3.2 学习科学思维的意义（趣味课件）-【趣味课堂】2025-2026学年高中政治选择性必修三《逻辑与思维》

3.2 学习科学思维的意义 探索思维的奥秘，开启智慧之门 选择性必修3《逻辑与思维》 趣味课堂 思考：有人认为 “十五五发展靠技术就行，科学思维不重要”。请运用科学思维知识，结合十五五规划，评析该观点。 课标要求 掌握科学思维的特点，体悟学会科学思维的意义。 素养目标 （一）政治认同：运用科学思维把握发展规律，理解新时代中国特色社会主义，坚定“四个自信”，拥护党的领导，融入民族复兴伟业。 （二）科学精神：掌握逻辑规则，规避思维误区，培养严谨理性品质，提升分析推理、创新解决问题的能力，作出客观辩证判断。 （三）公共参与：运用科学思维理性表达、有序参与公共事务，提升参与效能，践行责任担当，做理性负责的现代公民。 学习科学思维的思维素养意义 议题探究： 澳大利亚前总理霍华德决定到伊拉克访问，选谁为霍华德总理开飞机呢？国防军司令豪斯顿亲自面试空军推荐的三名优秀飞行员。 第一位叫安德鲁，他对答如流，显得对完成这次飞行任务胸有成竹。第二位叫汤克斯，他不仅出色地回答了豪斯顿司令的提问，而且还将自己对此次飞行的准备情况做了详细的汇报。他的出色表现几乎征服了在场的所有人。第三位叫杰克逊，当豪斯顿司令问他对此次飞行的看法时，他没有立刻回答，而是上前向司令低声说了几句。司令听后立刻对秘书交代了任务。20分钟之后，秘书回来了。司令听完秘书的报告后，当即决定：此次的飞行任务，由杰克逊来承担。 杰克逊究竟对豪斯顿司令说了些什么呢？原来，杰克逊向豪斯顿司令说的是：“我们三个人来面试路过机场的跑道时，看到有一架飞机正在做试飞前的准备。听那发动机的声音，我感觉有严重问题。如果这样试飞，后果不堪设想，请司令马上派人去了解情况。”结果证明，杰克逊的判断是完全正确的。 执行任务那天，杰克逊驾机飞往巴格达。飞机起飞后不久，杰克逊就发现了一些不祥之兆，他当机立断，调头返回了基地。当飞机上所有人员刚刚撤离完毕之后，机舱里突然冒出了滚滚浓烟……！ 事后，豪斯顿司令感慨地说：“看一个人，不仅要看他处理事故的能力，更要看他防患未然的能力。” 思考：结合案例，谈谈学习科学思维的思维素养意义。 一、学习科学思维的思维素养意义 辩证思维意义：有利于我们把握事物的本质和发展规律。 逻辑思维意义：有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理 创新思维意义：有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。 科学思维的思维素养意义 01 02 03 一、学习科学思维的思维素养意义 1. 有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理 万能溶液的故事 有个年轻人想到爱迪生的实验室去工作，他对爱迪生说：“我有一个伟大的理想，想发明一种万能溶液，它能溶解一切物品。”爱迪生听后惊奇地说：“那么你用什么器皿来盛装它呢？它不是可以溶解一切物品吗”这个年轻人被问得哑口无言。 从逻辑的角度，这个年轻人一方面认为万能溶液能溶解一切物品，另一方面又认为得有一种器皿是它所不能溶解的---------违背了矛盾律 科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，违背逻辑要求的思维不是科学思维。 通过学习逻辑知识，我们可以更好地担当起维护真理的责任。 一、学习科学思维的思维素养意义 2. 有利于我们把握事物的本质和发展规律 妙用数字 有一次，一个英国记者对周恩来说：“一个国家向外扩张是由于人口过多。”周恩来反驳道：“我不同意这种说法。英国人口在第一次世界大战前是4500万，不算太多。但是，英国在一个很长的时间内曾经是如日不落的殖民帝国。美国的面积略小于中国，而美国的人口还不及中国的1/3，但是美国的军事基地遍布全球，海外驻军150万。中国人口虽多，但没有一兵一卒驻在外国的领土上，更没有在外国建立军事基地。可见一个国家是否向外扩张，并不决定于它的人口，而是决定于它的社会制度。” ⑴世界是普遍联系、变化发展的。认识世界，不仅要认识事物的部分、方面、阶段，而且要认识事物变化发展着的整体。 ⑵学会运用辩证思维方法，我们可以更为全面、动态地把握客观事物。 一、学习科学思维的思维素养意义 3. 有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。 2026 马年央视春晚是具身智能与人形机器人的集中亮相，四大国产机器人厂商（宇树科技、魔法原子、松延动力、银河通用）带来多场景、高难度表演，核心看点集中在《武 BOT》《智造未来》《奶奶的最爱》等节目。 