2026年广东初中学业水平质量监测化学试卷

机密★启用前 2026年广东省初中学业水平质量监测卷 九年级 化学 本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时间60分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、座 位号和考号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考号填涂区”相应位 置填涂自己的考号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题 目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再 选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答 题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答 案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要 求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并 交回。 5.可能用到的相对原子质量：H-1i-7C-120-16P-31Fe-56 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.第十五届全运会火炬用3D打印不锈钢与耐高温铝合金复合制成。铝合金属于 A.单质 B.氧化物 C.化合物 D.混合物 2.馆藏文物承载着中华文明的灿烂成就。下列馆藏文物主要由金属材料制成的是 馆藏 文物 选项 A.错银铜牛灯 B.潮州木雕 C.青釉瓷壶 D.陶熏炉 化学试题第1页（共8页） 3.《天工开物》中记载的火法炼锌工艺包括下列步骤，其中涉及化学变化的是 A.炉甘石装载人泥罐 B.逐层用煤炭饼垫盛 C.其底铺薪，发火煅红 D.冷定毁罐取出 4.下列化学用语书写错误的是 A.6个碳原子：C6 B.氦气：He C.2个镁离子：2Mg2 D.氯化钡：BaCl2 5.2025年6月5日世界环境日，我国主题为“美丽中国我先行”。下列做法与该 主题理念不相符的是 A.积极参与植树活动 B.使用一次性筷子 C.使用可降解塑料 D.绿色低碳出行 6.危化品应严格执行双人双锁管理制度。储存浓硫酸的柜子应张贴的警示标识是 0 7.新能源汽车电池使用磷酸铁锂(LiFePO,)等材料提升安全性。下列关于磷酸 铁锂的说法正确的是 A.由六种元素组成 B.含有7个原子 C.磷元素和氧元素质量比为1：4 D.氧元素的质量分数最大 8.Cu0-C0,催化剂在燃料电池研究方面发挥着重要作用，可实现有关反应的分 阶段进行，反应的微观示意图如题8图所示。下列说法错误的是 A.反应I为置换反应 ●H B.反应I反应前后的原子数目不变 0 Ⅱ Oc C.Cu0-Ce0,催化剂反应前后化学 Cu0-Ce02催化剂 性质不变 題8图 CuO-CeO, D.反应Ⅱ的化学方程式为2C0+0, =2C0, 9.我国自主研制的薄膜铌酸锂(LiNbO,)光子毫米波雷达芯片可用 于智能驾驶。铌元素在元素周期表中的信息如题9图所示。下列 41 Nb 铌 说法正确的是 92.91 A.铌属于非金属元素 B.铌的元素符号是NB 题9图 C.铌原子的核外电子数为41 D.铌的相对原子质量为92.91g 化学试题第2页（共8页) 10.水是生命之源。下列有关净水的说法正确的是 A.对水源地的水体要严格保护 B.活性炭可使海水转变成淡水 C.明矾能起到杀菌消毒的作用 D.自来水厂净水后得到纯水 11.