内容正文:
周未小卷心周小卷、单元卷、期中卷、期末卷
第8周小卷
综合测评卷
第四章(教材P6一P21)
时间:100分钟满分:120分
重点知识
公式法:利用乘法公式把某些多项式因式分解,这种因式分解
的方法叫作公式法。
T
a2-b2=(a+b)(a-b),a2+2ab+b2=(a+b)2,a2-2ab+b2=
都
(a-b)2
一、选择题(本题共计10小题,每小题3分,共30分)
1.下列各组多项式中,没有公因式的是
A.ax-bx和by-ay
B.3-9y和6y2-2y
C.x2+y2和x+y
D.a-b和a2-2ab+b2
2.下列多项式中,能在有理数范围内分解因式的是
A.e2+16
B.x2-2
C.子-2j
D.c2+c+1
3.下列多项式能用“两数和(差)的平方公式”进行因式分解
的是
A.x+y
B.x2-x+1
C.x2+2x-1
D.4x2-4x+1
4.把多项式(x+1)(x-2)+2-x提取公因式(x-2)后,余下的
部分是
()
A.x+2
B.x+1
C.x
D.2
5.小明在抄分解因式的题目时,不小心漏抄了x的指数,他只知
道该数为不大于8的正整数,并且能利用平方差公式分解因
式,他抄在作业本上的式子是x口-9y2(“口”表示漏抄的指
数),则这个指数可能的结果共有
()
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
6.(重点班重点题)224-1可以被60和70之间某两个数整除,
这两个数是
A.64,63
B.61,65
C.61,67
D.63,65
7.小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条
信息:x-1,a-b,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:中,
爱,我,数,学,一,现将3a(x2-1)-3b(x2-1)因式分解,结
果呈现的密码信息可能是
()
A.我爱学
B.爱一中
C.我爱一中D.一中数学
8.(重点班重难题)已知△ABC中,其三边a,b,c满足a2+b2+
c2=6a+8b+10c-50,则△ABC的周长为
()
A.12
B.15
C.16
D.24
9.若a+x2=2001,b+x2=2002,c+x2=2003,则a2+b2+c2-
ab-bc-ca的值为
()
A.0
B.1
C.2
D.3
10.(重点班重点题)计算:(1-)×(1-。)×(1-为)×…×
(1-9)×(1-100)的结果是
A80
B.101
·125
C.101
D.、1
100
100
二、填空题(本题共计5小题,每小题3分,共15分)
11.下列由左边到右边的变形,是因式分解的有
·(填序号)
①a(x+y)=ax+ay;
②10x2-5x=5x(2x-1);
③y2-4y+4=(y-2)2;
④t2-16+3t=(t-4)(t+4)+3t.
12.将多项式ab(a-b)-a(b-a)2分解因式的结果是
13.已知x,y满足y=3,
则8x3y-8x2y2+2xy3=
2x-y=-1,
14.若a2+a-1=0,那么a23+a202-a20w1=
15.一个二次三项式分解因式后,其中一个因式为x+1,请写出
一个满足条件的二次三项式:
三、解答题(本题共计9小题,共75分)
16.(6分)因式分解:(1)-4a3b3+6a2b-2ab;
(2)-6nm3+4n2m-2nm.
17.(6分)多项式
$$x ^ { 2 } + x y , y ^ { 2 } + x y , x ^ { 2 } - y ^ { 2 }$$
中请你任意选择两个多
项式进行加法或减法运算,并把结果进行因式分解.(只进行
一次加法或减法运算即可)
18.(7分)两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看
错了一次项系数而分解成
2(x-1)(x-9),
,另一位同学因看
错了常数项而分解成
2(x-2)(x-4)
,请将原多项式分解
因式
19.(8分)已知整式
$$A = 5 x ^ { 2 } - 9 , B = - x ^ { 2 } + 5 ,$$
,若
A+1
B=C.
(1)求整式C;
(2)将整式C因式分解;
(3)整式
D=
-7-4x
^{∘}
比较整式C和整式D的大小.
