精品解析：2025-2026学年河南省许昌市魏都区东城区新时代精英学校人教版一年级上册期中测试数学试卷

一年级数学期中学情调研试卷 时间：60分钟 满分：100分 卷面分：1分 一、填一填。（38分） 1. 看图写数。 2. 3. 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3（ ）4 0（ ）2 4＋1（ ）4 3＋0（ ）3 5－2（ ）4 3－1（ ）3 4－2（ ）3 2＋3（ ）4 5. 数一数，填一填。 （1）一共有（ ）个图形。 （2）从左往右数，是第（ ）个。 （3）从右往左数，是第（ ）个。 6. 8前面的一个数是（ ），和7相邻的两个数是（ ）和（ ）。 7. 按顺序写数． （ ）1（ ）3（ ）5 （ ）4（ ）2、1（ ） 二、判断题。（4分） 8. 在中，在的左边。（ ） 9. 比4小的数只有1。（ ） 10. 4＋5＜9。（ ） 11. 上课回答问题时，我们通常举的是右手。（ ） 三、精挑细选。（5分） 12. 我们通常是（ ）手写字，（ ）手压住本子。 A. 左；右 B. 右；左 13. “飞机在天上飞，汽车在地上跑”，飞机在汽车的（ ）。 A. 上面 B. 下面 14. 比6小的数是（ ）。 A. 5 B. 7 15. 3＋（ ）＜7，（ ）里最大能填几？ A. 4 B. 3 四、快乐计算。 16. 计算题。 2＋5＝ 4＋3＝ 7－2＝ 1＋4＝ 9－6＝ 5＋4＝ 5－0＝ 5－5＝ 1＋8＝ 8－5＝ 9－3＝ 6－2＝ 17. 在( )里填上合适的数． （ ）+4=5 4-（ ）=1 （ ）+2=4 3-（ ）=0 （ ）+1=3 （ ）- （ ）=2 18. 括号里可以填几？ （ ）＞4 5＞（ ）＞3 （ ）＜3 2＜（ ）＜4 2＝（ ） 0＜（ ）＜3 五、解决问题。 19. 看图列式子。 （个） （个） （个） （个） 20. 看图列式子。 （个） 21. 看图列式子。 （只） 22. 看图列式子。 （个） 23. 看图列式子。 （只） 24. 看图列式子。 （朵） 25. 看图列式子。 （块） 26. （1）一共有（ ）棵。 （2）把右边的5棵圈起来，把左边的2棵涂色。 （3）从左往右数，把第7棵圈起来。 27. （1）和一共有（ ）只。 （只） （2）比多（ ）只。 （只） 28. 仔细观察下面的手势，试一试，在左手的下面画“△”，在右手的下面画“○”． （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学期中学情调研试卷 时间：60分钟 满分：100分 卷面分：1分 一、填一填。（38分） 1. 看图写数。 【答案】6；7；4； 8；10；9 【解析】 【分析】一个一个地数，数到几就有几个，写出对应的数字即可。 【详解】图1：有6个樱桃； 图2：有7个魔方； 图3：有4个苹果； 图4：有8只小鸭； 图5：有10支钢笔； 图6：有9条小鱼。 2. 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据第一幅图可知：5＋1＝6，6－1＝5，6－5＝1，所以上面的数等于下面两个数的和，上面的数减去下面其中一个数等于另一个数。据此解答。 【详解】根据分析可知： 7－2＝5 6－3＝3 4＋2＝6 7－1＝6 所以填空如下： 3. 【答案】 1；2；3；4；5；6；9；10 【解析】 【分析】后一个数比前一个数大1，按照10以内数的正序排列，依次为0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。 【详解】填写如下： 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3（ ）4 0（ ）2 4＋1（ ）4 3＋0（ ）3 5－2（ ）4 3－1（ ）3 4－2（ ）3 2＋3（ ）4 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＜ ⑥. ＜ ⑦. ＜ ⑧. ＞ 【解析】 【分析】5以内数的大小比较：0＜1＜2＜3＜4＜5，据此比较各数的大小；各算式计算出结果再比较。 