江西省赣州市兴国县第六中学2025-2026学年八年级下学期4月期中物理试题

2025-2026学年第二学期八年级下册期中考试 物理试题 说明：本卷共有四大题，21小题。全卷满分80分，考试时间为80分钟。 一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共16分) 1.社会的进步离不开物理学家的杰出贡献.为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为计量单位.在国际单位制中力的单位是 (填写中文名称)，帕斯卡是 (填写物理量名称)的单位. 2.著名的 实验说明了大气压存在且很大；而在高原做饭，需要用高压锅，因为海拔高度越高，大气压强越 (选填“大”或“小’)。 3.中国的很多诗句、谚语都蕴含着物理知识，如“白毛浮绿水，红掌拨清波”中，鹅用脚掌拨水使某向前移动，这说明力的作用是 的；“临崖立马收缰晚”中马不能立即停下，是因为马具有 。 4.如图1所示，当用水平方向的力轻轻推矿泉水瓶的底部时，瓶子能沿桌面平稳地移动；用相同的力推瓶盖部位时，瓶子就翻倒了，说明力的作用效果与力的 有关；“瓶子翻倒了”，说明力改变了瓶子的 。 5.踢毽子起源于汉代，也是现今大家喜爱的运动之一。如图2所示，是某位踢毽子爱好者的花式踢法。毽子到达最高点时处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态；在 作用下，毽子最终会落回地面。 6.如图3所示，是制作烧饼时从揉团到压扁的过程，当面团变成面饼后对桌面的压力 ，压强 (均选填“变大”“变小”或“不变”)。 7.如图4所示，从左向右往玻璃管中吹风，U形管A管中的水面会 (选填“上升”或“下降”)。说明对于流动的气体，在流速大的地方压强 (选填“大”或“小”)。 8.我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。大坝设计成上窄下宽的形状，是因为水的深度越深，压强越 ；三峡船闸是利用 的原理来工作的。 二、选择题(本大题共6小题，共14分。第9~12小题为单选题，每小题2分；第13、14小题为多选题，每小题3分，全部选择正确得3分，不全得1分，不选、多选或错选得0分) 9.在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测中，你认为符合实际的是（ ） A. 一本物理课本所受的重力为100N B.赣南最高峰齐云山顶上的大气压强约为1. C.一标准大气压能托起760mm高的水柱 D.一个中学生双脚站立时对水平地面压强约为1. 1 学科网（北京）股份有限公司 10.下列现象中，不是利用大气压的是（ ） A.硬纸板托起杯中的水 B.用注射器将药液注入病人体内 C.将塑料挂钩吸到光滑的玻璃板上 D.用塑料吸管吸饮料 11.如图，用细棒快速击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。以下说法正确的是（ ） A.上面的棋子不会飞出是由于惯性，且受重力的作用而落下 B.被击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性力的作用 C.棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状 D.飞出去的棋子若所受的力突然全部消失，将自由下落 12.各地民间流行“春分竖蛋”。如图是一枚竖立在水平面上的鸡蛋，下列说法正确的是（ ） A.鸡蛋所受的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力 B.鸡蛋所受的重力和地球对鸡蛋的吸引力是一对相互作用力 C.鸡蛋所受的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D.鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 13.《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间用镰刀割稻的情景。割稻的镰刀要磨锋利，下列生活事例中蕴含的物理原理与其目的相同的是（ ） A.破窗锤的锤头做得很尖 B.推土机装有宽大的履带 C.大型载重车装有很多车轮 D.剪刀有锋利的刃 14.关于摩擦力，下列说法正确的有（ ） A.生活中的摩擦现象可以分为三类：静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦 B.自行车刹车时，闸皮与轮毂的摩擦是滚动摩擦 C.机器轴承中加入润滑油可减小摩擦 D.给冰路面撒煤渣是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 三、计算题(本大题共3小题，第15题6分，第16、17小题各8分，共22分) 15.如图所示，某同学用 80N的水平推力使质量为20kg的木箱在水平地面上向右做匀速直线运动，求： (1)木箱受到的摩擦力； (2)当水平向右的推力F大小变为90N时，木箱受到合力F合的大小和方向。 2 学科网（北京）股份有限公司 16.如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人，机器人的质量为600kg，履带与地面的总接触面积为 0.2m²，当机器人在水平冰面上匀速行进时，机器人受到冰面的阻力是其重力的0.1倍，g取10N/kg。求： (1)机器人所受的重力； (2)机器人在水平冰面上匀速行驶时所受的牵引力； (3)机器人静止在水平冰面上时对冰面的压强。 17.