议题探究： 十多年前，时任浙江省委书记的习近平同志在安吉余村考察时极具创造性地提出“绿水青山就是金山银山”的“两山”理论。习近平提出的“两山论”，从长远考虑，跳出了只考虑眼前的局限性，强化了生态文明建设，促进了绿色生产方式和生活方式的深化和成熟，为我国实现高质量发展注入了新的活力；牵住了我国生态文明建设的“牛鼻子”，锁住了经济社会发展同生态环境保护之间的协同优化方向，科学阐述了绿水青山和金山银山之间的辩证统一的关系；针对生态文明建设提出了一系列新思想、新观点、新论断，实现了多维度的创新和完善，使发展与保护由“两难”变为“双赢”。 思考：结合“学习科学思维的意义”相关知识，谈谈学习“两山”理论对提升我们的思维素养的认识。 【提示】“两山”理论是科学思维的体现，学习“两山”理论有利于我们纠正逻辑错误，捍卫真理；有利于我们把握事物的本质和发展规律，更为全面、动态地把握客观事物；有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所创造，提高我们的创新能力。 学习科学思维的思想政治意义 议题探究： 毛泽东在抗日战争时期，根据敌我双方的形势，创造性地提出了“持久战”的著名论断，有力地批驳了“亡国论”和“速胜论”的错误论调。根据地人民在毛泽东思想的指引下，创造性地开展了地雷战、地道战、麻雀战等多种行之有效的战略战术，最终取得了抗日战争的伟大胜利。而赵括、马谡只会纸上谈兵，不能从实际出发，固守书本，墨守成规，结果一个被秦军坑杀40万，一个丢了街亭。 思考：上述材料说明学习科学思维具有什么思想政治意义？ 【提示】①学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。毛泽东在抗日战争时期，根据敌我双方的形势，创造性地提出了“持久战”的著名论断，有力地批驳了“亡国论”和“速胜论”的错误论调。 ②学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。毛泽东创造性地提出了行之有效的战略战术，而根据地人民在毛泽东思想的指引下最终取得了抗日战争的伟大胜利。 二、学习科学思维的思想政治意义 培育时代新人 指导实践成功 提升思想觉悟 助力国家复兴 1 2 3 4 成功的社会实践离不开科学思维的参与（思维对实践的反作用） 学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。 学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。 可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。 二、学习科学思维的思想政治意义 1. (指导实践成功)成功的社会实践离不开科学思维的参与 2026年“十五五”开局之年，海南自贸港依托科学思维，立足全岛封关运作优势，主动对接国际高标准经贸规则，将政策优势转化为发展胜势，实现国际旅客“无感通关”，推动开放型经济高质量发展； 2026年我国“嫦娥七号”探测器探测月球南极任务中，科研团队运用科学思维，精准分析月球南极复杂地形，制定减震着陆方案，规避着陆风险，为月球水冰探测和月震研究提供有力支撑，彰显科学思维在航天实践中的重要作用； 2026年全国多地推进业主自管模式，湖南、安徽等省份通过修订物业管理相关条例，运用科学思维优化小区治理流程，简化业委会成立门槛、规范公共收益管理，扬州慈云花园等小区借助科学思维破解物业治理痛点，实现小区环境改善、物业费降低，让业主自管从试点走向规范，成为基层治理实践的成功范例。 二、学习科学思维的思想政治意义 2. (觉悟层面)学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。 2026年“十五五”规划实施过程中体现得尤为明显：我国立足新发展阶段，运用科学思维分析当前国内经济复苏态势与国际复杂环境，既看到我国经济韧性强、潜力大的优势，也清醒认识到全球通胀、地缘冲突带来的挑战，制定“稳增长、促创新、惠民生”的精准举措，既不盲目乐观也不消极悲观，彰显了科学思维对认清国情世情、把握历史方位的重要作用； 邓小平同志运用科学思维，立足我国处于社会主义初级阶段的基本国情，认清社会主义发展的阶段性特征，作出改革开放的历史性决策，打破传统思维桎梏，推动我国从站起来走向富起来，让我们准确把握了当时的历史方位，提升了全党的政治觉悟和思想水平。 二、学习科学思维的思想政治意义 3. (实践层面)学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。 