Unit 6 第3课时 Part A Let’s spell(分层作业)英语人教PEP版三年级下册（新教材）

Unit 6 Numbers in life Part A Let’s spell 基础练 1、 【新题型·新情境】音标匹配：给下列单词标注对应的发音。 1. cat ( ) 2. face ( ) 3. girl ( ) 4. age ( ) 5.leg( ) 6. my( ) 7. yellow( ) 8. cool ( ) 二、【新题型·新思维】补全单词：根据发音规则和中文提示。 1.c______t (猫) 2. f______ce (脸) 3. g______rl (女孩) 4.______ge (年龄) 5. l______gs (腿) 6. m ______(我的) 提升练 三、【新情境·生活运用】选择合适的单词填空，补全句子。 1.Look at ______ (my / me) cat. It’s cool. 2.The ______ (girl / go) has a big face. 3.I ______ (cool / can) do it. 4.Its ______ (age / orange) is eighteen. 5.______ (Look / Look at) its legs. 四、发音辨析：判断下列每组单词中画线部分发音是否相同，相同写 "S"，不同写 "D" 1.cat – face ( ) 2. girl – age ( ) 3. leg – cool ( ) 4.my – yellow ( ) 5. cake – cent ( ) 五、连词成句。 1.my, cat, has, a, big, face (.) ________________________________________________________ 2.look, at, its, legs (.) ________________________________________________________ 3.it’s, eighteen (.) ________________________________________________________ 拓展练 6、 【新趋势・新题型】情景对话：选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。 A. Look at its legs. B. My cat is so old. C. It’s eighteen. D. Cool! E. The girl can’t tell its age. A: Look at my cat. B: Wow! ____________________ A: ____________________ B: How old is it? A: ____________________ B: ____________________ A: Yes. ____________________ 七、【新题型·新题型】看图写句：结合本课发音规则，写 2–3 个句子。 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 参考解析 基础练 一、【新题型·新情境】音标匹配：给下列单词标注对应的发音。 发音：/k//s//g//dʒ//l//aɪ//j/ 1. cat ( /k/ ) 2. face ( /s/ ) 3. girl ( /g/ ) 4. age ( /dʒ/ ) 5. leg ( /l/ ) 6. my ( /aɪ/ ) 7. yellow ( /j/ ) 8. cool ( /l/ ) 2、 【新题型·新思维】补全单词：根据发音规则和中文提示。 1. cat (猫) 2.face (脸) 3.girl (女孩) 4.age (年龄) 5.legs (腿) 6.my (我的) 提升练 三、【新情境·生活运用】选择合适的单词填空，补全句子。 1.Look at my cat. It’s cool.解析：my 我的（形容词性物主代词），后接名词。 2.The girl has a big face.解析：girl 女孩，符合句意。 3.I can do it.解析：can 能，会，情态动词。 4.Its age is eighteen.解析：age 年龄，符合数字搭配。 5.Look at its legs.解析：look at 看……，后接宾语。 四、发音辨析：判断下列每组单词中画线部分发音是否相同，相同写 "S"，不同写 "D" 1.cat – face (D)解析：cat /k/，face /s/ 2.girl – age (D)解析：girl /g/，age /dʒ/ 3.leg – cool (S)解析：都发 /l/ 4.my – yellow (D)解析：my /aɪ/，yellow /j/ 5.cake – cent (D)解析：cake /k/，cent /s/ 五、连词成句。 1.My cat has a big face. 2.Look at its legs. 3.It’s eighteen. 拓展练 六、【新趋势・新题型】情景对话：选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。 A: Look at my cat. B: Wow! D (Cool!) A: A (Look at its legs.) B: How old is it? A: C (It’s eighteen.) B: E (The girl can’t tell its age.) A: Yes. B (My cat is so old.) 七、【新题型·新题型】看图写句：结合本课发音规则，写 2–3 个句子。 参考句子： 1. Look at my cat. 2. It has a big face. 3. Its legs are long. 4. It’s eighteen. 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $