第3单元达标卷-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年六年级下册小学语文同步阶段测试卷（统编版）

3黄冈全优达标卷 语文（六年级下册）8 第三单元达标卷 时间：90分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 长 H 易错题易错读音用“√"画出下列加点字的正确读音。(8分) 惆怅(chu zhou)耽搁(dan shěn)急遽(jùhù) 头涔涔(cen jin) ⊙ 回 缥缈(piao piào) 消逝(si shi) 赤裸(guǒIuǒ) 泪潸潸(san shan) 拱艇蹄写 二、新趋势语段综合阅读下面的文段，按要求完成练习。(7分) 一个阳光ming mei( )的午后，我坐在大树下，因为比赛成绩不佳而tàn XT( )。wei feng()徐徐，一朵金黄的花朵长在石缝之间，zhan fàng( )着自己的美丽。几只躲藏在洞中的蚂蚁爬了出来，它们背着食物，缓 60 烟 此 慢地nu6yi( )着。看着自强不息的它们，我不再感到难过和迷茫。 1.根据文段中的汉语拼音，在括号内填写正确的词语。(5分) 2.下面词语中的“藏”字与文段中的“藏”字的意思不同的是( )。(2分) A.暗藏祸端 B.藏龙卧虎 C.藏头露尾 D.藏书阁 带 棕 三、先把下列词语补充完整，再选择恰当的词语替换句中画“”的部分。（12分) 全神贯( ) 一声不( ) 无可( )回 翻箱( )柜 一视同( 热泪( )眶 ( )有趣味 胡思乱( 1.光线正已成定局，无法改变地消逝，一派荒凉。 ( ) 2.我看着太阳，看着光线，不发出一点声音，沉默不语。 ) 3.老阳儿对所有人都大方且同样看待，不分亲疏厚薄。 (( ) 4.我全副精神高度集中地听张先生授课。 ) 四、用“望”组成不同的词语填空。(4分)》 我( )妈妈这个星期天能带我出去玩。于是，我热切地( )星期 天快点到来。好不容易到了星期天，妈妈却不停地忙着做家务让我的( ) 落空了，我感到很( )。 13 五、按要求写句子。(6分) 1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句) 2.她把被子抱到院子里，晾到太阳底下。（改为“被”字句) 3.张先生轻抚着我的头。张先生叫我坐下。（将两句话合并成一句话） 六、新确度写作准备写作课上老师布置了一个任务：围绕“难忘的感受”写一篇作 文。请你按要求完成下面的写作准备。（20分) 1.积累佳句。根据课本内容补全下面的句子。(3分) 燕子去了， ;杨柳枯了， 有再开的时候。 2.新趋势图表结合根据所学知识补充下面的表格与导图。(14分) (1)学习抒发情感的方法。 句子 批注 方法 “在逃去如飞的日子里，在 ①采用 的手法，表达了 千门万户的世界里的我能做些 “我”对时光匆匆流逝 直抒胸臆 什么呢？只有徘徊罢了，只有 的感情 匆匆罢了。” “我想我再不离开半步，再 ②画线句子采用了 不把觉睡过头。我想衣服一洗 描写手法，表现了“我” 融情于人 完我马上拉起她就走，决不许 的心情 她再耽搁。” “我踏着一块块方砖跳，跳 ③借助 的事情，表达 ⑤融情于 房子，等母亲回来。” “我”等待时 的心情 “我现在还能感觉到那光 ④描写了黄昏时的光线，表达 ⑥融情于 线漫长而急遽的变化，孤独而 了“我” 的心情 惆怅的黄昏的到来。” 14 (2)学会体现情感的变化。 顺序 早晨 (上午 下 黄昏 情感变化 3.探究题语言表达小试身手。从下面的情境中选择一个，根据心情好或不好 的状态，写几句话，表达自己的情感。(3分) 走在雨中坐在教室里奔跑在田野上吃饭 心情 (好不好)： 七、课外阅读。（13分) 失去的一天 妈妈清晨去上班，她把九岁的佩佳叫醒，对他说：“你已经放假，你今天的任 务是在农舍旁边栽一棵树，读完《远处的青山》这本书。” 佩佳想再睡会儿，趁妈妈上班的时候睡觉才香呢！但他醒来时，太阳已经当 空，他想马上开始千活，不过他想了想：还来得及呢！ 佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下，他想：“我在这里坐一会儿再开始 干活吧。”