专题05 银镜反应实验、乙醛与新制Cu(OH)2反应实验（重难点讲义）化学苏教版选择性必修3

专题05  银镜反应实验、乙醛与新制Cu(OH)2反应实验 1. 掌握银氨溶液的配置和新制氢氧化铜溶液的配置。 2. 正确书写乙醇与银氨溶液和新制氢氧化铜溶液反应的化学方程式 3. 注意区分条件，银镜现象需要在水浴加热中进行，新制氢氧化铜需要直接加热。 1． 银镜反应 ①实验步骤： 银氨溶液的配制：向洁净的试管中加入2%的AgNO3溶液，边振荡试管边逐滴加入2%的稀氨水，至产生的沉淀恰好完全溶解。 银镜反应：向银氨溶液中滴入3滴乙醛，振荡后把试管放在热水浴中加热。 ②实验现象：试管壁有光亮的银镜产生。 ③反应方程式： AgNO3+NH3·H2O===AgOH↓+NH4NO3 AgOH+2 NH3·H2O===Ag(NH3)2OH+2H2O CH3CHO+2Ag(NH3)2OH2Ag↓+CH3COONH4+3NH3+H2O。 【特别提醒】银镜反应实验的注意事项 a．试管要洁净——先用热碱洗涤，再用蒸馏水冲洗。 b.银氨溶液必须现用现配，不可久置。 c.配制银氨溶液时，氨水不能过量。 d.银镜反应要在碱性条件下进行，且需水浴加热，反应过程中不能振荡试管。 e.实验结束后，试管内壁上附着的单质银可用稀硝酸进行洗涤。 （2）与新制氢氧化铜悬浊液反应 ①实验步骤：向试管中加入3 mL 5%的NaOH溶液，滴入3~4滴2%的CuSO4溶液，振荡后加入0.5 mL乙醛溶液，加热，观察实验现象。 ②实验现象：有砖红色沉淀产生。 ③有关化学方程式：CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O。 【特别提醒】醛与新制氢氧化铜悬浊液反应实验注意事项 a．Cu(OH)2必须是新制的。 b．制取Cu(OH)2时，NaOH溶液一定要过量，保证所得溶液呈碱性。 c．反应必须加热，但加热时间不宜过长，避免Cu(OH)2分解。 2． 乙醛与新制的Cu(OH)2悬浊液反应 （1）实验步骤：向试管中加入3 mL 5%的NaOH溶液，滴入3~4滴2%的CuSO4溶液，振荡后加入0.5 mL乙醛溶液，加热，观察实验现象。 （2）实验现象：用砖红色沉淀产生。 （3）实验要点： ①新制Cu(OH)2要随用随配，不可久置。 ②配制新制Cu(OH)2悬浊液时，所用NaOH必须过量。 （4）有关化学方程式 CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O。 3． 拓展其他醛(R-CHO)的银镜反应 ①银镜反应 有关化学方程式： ②与新制Cu(OH)2的反应 有关化学方程式： ③催化氧化 醛在有催化剂并加热的条件下，能被氧气氧化为羧酸，反应的化学方程式为： 2RCHO+O22CH3COOH。 （2）加成反应 在加热、加压和有催化剂(如Ni、Pt)存在的条件下，醛可以和氢气发生加成反应，生成醇，化学方程式为：RCHO+H2RCH2OH。 4． 检验醛基的方法 （1）与银氨溶液反应生成银镜。 （2）在碱性条件与新制的Cu(OH)2悬浊液反应生成砖红色沉淀。 题型01 银镜现象的应用 【典例】利用如图装置探究乙醇的催化氧化反应，下列说法错误的是 A．设置试管a的实验目的是做空白对照 B．用热水浴加热试管a和试管b能使液体受热均匀 C．若d中未观察到银镜现象，说明c中乙醇已被氧化为乙酸 D．c中的铜丝由黑变红，发生的反应为 【变式1】下列实验操作或方法符合规范的是 A．除去溶解在中的 B．实验室制乙烯 C．测定稀盐酸的浓度 D．制备银氨溶液 【变式2】某化学小组利用如图装置(夹持装置略去)探究气体的制备与性质。实验操作是：先打开、，关闭，当观察到a中出现现象时，再关闭，打开，点燃酒精灯加热数分钟后，滴入无水乙醇，观察c、d中现象。下列说法错误的是 A．b中反应的化学方程式为 B．a中观察到溶液变蓝，说明氧化性强于 C．c中通过观察铜丝颜色的变化，可以判断乙醇催化氧化反应有中间产物生成 D．d中试管内壁未观察到光亮的银镜，说明c中没有乙醛生成 题型02 新制Cu(OH)2与醛基的反应 【典例】以氯乙烷为原料制取乙二酸(HOOC—COOH)的过程中，要依次经过下列步骤中的 ①与NaOH的水溶液共热                  ②与NaOH的醇溶液共热 ③与浓硫酸共热到170℃                   ④在催化剂存在的情况下与氯气反应 ⑤在Cu或Ag存在的情况下与氧气共热      ⑥与新制的Cu(OH)2共热后酸化 A．①③④②⑥ B．①③④②⑤ C．②④①⑤⑥ D．②④①⑥⑤ 【变式1】下列实验操作、现象及所得结论均正确的是 选项 实验目的 实验及现象 结论 A 比较金属活泼性 用金属A、B和某电解质溶液组成原电池，用电流表测定外电路电流方向，电流方向： 金属B比A活泼 B 鉴别某固体是还是 室温下取少量水于试管中，测量温度，再加入固体溶解，温度降低 该固体是 C 用浓氨水和双氧水的混合液洗涤试管内壁的银镜 银镜溶解 体现氨水的碱性和双氧水的氧化性 D 验证有机物中有醛基 在试管里加入溶液，加入5滴溶液，振荡后加入有机物A的溶液，加热，未出现红色沉淀 A物质中无醛基 【变式2】下列实验操作不能达到实验目的是 A．检验电石与水反应生成乙炔 B．提纯苯甲酸时趁热过滤 C．制备检验醛基用的Cu(OH)2 D．验证产物中有1-丁烯 题型03 醛基的检验 【典例】下列方程式正确的是 A．溶液中加后变色：(黄色)(橙红色)+H2O B．向含有溶液中通入0.3 molCl2： C．甲醛与足量银氨溶液反应： D．向溶液中滴入Ba(OH)2，使反应完全： 【变式1】用括号中的试剂除去各组中的杂质，正确的是 A．溴苯中的苯(液溴) B．乙烷中的乙烯(溴水) C．乙酸中的乙醛(新制) D．乙酸乙酯中的乙酸(NaOH溶液) 【变式2】实验探究是化学学习的方法之一，下列实验设计、现象和实验结论都正确的是 实验设计 现象 实验结论 A 将通入下列溶液至饱和：①浓②和浓混合溶液 ①无色变黄色 ②蓝色变绿色 Cu和浓反应后溶液是绿色主要原因是溶有 B 向溶液X中先滴加稀硝酸，然后再滴加溶液 开始无明显现象，后产生白色沉淀 溶液X中含 C 向溶液中滴加溶液 有白色沉淀生成 和发生互相促进的水解反应 D 向某有机物中先加入溶液，再加入的溶液，混合加热 产生砖红色沉淀 有机物含醛基 【巩固训练】 1．（23-24高二下·江苏南通·期中）下列转化在指定条件下能够实现的是 A． B． C． D． 2．（24-25高二上·江苏无锡·期中）下列有关有机物的性质与应用对应关系正确的是 A．乙二醇易溶于水，可用作汽车防冻液 B．乙醛有还原性，可用于制银镜 C．