20.[中考新角度·过程性学习](9分)阅读下列因式分解的
过程,再回答所提出的问题:
$$1 + x + x \left( x + 1 \right) + x \left( x + 1 \right) ^ { 2 }$$
=(1+x)[1+x+x(x+1)]
$$= \left( 1 + x \right) ^ { 2 } \left( 1 + x \right)$$
$$= \left( 1 + x \right) ^ { 3 } .$$
(1)上述分解因式的方法是,共用了次;
(2)若分解
$$1 + x + x \left( x + 1 \right) + x \left( x + 1 \right) ^ { 2 } + \cdots + x \left( x + 1 \right) ^ { 2 0 2 6 } ,$$
则结果是;
(3)依照上述方法分解因式:
$$1 + x + x \left( x + 1 \right) + x \left( x + 1 \right) ^ { 2 } + \cdots + x \left( x + 1 \right) ^ { n } \left( n$$
为正
整数)
八年级·数学(BS)·下册19
21.(9分)(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上:
x2+4x+4=
;16x2+24x+9=
9x2-12x+4=
(2)观察以上三个多项式的系数,我们发现:
42=4×1×4,242=4×16×9,(-12)2=4×9×4;
①猜想结论:若多项式ax2+bx+c(a>0)是完全平方
式,则系数a,b,c一定存在某种关系,请你用式子表示
a,b,c之间的关系;
②验证结论:请你写出一个完全平方式(不同于题中所
出现的完全平方式),并验证①中的结论;
③解决问题:若多项式(m+8)x2-(2m+4)x+m是
个完全平方式,求m的值.
22.(9分)先阅读下面的内容,再解答问题.
【阅读】例题:求多项式m2+2mn+2n2-6n+13的最小值,
解:m2+2m+2n2-6n+13=(m2+2mn+n2)+(n2-6n+
9)+4=(m+n)2+(n-3)2+4.
.(m+n)2≥0,(n-3)2≥0,
.多项式m2+2mn+2n2-6n+13的最小值是4.
【解答问题】
(1)请写出例题解答过程中因式分解运用的公式是
(2)已知a,b,c是△ABC的三边,且满足a2+b2=10a+8b-
41,求第三边c的取值范围;
(3)求多项式-2x2+4y-3y2-6y+7的最大值.
20八年级·数学(BS)·下册
23.[中考新角度·过程性学习](11分)教科书中这样写道:
“我们把多项式a2+2ab+b2及a2-2ab+b2叫做完全平方
式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:
先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这
个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是
一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能
分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题
或求代数式的最大值,最小值等,
例如:分解因式x2+2x-3.
原式=(x2+2x+1)-4
=(x+1)2-22
=(x+1+2)(x+1-2)
=(x+3)(x-1);
例如:求代数式2x2+4x-6的最小值
原式=2(x2+2x-3)=2(x+1)2-8.可知当x=-1时,
2x2+4x-6有最小值,最小值是-8.
(1)分解因式:a2-2a-3=
(2)若2x2+3y2+8x-6y=-11,求(x+y)226的值;
(3)已知a,b,c是△ABC的三条边长.若a,b,c满足a2+
8+5=4a+b-c-21,试判断△ABC的形状,并说明
理由;
(4)当m,n为何值时,多项式2m2-2mn+2n2-4m-4n+25
有最小值,并求出这个最小值,
24.(10分)阅读与思考:分组分解法指通过分组分解的方式来
分解用提公因式法和公式法无法直接分解的多项式,比如:
四项的多项式一般按照“两两”分组或“三一”分组,进行分
组分解.
例1:“两两分组”:ax+ay+bx+by.
解:原式=(ax+ay)+(bx+by)
=a(x+y)+b(x+y)
=(a+b)(x+y).
例2:“三一分组”:2x+x2-1+y2.
解:原式=x2+2y+y2-1
=(x+y)2-1
=(x+y+1)(x+y-1).
归纳总结:用分组分解法分解因式要先恰当分组,然后用提
公因式法或运用公式法继续分解.请同学们在阅读材料的启
发下,解答下列问题:
(1)分解因式:
①x2-xy+5x-5y;
②m2-n2-4m+4;
(2)已知△ABC的三边a,b,c满足a2-b2-ac+bc=0,试判
断△ABC的形状.15.2;1(答案不唯一)【解析】由x2+2x+1=
(x+1)2,得关于x的二次式x2+mx+n,当
m=2,n=1时,它在有理数范围内能够进行
因式分解.故答案为:2;1(答案不唯一).
16.解:(1)原式=y3(x2-y2)
=y(x+y)(x-y).
(2)原式=x(x-y)-y(x-y)
=(x-y)(x-y)
=(x-y)2
17.解:任务一:第二步开始出现错误,这一步错
误的原因是积的乘方运算法则用错
任务二:原式=5x3(x2-4y2)
=5x3[x2-(2y)2]
=5x3(x+2y)(x-2y).
