精品解析:重庆市第八中学校2025—2026学年度下学期七年级期中考试数学试题

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2026-04-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.08 MB
发布时间 2026-04-23
更新时间 2026-04-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-23
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来源 学科网

内容正文:

重庆八中2025—2026学年度(下)初一年级期中考试 数学试题 A卷(100分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应选项的代号涂黑. 1. 计算的结果是( ) A. B. 1 C. 0 D. 2 2. 下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 某快递公司同城快递的收费标准见下表(交寄物品的质量不足按计算): 质量/ … 费用/元 … 下列有关表格的分析中,不正确的是( ) A. 在这个变化中,自变量是交寄物品的质量,因变量是快递费用 B. 交寄物品的质量越重,快递费用就越高 C. 当交寄物品的质量为时,快递费用为元 D. 交寄物品的质量每增加,快递费用增加元 4. 已知三角形的三边长分别为,,,若为奇数,则这样的三角形有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 5. 下列乘法公式的运用,正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,与相交于点,且,再添加一个条件后仍然不能直接证明的是( ) A. B. C. D. 7. 清明节期间,某校学生代表前往歌乐山烈士陵园祭扫.队伍乘大巴匀速行驶20分钟到达陵园,活动历时40分钟;活动结束后原路匀速返校,因车流量较大,返程用时比去程多20分钟,设学生离学校的距离为y米,离校时间为x分钟,下列图象能大致反映y与x关系的是( ) A. B. C. D. 8. 若的结果不含项,则a的值为( ) A. 0 B. C. D. 9. 如图,点B,E,C,F在同一直线上,,且,.已知,,则线段的长为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 如图,在中,,,,,则( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应的横线上. 11. 截至年初,我国基站总数突破个,已建成全球规模最大、技术领先的网络.将数据用科学记数法表示为______. 12. 若,,则______. 13. 如图,在中,,分别是的高线和角平分线,已知,,则______. 14. 如图,在中,,,F为中点,若的面积为36,则______. 三、解答题(15题16分,16题8分,17题10分,18题10分,共44分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步,请将解答过程写在答题卡中对应的位置上. 15. 计算: (1) (2) (3) (4) 16. 先化简,再求值:,其中. 17. 如图,在中,是边上的高,且. (1)用直尺和圆规完成以下基本作图:在的上方作,射线交于点H,交于点E.(保留作图痕迹,不写作法和结论); (2)(1)所作图形中,求证:且. 证明:∵,∴, 在和中,,∴( ② ),∴ ∵在中,, 在中,, ∵ ③ ,∴( ④ )∴,∴. 18. 如图,在中,,平分,点为延长线上一点,过点作交于点. (1)若,求证:; (2)若,求的度数. B卷(共50分) 四、选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分)请将每小题的答案填涂在答题卡中对应的位置. 19. 已知的三边长分别是a,b,c,化简的结果为( ) A. B. C. D. 多选题 20. 如图,在中,,,,N是边上一点(不与B,C重合),连接,过点B作于点O,交于点M,连接.D是线段上一点,连接交于点E.下列结论正确的是( ) A. B. 若O是中点,则 C. N在边上移动时,总有 D. 若,则E是的中点 五、填空题(本大题共3个小题,每小题4分,共12分)请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应的横线上. 21. 若是一个完全平方式,则常数k的值为______. 22. 在学习教材上的综合与实践《设计自己的运算程序》时,小王设计了一个新运算,并给出如下定义:,若,,则的值是______. 23. 如图,在中,,过点B作交于点D,点E在的延长线上,F是上一点,连接,若,,,,则______,点B到的距离为______. 六、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程写在答题卡中对应的位置上. 24. 阅读材料:若a满足,求的值. 解:设,,则, ∵,∴ 根据上述材料所提供的方法解决以下问题: (1)若x满足,求的值; (2)如图,在长方形中,,.,分别为,延长线上的一点,.以,为边作长方形,以为边作正方形,以为边作正方形.已知长方形的面积为,求阴影部分的面积. 25. 