乙炔有可燃性，可用于制导电聚乙炔 D．苯的密度比水小，可用于萃取碘水中的碘 3．（24-25高二下·江苏·期末）化合物Z是一种药物的重要中间体，部分合成路线如图所示。下列说法正确的是     A．X分子中不存在顺反异构体 B．1 mol Y最多能与4 mol H2发生加成反应 C．Z分子中所有碳原子一定能共平面 D．可用银氨溶液、FeCl3溶液鉴别X、Y、Z 4．（25-26高二下·江苏苏州·月考）化合物Z是合成药物非奈利酮的重要中间体，其合成路线如下： 下列说法正确的是 A．X不能与溶液发生显色反应 B．Y中的含氧官能团分别是酯基、羧基 C．X、Y、Z可用饱和溶液和2%银氨溶液进行鉴别 D．1Z最多能与发生加成反应 5．（25-26高二上·江苏无锡·期中）以下实验操作简便、科学且易成功的是 A．将乙酸和乙醇的混合液注入浓硫酸中制备乙酸乙酯 B．在试管中注入2mL 溶液，再滴几滴NaOH溶液后，加入乙醛溶液即有红色沉淀产生 C．将铜丝在酒精灯的外焰上加热变黑后再移至内焰，铜丝又恢复到原来的红色 D．向苯酚溶液中滴加几滴稀溴水出现白色沉淀 6．（23-24高二下·江苏镇江·阶段练习）下列实验能够达到目的的是 A．用如图所示的装置比较醋酸、碳酸、苯酚的酸性强弱 B．用金属钠检验乙醇中是否含有少量水 C．向稀硝酸银溶液中逐滴滴加稀氨水，边滴边振荡，至生成的沉淀恰好溶解可以得到银氨溶液 D．乙醇与浓硫酸170℃共热，将产生的气体通入溴水中，溴水褪色以证明产生的气体为乙烯 7．（24-25高二上·江苏盐城·期末）下列各组实验操作规范，且能达到实验目的是    A．分离萃取碘水后已分层的有机层和水层 B．实验室配制银氨溶液    C．制备乙酸乙酯 D．检验溴乙烷与醇溶液共热产生的乙烯 8．（23-24高二上·江苏盐城·期末）下列反应的化学方程式或离子方程式书写正确的是 A．向银氨溶液中加入CH3CHO溶液并水浴加热：CH3CHO+2［Ag(NH3)2］OHCH3COO-+NH+2Ag↓+3NH3+H2O B．苯酚钠中通入少量的CO2气体：+H2O+CO2+HCO C．甲苯与浓硫酸、浓硝酸在30℃时反应： D．1-溴丙烷与氢氧化钠水溶液共热： 9．（25-26高二下·江苏苏州·月考）化合物Z是一种具有生理活性的多环呋喃类化合物，部分合成路线如下： 下列说法正确的是 A．X中有9个不饱和度 B．Y分子中和杂化的碳原子数目比为 C．Z分子可与新制氢氧化铜悬浊液反应 D．Z不能使的溶液褪色 10．（25-26高二下·江苏·期中）某药物中间体A和它的一种同分异构体B的结构简式如图，请按要求回答下列问题： A：    B： （1）按照系统命名法命名A的名称是___________。 （2）A分子中以杂化和杂化的碳原子个数比为___________，A分子中最多有___________个原子共平面。 （3）判断溶解度大小：A___________B(填“大于”或“小于”)。 （4）有机物C和D的结构简式如图，C的熔点高于D的原因是___________。 C：  D： （5）以有机物E为原料，经过系列转化生成有机物M的合成线路如图： ①有机物I的结构简式为___________。 ②J→K转化中所加试剂___________(填化学式)。 ③加热条件下，H可以生成分子式为的六元环状有机物，写出反应方程式___________。 ④设计检验有机物K中的所有官能团的实验方案：取适量的有机物K于试管中，___________(实验必须使用的试剂及用品：新制的氢氧化铜碱性浊液、硫酸、溴水、pH计)。 【强化训练】 1．（24-25高二下·江苏宿迁·期中）下列叙述错误的是 A．用水可区分苯和溴苯 B．用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛 C．用金属钠可区分乙醇和乙醚 D．用酸性高锰酸钾溶液可区分苯和甲苯 2．（24-25高二下·江苏淮安·期中）化合物Z是一种药物中间体，其部分合成路线如下图，下列说法正确的是 A．可用银氨溶液检验Y中是否含有X B．Y、Z分子均存在顺反异构 C．X与Y均可以与甲醛发生缩聚反应 D．1molZ与足量氢氧化钠反应，最多消耗2molNaOH 3．（24-25高二上·江苏苏州·月考）室温下，下列实验探究方案能达到探究目的的是 选项 探究方案 探究目的 A 室温下，向溶液中加入铝片，开始阶段产生少量气泡，随后反应速率明显加快。 铝与溶液反应放热 B 将与混合，在一定条件下充分反应后，将混合气体通入品红溶液，观察品红溶液颜色变化 探究该反应属于可逆反应 C 向淀粉溶液中加入少量稀硫酸，加热一段时间后，再加入银氨溶液，观察是否有银镜出现 探究淀粉水解产物 D 分别往甲：、乙：的酸性溶液中加入溶液，记录褪色时间 探究反应物浓度对化学反应速率的影响 4．（24-25高二上·江苏·阶段练习）肉桂酸是一种香料，具有很好的保香作用。利用苯甲醛与乙酸酐发生Perkin反应可制备肉桂酸，方法如下： 下列说法错误的是 A．肉桂酸存在顺反异构体 B．苯甲醛和肉桂酸均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C．可以利用银镜反应检验粗产品中是否含有苯甲醛 D．肉桂酸与安息香酸()互为同系物 5．（24-25高二上·江苏·阶段练习）下列方程式书写正确的是 A．溴乙烷在醇溶液中加热： B．苯酚钠溶液中通入二氧化碳：22 C．乙酸乙酯水解： D．乙醛与银氨溶液反应： 6．（24-25高二上·江苏无锡·阶段练习）根据实验目的的方案设计、现象、结论均正确的是 实验目的 方案设计 现象 结论 A 验证中的X为Cl 向中加入过量的NaOH溶液，加热一段时间后冷却静置，取少量上层清液于试管中，加入足量的稀硝酸酸化，再加入溶液 若有白色沉淀生成 中的X为Cl B 验证甲醛还原性 向1mL2%氨水中滴加溶液至沉淀出现又消失，加入5滴5%甲醛后酒精灯加热 试管内壁出现一层银镜 银氨溶液是一种弱氧化剂，甲醛有强还原性 C 验证丙烯醛分子中含碳碳双键 取样与适量溴水混合，充分反应，观察现象 溴水褪色 说明样品分子中含有碳碳双键 D 探究乙烯还原性 向无水乙醇中加入浓硫酸，加热，将产生的气体通入酸性溶液 溶液紫红色褪去 该气体一定是乙烯 7．（24-25高二上·江苏徐州·期中）下表中实验操作能达到实验目的的是 选项 实验操作 实验目的 A 皂化反应结束后，用玻璃棒蘸取反应液滴到盛有热水的烧杯中，振荡，观察是否有油滴浮在水面上 检验皂化反应是否完全 B 将石蜡油蒸气通过炽热的碎瓷片，产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液 检验石蜡油分解产物中含有乙烯 C 向的溶液中滴加滴的氢氧化钠溶液，再向其中加入乙醛，加热 检验醛基 D 乙醇与浓硫酸共热到，将产生的气体通入溴水中，溴水褪色 检验产生的气体为乙烯 8．