期中检测卷-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年三年级下册小学语文同步阶段测试卷（统编版·新教材）

3黄冈全优达标卷 1 语文（三年级下册)8 期中检测卷 时间：90分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 y 一、[易错题·易错读音]读一读，在正确的读音或字下画“V”。(6分) 1.池塘里的荷叶挨（āii)挨挤挤的，荷花各有各的姿（垫势）。 2.他模(múm6)样普通，脸上总挂着真诚的（薇微）笑。 州鞭部写 3.老师正在为大家讲述一段鲜(Xiāniǎn)为人知的（历厉）史。 二、[易错题·易错字]看拼音，写字词。(5分) xiao rong yuan yang 茶 初春，冰雪 在池塘里欢快地戏水，岸 ya 边的草 悄悄探出了头。 部 尝 总 三、补全下列词语，并完成练习。(9分) ( )( )不断 无( )无() 自相( )( 1.我能再写两个画“”的AABC式词语： 2.他一开始说这件事是他做的，现在又说不是，这不是 吗？ (选词填空) 四、[易错题·修辞手法]给下列句子选择正确的修辞手法，将序号写 在后面的括号里。（填序号）(6分) A.比喻 B.拟人 C.排比 D.设问 E.反问 1.春天在哪里？春天在花朵里。 ( -21 2.荷叶像一个个碧绿的大圆盘。 3.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ () 五、按要求完成句子训练。(9分) 1.它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。（照样 子，补充句子) 它们形状各异， 2.石蜂确实靠的不是记忆力，而是一种我无法解释的特殊的能力。 (用加，点词语造句) 3.用修改符号修改句子。（共三处错误) 这场交流会继续了很久，不但锻练了我们的口才和表达能 力，而且提高了我们的知识水平。 六、根据课文内容填空。（22分) 1.梅子黄时日日晴， 。绿阴不减来时路， 2.“元日”是指农历的 (时间)。从《元日》中的 ”和“ ”两句，我联想到了春 节时辞旧迎新的热闹景象。 3.“一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的 尾巴，凑成了那样 小燕子。”《燕子》一文描写了 燕子的 以及飞行、休憩时的姿态，表达了作者对燕子 的 之情。 七、课内阅读。(8分) 石蜂（节选） 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些石蜂，把它们分别放 —22— 进不同的纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着石蜂，走到 四公里外它们从来没有去过的地方。我打开纸袋，在它们身上做了 白色记号，然后把它们放走。二十只左右的石蜂向四面飞散，好像 在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几() 乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎 么能看到远处的家呢？ 在回家的路上，我担心石蜂找不到家了。没等我跨进家门，小 女儿就冲(chong chong)过来，脸红红的，看上去很激动。她高声 喊道：“有两只石蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，身上还 沾着花粉呢。” 1.用“V√”给选文中加，点的字选择正确的读音。(2分) 2.“我”为什么担心石蜂找不到家？(2分) 3.两只石蜂飞回蜂窝里，身上还沾着花粉说明了什么？（2分) 4.对选文中加，点词“大概”分析正确的一项是( )。(2分) A.应该去掉，使句子的意思更加准确、清楚 B.不能去掉，“大概”说明这是作者的推测，体现了他严谨的科学 态度 八、课外阅读。（10分) 煮书 爷爷的书房里挂着一张横幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的 大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着横 幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑 了：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下 去才好消化吸收啊。” —23 爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫 吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。 