如图，将一杯茶放置在水平桌面上，空杯的质量为0.04kg，其底面积为10cm²，茶水的质量为 0.16kg，茶水的深度为10cm。茶水的密度约为 ,g取10 N/ kg,不计杯壁的厚度。求: (1)茶水对杯底的压强； (2)茶水对杯底的压力； (3)茶杯对水平桌面的压力； (4)茶杯对水平桌面的压强； 四、实验或探究题(本大题共4小题，每小题7分，共28分) 18.物理是一门实验科学，请你根据所掌握的实验技能，回答下列问题。 (1)小柯同学用弹簧测力计测物体所受的重力，如图甲所示，测量前，他应将弹簧测力计在 方向上调零，使指针对准零刻度线。该弹簧测力计的测量范围是 ；分度值为 ；读数为 N。 (2)如图乙所示，这是日常生活、生产中的气压计，读数为 MPa。 (3)将装有水的杯子放在斜面上如图丙，不断改变斜面倾角，观察细线OA的方向 ，填“变化”或“不变”)，这个实验可以说明重力的方向 。 19.在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 (1)实验时要固定斜面，并将小车从斜面上 (选填“同一’或“不同”)位置由静止释放，目的是使小车刚到达水平面时具有相同的 。 (2)由实验可以知道，小车在 (毛巾”“棉布”或“木板”)表面上运动时，速度减小得慢。 (3)从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上做 ，说明物体的运动 (“需要”或“不需要”)力来维持。 3 学科网（北京）股份有限公司 (4)如图，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据? 答： （“需要”或“不需要”)。 (5)在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是 A.小车在水平面上所受阻力大小 B.阻力对小车运动的影响情况 C. A、B选项均正确 20.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。 (1)在甲、乙、丙、丁四次实验中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动，此时滑动摩擦力大小 (选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数； (2)由 两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面的压力越大，滑动摩擦力越 ； (3)由甲、乙两图可知：当压力一定时， 越大，滑动摩擦力越大； (4)小明对实验装置进行改动，如图丁所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明 (填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板，此时A物体所受摩擦力的方向为 (填“向左”或“向右”)。 21.物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 (1)微小压强计装置 (选填“是”或“不是”)连通器。实验前小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差(如图①所示)，接下来的操作是 (选填字母)； A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 (2)探究液体压强与哪些因素有关时，用到的研究方法是 。实验时，小明保持金属盒深度不变，改变橡皮膜朝向，目的是探究液体内部压强的大小与 是否有关； (3)正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 ； (4)分析图③、④的实验现象，能得出结论：在深度相同时，液体的 越大，压强越大；(已知 (5)小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量： A.右侧待测液体到容器底的深度h₁ B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h₂ C.左侧水到容器底的深度h₃ D.左侧水到橡皮膜中心的深度h₄ 请你推导出待测液体密度的表达式为ρ= (选择题中合适的字母和ρ水表示) 参考答案 1．牛顿 压强 2．马德堡半球 小 3．相互 惯性 4．作用点 运动状态 5．非平衡 重力 6．不变 变小 7．上升 小 8．大 连通器 9．D 10．B 11．A 12．C 13．AD 14．ACD 15．（1）由题意，知木箱在地面做匀速直线运动，处于二力平衡状态， 摩檫力等于推力等于80N （2）F合=90N-80N=10N 方向向右 16．（1） G = mg = 600kg × 10N/kg=6000N （2） = =6000N×0.1=600N （3）P = = = 3× 17．（1）P= ×0.1m ×10N/kg = 1000 （2）F = 1000×10×=1N （3） = 0.04kg×10N/kg + 0.16kg×10N/kg = 2N （4）P = = = 2× 18．（1）竖直 0~5N 0.2N 2.6 （2）15 （3） 不变 总是竖直向下 19．（1）同一 初速度 （2）木板 （3）匀速直线运动 不需要 （4）不需要 （5）C 20. （1）匀速直线 等于 （2）甲丙 大 （3）接触面粗糙程度 （4）不一定 向左 21.（1）不是 B （2）控制变量法 橡皮膜朝向 （3）增大 （4）密度 （5） 4 学科网（北京）股份有限公司 $