2.8 北宋的政治 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下册

该初中历史课件聚焦北宋政治，涵盖北宋建立、统一进程、中央集权加强、崇文抑武方针及王安石变法等核心内容。通过观看视频填写朝代卡，结合地图观察统一方向，衔接唐朝灭亡与五代十国背景，以问题链搭建学习支架。 其亮点在于注重史料实证与时空观念，引用《续资治通鉴长编》等文献，按时间顺序呈现形势图，通过对比唐诗宋诗分析崇文抑武。采用问题探究与表格归纳，帮助学生形成历史解释能力，教师可借助结构化素材提升教学效率。

唐朝灭亡 后梁 后唐 后晋 五代（907-960） 十国（891-979） 北宋 唐玄宗统治后期朝政腐败 辽宋夏金元时期 960年 北宋建立 1038年 西夏建立 1069年 王安石 变法开始 1115年 金建立 1127年 “靖康之变” 北宋灭亡 南宋建立 916年 契丹 政权建立 1206年 蒙古 政权建立 13世纪中期元朝对 西藏正式 行使管辖权 1279年 元朝 统一全国 后汉 后周 前蜀 后蜀 吴 南唐 吴越 闽 楚 南汉 南平 北汉 安史之乱 藩镇割据 黄巢起义 朱温篡唐 依次更迭 部分并存 统一始终是一个客观存在的必然趋势 @其叶蓁蓁 各地经济、文化发展联系日益密切，各族交往进一步加强，统一因素不断增长。 阶段特征“”： (1)政治：从民族政权并立逐渐走向统一，专制主义中央集权制度进一步强化。 (2)经济：封建经济和海外贸易空前繁荣；南宋时期，中国经济重心南移完成：市坊界限打破，城市商品经济繁荣。 (3)科技：处于世界领先地位，活字印刷术的发明、指南针和火药的使用与外传,对世界文明作出了巨大的贡献。 (4)民族关系：民族政权并立，契丹、女真等民族先后完成封建化，民族交融进一步加强。 ((5)对外交往：对外交往出现新突破，海外贸易发展迅速。 @其叶蓁蓁的课件 1 第8课 第二单元 辽宋夏金元时期时期 @其叶蓁蓁 ·时 间： ·建立者： ·都 城： ·典 故： 朝代知识小卡片（北宋） 960年 赵匡胤（宋太祖） 开封（东京） 陈桥驿兵变 黄袍加身 任务：观看视频，阅读课本和相关史事， 完成北宋朝代卡的相关信息 “不流血而创立一个大王朝的奇迹” 一、北宋建立 陈桥兵变和北宋的建立 贰 3 观察地图，你认为宋太祖接下来要解决什么问题？ 在北宋军队的强大攻势面前，后蜀、南汉相继灭亡。接着，北宋十万大军征讨南唐。南唐后主李煜派人求和，赵匡胤厉声说道：“卧榻之侧，岂容他人鼾睡乎！”宋军攻破金陵，俘李后主，南唐灭亡。几年后，宋军征讨北汉，包围太原数十天，城中粮尽援绝，北汉投降。 北方 南方 辽国、北汉 割据政权 979年，宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束了五代十国的分裂局面。 在这两大方向中，宋太祖会首先解决哪一个方向？ 先南后北的统一方针 二、北宋统一 北宋 五代十国形势图 北宋初年形势图 北宋形势图 后周时期 960年 1111年 意义：北宋的统一结束了五代以来中原和南方的分裂割据局面。 注意：北宋没有实现全国统一，只是局部统一 《从军行》(唐)杨炯 宁为百夫长①， 胜作一书生。 【①百夫长：古代军官职位】 《神童诗》 (宋)汪洙 万般皆下品， 惟有读书高。 结合图文，说说宋朝出现了什么变化？原因是什么？ 叁 中央集权的加强 贰 “崇文抑武”方针 历史解释 “崇文抑武”崇文抑武或重文轻武是宋朝建立后的国策，由于宋太祖赵匡胤通过陈桥兵变夺权建立了宋朝，且当时五代时期下属推翻上司夺权称帝的现象相当普遍，所以对武将非常不放心，采用杯酒释兵权的方式，用丰厚的待遇以解除他们对中央皇权的潜在威胁。 材料：宋太祖说：“五代时期藩镇强横，百姓受苦。我现在选派100多名干练的儒臣分别去治理各个藩镇，即使他们全部贪污舞弊，也比不上一个武臣危害大。” 目的：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。 中央集权的加强 贰 明刘俊《雪夜访普图》（局部） 描绘了宋太祖赵匡胤雪夜拜访 大臣赵普的故事。 ——摘自《续资治通鉴长编》卷二 “天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？” 普曰：“....此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。” “吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？” “今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵， 则天下自安矣。” 政治 经济 军事 结合材料，赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？ 针对存在的问题，赵普给宋太祖提出了哪些解决的措施？ 藩镇太重，君弱臣强 稍夺其权，制其钱谷，收其精兵 一、背景 @其叶蓁蓁 五代十国时期，政局动荡不止，王朝个个短命。前代藩镇割据、君弱臣强，导致社会动乱。 1.赵普认为五代更替频繁的主要原因是什么？ 2.针对这些问题，赵普提出了怎样的解决方案？  （宋）太祖召赵普问曰：“天下自唐季（唐朝）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息……为国家长久计，其道何如？” 普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——《续资治通鉴长编》卷二 太祖召见赵普，问他：“从唐末以来的数十年里，帝王已经换了十个姓氏了，战争频繁不休，人民生活在水深火热之中，这是什么原因呢？ 朕想结束天下的战争，使国家长治久安，如何才能做到？”赵普回答说：“（造成天下的混乱并非是别的原因，就是）诸侯的权利太大，君主弱而臣子强。 如果想要解决这样的情况，只有削弱诸侯的权利，限制他们的经济，将他们的军队收入国家掌管，这样天下就会和平了。” 此图画的是宋太祖赵匡胤和开国元勋赵普的一个故事。 