下列关于C0,的制取、验满及性质实验操作不正确的是 稀盐 澄清石 石 灰水 A.制备 B.收集 C.验满 D.与石灰水反应 12.我国化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”，该方法 NH.CI 涉及NH,Cl和NaCL,这两种物质的溶解度曲线如 45 D 题12图所示。下列说法正确的是 NaCl 快 A.NH,CI的溶解度随温度的升高而减小 B.P点表示t,℃时，NH,CI与NaCI的溶解度相等 0 温度C C.将P点的NH,CI溶液升温至2℃，有晶体析出 题12图 D.,℃时，将25gNH,Cl放入50g水中，充分溶解后得到75g溶液 13. 劳动创造美好生活。下列种植丝瓜的劳动实践，没有运用相应化学知识的是 选项 劳动实践 化学知识 A 配土：用草木灰改良酸性土壤 草木灰能与酸性物质反应 B 搭棚：用不锈钢搭建丝瓜棚 合金耐腐蚀 施肥：施用化肥硝酸铵(NH,NO3) 硝酸铵溶于水吸热 D 杀菌：给丝瓜苗喷洒波尔多液 波尔多液能起到杀菌作用 14.用思维导图对常温条件下能与物质R发生反应的物 G 质进行归纳整理，如题14图，则物质R可能是 硫酸铜 二氧化碳 溶液 A.铁 B.稀硫酸 酚酞 盐酸 C.碳酸钙 D.氢氧化钠 题14图 15.下列实验设计能达到实验目的的是 弹簧央 IgMnO /1g Fe2O 银丝铜丝 「粉末 「粉末 硫酸铜 实验 溶液 设计 铁丝 木炭 /5mL3% /5mL6% 自H202溶液 回0 水 HO,溶液 稀硫酸 实验A.探究空气 B.探究不同催化剂的 C.探究铜和银的 D.探究质 目的中氧气的含量 催化效果 金属活动性强弱 量守恒定律 化学试题 第3页（共8页） 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第1821小 题各10分，共55分。 16.香云纱染整技艺是我国广东省特有的一种传统手工染整工艺，包括：坯绸煮 练→浸莨→晒莨一→…→过泥→… (1)坯绸煮练：主要原料是桑蚕丝的坯绸属于①（填“合成材料”或 “天然高分子材料”)。坯绸用纯碱溶液去除丝胶蛋白及所附杂质，纯 碱溶液的浓度直接影响着色效果。配制100g质量分数为6%的纯碱溶 液，需要纯碱②g。 (2)浸莨水：将磨碎的薯莨用适量水搅匀，再将莨水与薯莨渣分离，类似于 基本实验操作中的③。薯莨含有淀粉、纤维素和单宁等物质，起染 色作用的关键物质是三者中的④。 (3)晒莨：将浸染莨水后的坯绸进行晾晒，水在晾晒时挥发是因为⑤。 (从微观角度解释) (4)过泥：坯绸涂上含亚铁离子的河泥，⑥价的铁元素与薯莨中的物质 发生反应生成黑色物质。 (5)废物利用：薯莨渣可作为有机肥还田，还可作为⑦，替代化石能源。 17.【科普阅读】 对嫦娥六号采集的月壤样品的初步分析：①AL,0,和Ca0含量较高， F0含量较低，且具有丰富的微孔和囊泡结构；②相较于地球上主要存在的 氦-4(2个质子，2个中子)，月壤中蕴藏着大量氦-3，氦-3是理想的核聚 变燃料；③太阳风中的氢离子(H)轰击月表，与月壤中的氧原子结合， 可生成羟基或水分子，月壤样品含水率随深度的分布特征如题17-1图所示。 科学家提出利用巨型菲涅尔透镜聚焦太阳光高温加热月壤，直接制取金 属和氧气（原理如题17-2图所示）；同时利用月壤自身的催化特性，在光 照下将水分解为氢气和氧气，从而获得呼吸用氧和能源。 18000 县5om -太阳光 9000 菲涅尔透镜 的6000 3000 0 50100150200250 深度/nm 題17-1图 题17-2图 依据上文，回答问题。 (1)月壤具有良好催化性能的原因可能是具有①结构。 (2)月球表面水分子形成过程为②（用字母表示）。 a.生成羟基或水分子b.氢离子轰击月表c.