（2025高二下·江苏·竞赛）下列关于有机物检测的相关实验说法正确的是 A．用溴水可以鉴别溴乙烷、乙醇和乙醛 B．麦芽糖与稀硫酸共热后加NaOH溶液调至碱性，再加入新制并加热，产生砖红色沉淀，可判断麦芽糖发生了水解 C．红外光谱中出现C=O吸收峰，说明分子中含有醛基 D．质谱中分子离子峰为46，可能含有乙醚或乙醇 9．（23-24高二上·江苏徐州·期末）水仙为中国传统观赏花卉，可用作中药，具有祛风除热效用。从水仙花中提取的部分有机物①⑤结构如下： 回答下列问题： （1）属于醇类的有机物是_______(填①~⑤序号)。 （2）写出有机物③和新制Cu(OH)2悬浊液发生反应的化学方程式为_______。 （3）有机物②④均具有的性质是_______(填字母)。 a．能与NaOH溶液发生反应    b．可使酸性KMnO4溶液褪色 c．可与NaHCO3溶液反应放出CO2气体    d．可与Br2的CCl4溶液发生加成反应 （4）可用于鉴别有机物④和⑤的试剂是_______(填名称)。 （5）有机物⑤合成高分子化合物X的过程为(部分产物略去)。 反应Ⅰ的试剂及条件是_______，X的结构简式为_______。 10．（25-26高二下·江苏南通·月考）有机化学在日常生活中扮演着重要的角色。 （1）用系统命名法命名有机物，或根据名称写出有机物的结构简式。 ①________。     ②2-甲基-2-丙醇________。 （2）银氨溶液是有机实验中的常见试剂，由的氨水和的溶液配制银氨溶液的方法是：__________。 （3）从所给的试剂中选择合适的试剂，设计检验某有机物是2-丁烯醛（）还是丁烯酮（）的实验方案：__________。（实验中可供选择的试剂有：酸性溶液、新制、的溶液） （4）有机物A的实验式为，为进一步测定有机物A的结构，测得A的质谱图、核磁共振氢谱图分别如下图所示。另取90 g A，与足量粉末反应，最终生成（标准状况）。则有机物A的结构简式为__________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05  银镜反应实验、乙醛与新制Cu(OH)2反应实验 1. 掌握银氨溶液的配置和新制氢氧化铜溶液的配置。 2. 正确书写乙醇与银氨溶液和新制氢氧化铜溶液反应的化学方程式 3. 注意区分条件，银镜现象需要在水浴加热中进行，新制氢氧化铜需要直接加热。 1． 银镜反应 ①实验步骤： 银氨溶液的配制：向洁净的试管中加入2%的AgNO3溶液，边振荡试管边逐滴加入2%的稀氨水，至产生的沉淀恰好完全溶解。 银镜反应：向银氨溶液中滴入3滴乙醛，振荡后把试管放在热水浴中加热。 ②实验现象：试管壁有光亮的银镜产生。 ③反应方程式： AgNO3+NH3·H2O===AgOH↓+NH4NO3 AgOH+2 NH3·H2O===Ag(NH3)2OH+2H2O CH3CHO+2Ag(NH3)2OH2Ag↓+CH3COONH4+3NH3+H2O。 【特别提醒】银镜反应实验的注意事项 a．试管要洁净——先用热碱洗涤，再用蒸馏水冲洗。 b.银氨溶液必须现用现配，不可久置。 c.配制银氨溶液时，氨水不能过量。 d.银镜反应要在碱性条件下进行，且需水浴加热，反应过程中不能振荡试管。 e.实验结束后，试管内壁上附着的单质银可用稀硝酸进行洗涤。 （2）与新制氢氧化铜悬浊液反应 ①实验步骤：向试管中加入3 mL 5%的NaOH溶液，滴入3~4滴2%的CuSO4溶液，振荡后加入0.5 mL乙醛溶液，加热，观察实验现象。 ②实验现象：有砖红色沉淀产生。 ③有关化学方程式：CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O。 【特别提醒】醛与新制氢氧化铜悬浊液反应实验注意事项 a．Cu(OH)2必须是新制的。 b．制取Cu(OH)2时，NaOH溶液一定要过量，保证所得溶液呈碱性。 c．反应必须加热，但加热时间不宜过长，避免Cu(OH)2分解。 2． 乙醛与新制的Cu(OH)2悬浊液反应 （1）实验步骤：向试管中加入3 mL 5%的NaOH溶液，滴入3~4滴2%的CuSO4溶液，振荡后加入0.5 mL乙醛溶液，加热，观察实验现象。 （2）实验现象：用砖红色沉淀产生。 （3）实验要点： ①新制Cu(OH)2要随用随配，不可久置。 ②配制新制Cu(OH)2悬浊液时，所用NaOH必须过量。 （4）有关化学方程式 CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O。 3． 拓展其他醛(R-CHO)的银镜反应 ①银镜反应 有关化学方程式： ②与新制Cu(OH)2的反应 有关化学方程式： ③催化氧化 醛在有催化剂并加热的条件下，能被氧气氧化为羧酸，反应的化学方程式为： 2RCHO+O22CH3COOH。 （2）加成反应 在加热、加压和有催化剂(如Ni、Pt)存在的条件下，醛可以和氢气发生加成反应，生成醇，化学方程式为：RCHO+H2RCH2OH。 4． 检验醛基的方法 （1）与银氨溶液反应生成银镜。 （2）在碱性条件与新制的Cu(OH)2悬浊液反应生成砖红色沉淀。 题型01 银镜现象的应用 【典例】利用如图装置探究乙醇的催化氧化反应，下列说法错误的是 A．设置试管a的实验目的是做空白对照 B．用热水浴加热试管a和试管b能使液体受热均匀 C．若d中未观察到银镜现象，说明c中乙醇已被氧化为乙酸 D．c中的铜丝由黑变红，发生的反应为 【答案】C 【分析】b中乙醇汽化进入c中被催化氧化生成乙醛，乙醛和银氨溶液在水浴加热条件下能发生银镜反应，据此分析作答。 【解析】A．a试管中为乙醇与银氨溶液的混合液，乙醇无醛基，银镜反应需醛基且水浴加热，乙醇不能发生银镜反应，因此试管a的实验目的是做空白对照，A项正确； B．烧杯中热水提供稳定温度，使乙醇均匀受热、平稳汽化，B项正确； C．乙醇催化氧化的直接产物是乙醛，若d中未观察到银镜现象，可能是因为反应未发生、生成的乙醛未进入试管d或实验条件控制不当，不能说明乙醇被氧化为乙酸，且乙酸也不能发生银镜反应，C项错误； D．c中铜丝变黑是Cu被O2氧化为CuO，后变红是CuO与乙醇反应生成Cu，反应为，D项正确； 答案选C。 【变式1】下列实验操作或方法符合规范的是 A．除去溶解在中的 B．实验室制乙烯 C．测定稀盐酸的浓度 D．制备银氨溶液 【答案】A 【解析】A．用NaOH溶液除去的原理：与NaOH溶液发生反应生成可溶于水的盐，与水不互溶，易于分层，可通过分液操作分离，A项正确； B．实验室制乙烯时温度计应插入液面以下，B项错误； C．