学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，积极投身当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新。面对 2026 年低空经济快速发展、人工智能深度应用等新场景，科学思维为我们提供了清晰的行动指引。在低空飞行试点中，我们运用系统思维统筹空域管理、安全监管与产业创新，以底线思维筑牢安全红线，避免盲目扩张带来风险；在 AI 治理领域，坚持辩证思维看待技术利弊，既支持科技创新赋能生产生活，又依靠法治思维打击深度合成造谣、隐私泄露等问题。同时，在基层治理、民生服务中，运用精准思维破解停车难、养老服务不足等现实难题，以负责任的行动化解矛盾、增进共识。新时代青年唯有坚持科学思维、秉持科学精神，锐意进取、担当作为，才能在社会实践中贡献力量，促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。 二、学习科学思维的思想政治意义 4. (成才层面)学习运用科学思维方法，可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。 2026 年，低空经济快速发展、AI 技术深度应用，青年们运用创新思维与系统思维参与无人机配送、智慧治理、科技助老等实践，既提升了工作效率，也在实践中增长才干。面对网络谣言、AI 合成造假等乱象，青年以辩证思维辨别是非，以法治思维和底线思维规范自身行为，主动维护清朗网络空间。在学习与生活中，科学思维让我们看清事物本质、把握发展规律，避免盲目跟风与片面认知。新时代青年坚持以科学思维武装头脑，坚定理想信念，锤炼过硬本领，主动担当社会责任，在服务国家发展、推动社会进步、增进民生福祉的过程中实现人生价值，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。 思维导图 达标检测 1．纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的九三阅兵，不仅展示了国产新型武器装备，更庄严宣告了中国主张：坚持和平发展、维护国际稳定。从科学思维的角度看，中国的主张表明其( ) A．坚持从实际出发，立足国情和世界大势，追求认识的客观性 B．立足于和平发展的理念和成果，因其符合人类共同价值 C．展现思维方式的独特性，与其他安理会常任理事国截然相反 D．科学思维通过对事物历史与现实的分析作出超乎逻辑的推断 【答案】A 【解析】A：中国的主张坚持从实际出发（如立足世界反法西斯战争历史教训和当代国际格局），立足国情（中国作为发展中国家）和世界大势（和平与发展时代主题），追求认识的客观性（避免主观臆断），A正确。B：中国的主张立足实际，而不是立足于和平发展的理念，B排除。C：中国主张和平发展，但其他安理会常任理事国（如美、英、法、俄）也宣称维护国际稳定，并非“截然相反”，C排除。D：科学思维要求基于逻辑推理（如历史与现实分析），而非“超乎逻辑的推断”，D排除。故本题选A。 达标检测 2．面对更加复杂的发展形势，2025 年以来，辽宁省落实习近平总书记 2025 年 1 月到辽宁考察时的重要讲话和重要指示精神，在推动新时代东北全面振兴取得新突破上勇于争先，奋力谱写了中国式现代化的辽宁新篇章。习近平总书记重要讲话和指示精神指导辽宁取得新的发展成就，体现了科学思维有利于( ) ①人们纠正逻辑错误，驳斥诡辩 ②帮助人们认识和解决新问题 ③人们把握事物的本质和规律 ④人们对事物的发展作出预见 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：材料中主要强调习近平总书记重要讲话和指示精神指导辽宁在发展方面取得新成就，未涉及纠正逻辑错误、驳斥诡辩相关内容，①不符合题意。②：面对更加复杂的发展形势，辽宁省落实习近平总书记重要讲话和指示精神，在推动东北全面振兴上取得新突破。这表明科学思维能够帮助人们在面对新的复杂发展问题时，认识问题并找到解决问题的方向和方法，从而推动辽宁在发展中取得新成就，②符合题意。③：面对更加复杂的发展形势，辽宁落实习近平总书记重要讲话和指示精神，取得新发展，表明科学思维有利于帮助人们把握事物的本质和发展的规律，认识和解决新问题，③正确。④：题干反映辽宁落实习近平总书记重要讲话和指示精神，不反映辽宁自身预见事物的发展趋势，④排除。故本题选C。 达标检测 3．近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深化党的创新理论武装，组织全党认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神。