5.1《数据的收集与整理》（5个考点）（专项训练）-2025-2026学年三年级下册数学 人教版

5.1《数据的收集与整理》（5个考点）

考点一：数据收集的基本方法与原则

核心知识点

1.常用收集数据的方法：举手计数、填写问卷、投票、现场观察记录等。

2.调查原则：不重复、不遗漏、每人只能选一项，确保数据真实有效。

习题

1.三（1）班要调查同学们最喜欢的春游地点，以下做法最合理的是（          ）。

A. 只问班干部

B. 给每位同学发问卷，每人只能选一个地点

C. 让喜欢动物园的同学举手，其他地点不用调查

2.调查全班同学最喜欢的水果时，必须做到的是（          ）。

A. 允许同学选多个水果

B. 不参与调查的同学不用记录

C. 每个同学都参与，且只选一个最喜欢的水果

考点二：用“正”字法记录数据

核心知识点

1.1个“正”字有 5画，代表 5个数据。

2.计算数量的方法：“正”字个数×5 + 剩余笔画数。

习题

1.1个“正”字有（          ）画，代表（          ）人。

2.三（2）班同学投票选班长，小明的票数记录为“正正正一”，他得了（          ）票。

3.路口10分钟通过的小轿车数量记录为“正正正下”，小轿车有（          ）辆。

4.用“正”字记录数据时，记录“正正”代表的数量是（          ）。

考点三：数据整理与统计表填写

核心知识点

1.能将“正”字记录、打“√”记录的结果，转化为统计表中的数字。

2.能根据统计表中的数据，进行简单的大小比较和计算。

习题

1.根据教材第65页的调查结果，填写统计表：

地点	动物园	植物园	游乐园	科技馆
人数	7	？	？	？

2.路口10分钟通过的车辆记录如下：

货车：正一

大巴车：√√√√√√

小轿车：正正正正下

摩托车：○○○○○○○○○○

                       请把统计结果填入下表：

车的种类	货车	大巴车	小轿车	摩托车
辆数	？	？	？	？

3.三（1）班同学最喜欢的学科统计表如下：

学科	语文	数学	英语	科学
人数	12	15	8	5

                       （1）最喜欢（          ）的人数最多，最喜欢（          ）的人数最少。