氢氧化钠溶液应使用碱式滴定管盛放，同时缺少指示剂，C项错误； D．银氨溶液的制备方法：向溶液中加入氨水至沉淀恰好溶解为止，D项错误； 故选A。 【变式2】某化学小组利用如图装置(夹持装置略去)探究气体的制备与性质。实验操作是：先打开、，关闭，当观察到a中出现现象时，再关闭，打开，点燃酒精灯加热数分钟后，滴入无水乙醇，观察c、d中现象。下列说法错误的是 A．b中反应的化学方程式为 B．a中观察到溶液变蓝，说明氧化性强于 C．c中通过观察铜丝颜色的变化，可以判断乙醇催化氧化反应有中间产物生成 D．d中试管内壁未观察到光亮的银镜，说明c中没有乙醛生成 【答案】D 【分析】该实验分为两个阶段：首先在装置b中用催化分解制备，待通过装置a使淀粉-KI溶液变蓝后，关闭、打开，加热铜丝并滴入无水乙醇，让乙醇在铜丝催化和作用下发生氧化反应；生成的气体通入银氨溶液，检验是否有乙醛生成，从而探究乙醇的催化氧化反应。 【解析】A．b中在催化下分解为和，化学方程式为：，A 正确； B．a中溶液变蓝，说明将氧化为，根据氧化还原反应规律，氧化剂的氧化性强于氧化产物，因此氧化性，B正确； C．c中加热的铜丝先被氧化为黑色的，随后乙醇与反应生成乙醛和红色的，铜丝颜色由红变黑再变红，说明反应存在中间产物，C 正确； D．银镜反应需要在水浴加热且碱性条件下进行，该实验中d试管未加热，即使c中生成了乙醛，也无法观察到银镜，因此不能说明c中没有乙醛生成，D 错误； 故答案选D。 题型02 新制Cu(OH)2与醛基的反应 【典例】以氯乙烷为原料制取乙二酸(HOOC—COOH)的过程中，要依次经过下列步骤中的 ①与NaOH的水溶液共热                  ②与NaOH的醇溶液共热 ③与浓硫酸共热到170℃                   ④在催化剂存在的情况下与氯气反应 ⑤在Cu或Ag存在的情况下与氧气共热      ⑥与新制的Cu(OH)2共热后酸化 A．①③④②⑥ B．①③④②⑤ C．②④①⑤⑥ D．②④①⑥⑤ 【答案】C 【解析】以氯乙烷为原料制取乙二酸(HOOC—COOH)的过程中，先是氯乙烷与NaOH的醇溶液共热反应生成乙烯，乙烯在催化剂存在情况下与氯气反应，生成1，2-二氯乙烷，1，2-二氯乙烷与NaOH的水溶液共热反应生成乙二醇，乙二醇在Cu或Ag存在的情况下与氧气共热反应生成乙二醛，乙二醛与新制的Cu(OH)2共热后酸化反应生成乙二酸，因此依次经过的步骤为②④①⑤⑥，故选C。 【变式1】下列实验操作、现象及所得结论均正确的是 选项 实验目的 实验及现象 结论 A 比较金属活泼性 用金属A、B和某电解质溶液组成原电池，用电流表测定外电路电流方向，电流方向： 金属B比A活泼 B 鉴别某固体是还是 室温下取少量水于试管中，测量温度，再加入固体溶解，温度降低 该固体是 C 用浓氨水和双氧水的混合液洗涤试管内壁的银镜 银镜溶解 体现氨水的碱性和双氧水的氧化性 D 验证有机物中有醛基 在试管里加入溶液，加入5滴溶液，振荡后加入有机物A的溶液，加热，未出现红色沉淀 A物质中无醛基 【答案】B 【解析】A．用金属A、B和某电解质溶液组成原电池，用电流表测定外电路电流方向，电流方向：A→B，这说明金属A作原电池的正极，金属B作负极，由于不确定电解质溶液的性质，所以不能说明金属B比A活泼，例如镁、铝、氢氧化钠溶液构成的原电池中铝是负极，A错误； B．碳酸钠溶于水放热，碳酸氢钠溶于水吸热，室温下取少量水于试管中，测量温度，再加入固体溶解，温度降低，因此可以说明该固体是NaHCO3，B正确； C．用浓氨水和双氧水的混合液洗涤试管内壁的银镜，离子方程式为，该过程中Ag被氧化，体现双氧水的氧化性，提供孤对电子形成配合物，无法体现氨水的碱性，C错误； D．在试管里加入2 mL 10% CuSO4溶液，加入5滴5% NaOH溶液，反应中氢氧化钠不足，不能和含有醛基的物质反应，所以不能依据加热，未出现红色沉淀，得出A物质中无醛基，D错误； 故选B。 【变式2】下列实验操作不能达到实验目的是 A．检验电石与水反应生成乙炔 B．提纯苯甲酸时趁热过滤 C．制备检验醛基用的Cu(OH)2 D．验证产物中有1-丁烯 【答案】D 【解析】A．电石中含有的硫化钙、磷化钙杂质也能与水反应，反应制得的乙炔中混有硫化氢、磷化氢，硫酸铜溶液能吸收硫化氢、磷化氢，排出硫化氢、磷化氢对乙炔与溴的四氯化碳溶液反应的干扰，则溴的四氯化碳溶液褪色说明有乙炔生成，所以题给装置能完成检验电石与水反应生成乙炔的实验目的，故A正确； B．苯甲酸的溶解度随温度的升高而增大，趁热过滤减少其溶解损失，故B正确； C．向2mL10%的氢氧化钠溶液中滴加5滴5%的硫酸铜溶液，制得新制氢氧化铜，且氢氧化钠过量，检验醛基时产生砖红色沉淀，能达到实验目的，故C正确； D．1－溴丁烷在氢氧化钠乙醇溶液中共热发生消去反应生成丁烯，乙醇具有挥发性，挥发出的乙醇也可以使酸性高锰酸钾溶液褪色，则酸性高锰酸钾褪色溶液不能说明有1-丁烯生成，故D错误； 故选D。 题型03 醛基的检验 【典例】下列方程式正确的是 A．溶液中加后变色：(黄色)(橙红色)+H2O B．向含有溶液中通入0.3 molCl2： C．甲醛与足量银氨溶液反应： D．向溶液中滴入Ba(OH)2，使反应完全： 【答案】A 【解析】A．铬酸根在酸性条件下转化为重铬酸根的反应原子、电荷均守恒，现象对应合理，A正确； B．已知还原性Fe2+＞Br-，0.2molFeBr2中Fe2+完全氧化消耗0.1mol Cl2，剩余0.2mol Cl2可将0.4molBr-全部氧化，正确离子方程式为2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-，选项系数错误，B错误； C．甲酸铵也能与银氨溶液反应，与足量银氨溶液反应时1mol HCHO可还原4mol Ag，产物为碳酸铵而非甲酸铵，选项系数和产物均错误，正确方程式为：，C错误； D．使完全沉淀时，与Ba(OH)2物质的量之比为1:2，此时OH-恰好与Al3+生成Al(OH)3、与生成NH3·H2O，Al(OH)3不能与弱碱NH3·H2O反应即不会生成[Al(OH)4]-，正确离子方程式为：，D错误； 故答案为：A。 【变式1】用括号中的试剂除去各组中的杂质，正确的是 A．溴苯中的苯(液溴) B．乙烷中的乙烯(溴水) C．乙酸中的乙醛(新制) D．乙酸乙酯中的乙酸(NaOH溶液) 【答案】B 【解析】A．溴苯、溴、苯互溶，无法进行除杂，可通过蒸馏的方法除杂，故A错误； B．乙烯能与溴水发生加成反应生成液态的1，2-二溴乙烷，而乙烷不与溴水反应，因此能够达到实验目的，故B正确； C．乙酸会与新制发生中和反应，乙醛在加热的条件下会与新制发生，无法除杂，故C错误； D．