内容正文:
2025一2026学年深圳外国语学校九年级下
化学学科教学阶段性评估
俞题人:初三化学各课组
审题人:初三化学备课组
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-140-16P-31
一、进择题(共10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1,中国古籍中蕴藏着丰宫的化学知识,下列描述不正确的是()
A.“蜡烛有心还惜别、智人垂泪到天明”中只涉及化学变化
B、《周礼·考工记》中记载用草木灰水浸泡丝帛进行漂洗,是利用了草木灰的溶液呈碱性
C.“真金不怕火炼”中的金在加热条件下也不能与O2发生反应
D.“两编千片白雪茧,六百二斗青铜钱”中的“青铜”属于金属材料
2.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是()
A.氧化铁:FeO
B、氧原子的结构示意图为:
C.2个氧原子:02
+2
D.g0—在氧化镁中镁元素的化合价为+2价
3.实验是学习化学的重要途径。下列实验操作正确的是()
瓶
pH试纸
浓疏酸」
测溶液pH
稀释浓硫酸
滴加石蕊试液
点燃酒精灯
4.萤石(CF2)是我国对美国禁运的战略资源之一。钙元素和氟元素在周期表中的信息如图所示。下列说法.正确
的是()
9
F
20 Ca
氟
钙
19.00
40.08
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A.两种元素都是金属元茶
B.钙原子的质子数为40
C.Ca原子核外电子层数为4
D.CaF2中氟元素的化合价:ca护2
5.科学家通过在DNA或RNA的核苷酸分子中化学修饰的发现,能快速研发出新疫苗。核苷酸的化学式为
C1oH14NsO6P,下列有关说法正确的是()
A,一个核苷酸分子由10个碳原子、14个氢原子、5个氮原子、6个氧原子和1个磷原子构成
B.一个核苷酸分子的相对分子质量为331g
C.核苷酸中碳与氢元素质量比为5:7
D、核苷酸由四种元素组成
6.我国科学家研制了一种新型催化剂,实现了甲烷向重要化工原料甲醇(甲醇完全然烧生成二氧化碳和水)的高效
转化,其微观图示如图。下列说法错误的是()
甲醇
O
氢原子
氧原子
0
碳原子
催化剂
A.该反应前后原子的种类、数目不变
B.由图可知,甲醇的化学式为CH3OH
C.此反应中所涉及的氧化物有2种
D.参加反应的甲烷与生成甲醇的分子个数比为1:1
7.两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液,两支试管中分别装有NOH和NH4NO3固体,向两支试管中分别滴加
适量水,现象如图一所示,结合图二判断下列说法正确的是()
溶
并
解度
g
NaOH
X的饱和溶
Y的饱和溶
固体
液变浑浊
固体
液变浑浊
温度℃
图-
图二
A,Y的溶解度曲线为b曲线
B,降温可使X的饱和浴液变浑浊
第2页
C.X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶质的质量分数变大
D.t3℃时,X、Y的饱和溶液质盘相等,则溶剂质量X>Y
8.推理学习是化学学习的重要方法,如表推理合理的是()
物质分类和性质
推理
NaCI、MgSO4、AgNO,都是盐
盐一定含有金属元素
B
H、O2、N2都是单质
同种元素组成的纯净物一定是单质
c
稀盐酸和稀硫酸能使石蕊溶液变红
使石蕊溶液由紫色变红色的一定是酸的溶液
D
金属和酸反应生成气体
和酸反应生成气体的物质一定是金属
A.A
B.B
C.C
D.D
9.物质的检验、鉴别、除杂是重要的实验技能,下表实验设计中合理的是()
选项
实验目的
实验方案
A
除去MnO2中KCl
加水溶解、过滤、蒸发结晶
◇
鉴别NaOH溶液和Na2CO,溶液
取样,分别滴加无色酚酞溶液
除去C02气体中的水蒸气
将混合气体通过足量的NaOH固体
D
除去Cu粉中的Fe粉
加入足量的CuSO4溶液,过滤,洗涤,干燥
A.A
B.B
C.C
D.D
10.自救呼吸器是自救、互救的逃生器具,设计思路如图1所示。常用生氧剂为超氧化钾(KO2)和超氧化钠(NaO2),
均为黄色固体,它们能与C02或H20反应,生成白色固体和O2。等质量生氧剂的生氧性能如图2所示。已知人
正常呼吸时需要生氧剂的生氧速度不低于1Lmin。下列分析正确的是()
争生氧速度(L/min)
3.0
储气装置
2.5
NaOz
0
2.0f
KO,
C0、H,0
生斜装出
1.5
1.0
0.5
0
1020304050
图1
图2
时间(min)
A,生氧装置中实现了O2向CO2的转化
B.10分钟内,KO2自救呼吸器生氧速度更快
C.可以通过观察生氧剂颜色变化判断其是否失效
D.用NaO2做生氧剂的自数呼吸器有效防护时间更长
第3页
二、非进择题
1山.(8分)酒,有效成分是乙醇,化学式为C2H5OH。中国喇酒历史源远流长,品种繁多,享潜中外。在《汇盈科
樂)中曾有记载古代的酿酒工艺:“一斗米,一两曲,加二斗水,相参和,酿七日,便成酒。”古法酿酒的主要工艺
如图所示:
制曲
发酬
蒸馏
陈酿
西汉时期,张赛出使西域,将西域的葡萄及葡萄酒酿造技术引进中原,促进了申原地区葡萄酒酿造技术的发展。
至今,葡萄酒的酿造技术已经趋近成熟。酿酒的流程如图:
果胶酶
酒化酶
挑选原料→脱涩→打浆→酶解·调糖度◆发酵→杀菌◆成品
葡萄酒是以鲜葡萄或葡萄汁为原料,经过一系列反应将葡萄汁中的糖转化为酒精,同时生成了高级醇、酯类、单
萜等香气化合物。在酿酒流程中,发酵是至关重要的一步。发酵是指葡萄糖(C6H1206)在酶的作用下进一步分
