月考检测卷(1)-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年六年级下册小学语文同步阶段测试卷（统编版）

参考答案 第一单元达标卷 -、1.jiànyi 2.匙咽皎燃放彼此贺 3.B 4.元宵节 5.C 6.示例：元宵节到了，祝你生活美满，幸福 甜蜜！ 7.示例：吃饺子：更岁交子，吉祥如意吃 年糕：万事如意，年年高升吃鱼：年年 有余 二、1.-7Xxia0 夜（夜晚） 2.霄霄宵 三、心裁面刀所有身无哄 大不同 1.示例：七上八下五湖四海 2.一无所有身无分文 3.独出心裁 四、1.示例：月光照在庭院中，地上好像铺了一 层霜，树上栖着昏鸦，寒露悄然打湿桂花。 2.世界上没有几个剧种在演出时是没有舞 台的。 3.示例：路边的花儿对我微笑，向我招手， 邀请我一同沐浴美好的春光。 五、春城无处不飞花寒食东风御柳斜盈盈 一水间脉脉不得语今夜月明人尽望 不知秋思落谁家少壮不努力老大徒伤 悲 六、1.①④⑤ 2.示例：我最喜欢的民风民俗是端午节赛 龙舟。每到端午节，家乡的大江小河里 就响起了“咚咚”的锣鼓声。龙舟下水 了，鼓手们站在龙舟头，威风十足地敲着 -57 鼓。随着鼓声，十几个水手弓着背、划着 桨，水花四溅，锣鼓声、口号声和加油声 交织在一起，热闹极了。 七、1.多广盛况 2.(1)不能。“撑”的速度没有“划”的速度 快，且“撑”这个动作的发出者应是站 在船上的，而龙舟竞赛的桨手是坐在船 上的。因此不能换。 (2)不能。“摇摆”的幅度大，且没有节 奏感，“挥动”有节奏感，用“挥动”写 带头人的动作符合他的身份特征。 3.主要写了出城看划船、河上赛龙船、胜利 者领赏、追赶鸭子四个场面。 4.一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船 竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人 呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红 玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。 5.示例：在我的家乡，端午节的习俗有包粽 子、吃粽子、赛龙舟等。这些习俗是为了 纪念屈原。传说屈原投江后，百姓不愿 鱼虾蚕食屈原的身体，便向江水中投米 粮，后来人们便在端午节包粽子、吃粽 子，以此纪念屈原。 八、略 第二单元达标卷 一、1.宴会流落困境书籍 2.C 3.D 4.(1)②(2)①(3)③ 5.示例：书籍点亮人生，书香满溢校园。 二、涯角无事欲试一楚心和 丧气 1.天涯海角2.无济于事3.一清二楚 三、1.遥望2.眺望3.俯瞰4.远眺 四、1.汤姆说，他认为他不会在意的。 2.示例：我时不时望着天空，都快把天空看穿 所有结队之众头气 了，也没能盼来雨。 1.乌合之众2.万不得已3.独出心裁 五、1.①心理描写懂事、体贴父母 ②尼尔斯以 三、1.按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初 前经常欺负它们③失落 句就开始了。 2.D 2.唐东杰布留下了铁索桥。 3.读书须用意胜读十年书 3.我现在不得不开始认真考虑我的处境。 4.示例：①第①向言简义丰。“泪水如雨，洒 四、1.夸张2.拟人3.比喻4.皎皎河汉女 了一地”采用比喻和夸张的手法，写出了镇 札札弄机杼5.朝露待日晞阳春布德泽 上人们看见两个获救的孩子喜极而泣的场 6.更有早行人7.近水知鱼性8.胜读十年 景，写出了人们激动的心情。 书9.路遥知马力10.福气盈门11.团团 ②第②句描写细腻。“流水似的”“掉了 圆圆12.辞旧迎新13.