乙酸乙酯在溶液中能水解，故D错误； 故答案选B。 【变式2】实验探究是化学学习的方法之一，下列实验设计、现象和实验结论都正确的是 实验设计 现象 实验结论 A 将通入下列溶液至饱和：①浓②和浓混合溶液 ①无色变黄色 ②蓝色变绿色 Cu和浓反应后溶液是绿色主要原因是溶有 B 向溶液X中先滴加稀硝酸，然后再滴加溶液 开始无明显现象，后产生白色沉淀 溶液X中含 C 向溶液中滴加溶液 有白色沉淀生成 和发生互相促进的水解反应 D 向某有机物中先加入溶液，再加入的溶液，混合加热 产生砖红色沉淀 有机物含醛基 【答案】A 【解析】A．Cu与浓硝酸反应生成二氧化氮，由对比实验可知Cu与浓硝酸反应，溶液呈绿色主要原因是溶有二氧化氮，A正确； B．滴加稀硝酸无现象说明不含亚硝酸根离子、碳酸根离子等，再加氯化钡溶液生成白色沉淀，可能为硫酸钡或氯化银，则溶液X中含硫酸根离子或阴离子，B错误； C．向溶液中滴加溶液，生成白色沉淀氢氧化铝，与电离出的反应形成氢氧化铝沉淀，C错误； D．利用新制氢氧化铜检验醛基，应在碱性环境下进行，NaOH应过量，D错误； 答案选A。 【巩固训练】 1．（23-24高二下·江苏南通·期中）下列转化在指定条件下能够实现的是 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A．CH3CHO与新制Cu(OH)2反应生成砖红色的Cu2O，不能得到Cu，A错误； B．CH3COOH与CH3CH218OH反应，酸脱羟基醇脱氢，因此得到，B错误； C．与H2发生加成反应生成，条件需要催化剂并加热，C错误； D．CH≡CH在催化剂的作用下可以生成聚乙炔，D正确； 故选D。 2．（24-25高二上·江苏无锡·期中）下列有关有机物的性质与应用对应关系正确的是 A．乙二醇易溶于水，可用作汽车防冻液 B．乙醛有还原性，可用于制银镜 C．乙炔有可燃性，可用于制导电聚乙炔 D．苯的密度比水小，可用于萃取碘水中的碘 【答案】B 【解析】A．乙二醇熔点低，可用作汽车防冻液，与其易溶于水无关，选项A错误； B．乙醛含有醛基，能够还原银离子，可用于制镜工业，选项B正确；； C．它可以在高温和高压的条件下，发生聚合反应，形成聚乙炔，而与其可燃性无关，选项C错误； D．碘在苯中溶解度大于在水中，且苯与水不互溶，所以可用于萃取碘水中的碘，选项D错误； 答案选B。 3．（24-25高二下·江苏·期末）化合物Z是一种药物的重要中间体，部分合成路线如图所示。下列说法正确的是     A．X分子中不存在顺反异构体 B．1 mol Y最多能与4 mol H2发生加成反应 C．Z分子中所有碳原子一定能共平面 D．可用银氨溶液、FeCl3溶液鉴别X、Y、Z 【答案】D 【解析】A．X分子中含有一个碳碳双键，且形成碳碳双键的两个C上均连有两个不同原子或者原子团，则X分子存在顺反异构体，A错误； B．Y结构中含有一个苯环、一个碳碳双键、一个醛基，一分子Y能与3+1+1=5个H2发生加成反应，则1 mol Y最多能与5 mol H2发生加成，B错误； C．Z结构中，苯环碳原子和碳碳双键碳原子间形成的C-C可发生旋转，并非所有碳原子一定共平面，C错误； D．只有Z中含有酚羟基，Z能与FeCl3溶液发生显色反应，则能用FeCl3溶液鉴别出Z；含有醛基的物质能和银氨溶液发生银镜反应，Y含有醛基而X不含，则可用银氨溶液鉴别Y、Z，D正确； 故选D。 4．（25-26高二下·江苏苏州·月考）化合物Z是合成药物非奈利酮的重要中间体，其合成路线如下： 下列说法正确的是 A．X不能与溶液发生显色反应 B．Y中的含氧官能团分别是酯基、羧基 C．X、Y、Z可用饱和溶液和2%银氨溶液进行鉴别 D．1Z最多能与发生加成反应 【答案】C 【解析】A．X中含有酚羟基，能与溶液发生显色反应，A错误； B．Y中的含氧官能团分别是酯基、醚键，B错误； C．X中有羧基，可与饱和碳酸氢钠溶液反应产生气泡；Z中有醛基，可以与2%的银氨溶液反应产生银镜；Y与两种溶液均无明显现象，故X、Y、Z可用饱和碳酸氢钠溶液和2%的银氨溶液进行鉴别，C正确； D．1 mol Z中1 mol苯环可以和3 mol氢气发生加成反应，1 mol醛基可以和1 mol氢气发生加成反应，故1 mol Z最多能与4 mol氢气发生加成反应，D错误； 故选C。 5．（25-26高二上·江苏无锡·期中）以下实验操作简便、科学且易成功的是 A．将乙酸和乙醇的混合液注入浓硫酸中制备乙酸乙酯 B．在试管中注入2mL 溶液，再滴几滴NaOH溶液后，加入乙醛溶液即有红色沉淀产生 C．将铜丝在酒精灯的外焰上加热变黑后再移至内焰，铜丝又恢复到原来的红色 D．向苯酚溶液中滴加几滴稀溴水出现白色沉淀 【答案】C 【解析】A．制备乙酸乙酯时，试剂的正确添加顺序为：先向试管中加入乙醇，然后边振荡试管边慢慢加入浓硫酸和乙酸，再加入几片碎瓷片，A错误； B．乙醛与新制氢氧化铜悬浊液的反应需要在碱性条件下，所以在试管中注入2 mL10%NaOH溶液，加入5滴5% CuSO4溶液，振荡后加入0.5 ml乙醛溶液，加热观察，B错误； C．铜丝在外焰加热生成CuO变黑，移至内焰时，内焰部分有未燃烧的乙醇蒸气，可以将氧化铜还原为铜，铜丝恢复红色，C正确； D．苯酚与稀溴水反应生成物会溶于苯酚，不会出现沉淀，应使用浓溴水，D错误； 故答案选C。 6．（23-24高二下·江苏镇江·阶段练习）下列实验能够达到目的的是 A．用如图所示的装置比较醋酸、碳酸、苯酚的酸性强弱 B．用金属钠检验乙醇中是否含有少量水 C．向稀硝酸银溶液中逐滴滴加稀氨水，边滴边振荡，至生成的沉淀恰好溶解可以得到银氨溶液 D．乙醇与浓硫酸170℃共热，将产生的气体通入溴水中，溴水褪色以证明产生的气体为乙烯 【答案】C 【解析】A．所用的装置只能证明醋酸比碳酸酸性强，无法证明碳酸比苯酚酸性强，因为醋酸具有挥发性，进入苯酚钠溶液中生成的苯酚，也可能是挥发出的醋酸蒸气导致的，选项A错误； B．金属钠不仅能和水反应生成氢气，和乙醇也能反应生成氢气，因此不能用金属钠检验乙醇中是否含有少量水，一般用无水硫酸铜检验乙醇中是否含有少量水，选项B错误； C．银氨溶液的配制方法是向稀硝酸银溶液中逐滴滴加稀氨水，边滴边振荡，直至生成的沉淀恰好溶解为止，选项C正确； D．乙醇与浓硫酸170℃共热，硫酸可能被乙醇还原为二氧化硫，二氧化硫也可使溴水褪色，故不能说明有乙烯生成，选项D错误； 答案选C。 7．（24-25高二上·江苏盐城·期末）下列各组实验操作规范，且能达到实验目的是    A．分离萃取碘水后已分层的有机层和水层 B．实验室配制银氨溶液    C．制备乙酸乙酯 D．检验溴乙烷与醇溶液共热产生的乙烯 【答案】A 【解析】A．