然后他跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，然 后又在桑树下坐了下来。 傍晚，妈妈回来了，她问儿子：“说说看，孩子，你都千了些什么啊？”可佩佳 什么事也没做，他羞愧得不敢望妈妈的眼睛。 “你要知道，我的孩子，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个读过 《远处的青山》的人。现在你无论多么努力，也无法了解你丢失的这一天应了解 的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中做了些什么事。” 妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天这里还是一片收割后 的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍，这是拖拉机手千的活。” 妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道：“这里早晨还只有花岗石打下的 基脚，可现在已经是一堵用砖砌成的墙了，瞧，砌工千得多么出色。” 妈妈把儿子领到一座白色的大楼前，这里的一切一空气也好，墙壁也好， —15 甚至楼房前面的青草地也好，都散发着面包的芳香。 “这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴…面包师 整天工作，汽车一开来，面包就要到商店里去了。” 最后母子俩走进图书馆。图书管理员指着一个大书架，书架上摆着很多书。 “这些书是大家看完的，是不久前还回来的，而且大家又借走了同样多的 新书。” “可我却游手好闲…”佩佳想了想，低下了头。现在他明白了什么叫作 “失去的一天”。 1.写出下列词语的意思。（(2分) (1)馋涎欲滴： (2)游手好闲： 2.第8自然段用了一个破折号，其作用是 (2分) 3.把下面的句子补充完整。(4分) (1)佩佳羞愧得不敢望妈妈的眼睛，因为 (2)我羞愧得 ,因为 4.谈谈你对文中画线句子的理解。（2分) 5. 探究题文章启示读完文章，你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的 想法？请写下来。(3分) 八、习作。（30分) 你的星期天是怎么度过的？有没有发生过什么令你印象深刻的事？请你以 《难忘的星期天》为题，写一写你度过的一个令你难忘的星期天。注意把令你难 忘的事写具体，条理清晰。不少于450字。 —16参考答案 第一单元达标卷 -、1.jiànyi 2.匙咽皎燃放彼此贺 3.B 4.元宵节 5.C 6.示例：元宵节到了，祝你生活美满，幸福 甜蜜！ 7.示例：吃饺子：更岁交子，吉祥如意吃 年糕：万事如意，年年高升吃鱼：年年 有余 二、1.-7Xxia0 夜（夜晚） 2.霄霄宵 三、心裁面刀所有身无哄 大不同 1.示例：七上八下五湖四海 2.一无所有身无分文 3.独出心裁 四、1.示例：月光照在庭院中，地上好像铺了一 层霜，树上栖着昏鸦，寒露悄然打湿桂花。 2.世界上没有几个剧种在演出时是没有舞 台的。 3.示例：路边的花儿对我微笑，向我招手， 邀请我一同沐浴美好的春光。 五、春城无处不飞花寒食东风御柳斜盈盈 一水间脉脉不得语今夜月明人尽望 不知秋思落谁家少壮不努力老大徒伤 悲 六、1.①④⑤ 2.示例：我最喜欢的民风民俗是端午节赛 龙舟。每到端午节，家乡的大江小河里 就响起了“咚咚”的锣鼓声。龙舟下水 了，鼓手们站在龙舟头，威风十足地敲着 -57 鼓。随着鼓声，十几个水手弓着背、划着 桨，水花四溅，锣鼓声、口号声和加油声 交织在一起，热闹极了。 七、1.多广盛况 2.(1)不能。“撑”的速度没有“划”的速度 快，且“撑”这个动作的发出者应是站 在船上的，而龙舟竞赛的桨手是坐在船 上的。因此不能换。 (2)不能。“摇摆”的幅度大，且没有节 奏感，“挥动”有节奏感，用“挥动”写 带头人的动作符合他的身份特征。 3.主要写了出城看划船、河上赛龙船、胜利 者领赏、追赶鸭子四个场面。 