 总会有些奇怪的药引,但父亲最终还是死了。通过家庭的变故表 实质,同时还揭露了庸医 《父亲的病》 达了作者对庸医误人的深切痛恨。 害人的事实,并且表达了 陈莲河 作者对封建孝道的不 出诊费“一元四角”—一贪婪 认同。 开含有奇怪药引的药方—狡猾、故作姿态、故弄玄虚 不知病人的痛苦和病人家属的悲苦—冷漠、草营人命 回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程,描述了当时的江南水师 学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办表现了进化论及资产阶级 《琐记》 学的“乌烟瘴气”。还记述了“我”最初接触进化论的兴奋心情和民主主义思想对进步青年 不顾老辈反对,如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真的影响。 理的强烈欲望。 记叙了作者在日本留学时期的学习生活以及在仙台学医受日本 表达了对藤野先生深切的 《藤野先生》 学生歧视、侮辱,最终决定弃医从文的经历。作者突出地记述了 怀念与敬佩之情。 藤野先生严谨、正直热情、没有民族偏见的高尚品格。 ·145. 鹰击道道清中考冲关模拟分类语文 呂 续表 篇目名称 内容概述及主要人物 主题思想 藤野先生 初次见面的第一节课—中规中矩、略显古板 上讲堂忘记带领结—不拘小节 添改“我”的讲义一认真负责、关心学生、一视同仁 表达了对藤野先生深切的 《藤野先生》 订正“我”的解剖图—治学严谨、一丝不苟 怀念与敬佩之情。 关心“我”的解剖实习—对弱国学生的关心、对不同文化的尊 重,没有民族偏见 了解中国女人的裹脚情况—认真求实、注重调查 追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。 一、同乡会争执,初识范爱农,表现他的冷静、深刻。二、酒楼叙 旧,表现范爱农找不到革命之路的苦闷。三、报馆案风波,革命令 人失望,范爱农陷入更凄苦的境地。描述了范爱农在革命前不满 黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇。 表现了对旧民主主义革命 《范爱农》 的失望和对这位正直倔强 范爱农 的爱国者的同情和悼念。 徐锡麟事件、同乡会争执、初识范爱农——冷静、深刻 酒楼里叙旧—愤世嫉俗 报馆案风波—抑郁 拍发电报看光复的绍兴—倔强耿直、愤世嫉俗、负责任 模拟练可 作品 人物 文段或评述 刚走上求学之路的鲁迅,就遇到一位德高望重、严慈相济的老师(1) (1) 。从此,他告别了无拘无束的百草园。老先生教导幼年的鲁迅,让他习 文练字,学会尊敬师长,为日后的学习埋下一颗种子。 藤野先生细心为(2) (人名)修改解剖图,添改讲义,先生严谨的 (2) 治学态度让他受益终身。 《朝花夕拾》 (3) 出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有 (3) 夜,一家城外人家的闺女生急病,来请他了,因为他那时已经阔得不耐烦, 便非一百元不去。 (4) 有着简朴的生活作风,有着正直、热情高尚的思想品德。他 (4) 海人不倦,没有民族偏见,有着严肃认真的科学态度和一丝不苟的工作作 风,对鲁迅的成长影响极大。 ·146· 66 22~23题:名著阅读父丝C 续表 作品 人物 文段或评述 他与鲁迅在日本留学时相识。一个为人孤傲、正直、倔强、爱国的知识分子, (5) 不满黑暗社会,追求革命。辛亥革命后,(5) 曾在绍兴师范学校 任教,受到排挤,最后溺水而亡。 他是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤, 决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回 (6) 忆他的时候,时不时加进几句对现实所谓“正人君子”的讽刺,虚幻的他给予 当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。这里的“他”指的是(6) (7) 常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个 (7) 手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。 进来的是一位黑瘦的先生(8) (人物),八字须,戴着眼镜,挟着 (8) 叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学 生介绍自己道… 到了第二年的终结,我便去寻(9) ,告诉他我将不学医学,并且离 (9) 开这仙台。他的脸色有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。 读鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从(10) 身上,学到严谨、正直、热 (10) 诚、没有民族偏见的高尚品质。 《朝花夕拾》 (11) 穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历 (11) 来,他说他后来没有了学费;不能再留学,便回来了。