解产生乙醇和二氧化碳。发酵环境pH=4~5时发酵速度快,超出这个范围,就会抑制酵母繁殖、发酵速率减慢、
且出酒率降低。其次,后续为防止葡萄酒在贮藏过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动,葡萄酒酿制中还会
适量添加S02。
依据文章内容回答下列问题:
(1)古法酿酒中第二步“发酵”属于
(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)“蒸馏”过程中会闻到酒的香气,从微观角度解释这一过程
(3)葡萄的发酵环境显性(填“酸”或“碱”),葡萄酿酒过程中添加S02的原因是
(写一个)。
(4)发酵过程中,利用葡萄穗进一步分解产生乙醇的化学方程式为
(5)下列说法正确的是
(填字母序号,可多选)。
A.古法酿酒中通常以米作为主要原料
B,二氯化硫作为添加剂时,使用越多越好
C.乙醇和葡萄糖都属于氧化物
(6)彩响发酵后酒精浓度的因素有许多,除了发酵环境,还有发酵时间。如图可知,发酵时间为
天
(填“4·6”“6-8”或“8-10”),出酒率最高。
第4页
酒
8%
精浓
46
810
发潮时间天
12.(9分)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展探究活动。
【查阅资料】KSO4溶液呈中性。
【演示实验】将一定量的氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了
反应,两组同学进行了以下实验。
(一)借助于传感器
甲组同学采取图1实验装置,三颈烧瓶中盛放溶液X,用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液。
恒压漏斗
温度/℃
pH
21.0
旋塞
10
20.升
20.8
w!
pH传感器
温度传感器
5
20.7
三颈烧瓶
20.6
溶液X
204060时间(s)
20.5
204060时间(s)
图1
图2
图3
(1)写出氢氧化钾溶液与稀硫酸发生反应的化学方程式
(2)甲组同学在实验过程中用pH传感器测得pH的变化如图2所示,则溶液X中溶质的化学式是
30s时溶液中的阳离子是
(填离子符号)。
(3)由图3可知,氢氧化钾溶液与稀硫酸发生的反应属于
反应(填“放热”或“吸热”)。
(二)借助于酸碱指示剂
(4)乙组同学通过图4所示实验,观察到
也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应。
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酚酞
溶液
稀硫酸
KOH溶液
图4
【继续探究】乙组同学实验后溶液中的溶质是什么呢?
【提出清想】猜想一:只有K2S04猜想二:有K2S04和H2S04猜想三:有K2S04和KOH
(S)小林同学认为清想三是不合理的,理由是
【实验验证】
(6)为了验证其余猜想,请设计方案进行探究:
【反思交流】
(7)分析反应后所得物质成分时,除考虑生成物之外,还需考虑剩余反应物。
13.(9分)氯化钙是一种重要的盐。在生活中可用做干燥剂、融雪剂,在工业上可用于制造防冻液,医疗上也
可用于补钙、抗过敏和消炎等。以块状大理石(主要成分为CaC03,含少量F2O3、SiO2等杂质)生产医用氯化
钙晶体工艺流程为:
稀盐酸步骤②◆CaC2
过量
滤液B调pH
加入过量
滤液A
石灰水
块状
稀盐酸
过滤
过滤
大理石
步骤①
滤渣Ⅱ
答案
滤渣1
答疑
查阅资料:①SiO2难溶于水,也不与酸反应。
②氯化钙的水溶液呈中性。
(1)为了使步骤①中的反应更充分,可采用的措施为
(2)步骤①过程中有气体产生,写出该反应的化学方程式为
。步骤①中,Ffe203也
可与稀盐酸发生化学反应,可观察到
(填反应现象)。
(3)滤渣Ⅱ的固体为一种难溶性的碱,其化学式为
(4)调pH时往滤液B中加适量稀盐酸的目的是
_0
(5)氢氧化钠是常见的碱,用途广泛,请列举一种
。工艺流程中所使用的氢氧化钙
(填“能”
或“不能”)用氢氧化钠代替。
第6页
(6)在步骤②中经过蒸发浓缩、降温结品、
一、洗涤、干燥可得到CaCl2晶体。
14.(9分)我国提出努力争取在2060年前实现“碳中和”,充分休现了解决气候问题的大国为担当。“筑梦”活动
小组开展了“低碳有我”实践活动。
任务一:调查碳排放
(1)“碳中和”、“低碳有我”中的碳指的是()
A碳元素B碳单质C二氧化碳
(2)调查发现,全社会的碳排放80%以上来自能源活动。将化石能源转化为清洁能源、开发可再生能源等为能
源利用开辟了新途径。请列举一种可再生能源:
任务二:探究碳固定
Ca(OH)2吸收C02可以“固碳”。为了探究C02浓度对固碳速率的影响,小组同学将Ca(OH)2粉末与少量
蒸馏水混合均匀,压制成形状一样的固碳样品块,在相同条件下进行实验,数据如图所示:
(3)Ca(OH)2“固碳”的原理为
(用化学方程式表示)。
(4)由上图曲线得出的结论是
固碳速率越大。
任务三:计算碳转化
我国科学家利用CO2直接合成乙醇(C2H5OH)的研究已取得重大突破,其反应的化学方程式为:
一定条件
2C02+6H
=C2H5OH+3H20。
(5)用上述方法处理44kgC02,完全转化生成乙醇(C2H50H)的质量为?(根据化学方程式计算,写出计算
过程)
35
30
25
20
图
◆75%
10
C0,浓度
±50%
一10%
5
50
100150200
250300
反应时间/min
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