福寿绵长 满地的眼泪”比“泪水如雨，洒了一地”更浅 五、1.C2.BCDA 显易懂，细腻生动，更能让读者感受到小镇 六、1.D 人们激动的心情。 2.骄傲自大傲慢虚伪 六、1.美海明威 3.从开始的礼貌尊敬到据理力争。因为云雀 2.老人不希望再与鲨鱼搏斗的原因有：孤身一 发现鹰非常骄傲自满，看不起她。 人、天黑、没有武器、浑身伤痛。 4.(1)尊敬(2)得意、傲慢(3)愤怒 3.第③④自然段从听觉、视觉、感觉几个角度 (4)喇嘲笑 写出了鲨鱼对老人的进攻，又从动作、心理 5.云雀趴在鹰的背上，鹰又气又恨，狼狈不堪。 两方面写了老人怎样对付鲨鱼。 6.不要以貌取人，要脚踏实地，谦虚礼貌， 4.(1)×(2)V(3)V(4)V 真实不虚伪，这样才能赢得他人真正的 5.在面对挫折时，我们不要轻易放弃。在遭到 尊敬。 失败的打击后，我们不能丢掉信心，应该重 七、略 拾勇气，继续拼搏。 第三单元达标卷 6.示例：圣地亚哥，你是一位勇敢、可敬的人， -、chou dan jù cen piao shi luǒ 我要向你学习。 shan 七、略 二、1.明媚叹息 微风绽放挪移 月考检测卷（一） 2.D -、1.zheng geng 三、注吭挽倒仁盈饶想 2.腊八咽下通宵宴会饺子剔透 1.无可挽回2.一声不吭3.一视同仁 元宵亲戚聊天小贩 4.全神贯注 3.音2 Z zhang③①②④ 四、示例：渴望盼望希望失望 4.夸张句子示例：我好饿，饿得都要前胸贴 五、1.我未曾留着像游丝样的痕迹。 后背了。 2.被子被她抱到院子里，晾到太阳底下。 二、两三心裁大笑不得精神 3.张先生轻抚着我的头，叫我坐下。 —583 黄冈全优达标卷 语文（六年级下册）8 月考检测卷（一） 时间：90分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 3工 新趋势语段综合阅读下面的文段，按要求完成练习。(18分) 腊月辞旧迎新，各家各户已经开始准备过年了。làbā节的这一天，yànxid 一碗浓稠的粥，吃几口泡得色如翡翠的蒜，大家便在美味与期盼中等待新年的到 拱艇蹄写 来。除夕夜里，灯火tong xiao明亮，大家聚在一起，举办yan hui。北方地区的 饭桌上，jiǎozi是必不可少的食物，南方一些地区则会摆上一碗晶莹titòu的 yuan xiao。正月万象更新，鞭炮声响得惊天动地，大人们到qin qi家拜年、Iido tiān,孩子们则到iǎofàn那里买各种小玩意儿。大家以欢乐的姿态迎接着人生 60 好 的新篇章。 出 1.用“√”画出下列加点字的正确读音。(2分) 正月(zheng zheng) 万象更新(geng geng) 2.根据文段中的汉语拼音，在方格内按顺序填写正确的汉字。（10分) 部 尝 3.“章”字用部首查字法查字典，先查部首 ,再查 画；用音序查字法查字 典，先查大写字母 ,再查 。下面是“章”的几种解释，请为词语中的 “章”字选择合适的解释。（填序号）(4分) 章：①诗歌文辞的段落；②章程，法 盖章( ) 篇章( 规；③戳记；④佩戴在身上的标志。 规章( ) 徽章( 4.文段中画横线的句子采用了什么修辞手法？请用同样的修辞手法写句子。(2分) —9 二、先把下列词语补充完整，再选词填空。（12分) ()面( )刀 独出( )( 哄堂( )( 万( )( )已 聚()会( 一无( )( 成群( )() 乌合( )( 垂( )丧( 1.这群 掀不起什么风浪。 2.除非 ,否则不要采取这种极端措施。 3.这件工艺品构思巧妙， 三、按要求写句子。(6分) 1.按照北京的老规矩，春节差不多几乎在腊月的初旬就开始了。（修改病句） 2.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩写句子) 3.我现在开始认真考虑我的处境。