其实这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他 说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也 应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” “你可以从‘煮’语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起 床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你 不仅能体会文章的情感，还可以牢记妙词佳句…好处可多啦。肚 子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。 1.根据下列意思，从文中找出相应的四字词语，填写在括号里。（2分) (1)心里怎么想，手就能怎么做。形容运用自如。 (2)一下子明白过来。 2.你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是 。(2分) 3.杜甫是怎样“煮书”的？请用“”画出相关的句子。我们学习 语文该怎样“煮书”？请用“”画出相关的句子。(4分) 4.[探究题·语言表达]“煮书”有什么好处？（2分) 九、习作。(25分) 同学们，你们都做过哪些手工？请选择你做过的一件作品，把 它的制作过程写清楚，也可以把制作时的感受写出来，和大家一起 分享吧！ 要求：语句通顺，题目自拟，不少于300字。 —24—3.法法布尔一 示例：验证 石蜂回家靠的不是记忆力 六、①给石蜂做上记号放飞一便于 观察 ②走了四公里路一路远，使实验 结果更有说服力 ③捉自家草料棚蜂窝里的石 蜂一区别于其他蜜蜂 ④叫小女儿在蜂窝旁等着一掌 握飞回时间 ③④②① 七、1.迅速普通差异 2.(1)×(2)V 3.它们的色彩多种多样，有褐色 的，有紫色的，还有红色的。 八、1.(1)雌 (2)卵水虿 蜻蜓 2.C 3.示例：因为蜻蜓是一种益虫， 有人做过统计，一只蜻蜓一生 可以吃掉2000多只蚊虫，为 人类作出了不小的贡献。 九、略 第四单元达标卷 一、画去：1.lèilěi 2.xian xian xiǎn 3.biàn pian 二、设计 体现历史伟大创举 「酒店 三、示例：洒水 「尤其 「借书 1优秀 l可惜 促进 捕捉 -59 四、示例：富车闻名中 外戏珠态异往往 1.学富五车才疏学浅 2.世界闻名名扬中外 五、1.造纸术促进了进步和发展。 2.人们在两千多年前的西汉时 期，已经懂得了用麻来造纸。 3.示例：元宵节、端午节和中秋 节都是我国的传统节日。 六、1.B 2.示例：一家人在一起过节，拉 近了距离，增进了感情，爸爸 妈妈多想和你聊天啊，不要 再玩手机了 七、1.千门万户瞳瞳日 总把新桃 换旧符 2.文房四宝 望闻问切 3.时间示例：对古代劳动人 民智慧的赞美 八、1.赵州桥非常雄伟长度宽度 建筑材料形状特点 2.数字雄伟 3.这么长的桥，全部用石头砌 成，下面没有桥墩，只有一个 净跨三十七米多的拱形大 桥洞。大桥洞顶上的左右 两边，还各有两个拱形的小 桥洞。 既减轻了流水对桥身的冲击 力，使桥不容易被大水冲毁： 又减轻了桥身的重量，节省 了石料。 九、1.形状、样子都不相同。 2.（1)联拱石桥狮子多 四公里外它们从来没有去过 (2)歇后语卢沟桥的狮子多 的地方，而且空中刮着狂风， 3.这些狮子真有意思。 大小 石蜂飞得很低，我认为它们 样子 看不到遥远的家。 4.示例：狮子形态各异 3.说明石蜂回家前还采了花粉。 十、略 4.B 期中检测卷 八、1.（1)得心应手（2)豁然开朗 -、1.ai 势2.mú 微 2.示例：读的书足够多了，写作 3.xiǎn历 时就会得心应手 二、消融鸳鸯芽 3.他小时候读书，常常是反复 三、示例：源源忧虑矛 盾 诵读品味，非把书读熟读透 1.孜孜不倦 栩栩如生 不可g 2.自相矛盾 语文课文都是范文，每天清晨 四、1.D2.A3.E 起床，放声读上几遍，仔细品 五、示例：1.有圆形的，有心形的， 味一番 还有三角形的 4.示例：“煮书”可以让我们更 2.他不是一名画家，而是一名 加深入地体会文章的情感， 舞蹈家。 积累妙词佳句，这样我们在 3. 待续 写作的时候，就能轻松自如 地表达自己的想法。 这场交流会继续了很久， 九、略 愿 060 第五单元达标卷 不但锻练了我们的叵才和表 一、èyǎng chou liang ling 达能力，而且提高了我们的 chan 二、确定担心容易希望 知识水平。 三、1.震振2.萝箩 六、1.小溪泛尽却山行 添得黄鹂 四、1.无论都2.如果就 四五声 五、A 2.正月初一 爆竹声中一岁除 六、1.一条尾巴不能拥有一只猫。 总把新桃换旧符 2.示例：春天，小草伸伸懒腰， 3.鸟黑轻快有力剪刀 从土里钻了出来。 可爱的活泼的外形 喜爱 3.示例：胡萝卜先生的眼镜不 七、l.jT chong 小心从鼻子上滑落下来。 2.示例：因为“我”把它们送到 七、1.×2.×3.V 60