如图,正方形边长,点E在边上,且,点N从点A出发,以的速度在A,B之间往返匀速运动,同时,点M从点E出发,以的速度沿匀速运动,当点M运动到点C时,两点都停止运动,设运动时间为t()(单位:s).在运动过程中的面积S(单位:)随运动时间t的变化而变化. (1)当点N运动到B点时,______,______; (2)在整个运动过程中,直接写出S与t的关系式; (3)当时,若,求t的值. 26. 如图,在中,,,D,E分别为,边上的点,连接,交于点F,. (1)如图1,求证:; (2)如图2,以为边作,,,连接,G为中点,连接,求证:; (3)如图3,P为上一点,连接,H为中点,连接,M,N分别为,上的点,连接,交于点O,若,,,,直接写出的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 重庆八中2025—2026学年度(下)初一年级期中考试 数学试题 A卷(100分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应选项的代号涂黑. 1. 计算的结果是( ) A. B. 1 C. 0 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】根据零指数幂计算,即可求解. 【详解】解:. 故选:B 【点睛】本题主要考查了零指数幂,熟练掌握是解题的关键. 2. 下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】运用合并同类项、单项式乘法、积的乘方、单项式除法的法则,对每个选项逐一计算判断即可; 【详解】解:A:,A错误; B:,B错误; C:,C正确; D:,D错误. 3. 某快递公司同城快递的收费标准见下表(交寄物品的质量不足按计算): 质量/ … 费用/元 … 下列有关表格的分析中,不正确的是( ) A. 在这个变化中,自变量是交寄物品的质量,因变量是快递费用 B. 交寄物品的质量越重,快递费用就越高 C. 当交寄物品的质量为时,快递费用为元 D. 交寄物品的质量每增加,快递费用增加元 【答案】D 【解析】 【分析】根据表格信息逐一判断选项即可得到错误结论. 【详解】解:选项A:快递费用随着交寄物品质量的变化而变化,故自变量是交寄物品的质量,因变量是快递费用,A说法正确; 选项B:由表格数据可知,交寄物品质量增大时,快递费用也随之增大,B说法正确; 选项C:查表可得,当交寄物品质量为时,快递费用为元,C说法正确; 选项D:计算相邻费用的差值,当交寄物品的质量从增加到时,快递费用增加元,可知交寄物品质量每增加,快递费用增加元,不是元,D说法不正确. 4. 已知三角形的三边长分别为,,,若为奇数,则这样的三角形有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】B 【解析】 【分析】利用三角形三边关系求出的取值范围,再根据为奇数确定符合条件的的个数即可得到答案. 【详解】解:∵三角形的三边长分别为,,,根据三角形三边关系,任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边, ∴, 整理得, ∵为奇数, ∴满足条件的奇数为,,共个, 即这样的三角形有个. 5. 下列乘法公式的运用,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据完全平方公式与平方差公式、多项式与多项式的乘法法则逐一计算各选项即可判断正误. 【详解】解:A选项:. ∴ A错误. B选项:. ∴ B错误. C选项:. ∴ C错误. D选项:,与等式右边一致. ∴ D正确. 6. 如图,与相交于点,且,再添加一个条件后仍然不能直接证明的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定对各选项进行判断即可. 【详解】解:已知,, 选项A:若,根据即可证明,不符合题意; 选项B:若,根据即可证明,不符合题意; 选项C:若,其相关关系为,不可证明,符合题意; 选项D:若,根据即可证明,不符合题意. 7. 清明节期间,某校学生代表前往歌乐山烈士陵园祭扫.队伍乘大巴匀速行驶20分钟到达陵园,活动历时40分钟;活动结束后原路匀速返校,因车流量较大,返程用时比去程多20分钟,设学生离学校的距离为y米,离校时间为x分钟,下列图象能大致反映y与x关系的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意逐一分析去程阶段、活动阶段、返程阶段的线段特点,结合选项判断图象即可. 【详解】解:根据题意得,去程是匀速行驶20分钟,所以此阶段y随x的增大而匀速增大,图象是从原点出发的上升线段; 活动历时40分钟,学生位置不变,所以此阶段y随x的增大保持不变,图象为水平线段; 返程用时比去程多20分钟,即返程用时40分钟,且原路返回,所以返程下降段在x轴上的水平长度更长,线段比去程上升段更平缓, 故选:A. 8. 若的结果不含项,则a的值为( ) A. 0 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先对进行化简,根据化简结果,得出的系数应为,解出的值即可. 【详解】解:原式 , 若结果不含项, 即, 解得. 9. 如图,点B,E,C,F在同一直线上,,且,.已知,,则线段的长为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】证明,可得到,进而得到,从而求出长. 