碘易溶在四氯化碳中，四氯化碳密度大于水，在下层，则可以用图中装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层，故A正确； B．配制银氨溶液时，应将稀氨水逐滴滴入稀硝酸银溶液中，直到最初产生的沉淀刚好溶解为止，不能将硝酸银溶液滴入稀氨水中，否则无法制得银氨溶液，故B错误； C．乙酸乙酯能在氢氧化钠溶液中水解，应该用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸，溶解乙醇，降低乙酸乙酯的溶解度，且导管不能插入液面之下，故C错误； D．溴乙烷与NaOH醇溶液发生消去反应，乙醇易挥发，乙醇、乙烯均能被高锰酸钾氧化，则不能检验乙烯，故D错误； 故选A。 8．（23-24高二上·江苏盐城·期末）下列反应的化学方程式或离子方程式书写正确的是 A．向银氨溶液中加入CH3CHO溶液并水浴加热：CH3CHO+2［Ag(NH3)2］OHCH3COO-+NH+2Ag↓+3NH3+H2O B．苯酚钠中通入少量的CO2气体：+H2O+CO2+HCO C．甲苯与浓硫酸、浓硝酸在30℃时反应： D．1-溴丙烷与氢氧化钠水溶液共热： 【答案】B 【解析】A．向银氨溶液中加入CH3CHO溶液发生银镜反应，反应为，A错误； B．酸性：碳酸>苯酚>，苯酚钠中通入少量的CO2气体：+H2O+CO2+，B正确； C．甲苯中甲基的邻位和对位比较活泼，易发生取代反应，甲苯与浓硫酸、浓硝酸在30℃时反应生成或，C错误； D．1-溴丙烷与氢氧化钠水溶液共热发生取代反应生成醇：，D错误。 故答案选B。 9．（25-26高二下·江苏苏州·月考）化合物Z是一种具有生理活性的多环呋喃类化合物，部分合成路线如下： 下列说法正确的是 A．X中有9个不饱和度 B．Y分子中和杂化的碳原子数目比为 C．Z分子可与新制氢氧化铜悬浊液反应 D．Z不能使的溶液褪色 【答案】B 【解析】A．X的结构为苯环与萘醌环稠合，总碳数为10，分子式为，根据不饱和度公式，得，不是9个不饱和度，A错误； B．Y为1,3-环己二烯，共6个碳原子：其中双键碳原子为杂化，共4个；剩余2个饱和单键碳原子为杂化，因此和杂化的碳原子数目比为，B正确； C．Z分子中的两个羰基均为酮羰基，不含醛基、羧基等能与新制氢氧化铜反应的官能团，不能与新制氢氧化铜悬浊液反应，C错误； D．Z分子的右侧六元环中含有碳碳双键，能与发生加成反应，可以使的溶液褪色，D错误； 故答案选B。 10．（25-26高二下·江苏·期中）某药物中间体A和它的一种同分异构体B的结构简式如图，请按要求回答下列问题： A：    B： （1）按照系统命名法命名A的名称是___________。 （2）A分子中以杂化和杂化的碳原子个数比为___________，A分子中最多有___________个原子共平面。 （3）判断溶解度大小：A___________B(填“大于”或“小于”)。 （4）有机物C和D的结构简式如图，C的熔点高于D的原因是___________。 C：  D： （5）以有机物E为原料，经过系列转化生成有机物M的合成线路如图： ①有机物I的结构简式为___________。 ②J→K转化中所加试剂___________(填化学式)。 ③加热条件下，H可以生成分子式为的六元环状有机物，写出反应方程式___________。 ④设计检验有机物K中的所有官能团的实验方案：取适量的有机物K于试管中，___________(实验必须使用的试剂及用品：新制的氢氧化铜碱性浊液、硫酸、溴水、pH计)。 【答案】（1）1,4-苯二甲酸二(1,1-二甲基乙基)酯 （2）1:1 22 （3）小于 （4）)C、D都是分子晶体，C只能形成分子间氢键，D易形成分子内氢键，削弱了分子间作用力，故C的熔点高于D （5） O2、Cu 向其中加入足量的新制氢氧化铜碱性浊液，加热后看到有红色沉淀生成，证明K中含有醛基(或-CHO)；静置，取上层清液，向其中加入适量硫酸酸化，用pH计测得溶液pH小于7，再向其中滴加溴水，溴水褪色证明K中含有碳碳双键 【解析】（1）该化合物中，苯环的1、4号位置有两个羧基取代基，两个酯基的醇部分都是1,1-二甲基乙基，因此，按系统命名法，该化合物名称为1,4-苯二甲酸二(1,1-二甲基乙基)酯； （2） 在分子中，1~8号C原子均为杂化，共8个，9~16号C原子均为杂化，共8个，以和方式杂化的C原子数目比为1:1；该分子中，苯环上的6个C原子以及与苯环直接相连的原子共平面，共12个。同时，7号和8号C原子以方式杂化，与之相连的两个O原子与苯环共平面，共4个。两个酯基的醇部分的O原子分别与9号和13号C原子共线，与9号和13号C原子相连的甲基中的C原子可以经由C-O键的旋转与苯环共平面，共4个，该甲基中的H原子可经由C-C键的旋转与苯环共平面，共2个，综上，A分子中最多有22个原子共平面； （3）从结构式可以看出，有机物B中含有羟基和羧基，这两种官能团可以与水分子形成氢键，增强有机物B的亲水性，因此A的溶解度小于B； （4）C、D都是分子晶体，且分子量相同，但从结构式可以看出，有机物D中相邻的两个羧基可以形成分子内氢键，会削弱分子间作用力，因此化合物C的熔点高于D； （5） 有机物E在浓硫酸条件下发生分子内消去反应脱去1分子生成F，F与发生加成反应生成G，G在碱性条件下发生分子内消去反应，脱去2分子HBr生成H，H与发生加成反应生成I，I在碱性条件下发生取代反应生成J，结合J的结构简式可知，I的结构式为。最后J发生氧化反应生成K，据此作答； ①由分析可知，有机物I的结构简式为：； ②J是醇，经氧化反应生成对应的醛K，该反应所加试剂为Cu和； ③在加热条件下，H分子中的双键断开，分子间可以发生加成反应生成环状化合物，该反应方程式为：； ④要检验K中的所有官能团，应该先向K中加入新制氢氧化铜碱性浊液，加热后生成沉淀，说明K中含有醛基，K被氧化为羧酸，并与NaOH反应生成。向上层清液中加入硫酸，直到pH小于7，转化为，此时向溶液中加入溴水，与发生加成反应，使溴水褪色，证明K中含有碳碳双键。 【强化训练】 1．（24-25高二下·江苏宿迁·期中）下列叙述错误的是 A．用水可区分苯和溴苯 B．用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛 C．用金属钠可区分乙醇和乙醚 D．用酸性高锰酸钾溶液可区分苯和甲苯 【答案】B 【解析】A．苯的密度小于水，溴苯的密度大于水，加水后分层位置不同，可以区分，A正确； B．甲酸甲酯含有醛基结构，能与银氨溶液反应生成银镜；乙醛也含醛基，同样能反应，因此无法区分，B错误； C．乙醇含羟基，与金属钠反应产生氢气，乙醚不反应，可以区分，C正确； D．