课内阅读（专项训练）-2025-2026学年语文三年级下册统编版

2025-2026学年统编版三年级下册语文期中 专项练习5-课内阅读专练 一、阅读短文，完成习题。 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 1、片段中描写燕子外形的句子是：________________________________________________________ 这句话把燕子的尾巴比作________，突出了燕子外形的________。 2. 文中画“——”的句子运用了________的修辞手法，“赶集似的聚拢来”指的是________________________________________________________，这样写的好处是________________________________________________________。 3. 为什么说小燕子“为春光平添了许多生趣”？结合片段内容，说说你的理解。   二、阅读短文，完成习题。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1. 用“~~~~”画出描写荷叶的句子，这句话把________比作________，写出了荷叶________、________、________的特点。 2. 文中的“冒”字用得好不好？为什么？ 3. 片段中描写了荷花的三种姿态，分别是：________________、________________、________________。 4. “那画家的本领可真了不起”中的“画家”指的是________，这句话表达了作者________________的感情。 三、阅读短文，完成习题。 “别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。” 狼着急了，赶忙说：“请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。” 狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，把陷阱里的尘土都扬了起来。 老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。” 狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷：“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！” 老山羊轻蔑地看了狼一眼，说：“你不会活多久了，猎人会来收拾你的。”说完就走开了。 1. 狼一开始用什么办法欺骗老山羊？后来又露出了什么本性？ 2. 老山羊是怎么识破狼的谎言的？ 3. 文中的狼和老山羊分别给你留下了怎样的印象？ 狼：________________________________________________________ 老山羊：________________________________________________________ 4. 读了这个片段，你明白了什么道理？   四、阅读短文，完成习题。 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 1. 用“——”画出鹿欣赏自己角的句子，这句话把________比作________，写出了鹿角的________。 2. 鹿一开始对自己的角和腿分别是什么态度？ 对鹿角：________________________________________________________ 对鹿腿：________________________________________________________ 3. 后来发生了什么事，让鹿对自己的腿改变了看法？ 4. 读了这个片段，你明白了什么道理？   五、阅读短文，完成习题。 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，几百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 1. 片段从________、________、________三个方面介绍了海底世界。 2. 文中画“——”的句子运用了________的修辞手法，“窃窃私语”的意思是________________________________，这里用来形容________________________________，这样写的好处是________________________________________________________。 3. 海底动物的活动方法各有不同，请根据片段内容填空： （1）海参：________________________________________________________ （2）身体像梭子的鱼：________________________________________________________ （3）乌贼和章鱼：________________________________________________________ （4）有些贝类：________________________________________________________ 4. 用“~~~~”画出描写海底光点的句子，这句话把________比作________，写出了________________________________________________________。 六、阅读短文，完成习题。 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。那时候还没有纸，人们把文字刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。尤其是竹片和木片，是造纸术发明之前中国使用时间最长、应用最广、影响最大的书写材料。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册册的书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，就是说他读过的书很多，需要用几辆车拉才行呢！ 后来，人们用蚕茧制作丝绵时，发现盛放蚕茧的篾席上会留下一层薄片，可用于书写，这实际上就是早期纸的雏形。考古学家发现，在两千多年前的西汉时期，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。 在一千九百多年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆…… 1. 造纸术发明之前，人们用哪些材料书写文字？其中最常用的是什么材料？   2. 用竹片、木片做成的书有什么缺点？文中用哪个成语来形容这种书的特点？   3. 西汉时期的麻纸有什么缺点？   4. 蔡伦改进造纸术有什么意义？结合课文内容，说说你的理解。   七、阅读短文，完成习题。 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1. 赵州桥又叫________，它是________朝的石匠________设计并参加建造的，距今已有________多年的历史。 2. 用“——”画出描写赵州桥外形的句子，这段话从________、________、________三个方面写出了赵州桥“雄伟”的特点。 3. 赵州桥的设计有什么特点？为什么说这种设计是“建桥史上的一个创举”？   4. 读了这个片段，你想对古代劳动人民说些什么？     参考答案： 一、 1. 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 剪刀；可爱活泼（灵巧、好看） 2. 拟人；春天花草树木竞相生长、汇聚在一起的样子；生动形象地写出了春天万物复苏、生机勃勃的景象。 3. 小燕子从南方飞来，在春光里飞舞，为美丽的春光增添了动态美和活力，所以说平添了许多生趣。 二、 1. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 荷叶；碧绿的大圆盘；多、绿、圆 2. 用得好。“冒”字写出荷花在荷叶间蓬勃生长、生机勃勃地探出来的样子，富有活力。 3. 才展开两三片花瓣儿；花瓣儿全展开了；还是花骨朵儿 4. 大自然；对荷花和大自然的喜爱与赞美 三、 1. 狼假装自己是狗，用花言巧语哄骗老山羊，还摇尾巴伪装；后来露出凶狠、残暴的本性，威胁要吃掉老山羊。 2. 老山羊看到狼的尾巴是硬的，和狗不一样，从而识破了狼的伪装。 3. 狼：狡猾、虚伪、凶狠、贪婪 老山羊：聪明、冷静、警惕性高、明辨是非 4. 不要轻信坏人的花言巧语，要善于看清事物的本质。 四、 1. 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 鹿角；珊瑚；精美别致、美丽 2. 对角：十分喜爱、欣赏、骄傲 对腿：嫌弃、不满意、抱怨 3. 狮子突然出现，鹿依靠细长有力的腿迅速逃跑，摆脱了危险，因此改变了对腿的看法。 4. 事物各有长处和短处，不要只追求外表美丽，实用更重要。 五、 1. 光线（明暗）、声音、动物的活动方法 2. 设问、拟人；私下小声说话；海底动物发出的轻微声音；把海底动物写得生动有趣，让文章更形象。 3. （1）靠肌肉伸缩爬行，速度很慢 （2）游得非常快，比普通火车还快 （3）向前喷水，利用反推力后退 （4）巴在轮船底下，免费长途旅行 4. 在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 深水鱼发出的光点；闪烁的星星；深海光点明亮、美丽，海底世界很奇妙。 六、 1. 书写材料有：竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等。最常用的是竹片和木片。 2. 缺点：笨重，阅读、携带、保存都不方便。成语：学富五车。 3. 麻纸比较粗糙，不便书写。 4. 蔡伦改进造纸术，原料易得、价格便宜，造出的纸轻便好用，便于书写和传播，极大推动了文化发展。 七、 1. 安济桥；隋；李春；一千四百 2. 桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。 长度、宽度、结构（建筑材料） 3. 特点：只有一个大桥洞，大桥洞顶上各有两个小桥洞，无桥墩。 创举原因：既减轻流水冲击力，又减轻桥身重量、节省石料，设计巧妙且科学。 4. 示例：你们真是充满智慧，太了不起了！ 学科网（北京）股份有限公司 $