回到故乡之后,又受着 轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。 有时我常常想:(12) 的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而 (12) 言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望 新的医学传到中国去。 (13) 曾经教唆鲁迅去偷母亲的钱,鲁迅说他母亲没有钱,又教唆 (13) 他去偷家中的首饰变卖。表面精通礼节,实际深受封建迷信思想毒害;外表 宽厚可亲,内心却是奸险恶毒的女人。 (14) 听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么 (14) 裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竞是怎么 回事呢?” 这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在 席子上,我发言大抵就反对:我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别 (15) 人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫(15) 是徐伯荪的学生。 ·147. 鹰击道道清 中考冲关模拟分类语文 呂 续表 作品 人物 文段或评述 (16) 出诊是一元四角,他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和 (16) 种奇特的药引 还记得有一回(17) 将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上 (17) 的一个图来,是下臂的一个血管,指着,向我说道… 到夏天,睡觉时(18) 又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大” (18) 字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她 呢,不动;叫她呢,也不闻。 (19) 是在鲁迅少年时代照料他生活的女工,她的名字在《朝花夕 《朝花夕拾》 (19) 拾》一书的多篇文章里反复出现。 (20) 是一个女工,黄胖而矮。虽然地位卑微、身世不幸,却乐天 (20) 安命;虽没有文化、粗俗、好事、迷信,却天性纯朴善良、仁厚慈爱,为鲁迅买 《山海经》。 “哥儿,你牢牢记住!”(21) 极其郑重地说。“明天是正月初一,清 (21) 早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记 着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。” (22) (22) 醉酒后落水而死。 专题探究 2.(河北二模)在《朝花夕拾》中“谋害隐鼠”的 1.(滨海二模)请根据你对《朝花夕拾》的理解 是谁?鲁迅在多篇文章中都提到她,记述 回答下面问题。 中,既有对她悲苦命运的同情,也有幼时对 看完这本书,有人提出这样一个观点: 她粗鄙行为的些许嫌恶,更多的还是因为其 生命存在的全部价值在于自我反省与不断 品性的美好而产生的喜爱、赞美和感激。结 成长,并在不断的离开与回归中,寻找到一 合你的阅读印象,就此做简要的阐述。 个更美好的自己。请结合青年鲁迅的经历 和相关情节,谈谈你的理解。 ·148·(六) 1.篆书示例:黑脸义,红脸忠,白脸奸悍(或:红脸 忠,黑脸义,白脸奸悍) 2.(1)示例:小语,你认为戏剧表演怎样才能精彩 (2)示例:我们要多了解戏曲知识;走进剧场观看 演出,感受戏曲魅力;多参加戏曲表演的实践活 动;跨界混搭,利用网络平台推荐宣传(答出两点 即可) 22~23题:名著阅读 【测一测】 2021年 22.(1)周恩来(2)虎妞(3)范进(4)西游记 23.示例:具有战斗精神的鲁迅,如《二十四孝图》中, 鲁迅坚决捍卫白话文,对虚伪的封建孝道进行猛 烈抨击。 饱含深情的鲁迅,如《阿长与山海经》中,鲁迅深 情回忆了保姆阿长,表达了对这位普通劳动妇女 的敬意和怀念。 富有童真童趣的鲁迅,如《从百草园到三味书屋》 中,鲁迅在百草园拔何首乌,摘覆盆子,雪地捕 鸟…生活充满了乐趣。 幽默的鲁迅,如《藤野先生》中,用“实在标致极 了”写清国留学生的丑态,极具幽默感。 2022年 22.(1)儒林外史(2)保尔·柯察金(3)阿长 (4)尼摩 23.高衙内调戏林冲的妻子,林冲却忍气吞声,以求 平安无事;高太尉设计诱骗林冲进入白虎堂,以 致林冲蒙受冤屈,可他却因畏惧权势不敢反抗, 接受了刺配沧州的现实;在野猪林险些被害致 死,脱离险境后,他却不想杀死谋害他的两个公 差,仍然幻想着回东京;在草料场遭陆谦等人谋 害,险些丢了性命,得知真相的林冲,再也无法忍 耐,终于怒杀陆谦等人,此时的林冲已走投无路, 被迫雪夜上梁山。 2023年 22.(1)红星照耀中国(2)西游记(3)朝花夕拾 。3 (4)水浒传 23.