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，苯不能，可以区分，D正确； 故选B。 2．（24-25高二下·江苏淮安·期中）化合物Z是一种药物中间体，其部分合成路线如下图，下列说法正确的是 A．可用银氨溶液检验Y中是否含有X B．Y、Z分子均存在顺反异构 C．X与Y均可以与甲醛发生缩聚反应 D．1molZ与足量氢氧化钠反应，最多消耗2molNaOH 【答案】A 【解析】A．含有醛基的有机物能和银氨溶液发生银镜反应，X中含有醛基，能发生银镜反应、Y中不含醛基，不能发生银镜反应，所以可以用银氨溶液检验Y中是否含有X，A正确； B．存在顺反异构的条件是：碳碳双键的每个碳原子上连有不同的原子或原子团，Y中碳碳双键的其中一个碳原子连有两个，不存在顺反异构；Z中碳碳双键的每个碳原子上连有不同的原子或原子团，存在顺反异构，B错误； C．X中含有酚羟基，能与甲醛发生缩聚反应；Y中虽然也有酚羟基，但酚羟基邻位有取代基，不能与甲醛发生缩聚反应，C错误； D．Z中含有酯基，其中一个酯基为酚羟基酯基，一个酯基为醇羟基酯基，1molZ与足量氢氧化钠反应，最多消耗3molNaOH，D错误； 故选A。 3．（24-25高二上·江苏苏州·月考）室温下，下列实验探究方案能达到探究目的的是 选项 探究方案 探究目的 A 室温下，向溶液中加入铝片，开始阶段产生少量气泡，随后反应速率明显加快。 铝与溶液反应放热 B 将与混合，在一定条件下充分反应后，将混合气体通入品红溶液，观察品红溶液颜色变化 探究该反应属于可逆反应 C 向淀粉溶液中加入少量稀硫酸，加热一段时间后，再加入银氨溶液，观察是否有银镜出现 探究淀粉水解产物 D 分别往甲：、乙：的酸性溶液中加入溶液，记录褪色时间 探究反应物浓度对化学反应速率的影响 【答案】A 【解析】A．温度升高反应速率增大，开始阶段产生少量气泡，随后反应速率明显加快，说明铝与溶液反应放热，放热升高温度使得反应速率增大，A正确； B．和以2：1反应：，能使品红溶液褪色，不能使品红溶液褪色，将0.5mol与0.1mol混合，在一定条件下充分反应后过量，将混合气体通入品红溶液，品红溶液一定褪色，不能探究该反应属于可逆反应，B错误； C．银镜反应需要在碱性条件下进行，所以加入银氨溶液之前需要加入NaOH溶液中和未反应的稀硫酸，C错误； D．，高锰酸钾溶液为紫色，甲乙反应中高锰酸钾均过量，反应后溶液不褪色，不能通过褪色时间判断浓度对速率的影响，应控制高锰酸钾均不足且浓度不同，D错误； 故选A。 4．（24-25高二上·江苏·阶段练习）肉桂酸是一种香料，具有很好的保香作用。利用苯甲醛与乙酸酐发生Perkin反应可制备肉桂酸，方法如下： 下列说法错误的是 A．肉桂酸存在顺反异构体 B．苯甲醛和肉桂酸均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C．可以利用银镜反应检验粗产品中是否含有苯甲醛 D．肉桂酸与安息香酸()互为同系物 【答案】D 【解析】A．碳碳双键的碳原子上连有2个不同的基团时存在顺反异构，根据结构简式可知肉桂酸存在顺反异构体，A正确； B．苯甲醛含醛基，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，肉桂酸含碳碳双键，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，因此苯甲醛和肉桂酸均能使酸性高锰酸钾溶液褪色， B正确； C．从题给反应来看，所涉及物质只有苯甲醛含醛基，因此可以利用银镜反应检验粗产品中是否含有苯甲醛，C正确； D．肉桂酸含碳碳双键，安息香酸不含碳碳双键，二者结构不相似，不互为同系物，D错误； 答案选D。 5．（24-25高二上·江苏·阶段练习）下列方程式书写正确的是 A．溴乙烷在醇溶液中加热： B．苯酚钠溶液中通入二氧化碳：22 C．乙酸乙酯水解： D．乙醛与银氨溶液反应： 【答案】C 【解析】A．溴乙烷在醇溶液中加热发生消去反应：，A错误； B．苯酚钠溶液中通入二氧化碳产生碳酸氢钠：+CO2+H2O→+NaHCO3，B错误； C．乙酸乙酯践行水解生成乙酸钠和乙醇：，C正确； D．乙醛与银氨溶液反应：，D错误。 故选C。 6．（24-25高二上·江苏无锡·阶段练习）根据实验目的的方案设计、现象、结论均正确的是 实验目的 方案设计 现象 结论 A 验证中的X为Cl 向中加入过量的NaOH溶液，加热一段时间后冷却静置，取少量上层清液于试管中，加入足量的稀硝酸酸化，再加入溶液 若有白色沉淀生成 中的X为Cl B 验证甲醛还原性 向1mL2%氨水中滴加溶液至沉淀出现又消失，加入5滴5%甲醛后酒精灯加热 试管内壁出现一层银镜 银氨溶液是一种弱氧化剂，甲醛有强还原性 C 验证丙烯醛分子中含碳碳双键 取样与适量溴水混合，充分反应，观察现象 溴水褪色 说明样品分子中含有碳碳双键 D 探究乙烯还原性 向无水乙醇中加入浓硫酸，加热，将产生的气体通入酸性溶液 溶液紫红色褪去 该气体一定是乙烯 【答案】A 【解析】A．C2H5X与NaOH溶液混合加热，发生水解反应产生NaX，水解后取上层清液用稀硝酸酸化，再加入AgNO3溶液，可检验卤素离子，若有白色沉淀生成，即AgCl产生，则证明C2H5X中含氯元素，故A符合题意； B．甲醛中含有醛基，碱性条件下能被银氨溶液氧化，但制备银氨溶液是向硝酸银溶液中滴加氨水至过量，先产生白色沉淀而后沉淀恰好完全消失，故B不符合题意； C．碳碳双键、醛基分别为溴水发生加成反应、氧化反应，使溴水褪色，因此溴水褪去，不能说明CH2=CHCHO分子中存在碳碳双键，故C不符合题意； D．向无水乙醇中加入浓硫酸，加热，将产生的气体通入酸性KMnO4溶液，紫红色褪去，由于乙醇易挥发，而乙醇能被酸性KMnO4溶液氧化，导致酸性KMnO4溶液褪色，因此该气体可能是乙烯，也可能是挥发出的乙醇，故D不符合题意； 故答案为：A。 7．（24-25高二上·江苏徐州·期中）下表中实验操作能达到实验目的的是 选项 实验操作 实验目的 A 皂化反应结束后，用玻璃棒蘸取反应液滴到盛有热水的烧杯中，振荡，观察是否有油滴浮在水面上 检验皂化反应是否完全 B 将石蜡油蒸气通过炽热的碎瓷片，产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液 检验石蜡油分解产物中含有乙烯 C 向的溶液中滴加滴的氢氧化钠溶液，再向其中加入乙醛，加热 检验醛基 D 乙醇与浓硫酸共热到，将产生的气体通入溴水中，溴水褪色 检验产生的气体为乙烯 【答案】A 【解析】A．油脂在碱性条件下的水解反应是皂化反应，如果水解没有完全，说明有油脂剩余，油脂会浮在水面上，则观察是否有油滴浮在水面上可判断，故A正确； B．