【详解】由分析可知：3＜4； 0＜2； 4＋1＝5，5＞4，所以，4＋1＞4； 3＋0＝3； 5－2＝3，3＜4，所以，5－2＜4； 3－1＝2，2＜3，所以，3－1＜3； 4－2＝2，2＜3，所以，4－2＜3； 2＋3＝5，5＞4，所以，2＋3＞4。 5. 数一数，填一填。 （1）一共有（ ）个图形。 （2）从左往右数，是第（ ）个。 （3）从右往左数，是第（ ）个。 【答案】（1）5 （2）5 （3）3 【解析】 【分析】数一数图形的数量，看清题干的要求，分清是从左往右数，还是从右往左数，一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，据此解答。 【小问1详解】 一共有个图形。 【小问2详解】 从左往右数，也就是从圆形开始数，是第个。 【小问3详解】 从右往左数，也就是从心形开始数，是第个。 6. 8前面的一个数是（ ），和7相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 6 ③. 8 【解析】 【分析】根据数的顺序，后一个数比前一个数多1。 【详解】从0数到8，0、1、2、3、4、5、6、7、8，那么8前一个数是7，和7相邻的数，前一个数是 6，后一个数是8。 7. 按顺序写数． （ ）1（ ）3（ ）5 （ ）4（ ）2、1（ ） 【答案】 ①. 0 ②. 2 ③. 4 ④. 5 ⑤. 3 ⑥. 0 二、判断题。（4分） 8. 在中，在的左边。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】考察对物体左右位置的认识。一般右手为右边，左手为左边，据此解答。 【详解】在的左手边，所以在的左边，说法正确。 故答案为：√ 9. 比4小的数只有1。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】5以内数从小到大为：1＜2＜3＜4＜5，由此找出比4小的数即可。 【详解】由分析可知，比4小的数有3，2，1，原题说法错误。 故答案为：× 10. 4＋5＜9。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计算出左边加法算式的得数，再将得数与右边的数进行大小比较，最后判断不等关系是否成立。 【详解】4＋5＝9 因为9＝9，所以4＋5不小于9。 故答案为：× 11. 上课回答问题时，我们通常举的是右手。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】写字、拿筷子的手，就是右手。另一只手就是左手。 【详解】根据课堂常规要求，上课回答问题时通常举右手。结合左右位置的辨认，该说法符合实际情况。因此，原题说法正确。 故答案为：√ 三、精挑细选。（5分） 12. 我们通常是（ ）手写字，（ ）手压住本子。 A. 左；右 B. 右；左 【答案】B 【解析】 【详解】从题意可知，我们通常是右手写字，左手压住本子。 13. “飞机在天上飞，汽车在地上跑”，飞机在汽车的（ ）。 A. 上面 B. 下面 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，通常高的地方在上，低的地方在下，所以，结合位置的关系可知，飞机在汽车的上面。 【详解】由分析可知：飞机在汽车的上面。 故答案为：A 14. 比6小的数是（ ）。 A. 5 B. 7 【答案】A 【解析】 【分析】将各数与6比较大小，选择比6小的数即可。 【详解】A．5＜6，符合题意； B．7＞6，不符合题意。 15. 3＋（ ）＜7，（ ）里最大能填几？ A. 4 B. 3 【答案】B 【解析】 【分析】将各数代入到算式中，计算出结果再比较大小即可。 【详解】A．3＋4＝7；7＝7，不符合题意； B．3＋3＝6；6＜7，符合题意。 3＋（       ）＜7，（      ）里最大能填3。 四、快乐计算。 16. 计算题。 2＋5＝ 4＋3＝ 7－2＝ 1＋4＝ 9－6＝ 5＋4＝ 5－0＝ 5－5＝ 1＋8＝ 8－5＝ 9－3＝ 6－2＝ 【答案】7；7；5；5 3；9；5；0 9；3；6；4 17. 