(1)范进中举后狂喜至“不省人事”,是因为这突 如其来的喜讯一下子勾起了他内心复杂的情感, 有屡试不第的挫败,有忍饥挨饿的贫穷,有受尽 冷眼的屈辱…这一切在他狂喜之时一齐涌上 心头,因此说此时的范进是“喜由悲来”。周进参 观贡院时看到号板,悲从中来,撞板至“不省人 事”,但由此却得到了几个商人的资助,并最终获 取了功名,因此说周进是“悲极喜生”。 (2)刻画范进与周进热衷功名的丑态,以讽刺笔 法揭露封建科举制度对读书人心灵的毒害。 2024年 22.(1)艾青(2)法布尔(3)简·爱(4)保尔· 柯察金 23.(1)杨志的理想是光宗耀祖、封妻荫子、流芳 百世。 (2)杨志性格高傲自负,急躁冲动,急功近利,粗 暴蛮横。他在求取职位失败后,遇到泼皮牛二的 挑衅,盛怒之下杀了牛二,吃了官司,被发配充 军;在押送生辰纲时,打骂士卒,造成团队内部矛 盾重重,给了吴用等人可乘之机。 杨志遇到了紧密团结、足智多谋的对手。吴用等 人精心准备,计策高妙,无懈可击,致使杨志陷入 圈套,失掉生辰纲,断了升官之路。 当时社会黑暗,官场腐败,堵塞了杨志的求取功 名之路。如他因失陷花石纲丢了官职,为了复 职,到京城上下打点,才见到高俅,却遭高俅奚落 驱赶,求官无果。 2025年 22.(1)周树人(2)水浒传(3)红星照耀中国 (4)保尔·柯察金 23.(1)七十二般变化筋斗云 (2)示例: 第十四回:孙悟空打死了六个强盗,被唐僧驱逐, 东海龙王借“圯桥进履”规劝,悟空回归。在此次 劫难中,悟空懂得了尊师重道、不可半途而废的 道理。 第十六回:孙悟空与金池长老斗富,炫耀,导致丢 失宝贝袈装,后借观音之力智取袈裟。在此次劫 难中,悟空懂得了人前需低调沉稳,不可逞强斗 胜的道理,此后再没有犯过类似的错误。 第二十七回:孙悟空三打白骨精,唐僧不识妖魔, 驱逐悟空,后来悟空经八戒智激,回归取经团队。 在此次劫难中,悟空承受委屈却选择了隐忍接 受,经受住了心灵磨砺和考验。 第五十八回:孙悟空因打杀强盗,被唐僧驱赶,六 耳猕猴变成悟空模样,伤唐僧、夺行李,真假美猴 王上天入地难辨真假。六耳猕猴终被如来识破, 被悟空打死。在此次劫难中,悟空去除了自己的 心魔,保护唐僧西天取经的心志更加坚定,再无 二心。 一、《朝花夕拾》 【模拟练习】 (1)寿镜吾(2)周树人(3)陈莲河(4)藤野先生 (5)范爱农(6)无常(7)阿长(8)藤野先生 (9)藤野先生(10)藤野先生(11)范爱农 (12)藤野先生(13)衍太太(14)藤野先生 (15)范爱农(16)陈莲河(17)藤野先生(18)阿长 (19)阿长(20)阿长(21)阿长(22)范爱农 【专题探究】 1.青年鲁迅离开南京,怀着救国救民的远大理想到 日本留学。在日本,经历了匿名信事件和看电影 事件,发现学医救不了中国,决定弃医从文。于是 又回到国内倡导文艺运动,力求改造国民精神。 2.阿长(长妈妈)鲁迅在记述中写到阿长名字的来 历和她青年守寡等内容,表现出对她的同情:写到 她“切切察察”好事议论,“大”字睡姿等是有些许 嫌恶的;而对买《山海经》一事的记述,可以体现出 阿长的质朴和对“我”的关爱,其中也包含了鲁迅 对长妈妈的敬意、感激。 二、《西游记》 【模拟练习】 (1)罗刹女/罗刹/铁扇公主(2)铁扇公主(3)孙 悟空(4)孙悟空(5)沙僧(6)唐僧(7)猪八戒 ·3 (8)悟净(沙僧)(9)红孩儿(10)孙悟空(11)孙 悟空(12)沙悟净(13)猪八戒(14)唐僧 (15)孙悟空(16)铁扇公主(17)唐僧(18)铁扇 公主(19)菩提祖师 【专题探究】 1.(1)孙悟空将自己变成土地庙时,因尾巴不好收 拾,他灵机一动,把尾巴变为一根旗杆,竖在土地 庙后面。不过,一般庙宇的旗杆都是竖在前面的, 所以这一变化还是被二郎神识破了。 (2)太上老君把孙悟空放入八卦炉中,以六丁神火 焚烧锻炼七七四十九日。孙悟空不仅毫发无损, 反而炼就了火眼金睛。他蹬倒八卦炉,从中逃出, 大闹天宫。玉帝请来如来佛祖,如来佛祖与孙悟 空打赌,若孙悟空能飞出自己的手掌心,便让玉帝 将天宫让给他。孙悟空一个筋斗云,以为到了天 边,在柱子(如来的手指)上写下“齐天大圣,到此 一游”,还在第一根柱子根下撒了一泡尿,结果他 没能飞出如来的手掌心,被如来佛祖反掌一扑,压 在五行山下五百年。 2.(1)唐僧坚持出家人慈悲为怀,坚持不能随便杀 生;孙悟空则坚持除妖务尽,不能留妖害人。 (2)作者意在说明取经路上最大的困难不是打妖 怪,而是要解决师徒间的信任问题。(取经路上不 仅要打妖除怪,还要修炼看破真相的智慧。) 3.孙悟空最初是一只桀骜不驯、敢想敢为的妖猴,只 追求自由自在的快乐生活,从大闹天宫到取经起 始轻易打死六名强盗都体现这一点;然而,后来经 过师傅唐僧教育,他逐渐学会了辨别是非善恶,并 培养了慈悲之心,最终修成正果;与此同时,唐僧 也受到孙悟空的影响,在取经路上逐渐变得不再 胆小怕事,反而愈加坚毅勇敢,不畏艰难险阻,最 终成功取得真经。 4.【原文1】中行者和伶俐虫的对话充满了童趣,【原 文2】中孙悟空与妖怪的斗智斗勇,展现了作者丰 富的想象力和游戏性。孙悟空以智取胜,用风筝 对付老魔,既体现了他的机智,又充满了童趣。这 6

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