氢离子与氧原子结合 化学试题第4页（共8页） (3)羟基中一定含有的元素是③ (4)氦-3与氦-4在原子结构上的不同点是④。 (5)根据题17-1图，预测深度在300nm以下月壤样品含水率的变化趋势： ⑤。 (6)题17-2图可能发生反应的化学方程式为⑥（写一个）。 (7)针对月球基地氧气供应问题，科学家提出了⑦种解决方案。 18.【基础实验与跨学科实践】 (1)实验室制取0，及性质检验 i.题18-1图中仪器a的名称是① 0 ⅱ.用过氧化氢溶液制取02，应选择题18-1 / 图中的发生装置②（填字母），反应 的化学方程式为③。 题18-1图 ⅲ.收集氧气并进行性质实验。 操作 现象 解释 带火星的木条 带火星的木条复燃。 0,具有④性。 铁丝燃烧时， ⑤ (填字 母)，生成黑色固体。 02具有氧化性。 铁丝 a. 剧烈燃烧 集气瓶中盛水的 氧气 b.火星四射 作用是⑥。 水 c. 放出热量 (2) 微型空气质量“检测站”的组装与使用 查阅资料：空气质量分级标准见题18-1表。 题18-1表空气质量分级标准 空气质量指数 0~50 51~100101~150151~200201~300 >300 空气质量指数级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 空气质量指数类别 优 良 轻度污染中度污染重度污染严重污染 数据收集：兴趣小组同学收集当地空气质量指数一周的日报，空气质量 指数均处于60~80之间，则当地该周空气质量指数类别属于⑦。 化学试题第5页（共8页） 动手实践：小组同学组装并使用的简易装置如题18-2 图所示，能量来源于太阳能板，太阳能属于⑧（填 “可再生”或“不可再生”)能源。 小组同学使用该简易装置检测某工厂附近C0、0,、 N0,的含量，监测并记录的数据如题18-2表所示，超出日 均浓度二级限值的气体为⑨。 题18-2图 题18-2表 污染物 C0/(mg·m3) 03/(μg·m3) N02/(μg·m-3) 浓度 5.18 139.0 21.0 日均浓度二级限值 4.0 160.0 80.0 19.【科学探究】 C0在冶金工业发挥着重要的作用。甲酸(HCOOH)在一定条件下会分 解生成C0和H,0或C0,和H2,兴趣小组开展了甲酸分解的有关探究活动。 【定性探究】兴趣小组利用 题19图装置对甲酸分解产生 氧化铜 甲酸分解 的气体成分进行探究。 产生的气体 (1)观察到黑色固体变红 色，不能得出气体成分 澄清石 灰水 含有H,的结论，原因 题19图 是①。 (2)观察到两处有明显现象，其中一处是澄清石灰水②，说明气体成 分含有C0。 【定量探究】为进一步了解甲酸的分解及产生的气体成分，兴趣小组利用下 列实验方案进行探究，实验数据如下表所示： 实验 甲酸的转 转化为C0的 转化为H,的 催化剂 温度/℃ 序号 化率/% 比例/% 比例/% 1 AL203 250 77.8 99.9 0.1 2 AL203 300 91.0 99.7 0.3 3 AL,03 350 96.7 96.5 3.5 ZSM-5/Al,O 250 99.5 100 0 ZSM-5/A1,03 300 99.7 98.6 1.4 6 ZSM-5/Al,0 350 99.6 a 6.6 备注：甲酸的分解用转化率表示，转化率越高，分解越多。 化学试题第6页（共8页) (3)a=③ (4)实验1、2、3探究的彤响因素是④。 (5)依据实验⑤（填序号）的数据，得出催化能力：ZSM-5/,0> l,030 (6)利用甲酸制取C0,依据上述实验，最优的反应条件是⑤。 【实践应用】 (7)炼铁的主要原理是一氧化碳与氧化铁反应，该反应的化学方程式为 ⑦ (8)家用煤气（含有一氧化碳）中掺人微量具有难闻气味气体的原因是 ⑧。 20.炼钢会产生废渣（主要含Ca0、Fe,0,、Si0,)和废气（主要含C02)。