故答案为:二;积的乘方运算法则用错;
5x3(x+2y)(x-2y).
18.解:(1)选择①③(答案不唯一),
a2 +3ab-262 ab +662
=a2+4ab+4b2
=(a+2b)2
(2)当a=4,b=-7时,
原式=[4+2×(-7)]2=100.
19.解:(1)由题意得N=30xy2÷(-6x2y)=
-5x2y,
M=3xy×(-6x2y)=-18x3y2,
则练习题的正确答案为-5xy+3xy-2y
(2)这两个代数式的和为-5x2y+3xy-2y+
x'y+xy+y=-4x2y+4xy-y.
能进行因式分解.理由如下:
-4x2y+4xy-y=-y(4x2-4x+1)=
-y(2x-1)2.
20.解:(1)x2+10x+24=(x+4)(x+6)
(2)3a2-3ab-36b2=3(a2-ab-12b2)=
3(a-4b)(a+3b).
46八年级·数学(BS)·下册
21.解:(1).(x-3)(x+a)=x2-3x+ax-3a=
x2+(a-3)x-3a=x2-7x+12,
∴.a-3=-7,-3a=12,
解得a=-4.
故答案为-4.
(2)(2x+3)(x-2)=2x2+3x-4x-6=
2x2-x-6=2x2+bx-6,
.b=-1.
故答案为-1.
(3)设另一个因式为mx2+nx+q,则2x3+
x2+kx-3=(2x-1)(mx2+nx+q).
对比左右两边三次项系数可得m=1,
即2x3+x2+x-3=(2x-1)(x2+nx+q)=
2x3-x2+2nx2-nx+2gx-q=2x+(2n-1)·
x2+(2q-n)x-9,
∴.-q=-3,2n-1=1,2g-n=k,
解得q=3,n=1,k=5.
故另一个因式为x2+x+3,k的值为5.
22.解:(1)x5-1
=x3-x+x-1
=x(x4-1)+(x-1)
=x(x-1)(x3+x2+x+1)+(x-1)
=(x-1)[x(x3+x2+x+1)+1]
=(x-1)(x4+x3+x2+x+1).
(2)根据以上结果,可得x”-1=(x-1)(x”-1+
xn-2+x-3+…+x+1).
故答案为(x-1)(x”-1+x”-2+xn-3+…+
x+1).
(3).76-1=(7-1)×(75+74+73+72+
7+1),
75+7+73+72+7+1=7-1
6
23.解:(1)在等式x3-5x2+x+10=(x-2)·
(x2+mx+n)中,
假设x=0,代入等式,得10=-2n,
.n=-5.
2y=2y(3y-1),则3-9y和6y2-2y有公因式
假设x=1,代入等式,得1-5+1+10=-1×
(3y-1),故B选项不符合题意;x2+y2和x+y
(1+m+n),
没有公因式,故C选项符合题意;a2-2ab+
.m+n=-8,
b2=(a-b)2,则a-b和a2-2ab+b2有公因式
.m=-3,
(a-b),故D选项不符合题意.故选C.
即m=-3,n=-5.
2.C【解析】e2+16,没有公因式,也不能利用公
(2)把x=-1代入x3+5x2+8x+4,
式法分解因式,故A选项不符合题意;x2-2,
可得-1+5-8+4=0,
可以利用平方差公式分解为(x+√2)·
则多项式可分解为x3+5x2+8x+4=(x+1)·
(x-√2),但不是在有理数范围内而是在实数
(x2+px+q),
范围内分解因式,故B选项不符合题意:2-2j=
假设x=0,代人等式,得q=4.
j()-2),能在有理数范围内分解因式,故C选
假设x=1,代入等式,得p+q=8,
项符合题意;2+c+1,没有公因式,也不能利
.p=4,
用公式法分解因式,故D选项不符合题意.故
.x3+5x2+8x+4=(x+1)(x2+4x+4)=
选C
(x+1)(x+2)2.
3.D【解析】x2+y不能利用完全平方公式进行
24.解:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分
因式分解,故A选项不符合题意;x2-x+1不
解的完全平方公式(或完全平方公式法或公
能利用完全平方公式进行因式分解,故B选项
式法).
不符合题意;x2+2x-1不能利用完全平方公式
故答案为完全平方公式(或完全平方公式法
进行因式分解,故C选项不符合题意;4x2-4x+
或公式法)
1=(2x-1)2,故D选项符合题意.故选D.