在( )里填上合适的数． （ ）+4=5 4-（ ）=1 （ ）+2=4 3-（ ）=0 （ ）+1=3 （ ）- （ ）=2 【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 2 ④. 3 ⑤. 2 ⑥. 4 ⑦. 2 (最后两空答案不唯一） 18. 括号里可以填几？ （ ）＞4 5＞（ ）＞3 （ ）＜3 2＜（ ）＜4 2＝（ ） 0＜（ ）＜3 【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 2 ④. 3 ⑤. 2 ⑥. 1 【解析】 【分析】5以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5；据此判断大小即可。 【详解】5＞4（答案不唯一） 5＞4＞3 2＜3（答案不唯一） 2＜3＜4 2＝2 0＜1＜2＜3（答案不唯一） 五、解决问题。 19. 看图列式子。 （个） （个） （个） （个） 【答案】3＋2＝5；5－2＝3 2＋3＝5；5－3＝2 【解析】 【分析】用加法计算时：左边数量＋右边数量＝球的总数量；右边数量＋左边数量＝球的总数量。 用减法计算时，球的总数量－左边数量＝右边数量；球的总数量－右边数量＝左边数量。 【详解】左边有3个球，右边有2个球，由分析可列式： 3＋2＝5（个）；5－2＝3（个） 2＋3＝5（个）；5－3＝2（个） 20. 看图列式子。 （个） 【答案】4－1＝3 【解析】 【分析】求剩余的数量，剩余的数量＝总数量－被虚线圈起来的数量。 【详解】一共有4个，被虚线圈起来的有1个，求还剩多少个，列式为：4－1＝3（个）。 21. 看图列式子。 （只） 【答案】2＋1＝3 【解析】 【分析】求总数量，左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】左边有2只，右边有1只，求一共有多少只，列式为：2＋1＝3（只）。 22. 看图列式子。 （个） 【答案】3＋2＝5 【解析】 【分析】求总数量，总数量＝左边的数量＋右边的数量。 【详解】左边有3个足球，右边有2个足球，求一共有多少个，列式为：3＋2＝5（个）。 23. 看图列式子。 （只） 【答案】4－2＝2 【解析】 【分析】求右边的数量，右边的数量＝总数量－左边的数量。 【详解】一共有4只，左边有2只，求右边有多少只，列式为：4－2＝2（只）。 24. 看图列式子。 （朵） 【答案】5－2＝3 【解析】 【分析】求剩余的数量，剩余的数量＝总数量－用斜线划掉的数量。 【详解】一共有5朵，用斜线划掉的有2朵，求还有多少朵，列式为：5－2＝3（朵）。 25. 看图列式子。 （块） 【答案】2＋2＝4 【解析】 【分析】求总数量，总数量＝左边的数量＋右边的数量。 【详解】左边有2块蛋糕，右边有2块蛋糕，求一共有多少块，列式为：2＋2＝4（块）。 26. （1）一共有（ ）棵。 （2）把右边的5棵圈起来，把左边的2棵涂色。 （3）从左往右数，把第7棵圈起来。 【答案】（1）8 （2）见详解 （3）见详解 【解析】 【分析】（1）数物体的数量时，从1开始数，数到几就有几个； （2）通常写字的手是右手，与它同一侧的是右边，另一侧是左边，据此圈出右边的5棵和把左边的2棵涂色； （3）从左边开始，从1数到7，第7棵就是要圈起来的。 【小问1详解】 一共有8棵。 【小问2详解】 【小问3详解】 27. （1）和一共有（ ）只。 （只） （2）比多（ ）只。 （只） 【答案】（1）10 7＋3＝10 （2）4 7－3＝4 【解析】 【分析】分别数出和的数量，求和共多少只用加法，求比多多少只用减法。 【小问1详解】 由图可知有3只，有7只， 3＋7＝10（只） 答：和一共有10只。 【小问2详解】 7－3＝4（只） 答：比多4只。 28. 仔细观察下面的手势，试一试，在左手的下面画“△”，在右手的下面画“○”． （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. △ ②. ○ ③. △ ④. ○ ⑤. ○ ⑥. △ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $