内容正文:
2026年4月五年级语文随堂练习
题号
二
三
总分
得分
评卷人
一、积累与运用(37分)
1.根据语境,看拼音写词语。(8分)
攥着奶奶刚给我买的zhan xin(
)的劳动工具一chú
tou
(
),我benfù(
)田间开始duànliàn(
),奶奶
ci xiang
)
的目光一直落在我身上。田头的qing ting
)
绕着禾苗轻飞,邻人见我学农这般认真,竟生出几分dùji(
)。
我起初满心yihuò(
),不解自己笨拙的模样为何会被在意,奶奶
笑着点拨,用心做事的人,本就会被看见。风拂过田垄,我的内心也渐渐变
得沉静起来。
2.下面加点字的读音全部正确的一项是【】(2分)
A.澄澈(dèng)带挈(qiè)眷恋(juan)B.镌刻(juan)踉跄(qiang)逛街(guang)
C.燕园(yan)血泊(po)顽劣(Iuè)D.威吓(xià)口供(gong)
忌讳(hui)
3.把下面词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)
①良()美景
②乐此不(
③美妙绝(
)
④情不自(
⑤(
)持不荷⑥抓耳(
)腮⑦神(
)妙算
⑧马革(
)尸
(1)词语①中“景”的意思是
词语⑥都含有动词,也含
有人的身体部位,我也可以写一个这样的词语:
(2)形容“庄重谨严,丝毫也不马虎”的词语是
。指“在战场上壮
烈牺牲”的词语是
。与“足智多谋”意思相近的词语是
(3)弟弟对着益智积木堆不成时急得」
却依旧
待他终于拼出完整造型时,我
地为他拍手叫好。(选词填空)
4.按要求完成句子练习。(8分)
()外祖父家中有不少古玩,我有时偶尔摆弄,老人也不甚在意。(修改病句)
(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改
为转述句)
(3)体会下面句子中对比手法的表达效果,照样子将下面的句子补充完整。
例:这位老将军曾经身板笔直,英姿勃发,而今却容颜衰老,步履蹒跚,
岁月在他的脸上和身上留下来深深的痕迹。
一向活泼开朗的小文,丢失了心爱的钢笔后,变得
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(4)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何
是好。(照样子,围绕“热闹”一词,用具体的情景写句子)
节日里,大街上真热闹啊!
5.根据课文内容填空。(11分)
(1)诗中有景:王之涣的《凉州词》“黄河远上白云间,
描绘出边塞地区壮阔、荒凉的景色;陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中
描写了北方壮丽的河山:“三万里河东入海,
”;王维笔下
的诗句“
”勾勒出一幅“鸟鸣山更幽”
的诗情画意图。
(2)诗中有情:读《闻官军收河南河北》中的“
青春
作伴好还乡”,我们可以体会到杜甫听到官军收复蓟北一带后的喜悦之情;读
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“
”,
此时无声胜有声,我们可以体会到李白对朋友的依依不舍。
(3)学习了第三单元后,我会把歇后语补充完整:周瑜打黄盖
我还会猜字谜:走马观,雾里看,遍地开,锦上添,其迷底是
我也能写出下面图片所代表的艺术形式分别是
印
章、
到成
马
二、阅读与鉴赏(28分)
(一)阅读下面的文章,完成6-10题。(17分)
军神(节选)
①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗
珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住
可以哼叫。”
②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨
下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你
会晕过去。”
④病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
⑥沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢
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板!你堪称军神!”
