22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册数学同步课件(人教版)
2026-04-23
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20页
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版(2012)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 691 KB |
| 发布时间 | 2026-04-23 |
| 更新时间 | 2026-04-23 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57497635.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦二次函数y=ax²的图象和性质,通过课前预习明确抛物线定义及顶点、对称轴等核心概念,课堂学练结合画图实践与例题分析巩固性质,分层检测从基础到培优形成学习支架,衔接二次函数整体知识脉络。
其亮点在于以数学眼光抽象概念本质,如课前预习通过填空强化符号意识,以数学思维开展推理训练,如课堂画图实践培养几何直观,以数学语言解决综合问题,如分层检测中函数交点与面积计算提升应用意识。学生能循序渐进掌握知识,教师可依托结构化资源实施分层教学。
内容正文:
第二十二章
金牌导学案
二次函数
22.1 二次函数的图象和性质
1
课前预习
2
课堂学练
金牌导学案
金牌导学案
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
3
分层检测
1.二次函数y=ax2的图象是一条关于y轴对称的曲线,这条曲线叫做 .
2.对于抛物线y=ax2.
(1)顶点坐标是 ,对称轴是 ,︱a︱越大,开口越 .
(2)当a>0时,抛物线的开口向 ,顶点是抛物线的最 点.
(3)当a<0时,抛物线的开口向 ,顶点是抛物线的最 点.
抛物线
(0,0)
y轴
小
上
低
下
高
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
课前预习
1.【例】画出函数y=x2和y=2x2的图象.
画二次函数y=ax2的图象
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
y=x2 … …
y=2x2 … …
略
课堂学练
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
2.画出函数y=-x2和y=-2x2的图象.
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
y=-x2 … …
y=-2x2 … …
略
课堂学练
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
3.【例】对于二次函数y=2x2.
(1)图象的开口 .
(2)对称轴是 .
(3)顶点坐标是 .
(4)当x>0时,y随x的增大而 ;
当x<0时,y随x的增大而 .
(5)当x= 时,y有最 值,是 .
二次函数y=ax2的图象和性质
向上
y轴
(0,0)
增大
减小
0
小
0
课堂学练
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
4.对于二次函数y=-2x2.
(1)图象的开口 .
(2)对称轴是 .
(3)顶点坐标是 .
(4)当x>0时,y随x的增大而 ;
当x<0时,y随x的增大而 .
(5)当x= 时,y有最 值,是 .
向下
y轴
(0,0)
减小
增大
0
大
0
课堂学练
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
5.【例】如图,直线 y=kx+b与二次函数y=x2的图象交于
A(-1,m)和B(2,n)两点.求:
(1)A,B两点的坐标.
综合运用
解:(1)分别把A(-1,m),B(2,n)代入
y=x2,得m=1,n=4.
∴A(-1,1),B(2,4).
课堂学练
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
(2)一次函数的解析式.
(2)∵A(-1,1),B(2,4),
则
∴一次函数的解析式为y=x+2.
课堂学练
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
6.如图,直线 y=kx+b与二次函数y=ax2的图象交于A(-1,m)和B(2,-4)两点,并与x轴交于点C.连接OB.求:
(1)a的值.
解:(1)∵B(2,-4)在二次函数y=ax2的图象上,
∴-4=a×22,解得a=-1.
课堂学练
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
(2)△BOC的面积.
(2)把A(-1,m)代入y2=-x2,得m=-1.
∴A(-1,-1).
则
∴y=-x-2.
当y=0时,x=-2,∴C(-2,0).
∴S△BOC= ×2×4=4.
课堂学练
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
7.对于二次函数y= x2.
(1)图象的开口 ,对称轴是 ,顶点坐标是 .
(2)在y轴左侧,y随x的增大而 ;
在y轴右侧,y随x的增大而 .
向上
y轴
(0,0)
减小
增大
分层检测
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
8.关于二次函数y=-3x2,下列说法错误的是( )
A.图象的开口向下
B.顶点坐标是(0,0)
C.图象有最低点
D.当x>0时,y随x的增大而减小
C
分层检测
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
9.已知二次函数y=(m-3)x2的图象如图所示,则m的取
值范围是 .
10.若点A(-1,y1),B(-2,y2)在抛物线y=- x2上,则y1与y2的大小关系为( )
A. y1>y2 B. y1=y2
C. y1<y2 D.无法确定
m>3
A
分层检测
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
11.二次函数y= x2,y=-3x2,y=x2的图象开口最大的是( )
A.y= x2 B.y=-3x2
C.y=x2 D.无法确定
12.已知二次函数y=(a+1)xa2-2,在其图象对称轴的左侧,y随x的增大而增大,则a的值为( )
A.2 B.-2
C.±2 D.0
B
A
分层检测
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
13.如图,抛物线y= x2经过点A(2,m),点B是抛物线
上的另一点,且AB∥x轴.
(1)求直线OA的解析式.
解:(1)设直线OA的解析式为y=kx.
把A(2,m)代入y= x2,得m=2.
∴A(2,2).∴2k=2.∴k=1.
∴直线OA的解析式为y=x.
分层检测
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
(2)连接OB,求△AOB的面积.
(3)点P是y轴上一点,且S△AOP=S△AOB,求点P的坐标.
(3)设P(0,y),则 ×2×︱y︱=4.
∴y=±4.
∴点P的坐标为(0,4)或(0,-4).
(2)∵AB∥x轴,
∴点B与点A关于y轴对称.
∴B(-2,2),AB=2-(-2)=4.
∴S△AOB= ×2×4=4.
分层检测
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
14.如图,一次函数y=kx+b的图象与二次函数y=ax2的
图象交于点A(1,m)和B(-2,4),与y轴交于点C.
(1)求a的值.
解:(1)把B(-2,4)代入y=ax2,
得4=4a,解得a=1.
分层检测
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
(2)求一次函数的解析式.
(3)连接OA,OB,求△AOB的面积.
(2)把A(1,m)代入y=x2,得m=1.
∴A(1,1),则
∴一次函数的解析式为y=-x+2.
(3)在y=-x+2中,当x=0时,y=2.
∴C(0,2).
∴S△AOB=S△AOC+S△BOC= ×2×1+ ×2×2=3.
分层检测
22.1.2 二次函数y=ax²的图象和性质
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