上述举措是基于( ) ①学习科学思维有利于提高我们的思想水平和政治站位 ②我党在作风建设方面取得的一切成就均来源于科学思维 ③学习科学思维能够帮助我们在实践中实现预期的目的 ④科学思维立足正确逻辑，帮助我们树立正确的价值观 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：科学思维有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，提高思想水平和政治站位。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，能帮助党员干部提升思想认识，更好地理解党的作风建设要求，提高政治站位，自觉贯彻落实相关规定，①正确。②：我党在作风建设方面取得成就，是在科学思维指导下，通过全党共同努力、实践探索以及一系列具体举措实现的，并非单纯来源于科学思维，②排除。③：科学思维能指导实践，帮助我们在实践中遵循客观规律，提高行动的针对性和有效性，从而实现预期目的。贯彻中央八项规定精神，加强作风建设，能以优良党风引领社风民风，为全面深化改革、推进中国式现代化提供保障，实现经济社会发展等目标，③正确。④：科学思维立足实践，而不是立足正确逻辑，它有助于我们树立正确的价值观，但这不是开展此次学习教育的主要依据，④排除。故本题选B。 达标检测 4．习近平总书记强调，改革是一项系统工程，需要讲求科学方法，处理好方方面面的关系。新时代的改革已进入攻坚期，挑战更加复杂，唯有坚持系统思维和科学方法，灵活应对挑战，才能确保改革向纵深推进，为中国式现代化提供强大动力。可见，坚持系统思维和科学方法( ) ①就可以正确地认识事物，从而有利于指导人们成功实践 ②能够使我们把握新情况，解决新问题，推动全面深化改革 ③有助于我们认清社会发展规律，助力国家强盛民族复兴 ④确保达到正确认识结果，提升我们的思想水平和政治觉悟 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：“就可以正确地认识事物"说法过于绝对，①错误。②：材料中的“新时代的改革已进入攻坚期，挑战更加复杂，唯有坚持系统思维和科学方法，灵活应对挑战，才能确保改革向纵深推进。”这表明坚持系统思维和科学方法，能够让我们敏锐地把握改革中出现的新情况，运用科学的方式解决新问题，进而推动全面深化改革，②正确。③：材料中的“新时代的改革已进入攻坚期，挑战更加复杂，唯有坚持系统思维和科学方法，才能确保改革向纵深推进，为中国式现代化提供强大动力。”这表坚持系统思维和科学方法有助于我们认清社会发展规律，助力国家强盛民族复兴，③正确。④：科学思维是符合认识规律，遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维，但“确保”一词说法过于绝，④错误。故本题选C。 达标检测 5．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，坚持投资于物和投资于人紧密结合。 “投资于物”和“投资于人”是经济发展的两大引擎。多年来，我国持续对基础设施、厂房设备等“物的投资”立竿见影，实物资本得到有效积累，生产和供给能力不断增强，有效推动了技术进步和产业发展，保障和改善了民生，极大助力了我国经济社会的发展。目前，我国经济正处于从要素驱动向创新驱动转换，亟须加大对人的投资，推动人力资本积累。“投资于人”是当前我国经济社会发展进入新阶段的战略导向，是实现高质量发展的重要动力。强化“投资于人”，以弥补“投资于物”的局限，坚持两者紧密结合，摒弃“重物轻人”，共促生产力提升与人的发展相互赋能、良性循环，充分满足人民日益增长的美好生活需要，助力我国创造经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。 “将投资于人与投资于物紧密结合”是对习近平经济思想的丰富和发展。这一战略思维是科学思维的具象诠释。结合上述材料，运用科学思维的有关知识，分析我们认真学习党和国家提出的这一战略思维有何意义。 达标检测 【答案】①有利于树立科学思维，把握经济发展的客观规律，正确认识投资于物与投资于人的辩证关系，提升对经济发展战略的认知水平； ②有利于运用科学思维指导实践，推动投资于物与投资于人紧密结合，优化资源配置，促进经济高质量发展和人的全面发展； ③有利于增强思维的预见性和创新性，把握经济发展趋势和国际竞争格局，提前布局人力资本培育，抢占未来发展先机； ④有利于提升国家治理的思维能力，以科学的战略思维制定经济政策，实现物质富足与精神富有的统一，推动中国式现代化建设。 谢谢观看 趣味课堂 选择性必修3《逻辑与思维》 内容由千问AI生成 $