(2)x2-4x+4=(x-2)2,
4.C【解析】(x+1)(x-2)+2-x=(x+1)(x
∴.该同学因式分解的结果不彻底;最后结果
2)-(x-2)=(x-2)(x+1-1)=x(x-2),
为(x-2)4
则余下的部分是x.故选C
故答案为:不彻底;(x-2)4.
5.D【解析】该指数可能是2,4,6,8四个数,即
(3)设x2-2x=y,
这个指数可能的结果共有4种.故选D
原式=y(y+2)+1
6.D【解析】224-1=(22-1)×(22+1)=
=y2+2y+1
(26-1)×(2+1)×(22+1)=63×65×
=(y+1)2
(22+1),则这两个数为63,65.故选D.
=(x2-2x+1)2
7.C【解析】3a(x2-1)-3b(x2-1)=3(x+1)·
=(x-1)4
(x-1)(a-b).结果呈现的密码信息可能是我
第8周小卷综合测评卷
爱一中.故选C.
1.C【解析】ax-bx=x(a-b),by-ay=-y(a-
8.A【解析】a2+b2+c2=6a+8b+10c-50,
b),则ax-bx和by-ay有公因式(a-b),故A
.(a2-6a+9)+(b2-8b+16)+(c2-10c+
选项不符合题意;3-9y=-3(3y-1),6y2-
25)=0,即(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0,
∴.a-3=0,b-4=0,c-5=0,解得a=3,b=
4,c=5,.△ABC的周长为3+4+5=12.故
选A.
9.D【解析】由题意可知,2001-a=2002-b=
2003-c,∴.a-b=-1,a-c=-2,b-c=-1,
原式=2×(a2+b2+c2-ab-bc-ca)×2
1
[(a-6)2+(a-e)2+(6-c)]×3=(1+
4+1)×2=3.赦选D.
10.B【解析】原式=(1-)×(1+)×(1-
G)x(1+名)×(1-7)x(1+7分》x…×
1-剪×1+)×1-0)x1+00)=号×
180-号×180-9g5故选B
11.②③【解析】①a(x+y)=ax+ay,等式从左
边到右边的变形属于整式乘法,不属于因式
分解;②10x2-5x=5x(2x-1),等式从左边
到右边的变形属于因式分解;③y-4y+4=
(y-2)2,等式从左边到右边的变形属于因式
分獬;④t2-16+3t=(t-4)(t+4)+3t,等式
从左边到右边的变形不属于因式分解.即等
式从左边到右边的变形,是因式分解的有
②③.故答案为②③
12.a(a-b)(2b-a)【解析】ab(a-b)-a(b-
a)2=ab(a-b)-a(a-b)2=a(a-b)[b-
(a-b)]=a(a-b)(2b-a).故答案为
a(a-b)(2b-a).
13.6【解析】xy=3,2x-y=-1,.8xy
8x2y2+2xy3=2xy(4x2-4xy+y2)=2xy(2x
y)2=2×3×(-1)2=6×1=6.故答案为6.
14.0【解析】a2o3+a202-a20o1=a201(a2+
a-1).a2+a-1=0,.a2o1(a2+a-1)=
a20o1×0=0,.a203+a2m-a201=0.故答案
为0.
15.x2+4x+3(答案不唯一)【解析】.'一个二
次三项式分解因式后,其中一个因式为x+1,
且(x+1)(x+3)=x2+4x+3,∴.二次三项式
为x2+4x+3满足条件.故答案为x2+4x+3
(答案不唯一)
16.解:(1)原式=-2ab(2a2b2-3a+1).
(2)原式=-2mm(3m2-2n+1).
17.解:选取x2+y,y2+xy,
(x2+xy)+(y2+xy)=x2+2xy+y2=(x+
y)2;
(x2+xy)-(y2+xy)=x2+xy-y2-y=x2-
y2=(x+y))(x-y);
选取y2+xy,x2-y2,
(y2+xy)+(x2-y2)=y2+y+x2-y2=y+
x2=x(y+x);
(y2+y)-(x2-y2)=y2+y-x2+y2=
2y2+xy-x2=(2y-x)(y+x);
选取x2+y,x2-y2,
(x2+y)+(x2-y2)=x2+y+2-y=
2x2+xy-y2=(2x-y)(x+y);
(x2+y)-(x2-y2)=x2+xy-x2+y=x灯y+
y2=y(x+y).