【详解】解:, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, , ,, , . 10. 如图,在中,,,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质、三角形内角和定理,证明得出,求出,再由三角形内角和定理计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:∵,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 答案:A. 二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应的横线上. 11. 截至年初,我国基站总数突破个,已建成全球规模最大、技术领先的网络.将数据用科学记数法表示为______. 【答案】 【解析】 【详解】解:. 12. 若,,则______. 【答案】 【解析】 【分析】利用同底数幂的除法法则和幂的乘方法则将所求代数式变形,再代入已知条件计算即可. 【详解】解:根据同底数幂的除法法则和幂的乘方法则可得, 将,代入得. 13. 如图,在中,,分别是的高线和角平分线,已知,,则______. 【答案】30 【解析】 【分析】根据三角形高和角平分线的性质得到、,进而利用三角形内角和定理得到,再得到,据此求出的度数,进而求出的度数. 【详解】解:,分别是的高线和角平分线, 、, , , , 在中,, , , , . 14. 如图,在中,,,F为中点,若的面积为36,则______. 【答案】9 【解析】 【分析】根据线段比例,可得. 【详解】解:在中,,,F为中点, , . 三、解答题(15题16分,16题8分,17题10分,18题10分,共44分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步,请将解答过程写在答题卡中对应的位置上. 15. 计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)根据负整数指数幂、零次幂进行计算即可; (2)根据单项式乘多项式的运算规则进行计算即可; (3)根据多项式乘多项式的运算规则、平方差公式进行计算即可; (4)根据平方差公式、完全平方公式进行计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解: . 16. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】利用完全平方公式、多项式与多项式的乘除法运算法则化简所求式子,根据完全平方公式和绝对值的非负性求解、值,据此计算所求式子的值即可. 【详解】解: , , ,, ,, 即,, 原式. 17. 如图,在中,是边上的高,且. (1)用直尺和圆规完成以下基本作图:在的上方作,射线交于点H,交于点E.(保留作图痕迹,不写作法和结论); (2)(1)所作图形中,求证:且. 证明:∵,∴, 在和中,,∴( ② ),∴ ∵在中,, 在中,, ∵ ③ ,∴( ④ )∴,∴. 【答案】(1)见解析 (2)①;②;③;④等式的基本性质 【解析】 【分析】(1)根据角平分线的作法作出的角平分线即可; (2)根据“”证明,得到,再利用角的关系得到即可. 【小问1详解】 解:作图如下, 【小问2详解】 证明:∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴ ∵在中,, 在中,, ∵, ∴(等式的基本性质), ∴, ∴. 18. 如图,在中,,平分,点为延长线上一点,过点作交于点. (1)若,求证:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)证明即可得出结论; (2)由三角形内角和求出的度数,由平分,得出的度数,再根据平行线的性质,即可得出结果. 【小问1详解】 解:∵, ∴, 在和中, ∵, ∴, ∴. 【小问2详解】 解:在中, ∵,,, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴. B卷(共50分) 四、选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分)请将每小题的答案填涂在答题卡中对应的位置. 19. 已知的三边长分别是a,b,c,化简的结果为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用三角形任意两边之和大于第三边,判断绝对值内式子的正负,再去掉绝对值符号合并同类项即可. 【详解】解:∵的三边长分别为,,, 根据三角形三边关系,可得,, ∴,, ∴ . 多选题 20. 如图,在中,,,,N是边上一点(不与B,C重合),连接,过点B作于点O,交于点M,连接.D是线段上一点,连接交于点E.下列结论正确的是( ) A. B. 若O是中点,则 C. N在边上移动时,总有 D. 若,则E是的中点 【答案】ABCD 【解析】 【分析】根据题意可得,,则可证明,据此可判断A;证明,可得,据此可判断B;过点C作交的延长线于点H,证明,得到,据此可判断C;证明,得到,据此可判断D. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,故A说法正确,符合题意; 当O是中点时,则, 又∵, ∴, ∴,故B说法正确,符合题意; 如图所示,过点C作交的延长线于点H, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵, ∴,故C说法正确,符合题意; 当时,则, 又∵, ∴, ∴, ∴E是的中点,故D说法正确,符合题意; 五、填空题(本大题共3个小题,每小题4分,共12分)请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应的横线上. 21. 若是一个完全平方式,则常数k的值为______. 【答案】14或 【解析】 【分析】利用完全平方公式的结构特征判断,列出关于的方程即可求出的值. 【详解】解:因为是一个完全平方式, 又因为, 根据完全平方公式的结构特征可得 当时,, 解得. 当时,, 解得. 综上所述,常数k的值为14或. 22. 在学习教材上的综合与实践《设计自己的运算程序》时,小王设计了一个新运算,并给出如下定义:,若,,则的值是______. 【答案】2 【解析】 【分析】利用完全平方公式将变换为,再代入求值即可得出的值. 【详解】解: ∵,, ∴, 解得. 23. 如图,在中,,过点B作交于点D,点E在的延长线上,F是上一点,连接,若,,,,则______,点B到的距离为______. 【答案】 ①. 2 ②. 【解析】 【分析】过作交于,可证得到,过作交于,根据,得到,即,据此求点B到的距离. 【详解】解:过作交于, 在中,, (等腰三角形腰上的高相等), ,, , 在和中, , , ,; 过作交于, , ,即, ,又, , 即点B到的距离为 六、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程写在答题卡中对应的位置上. 24. 阅读材料:若a满足,求的值. 解:设,,则, ∵,∴ 根据上述材料所提供的方法解决以下问题: (1)若x满足,求的值; (2)如图,在长方形中,,.,分别为,延长线上的一点,.以,为边作长方形,以为边作正方形,以为边作正方形.已知长方形的面积为,求阴影部分的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)设,,得出,,再根据完全平方公式变形求证,即可求解 (2)根据题意得出,,,同(1)的方法计算即可求解. 【小问1详解】 解:设, 则, ∵, ∴, ∴ 【小问2详解】 解:∵长方形的面积为, ∴ ∵, ∴设,,则,, ∵, ∴, ∴ 答:阴影部分的面积为763 25. 如图,正方形边长,点E在边上,且,点N从点A出发,以的速度在A,B之间往返匀速运动,同时,点M从点E出发,以的速度沿匀速运动,当点M运动到点C时,两点都停止运动,设运动时间为t()(单位:s).在运动过程中的面积S(单位:)随运动时间t的变化而变化. (1)当点N运动到B点时,______,______; (2)在整个运动过程中,直接写出S与t的关系式; (3)当时,若,求t的值. 【答案】(1)4;72 (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)求出点M运动到点C所需时间,判断得出点N只有一次运动到点B,即可解答; (2)分三种情况:时,时,时,结合点M,N的位置,根据三角形的面积公式求解即可; (3)把代入解析式,求解即可. 【小问1详解】 解:∵四边形是正方形, ∴, ∵, ∴, ∴点M运动到点C所需时间, 点N从点A运动到点B的时间, 点N从点B返回到点A的时间, 点N再次从点A运动到点B的时间, ∵当点M运动到点C时,两点都停止运动, ∴点N只有一次到达点B,此时, 点M运动的路程为,即点M与点D重合, ∴. 【小问2详解】 解:由(1)可得,当时,点N从点A运动到点B,点M从点E运动到点D, 如图, ∴,,, ∴ 即S与t的关系式为. 当时,点N从点B运动到点A,点M从点D运动到点C,如图, ∴, ∴, 即S与t的关系式为; 当时,点N从点A运动到点B,点M从点D运动到点C,如图, ∴, ∴, 即S与t的关系式为; 综上所述,s与t的关系式为. 【小问3详解】 解:当时, 若,则,解得; 若,则,解得; ∴若,t的值为或. 26. 如图,在中,,,D,E分别为,边上的点,连接,交于点F,. (1)如图1,求证:; (2)如图2,以为边作,,,连接,G为中点,连接,求证:; (3)如图3,P为上一点,连接,H为中点,连接,M,N分别为,上的点,连接,交于点O,若,,,,直接写出的长. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)证明即可得出结论; (2)延长至点,使得,连接,则,证明,得到.由得到,从而证明,得到,因此.证明,得出,因此,进而即可得出结论; (3)延长至点K,使得,连接,则,证明,得到,,得出,因此.延长至点L,使得,连接,根据,,得到,从而证明,得到,,证明,得到,求出,得到. 【小问1详解】 证明:∵在与中, ∴ . 【小问2详解】 证明:延长至点,使得,连接, , 为中点, , ∵在与中, , , , , ,即. ∵在与中, 由(1)得, ∴, , , , ,即, ,即, ∴. ∵在与中, . 【小问3详解】 解:延长至点K,使得,连接,则 ∵点H是的中点, ∴, ∵在和中, , ∴, ∴,, ∴, ∴. 延长至点L,使得,连接, ∵,, ∴在四边形中,, ∵, ∴, ∵在和中, , ∴, ∴,, ∴, ∴. ∵在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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