6.根据选文内容,完善下面的思维导图。(3分)
刘伯承的表现
沃克医生的态度
手术中一声不吭
①
联系全文,我们可以
读出沃克医生的态度变化
·…直在数刀数
吓了-一跳
屈打®(止而侧面)
描写。
数清七十二刀
②
7.选文第②自然段主要运用
描写;第⑥自然段是对沃克医生的神态和
的描写,运用了
的修辞,朗读时应该用
的语气。
从这两个自然段,我们可以体会到刘伯承
的特点。(5分)
8.读下面的句子,联系上下文,展开合理想象,把人物的内心活动写下来。(4分)
①他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。此时,他心想:
②沃克医生惊呆了。心想:
9.联系上下文,说说你对“七十二”这个数字的理解。(2分)
10.为什么沃克医生称刘伯承为“军神”?(3分)
(二)阅读下面的二则材料,完成11-14题。(11分)
【材料一】《西游记》是中国古典四大名著之一,也是中国古代第一部浪
漫主义的长篇神魔小说。漫漫取经路上,有妖魔鬼怪,有刀山火海,也有师
徒四人坚定的背影和永不停歇的脚步。让我们随着唐僧、孙悟空、猪八戒和
沙僧的脚步,体验小说中险境迭出的取经之旅。三打白骨精、
、三借芭蕉扇…一个个扣人心弦的故事会吸引我们一口气读下去。
【材料二】这大圣收了金箍棒,捻诀念咒,摇身一变,变作一个海东青,
飕的一翅,钻在云眼里,倒飞下来,落在天鹅身上,抱住颈项赚眼。那牛王
也知是孙行者变化,急忙抖抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛海东青。行者又变
作一个乌凤,专一赶黄鹰。牛王识得,又变作一只白鹤,长唳一声,向南飞
去。行者立定,抖抖翎毛,又变作一只丹凤,高鸣一声。那白鹅见凤是鸟王,
诸禽不敢妄动,刷的一翅,淬下山崖,将身一变,变作一只香獐,乜乜些些,
在崖前吃草。行者认得,也就落下翅来,变作一只饿虎,剪尾跑蹄,要来赶
獐作食。魔王慌了手脚,又变作一只金钱花斑的大豹,要伤饿虎。行者见了,
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迎着风,把头一幌,又变作一只金眼狻猊,声如霹雳,铁额铜头,复转身要
食大豹。牛王着了急,又变作一个人熊,放开脚,就来擒那狻猊。行者打个
滚,就变作一只赖象,鼻似长蛇,牙如竹笋,撒开鼻子,要去卷那人熊。
11.小文整理读书笔记时,需要补充【材料一】中《西游记》的经典故事。
请你在下面的横线上再写出三个其他的经典故事。(3分)
①
②
③
12.
小语阅读【材料二】时,梳理孙行者与牛魔王斗法过程的千变万化,请
你帮助他完成下列思维导图。(3分)
海东青
乌凤
丹凤(①)
狻猊(②)
孙行者(变)
鸣
赶
(④)
牛魔王(变):
天鹅
黄鹰(⑤)
香獐
(⑥)
人熊
①
②
③
④
⑤
⑥
13.根据你的阅读积累,
【材料二】的故事出自《西游记》中的【】(2分)
A.第五十九回
唐三藏路阻火焰山
孙行者一调芭蕉扇
B.第六十回
牛魔王罢战赴华筵
孙行者二调芭蕉扇
C.第六十一回
猪八戒助力败魔王
孙行者三调芭蕉扇
D.第六十八回
朱紫国唐僧论前世
孙行者施为三拆肱
14.
根据【材料二】内容,结合第12小题的思维导图,请你猜一猜他们斗法
的结果,并简述理由。(3分)
三、表达与交流(35分)
15.口语交际。(5分)
童年是纯真、难忘的岁月,每个人都有自己的童年。你知道大人们的童
年是什么样的吗?
(1)小文采访了爸爸,了解爸爸的童年生活,请你将对话补充完整。
小文:①
(1分)
爸爸:我小时候最喜欢玩滚铁环,放学后,我和小伙伴经常在巷子里进行滚
铁环比赛。
小文:②
(1分)
爸爸:这个玩具是我们自己做的,我们一般准备一个U字形的铁棍,还有
一个很大的铁环。
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(2)小文发现爸爸小时候最喜欢的玩具是滚铁环(如图),他对此也非常感兴
趣,于是又搜集了一些相关资料,整理后讲给同学们听。(3分)
1.玩具名称:滚铁环
2.盛行时间:二十世纪六七十年代;
3.玩具组成:一根头部U字形的铁棍,一个
直径66厘米左右的黑铁环;
4.竞赛玩法:个人活动、集体竞赛均可,有
50米或100米竞速,100米僻碍(如绕
树丛、过独木桥),4×100米接力等。