某团 队研究利用该废渣和废气制备高纯度碳酸钙，并实现C0,的捕集与利用，该 工艺的主要工序如题20-1图。 冻纲渣 酿浸渣 NaOH炼钢成气 操作 碳酸钙 酸浸 过滤 除杂 碳化 题20-1图 已知：醋酸与炼钢渣中的Ca0反应快，与Fe,0,反应慢，不与Si02反 应；盐酸比醋酸更易溶解Fe,03。 (1)“酸浸”前，将炼钢渣粉碎的目的是①。“酸浸”发生的反应为Ca0 +2CH,C00H—(CH,C00),Ca+X,则X的化学式为② (2)“酸浸”中炼钢渣稍过量，原因是③。炼钢渣中的Ca0与水作用也 可使钙离子溶于大量溶液中，反应的化学方程式为④ (3)炼钢渣质量与醋酸的体积比（固液比）对钙离子浸出率和浸出质量的影 响如题20-2图所示，可得出的结论为：醋酸体积一定时，⑤。 18 100 回钙离子浸出率 8 ·钙离子浸出质量 % 6 60 40 20 2 账止 0 24487296120144168 拣钢渣质量与醋酸溶液体积比(g·L) 题20-2图 化学试题第7页（共8页） (4)“碳化”后过滤、洗涤得到的溶液，加人盐酸，可回收再利用醋酸， “酸浸”时不直接使用盐酸的原因是⑥。 (5)工艺流程中会使溶液pH升高的工序是⑦（填一个）。酸浸渣的含 铁量⑧（填“高于”“低于”或“等于”）炼钢渣的，可循环利 用于炼钢。 21.一种利用载氧体(F,03)进行甲烷化学链制氢的工艺原理如题21-1图所示。 C02、H2O H Fe Fe2O FeO →Fe,O4→FezO3 CH分 H,0 反应器1 反应器2 题21-1图 (1)上述含铁氧化物中含氧量最高的是①（填化学式）。反应器2中，反 应过程中氢元素的化合价②（填“升高”“降低”或“不变”）。 (2)反应器1中反应为：4Be,0+3CH,一定条件8那e+30,+6L,0,完全还原 160kgF,0,理论上需消耗CH,的质量是多少？（写出计算过程）③ (3)题21-1图所示工艺原理中，可循环利用的物质是④。 (4)不同载氧体对制氢反应中H,的产量和纯度的影响如题21-2图所示。若 某次实验使用FeisCusAl载氧体制H2: .使用10kg该载氧体，实际收集到含H2的混合气体总质量为⑤g。 ⅱ.若制得的混合气体中含有杂质C0与C02,将其作为燃料，完全燃 烧共消耗0，的质量为230.56g,则该混合气体中含有的C02质量 为⑥g。 6.00 100 5.00 96 ☐H2产量 5.00 89 84 83 80 ●-H,纯度 4.00 73 60做 3.00 2.88 「2.49 2.11 2.40 为 2.00 1.00 20 0 Feis FesNisAl sZnsAl CusAl Fe Fe 题21-2图 化学试题第8页（共8页) ■口口口 2026年广东省初中学业水平质量监测卷九年级-化学答题卡 列1面 考马填涂☒ 姓名 条形码粘贴处 [o) 座位 01 (01 ) 21 2 21 12 (2) 1 ☒ ] 9 A) (0 (0 () 0 注【.考生需在上侧信息栏坑可姓名、考场座位号，压衡在右侧值息世填) 缺考信总点山 0 意考生考9.并在当号填徐区准确填涂考9。 敢考员填可 6) (o) 0 事2保特卡面清洁，不要折叠，不要乔破， ) m (7] 项3.请注意题号顺序，不用撤自更改题号. 「) (8 (8) ) 【A ) g 0 ( o 选择题答题区 1.用2B阳笔填涂 1 [A][0]CC] [D] o [A) [B] c] 0] 11 [0] 2C0[U] Ce)Co] CAJ] Ce3 [c] [o] 12C0 CB)[c] CD] 2.修改时用塑料橡皮擦干净后： 3J[0] [c] CD) [0] [c] [o] 13 CA] [e)CcJ [o] 直新填涂所选项： 4 (A]CD][C]CD) CO] [c] C0] 14 [A)[B]CC)CO] 3。