根据实验现象知，石蜡油分解产物中含有不饱和烃，但不能确定是乙烯，故B错误； C．用氢氧化铜检验醛基需要在碱性环境中，该实验滴加3～4滴2%的氢氧化钠溶液，NaOH不足，不能检验-CHO，故C错误； D．乙醇和浓硫酸发生氧化还原反应生成的SO2也能使溴水褪色，干扰乙烯的检验，故D错误； 故选：A。 8．（2025高二下·江苏·竞赛）下列关于有机物检测的相关实验说法正确的是 A．用溴水可以鉴别溴乙烷、乙醇和乙醛 B．麦芽糖与稀硫酸共热后加NaOH溶液调至碱性，再加入新制并加热，产生砖红色沉淀，可判断麦芽糖发生了水解 C．红外光谱中出现C=O吸收峰，说明分子中含有醛基 D．质谱中分子离子峰为46，可能含有乙醚或乙醇 【答案】A 【解析】A．溴水与溴乙烷互不相溶，会分为两层；溴水与乙醇能互溶且不褪色；乙醛中有醛基，可以使溴水褪色，故用溴水可以鉴别溴乙烷、乙醇和乙醛，A符合题意； B．麦芽糖为还原糖，本身可以与新制在加热条件下生成砖红色沉淀，故根据题意不能判断麦芽糖发生了水解，B不符合题意； C．酮羰基、羧基、酯基等在红外光谱中都会出现C=O吸收峰，红外光谱中出现C=O吸收峰，不能说明分子中含有醛基，C不符合题意； D．乙醚的相对分子质量为74，质谱中分子离子峰为46，不可能含有乙醚，D不符合题意； 故选A。 9．（23-24高二上·江苏徐州·期末）水仙为中国传统观赏花卉，可用作中药，具有祛风除热效用。从水仙花中提取的部分有机物①⑤结构如下： 回答下列问题： （1）属于醇类的有机物是_______(填①~⑤序号)。 （2）写出有机物③和新制Cu(OH)2悬浊液发生反应的化学方程式为_______。 （3）有机物②④均具有的性质是_______(填字母)。 a．能与NaOH溶液发生反应    b．可使酸性KMnO4溶液褪色 c．可与NaHCO3溶液反应放出CO2气体    d．可与Br2的CCl4溶液发生加成反应 （4）可用于鉴别有机物④和⑤的试剂是_______(填名称)。 （5）有机物⑤合成高分子化合物X的过程为(部分产物略去)。 反应Ⅰ的试剂及条件是_______，X的结构简式为_______。 【答案】（1）①⑤ （2） （3）ab （4）FeCl3溶液 （5）CH3COOH，浓硫酸加热 或 【解析】（1）五种有机物中只有①和⑤中含有醇羟基，属于醇类； （2） 苯甲醛和新制Cu(OH)2悬浊液发生反应的化学方程式为； （3）a．②中含有酯基，④中含有酚羟基能与NaOH溶液发生反应，故a正确； b．②和④中与苯环相连的C原子上有H原子，且④中含有碳碳双键，均可使酸性KMnO4溶液褪色，故b正确； c．②和④都不含有羧基，不能与NaHCO3溶液反应放出CO2气体，故c错误； d．②中无碳碳双键，不能与Br2的CCl4溶液发生加成反应，④含有碳碳双键，能与Br2的CCl4溶液发生加成反应，故d错误； 故选ab； （4）④中含有酚羟基，⑤不含有酚羟基，故可用FeCl3溶液鉴别有机物④和⑤； （5） 与乙酸在浓硫酸做催化剂加热条件下发生酯化反应，生成；发生加聚反应生成高分子化合物X，则X为或。 10．（25-26高二下·江苏南通·月考）有机化学在日常生活中扮演着重要的角色。 （1）用系统命名法命名有机物，或根据名称写出有机物的结构简式。 ①________。     ②2-甲基-2-丙醇________。 （2）银氨溶液是有机实验中的常见试剂，由的氨水和的溶液配制银氨溶液的方法是：__________。 （3）从所给的试剂中选择合适的试剂，设计检验某有机物是2-丁烯醛（）还是丁烯酮（）的实验方案：__________。（实验中可供选择的试剂有：酸性溶液、新制、的溶液） （4）有机物A的实验式为，为进一步测定有机物A的结构，测得A的质谱图、核磁共振氢谱图分别如下图所示。另取90 g A，与足量粉末反应，最终生成（标准状况）。则有机物A的结构简式为__________。 【答案】（1）2-甲基-2-丁烯 （2）取一定量的溶液，向其中滴加的氨水，边滴加边振荡。当生成的沉淀恰好完全溶解时停止滴加 （3）取少量待测液体，向其中加入新制，加热后充分反应，若有红色沉淀析出，则该有机物是2-丁烯醛，若无红色沉淀析出，则该有机物是丁烯酮 （4） 【解析】（1）①主链为4个碳的烯烃，双键在2位，甲基在2位，系统命名为2-甲基-2-丁烯； ②2-甲基-2-丙醇的结构简式为； （2）配制银氨溶液的方法是：取一定量的溶液，向其中滴加的氨水，边滴加边振荡。当生成的沉淀恰好完全溶解时停止滴加； （3）2-丁烯醛（）含有醛基，丁烯酮（）不含醛基，可以用新制来检验，取少量待测液体，向其中加入新制，加热后充分反应，若有红色沉淀析出，则该有机物是2-丁烯醛，若无红色沉淀析出，则该有机物是丁烯酮； （4） 有机物A的实验式为，设分子式为()n，90 g A，与足量粉末反应，最终生成（标准状况），即1 mol CO2，说明A中含1个-COOH；质谱图中质荷比最大值为90，即相对分子质量为90，故n=3，分子式为C3H6O3；核磁共振氢谱图有4组峰，结合含-COOH，结构简式为。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05  银镜反应实验、乙醛与新制Cu(OH)2反应实验 题型01 银镜现象的应用 【典例】C 【变式1】A 【变式2】D 题型02 新制Cu(OH)2与醛基的反应 【典例】C 【变式1】B 【变式2】D 题型03 醛基的检验 【典例】A 【变式1】B 【变式2】A 【巩固训练】 1．D 2．B 3．D 4．C 5．C 6．C 7．A 8．B 9．B 10．（1）1,4-苯二甲酸二(1,1-二甲基乙基)酯 （2）1:1 22 （3）小于 （4）)C、D都是分子晶体，C只能形成分子间氢键，D易形成分子内氢键，削弱了分子间作用力，故C的熔点高于D （5） O2、Cu 向其中加入足量的新制氢氧化铜碱性浊液，加热后看到有红色沉淀生成，证明K中含有醛基(或-CHO)；静置，取上层清液，向其中加入适量硫酸酸化，用pH计测得溶液pH小于7，再向其中滴加溴水，溴水褪色证明K中含有碳碳双键 【强化训练】 1．B 2．A 3．A 4．D 5．C 6．A 7．A 8．A 9．（1）①⑤ （2） （3）ab （4）FeCl3溶液 （5）CH3COOH，浓硫酸加热 或 10．（1）2-甲基-2-丁烯 （2）取一定量的溶液，向其中滴加的氨水，边滴加边振荡。当生成的沉淀恰好完全溶解时停止滴加 （3）取少量待测液体，向其中加入新制，加热后充分反应，若有红色沉淀析出，则该有机物是2-丁烯醛，若无红色沉淀析出，则该有机物是丁烯酮 （4） / 学科网（北京）股份有限公司 $