大家好!今天我给大家介绍的是一件玩具一一滚铁环,
16.小文采访爸爸,感受过去父辈简单而快乐的童年往事;回望我们自己当
下的成长时光,每一段经历都藏着珍贵的回忆。接下来,就让我们拿起笔,
记录下成长中最触动心灵的那个瞬间吧。
题目:那一刻,我
【备选词语】:很自豪、哭了、超越了自己、坚持了下来、收获了友谊
写一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要重点
把“那一刻”你的所见所闻以及内心的真实感受写具体。
要求:①先从备选词语中选择一个,把题目补充完整;
②450字字左右,不套作,不抄袭;
③文中请回避真实的校名、人名、地名。
100
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2026年4月小学五年级语文随堂练习
评分建议及参考答案
一、
积累与运用(37分)
1.(8分)崭新锄头奔赴
锻炼慈祥蜻蜓妒忌
疑惑(1词1分,共8分)
2.(2分)B【解析】
(A.cheng
B.全对C.yan
lieD.he gong
3.(8分)
①辰②疲③伦④禁⑤矜⑥挠
⑦
机⑧裹
(1)风景
摇头晃脑(提心吊胆捶胸顿足挤眉弄
眼)
(2矜持不苟马革裹尸神机妙算
(3抓耳挠腮乐此不疲情不自禁(每空0.5分,
共8分)
4.(每小题2分,8分)
(1删除“有时或者偶尔即可。
(2)诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,
得请鲁肃帮帮他的忙。
(3)沉默寡言,整日低头不语,连最爱的课间游
戏也不再参加。(意思对即可)
(4)示例一:舞狮的队伍踩着鼓点翻腾跳跃,围
观的人群里三层外三层,喝彩声此起彼伏。路
边摊飘来烤串的香气,小孩攥着气球追跑打
闹,连树上的麻雀都凑热闹似的叽叽喳喳叫个
不停。
示例二:人们摩肩接踵地挤在街道上,小贩们
高声吆喝着招揽生意,孩子们
举着糖葫芦在人群中穿梭嬉笑。
锣鼓声、鞭炮
声和欢笑声交织在一起,红灯
笼在微风中轻轻摇晃,整条街都沉浸在喜庆的
氛围中。(意思对即可)
5.(1)一片孤城万仞山五千仞岳上摩天月出惊山
鸟,时鸣春涧中
(2)白日放歌须纵酒孤帆远影碧空尽,唯见长
江天际流
(3)一个愿打一个愿挨花扇面剪纸(每空1
错字、漏字、添字该空均没有分,共11
分)》
二、阅读与鉴赏。(28分)
一阅读下面的文章,完成6-10题。(17分)
6.①担心②惊呆了③侧面(1空1分,共3分)
7.动作语言比喻惊叹赞美意志坚强(1空1
分,共5分)
8.①我一定要坚持住,不能哼叫,不能让医生
小看我,我要战胜这剧痛;
②太不可思议了,他居然能在不打麻药的情况
下忍受如此剧痛,还能清楚数出刀数,这是怎
样坚强的意志啊!(每小题2分,共4分,意思
对即可)
9.“七十二”体现手术复杂、刀数多,(1分)更
突出病人在无麻醉情况下承受剧痛的顽强意志
和超强忍耐力(1分)。(共2分,意思对即
可)
10.因为刘伯承在不用麻醉的情况下做眼部手
术,忍受了常人难以想象的巨大痛苦却始终一
声不吭,甚至还清楚地数着手术的刀数,表现
出超乎寻常的、钢铁般的意志和非凡的勇气。
(3分,意思对即可)
(仁)阅读下面的两则材料,完成11-14题。(11
分)
11.①大闹天宫②真假美猴王③大战红孩儿
(每空1分,共3分,写《西游记》中其它经
典故事意思对即可)
12.①饿虎②赖象③赶④卷⑤白鹤⑥大豹(每
空0.5分,共3分)
13.C(2分)(教材P39)
14.我认为孙大圣会取得胜利。(1分)因为思
维导图显示很清楚,他(孙行者)每次变化的
动物都能降服牛魔王变化的动物,而且从【材
料二】中牛魔王“慌了手脚“着了急”可知,牛
魔王始终处于下风。(2分)(3分,意思对即
可)
三、表达与交流。(35分)
15.(1)①“爸爸,您小时候最喜欢玩什么游戏
呢?”(1分)
②“这个玩具是怎么做的呀?能给我详细说说
吗?”(1分)
(2)这种玩具盛行与二十世纪六七十年代,它
由一根头部U字形的铁棍和一个直径66厘米左
右的黑铁环组成。这种玩具可以一个人玩,也
可以用于集体竞赛。比赛花样也比较多,有50
米或100米竞速,100米障碍(如绕树丛、过独
木桥),4×100米接力赛等。(3分,意思对
即可)
16.参考下面作文标准。(30分)
中心语言内容思路书写
5分9分9分5分2分