（改为双重否定句） 四、新趋势文表结合下面是荣荣的摘抄记录本，请你帮她补充完整。(15分) 1.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 修辞手法： 2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 修辞手法： 精彩语句 3.靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。 修辞手法： 4.迢迢牵牛星， 纤纤擢素手， 古诗诗句 5.青青园中葵， ,万物生光辉。 6.莫道君行早， 7. 近山识鸟音。 名言警句 8.听君一席话， ■ 9 日久见人心。 10.建筑上雕刻蝙蝠： 11.中秋节吃月饼： 习俗寓意 12.过年时守岁： 13.过生日吃长寿面： 五、根据所学知识完成练习。（4分) 1.下列书名或文章名与作者对应不正确的一项是( )。(2分) A.《北京的春节》一老舍 B.《骑鹅旅行记》 塞尔玛·拉格洛芙 —10- C.《腊八粥》—朱自清 D.《汤姆·索亚历险记》一马克·吐温 2.新题型教材变式题根据课文内容，完成下列导图。（填序号）(2分) A.积极乐观 B.苦闷失望 C.面对现实，理智应对 D.不畏艰难，顽强生存 情节发展 流落荒岛→搜罗物资→制作工具，建房定居→记录幸与不幸 内心变化 - 六、课外阅读。（15分) 鹰与云雀 在山丘一块突兀的岩石上，鹰与云雀相遇了。云雀招呼道：“先生，您早 哇！”鹰很瞧不起她，脾(p)睨了她一眼，低声答了句：“你早！” 云雀说：“祝您万事如意，先生！” 鹰答道：“是呀！我是万事如意。不过，难道你不知道我是百鸟之王，我不先 开口，你就不能同我讲话吗？”云雀说：“在我看来，我们是一家人嘛。” 鹰轻蔑地瞅了她一眼，说：“谁说你和我是一家人？” 云雀答道：“不过我愿意提醒您，您能飞多高，我也能飞多高；我还能唱歌，使 大地其他生灵心中感到欢乐，而您却无法给他们增添什么乐趣。” 听了这话，鹰恼羞成怒地说：“什么乐趣不乐趣的，你这个自以为是的小东 西！你不过只有我爪子大小，我一下就可以把你啄得粉碎！” 云雀一下子飞到鹰背上，啄起他的羽毛来。鹰难受得要死，就拼命往天上 飞，想把云雀从背上甩下去，然而却是枉费心机，云雀还是趴在鹰的背上。鹰又 气又恨，最后只好又落在原先那块突兀的岩石上，咒骂时运不济，怨自己倒霉。 这时，一只小乌龟爬到了鹰眼前，看到这情景，笑得前仰后合，竞翻倒过去， 四脚朝天。鹰居高临下地瞧着乌龟，说：“你这个东西，世界上谁都比你爬得快， 你笑什么？” -11 乌龟答道：“我怎么看到你变成一匹马了？竞让一只小鸟骑在背上！我可比 你好得多！” 于是，鹰说道：“管你自己的事去吧，这是我和我的小妹云雀之间的家事，不 用外人管！” 1.结合短文内容，“脾睨”的意思是( )。(2分) A.恭敬地看 B.开心地看 C.向四周看 D.眼睛斜着看 2.从短文中“轻蔑”“恼羞成怒”“居高临下”“咒骂”等词语中，可以体会到鹰 的性格特点。（2分) 3.云雀对鹰的态度发生了怎样的变化？为什么？(3分) 4.下列句子应该读出怎样的语气？写在后面的括号里。(4分) (1)祝您万事如意，先生！ (2)不过，难道你不知道我是百鸟之王，我不先开口，你就不能同我讲话吗？ ( (3)你这个东西，世界上谁都比你爬得快，你笑什么？ ( (4)我怎么看到你变成一匹马了？竟让一只小鸟骑在背上！我可比你好得多！ ( 5.乌龟大笑的原因是什么？(2分) 6. 探究题文章启示从这则寓言故事中，你明白了什么道理？(2分) 七、习作。(30分) 有梦想谁都了不起。你的梦想是什么？为了实现这个梦想，你付出了哪些 努力？你遇到过哪些困难？你是怎么克服困难的？请你以“梦想”为话题，自拟 题目，写一篇习作。不少于450字。 —12