填涂的正确方法是： 6 CAJ CU][C][D) 10CA [0][c]D] 16 CA][0][C][D) 以下为非选择题答题区，必须用黑色宇迹的签字笔或钢笔在红线框指定的区域内作答，否则答案无效。 16.① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 17.① ② ③ 园 ⑤ 作 回 ⑦ 18.① ② ③ ⑤ 记 可 ⑦ ⑧ ⑨ 第1面（共2面） 请勿在此处作任何标记 以下为非选择题答题区，必须用鼎色字迹的签字笔或钢笔在红线框指定的区域内作答，否则答案无效。 19.① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⊙ ⑧ 20.① ② 在 ③ 此 作 ⑥ 或 作 ⑦ ⑧ 21.① ② ③ 记 ② ⑤ ⑥ 第2面（共2面） 机密★启用前 2026年广东省初中学业水平质量监测卷 九年级 化学试题参考答案及评分参考 说明：1.提供的答案除选择题外，不一定是唯一答案，对于与此不同的答案，只要 是合理的，同样给分。 2.以下化学方程式的书写中，化学式正确1分：其他1分，其中不配平、错 漏条件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况扣1分。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 45 6 7 89 10 11 12 13 14 15 答案D A A BC A CB C D D 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题 各10分，共55分。 16.(共7分) ①天然高分子材料(1分) ②6(1分) ③过滤(1分) ④单宁(1分) ⑤水分子在不断运动(1分) ⑥+2（1分) ⑦燃料（1分) 17.(共8分) ①丰富的微孔和囊泡（1分) ②bca(1分) ③氢、氧元素(1分) ④中子数不同(1分) ⑤越来越低，低于1500ppm(1分) ⑥2Fe0高温2Fe+0,t(或2Al,0,自道4A1+30,1,或2Ca0高温2Ca+0,反应条 件为太阳光也可给分)(2分) ⑦两（或2）(1分) 18.(共10分) ①长颈漏斗(1分) ②B(1分) ③2H,0,Mn02H,0+02↑(2分) ④助燃(1分) ⑤abc(1分) ⑥防止生成物炸裂瓶底(1分) ⑦良(1分) ⑧可再生(1分) ⑨C0(1分) 化学试题参考答案及评分参考第1页（共2页） 19.(共10分) ①C0也能使黑色固体变红色（1分) ②变浑浊(1分) ③93.4(1分) ④温度(1分) ⑤1和4（或2和5，或3和6）(1分) ⑥催化剂为ZSM-5/A12O3,温度为250℃(2分) ⑦3C0+Fe,0,高温3C0,+2Fe(2分) ⑧煤气发生泄露时能及时发现，避免人中毒(1分) 20.(共10分) ①加快酸浸速率及增大浸取率（或增大接触面积，加快反应速率）(1分) ②H20(1分) ③充分利用醋酸（或减少“除杂”中NaOH的用量）(1分) ④CaO+H0=Ca(OH)2(2分) ⑤炼钢渣质量越大，钙离子浸出率越低，但钙离子的浸出质量越大(2分) ⑥减少铁元素杂质溶解（1分) ⑦酸浸（或除杂）(1分) ⑧高于(1分) 21.(共10分) ①Fe203(1分) ②降低(1分) ③解：设需消耗CH4的质量为x。 .0.5分 4Fe20,+3CH4定条件 8Fe +3CO2+6H2O 4×1603×16 160kg 大 1分 4×160160kg 3×16 1分 3X=12kg1分 答：需消耗CH4的质量为12kg。 .0.5分 ④FezO3(1分) ⑤30.0(1分) ⑥0.92(2分) 化学试题参考答案及评分参考第2页（共2页）