18.解:设原多项式为ax2+bx+c(其中a,b,c均
为常数,且abc≠0).
.2(x-1)(x-9)=2(x2-10x+9)=2x2-
20x+18,
∴.a=2,c=18.
又2(x-2)(x-4)=2(x2-6x+8)=2x2-
12x+16,
∴.b=-12,
.原多项式为2x2-12x+18,将它分解因
(m+8)×m,
式,得
解得m=1.
2x2-12x+18=2(x2-6x+9)=2(x-3)2.
22.解:(1)完全平方公式
19.解:(1)A=5x2-9,B=-x2+5,
(2)a2+b2=10a+8b-41,
.C=A+B=5x2-9-x2+5=4x2-4.
∴.a2-10a+25+b2-8b+16=0,
(2)C=4x2-4=4(x2-1)=4(x+1)(x-1).
.(a-5)2+(b-4)2=0.
(3).C-D=4x2-4-(-7-4x)=4x2-4+
.(a-5)2≥0,(b-4)2≥0,
7+4=42+4+3=4(x+2+2>0,
.a-5=0,b-4=0,.a=5,b=4,
.5-4<c<5+4,即1<c<9.
.C>D.
(3)原式=-2x2+4xy-2y2-y2-6y-9+16
20.解:(1)上述分解因式的方法是提公因式法,
=-2(x-y)2-(y+3)2+16.
共用了2次
-2(x-y)2≤0,-(y+3)2≤0,
故答案为:提公因式法;2.
∴.多项式-2x2+4xy-3y2-6y+7的最大值
(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+
是16.
x(x+1)226,则需要用上述方法2026次,结
23.解:(1)a2-2a-3
果是(1+x)22
=a2-2a+1-1-3
故答案为(1+x)227.
=(a-1)2-4
(3)1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)”
=(a-1+2)(a-1-2)
=(1+x)[1+x+x(x+1)+…+x(x+
=(a+1)(a-3).
1)-1]
故答案为(a+1)(a-3):
=(1+x)2[(1+x+x(x+1)+…+x(x+
(2):2x2+3y2+8x-6y=-11,
1)n-2]
.2x2+3y2+8x-6y+11=0,
2(x2+4x+4)+3(y2-2y+1)=0,
=(1+x)n+1.
2(x+2)2+3(y-1)2=0.
21.(1)x2+4x+4=(x+2)2;16x2+24x+9=
.2(x+2)2≥0,3(y-1)2≥0,
(4x+3)2;9x2-12x+4=(3x-2)2.
∴.x+2=0,y-1=0,
故答案为:(x+2)2;(4x+3)2;(3x-2)2
∴.x=-2,y=1,
(2)①猜想:b2=4ac.
.x+y=-2+1=-1,
②4x2+4x+1,
.(x+y)2026=(-1)2026=1.
a=4,b=4,c=1,
(3)△ABC为等边三角形.理由如下:
b2=42=16,4ac=4×4×1=16,
c2+82+5=4a+b-1e-21,
.b2=4ac.
③若多项式(m+8)x2-(2m+4)x+m是
d2+82+5-4a-b+1c-21=0,
个完全平方式,
根据①中的结论可知[-(2m+4)]2=4×
(a-2)2+(26-1)2+1c-21=0.
八年级·数学(BS)·下册47
:(a-2)2≥0,(2b-1)2≥0,c-21≥0,
a-2=0,b-1=0,c-2=0,
∴.a=2,b=2,c=2,
..a=b=c,
.△ABC是等边三角形
(4)2m2-2mn+2n2-4m-4n+25
=m2-2mn+n2+m2-4m+4+n2-4n+4+17
=(m-n)2+(m-2)2+(n-2)2+17.
.(m-n)2≥0,(m-2)2≥0,(n-2)2≥0,
.(m-n)2+(m-2)2+(n-2)2+17≥17,
当m=n=2时,多项式有最小值,最小值
为17.
24.解:(1)①x2-xy+5x-5y
=(x2-xy)+(5x-5y)
=x(x-y)+5(x-y)
=(x-y)(x+5);
②m2-n2-4m+4
=(m2-4m+4)-n2
=(m-2)2-n2
=(m-2+n)(m-2-n).
(2):a2-b2-ac+bc=0,
.(a2-b2)-(ac-bc)=0,
∴.(a+b)(a-b)-c(a-b)=0,
∴.(a-b)(a+b-c)=0.