4.一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船 竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人 呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红 玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。 5.示例：在我的家乡，端午节的习俗有包粽 子、吃粽子、赛龙舟等。这些习俗是为了 纪念屈原。传说屈原投江后，百姓不愿 鱼虾蚕食屈原的身体，便向江水中投米 粮，后来人们便在端午节包粽子、吃粽 子，以此纪念屈原。 八、略 第二单元达标卷 一、1.宴会流落困境书籍 2.C 3.D 4.(1)②(2)①(3)③ 5.示例：书籍点亮人生，书香满溢校园。 二、涯角无事欲试一楚心和 丧气 1.天涯海角2.无济于事3.一清二楚 三、1.遥望2.眺望3.俯瞰4.远眺 四、1.汤姆说，他认为他不会在意的。 2.示例：我时不时望着天空，都快把天空看穿 所有结队之众头气 了，也没能盼来雨。 1.乌合之众2.万不得已3.独出心裁 五、1.①心理描写懂事、体贴父母 ②尼尔斯以 三、1.按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初 前经常欺负它们③失落 句就开始了。 2.D 2.唐东杰布留下了铁索桥。 3.读书须用意胜读十年书 3.我现在不得不开始认真考虑我的处境。 4.示例：①第①向言简义丰。“泪水如雨，洒 四、1.夸张2.拟人3.比喻4.皎皎河汉女 了一地”采用比喻和夸张的手法，写出了镇 札札弄机杼5.朝露待日晞阳春布德泽 上人们看见两个获救的孩子喜极而泣的场 6.更有早行人7.近水知鱼性8.胜读十年 景，写出了人们激动的心情。 书9.路遥知马力10.福气盈门11.团团 ②第②句描写细腻。“流水似的”“掉了 圆圆12.辞旧迎新13.福寿绵长 满地的眼泪”比“泪水如雨，洒了一地”更浅 五、1.C2.BCDA 显易懂，细腻生动，更能让读者感受到小镇 六、1.D 人们激动的心情。 2.骄傲自大傲慢虚伪 六、1.美海明威 3.从开始的礼貌尊敬到据理力争。因为云雀 2.老人不希望再与鲨鱼搏斗的原因有：孤身一 发现鹰非常骄傲自满，看不起她。 人、天黑、没有武器、浑身伤痛。 4.(1)尊敬(2)得意、傲慢(3)愤怒 3.第③④自然段从听觉、视觉、感觉几个角度 (4)喇嘲笑 写出了鲨鱼对老人的进攻，又从动作、心理 5.云雀趴在鹰的背上，鹰又气又恨，狼狈不堪。 两方面写了老人怎样对付鲨鱼。 6.不要以貌取人，要脚踏实地，谦虚礼貌， 4.(1)×(2)V(3)V(4)V 真实不虚伪，这样才能赢得他人真正的 5.在面对挫折时，我们不要轻易放弃。在遭到 尊敬。 失败的打击后，我们不能丢掉信心，应该重 七、略 拾勇气，继续拼搏。 第三单元达标卷 6.示例：圣地亚哥，你是一位勇敢、可敬的人， -、chou dan jù cen piao shi luǒ 我要向你学习。 shan 七、略 二、1.明媚叹息 微风绽放挪移 月考检测卷（一） 2.D -、1.zheng geng 三、注吭挽倒仁盈饶想 2.腊八咽下通宵宴会饺子剔透 1.无可挽回2.一声不吭3.一视同仁 元宵亲戚聊天小贩 4.全神贯注 3.音2 Z zhang③①②④ 四、示例：渴望盼望希望失望 4.夸张句子示例：我好饿，饿得都要前胸贴 五、1.我未曾留着像游丝样的痕迹。 后背了。 2.被子被她抱到院子里，晾到太阳底下。 二、两三心裁大笑不得精神 3.张先生轻抚着我的头，叫我坐下。 —58 六、1.有再来的时候有再青的时候桃花谢了 2.（1)①设问惋惜、无奈②动作急切 ③跳房子焦急④难过⑤景⑥景 (2)时间满怀期待疑惑暗生焦急 等待彻底失望 3.好示例：今天下午班主任要发奖品，我 看似安坐在座位上，实则已经按捺不住 内心的喜悦。一番等待后，班主任终于 进入正题，当念到我的名字时，我的心儿 早已生出了翅膀，飞到金灿灿的奖杯上 了。 七、1.（1)馋得口水要流下来，形容十分贪吃。 (2)游荡成性，不好劳动。 2.表示解释说明 3.（1)他浪费了一天的时间，什么事也没做 (2)示例：不敢直视父亲的眼睛我没有 完成昨天的家庭作业 4.时间一去不复返，虚度的光阴是无法弥 补的，就像佩佳那样，游手好闲地度过了 一天，失去了栽树、读书的机会。这句话 告诫我们，要懂得珍惜时间。 5.示例：把握好每一天，好好利用闲暇时间， 去做一些有价值的事，不要虚度光阴。 八、略 期中检测卷 一、xian chi chi qi zhàdun nuo wei 二、1.漫长时光眨眼耽搁困境叹息 2.勇往直前停滞不前 三、1.B2.B3.C 四、1.示例：喜爱偏爱钟爱 2.A 五、1.您说买菜回来就走。 2.被子被母亲从绳子上取下来，抱回屋里。 —59 3.贝琪看上去好像刚得了一场大病似的。 4.爸爸说，他正为这件事操心。 5.我知道不会是那么简单的一会儿，我不 得不不出声地多藏起一会儿。 六、1.何时复西归不知秋思落谁家脉脉不 得语近山识鸟音听君一席话 2.示例：鲁滨逊漂流记我佩服鲁滨逊那 敢于冒险的精神，佩服鲁滨逊那顽强不 屈的品质，被他感动了，被他震撼了，这 是心灵的震动、心灵的呼唤。 3.我认为作为新时代的青年，我们应该：① 培养爱国热情，自觉维护国家利益；②努 力学习科学文化知识，提高自身素质，为 日后对国家发展做出贡献打下基础。 七、1.王羲之二十年临池学书取得成功、滴水 穿石、李时珍历经艰辛写成《本草纲目》、 司马迁《史记》的诞生这几个事例。 2.“成”是“功”的积累，“功”是“成”的 基础。 3.水不停地滴，石头能被滴穿不断努力 就能获得成功 4.拟人自私公平 5.示例：成功源于勤奋和坚持不懈。 八、略 第四单元达标卷 一、联络幼稚逃避严峻执法拆迁 泰山急迫 二、勾钩沟澈彻撤 三、因为所以如果就不管都 只要就 四、简所惊胸睛钧 1.昂首挺胸 2.示例：他目不转睛地盯着黑板。 五、1.B2.C 六、1.书和有字的纸片被他投到火炉里去。 1.满不在乎 2.我怎么能轻易离开北京呢？ 2.全部精神高度集中聚精会神 3.示例：梅花淡泊名利的情操要留清白 专心致志 在人间于谦石灰坚贞不屈的心性 三、1.C2.D3.(1)A(2)C(3)B 七、1.（1)任尔东西南北风快走踏清秋渴 四、1.真人不会是老师。 望建功立业 2.我的手立刻被父亲拦住了。 (2)示例：忠于革命、坚贞不屈 英勇无 3.研究成果成为重要依据。 畏、视死如归为人民服务 4.我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类 (3)子欲养而亲不待常将有日思无日 的生物吧。 书到用时方恨少 五、1.专心致志一心在想如何射下大雁 2.示例：我知道杜富国的事迹。杜富国是 不管做什么事，都要专心致志，不能三心 一名排雷战士，在一次执行任务的时候， 二意 手榴弹突然发生爆炸，杜富国用身体挡 2.①不断进行实验②发明石蕊试纸③ 住战友，保护了战友，而自己却失去了双 发现儿子睡觉时眼珠会转动④脑电波 手和双眼。 的变化与做梦有关⑤善于抓住生活中 八、1.(1)②③④⑦(2)①⑤⑥⑧ 司空见惯的现象，不断质疑、探索、实践， 2.(1)不慌不忙，沉着镇静。文中形容夏明 才能找到真理 翰在回答敌人的问题时不紧不慢。 六、1.（1)认为。(2)到，到了。 (2)软硬手段同时施展。文中形容敌人 (3)同“智”，智慧。 为了得到党的机密使用了各种手段。 2.B A 3.C 3.我看到了一个面对敌人毫不畏惧、能言 善辩的夏明翰。 4.(1)我认为太阳刚出来的时候离人远，而 4.B A 到了中午的时候离人近。 5.你们砍掉我的头不要紧，只要我的共产 (2)两个小孩儿笑着说：“谁说你懂得 主义信仰是真的。即使你们杀死了我， 多呢？” 还会有千千万万信仰共产主义的战士继 七、1.示例：儿子从来没有考过60分 续战斗。 2.笨孩子每天赢自己一把刘易斯的答记 九、略 者问歌星的留言 第五单元达标卷 3.B 一、1.司空见惯花蕊蟋蟀不可思议见 4.示例：我的英语成绩不太好，拼写单词时 微知著 总是出错，我决定每天赢自己一把，每天 2.D 多记一个单词，争取拼写单词时不再 二、马花以意俱下不舍贯注 失分。 俱增 八、略 60