.'a,b,c是△ABC的三边,
.a+b-c>0,
∴.a-b=0,
∴.a=b,
∴.△ABC是等腰三角形.
第9周小卷考点通关卷
1B【解析】分式有2。,经心共3个
故选B.
48八年级·数学(BS)·下册
2.D【解析】当a=1时,分式。没有意义,故
A选项不符合题意;当a=0时,分式”。没有
意义,故B选项不符合题意;当a=1时,分式
没有意义,故C选项不符合题意;因为
a2≥0,所以2a2+1≠0,所以无论a取何值,分
式”1总有意义,放D选项符合题意枚
选D
3.A【解析】-名故A选项正确:+子
'x+y
-Y,故B选项错误;二x二Y=-(x+=
x+y
y-x
-(x-y)
故C选项错误:-÷:,产故D远项
错误.故选A.
4A【解折)是最简分武,故A选项符合
题意:号名,不是鼓简分式故B选项不符合
题意号41不是最简分式校C滋项
不符合题意:=-1,不是最简分式,故D
选项不符合题意.故选A.
5A【解折121g4-“231.
+3=-3当x=3时,原式=0且原分式有
意义,故A选项正确;当x=-3时,分式无意
义,故B选项错误;当0<x<3时,x-3<0,其
值为负数,故C选项错误;当x<0时,x-3<
0,其值为正数,故D选项错误故选A.
6.D【解析】A.最简公分母是(x-2)(x+3)2,
正确,不符合题意;B.通分正确,不符合题意;
C.通分正确,不符合题意;D.通分不正确,分子
应为2×(x-2)=2x-4,符合题意.故选D.
5;当a1,a2,a3,…,ag有六个为正数,三个为负
7.D【解析】去分母,得2(x+2)+mx=x-1
去括号,得2x+4+mx=x-1.移项,得2x+mx-
数时,+++…+=6-3=
x=-1-4.合并同类项,得(m+1)x=-5.系
3;当a1,a2,a3,…,ag有五个为正数,四个为负
数化为1,得x=m5关于的分式方程
数时,2+说+2+…+说-5-4
2+a-+2+2有增根,-1:0
mx
1;当a1,a2,a3,…,ag有四个为正数,五个为负
或x+2=0,.x=1或-2,即-
m+11或
数时合+岛+治
03+…+a。=4-5自
-1;当a1,a2,a3,…,ag有三个为正数,六个为
-2,解得m=-6或1.5.故选D.
8.C【解析】去分母,得k(x-1)+(x+k)(x+
负数时,岛+品+岛
+…+09=3-
1)=(x-1)(x+1).去括号,得x-k+x2+
6=-3;当a1,a2,a3,…,ag有两个为正数,七
x+x+k=x2-1.移项、合并同类项,得(2k+
1
个为负数时,设+②+品+…+品
1
a23
1)x=-1.系数化为1,得x=2k+“关于
2-7=-5;当a1,a2,a3,…,ag有一个为正数,
x的分式方程++6=1的解为负数,
x+1x-1
八个为负数时,品+房+品+…+受=
六2k+1<0,k>-2又:分式方程有可
1-8=-7;当a1,a2,a3,…,ag均为负数时,
a1
1
能产生增根-1,.2k+1≠-1,k≠0.综
1a+1a,+1a,
2++…+=-9,所以共
有10个值.故选A.
上,k的取值范围是太>且k≠0.故选C
1.
【解析】÷()2=y÷
=.x2
2
x2
y3’
9.D【解析】由题意得20+120=14.故选D.
x+5
则口中的式子是花故答案为等
10.A【解析】当a>0,合=1,当a<0时,
合=-1,按此分类讨论,当41,4,4…,4
12x+1)(-1)《解折
本1的分母分别是-1,(红+1),+山,又
均为正数时,合+合+会+…+
x2-1=(x+1)(x-1),所以这三个分式的最
9;当a1,a2,a3,…,a有八个为正数,一个为负
简公分母是x(x+1)(x-1).故答案为x(x+
数时,+岛+++=8-1
1)(x-1).
13.1【解析】根据给定的规则,得x☆(x+1)=
7;当a1,a2,a3,…,ag有七个为正数,两个为负
数时,0++流+…+会=7-2
3
日中心+中12去分母,得20+
1)+2x=3(x+1),解得x=1,经检验,x=1