赵普是宋初名相，曾辅佐赵匡胤统一南北，创立帝业，并与太祖密谋“杯酒释兵权”； 宋太祖遇有国事，无不与赵普商议，有时在朝难以决断，入夜即去赵普家中咨询，极受太祖宠信。 因此赵普平日退朝在家不敢换下朝服。一日，大雪漫漫，赵普以为天气恶劣，天子赵匡胤不会驾临，换去冠服准备就寝， 忽然圣上驾到，赵普连冠服都来不及穿，趋前迎驾，只见帝立风雪中，赵普惶惧迎拜，叩头谢罪，帝扶起赵普入室， 君臣围炉共商国是，这段故事后来被后人传颂，作为君臣亲密无间的典范。 @其叶蓁蓁的课件 8 措施 内容 收兵权 (军事) 削臣权 (政治) 中央 地方 掌财权 (经济) 自主学习：依据教材内容，找出赵匡胤在军事、政治和经济上的为政举措。 (2分钟) 二、措施 驻 地 ◇1.根据材料找出宋太祖“收其精兵”的措施 二、措施 军事上：收其兵 措施2.任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权（统调分离）； 措施3.调换军队将领，定期换防，切断将领与士兵同地方的联系，使兵不识将，将不专兵。 措施1. 采取杯酒释兵权的方法，解除高级将领的兵权。 兵符出于密院，而不得统其众； 兵众隶于三衙，而不得专其制。 ——《梁溪全集》 “天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处” ——《续资治通鉴长编》 材料一：相关史事 材料二： 材料三： 禁军三衙统兵 皇帝控制军队 枢密院调兵 驻 地 将1 将3 驻 地 换将 换将 换将 收其兵 将2 兵不识将，将不识兵 ◇.根据材料找出宋太祖“稍夺其权”的措施 政治上：夺其权-强中央弱地方 　　上因谓曰普:“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。” ——[宋]李焘《续资治通鉴长编》 　　始置诸州通判，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣(指知州)通签书施行。 ——《宋史·职官志》 材料一： 材料二： 材料三： 在中央：①加强君权，采取分化事权的办法，分割宰相的权力。②在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。 在地方：①派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制； 在地方：②设通判，以分知州权力。 二、措施 ◇根据材料找出宋太祖“制其钱谷”的措施 经济上：制钱谷-加强财权 材料一:　　申命诸州度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下，无得占留。复置转运使……由是利归公上而外权削矣。——《续资治通鉴长编》 ①取消节度使收税的权力 ②设转运使，将全国财赋收归中央 消除了地方割据的物质基础 本朝鉴五代藩镇之弊……兵也收了，财也收了……州郡遂日就困弱。——摘自朱熹《朱子语类》 思考：“财也收了”是什么意思？这一措施有什么影响？ 二、措施 “本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。” ——朱熹《朱子语类》 思考：结合材料和所学思考，宋朝采取的集权措施产生了怎样的影响？ 积极：中央集权得到强化，皇权大大加强，有利于社会的稳定和经济的发展。 消极：削弱了地方实力和军队的战斗力，造成了北宋官僚机构臃肿。 项目 具体措施 影响 军事 （收精兵） 政治 （夺其权） 经济 （制钱谷） 解除禁军高级将领的兵权； 任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权； 经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵。 加强了对军队的控制 削弱了军队的战斗力 分化相权，加强皇权 造成中央官僚机构和地方官僚机构臃肿 中央：分化事权，分割宰相的权力。设立多重机构，分割宰相的行政权、军事权和财政权。 地方：派文臣担任各地州县的长官，实施三年任期制； 设通判分割知州的权力。 加强了中央集权 取消节度使收税的权力； 消除地方割据的物质基础，加强了中央对地方控制。 利 弊 利 弊 利 积弱 积贫 目的：强化中央集权、维护政权稳定 宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。 在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。 冗官、冗费 @其叶蓁蓁 宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊。（背景） @其叶蓁蓁的课件 14 文化上：注重文教-崇文抑武 宋初太祖时，取士较严，进士人数最多也没超过31人，宋太宗即位后，开始突破100大关，有时一科竞达300多人… …宋代平均每年取士的人数约为唐代的5倍，约为元代的30倍，约为明代的4倍，约为清朝的3.4倍。 ——《宋代扩大科举取士与冗官问题》 《神童诗》 汪洙 …… 万般皆下品， 惟有读书高。 ①大幅度增加科举取士名额。 ②北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生”。 思考：科举制的发展给宋朝带来的影响？ 为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大。同时，政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 科举取士人数统计表（数据：《中国科举制度通史》） 时期 取士总人数 平均每年取士人数 唐朝（历时289年） 约2.32万人 约80人 北宋（历时167年） 文举 约6.1万人 约365人 武举 868人 约5人 ◇根据材料结合课本回答北宋科举制是怎样改革的？ 二、措施 探究：崇文抑武的政策会给宋朝带来的影响？ 材料一：华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。 ——《陈寅恪先生文集》 学法指导：一分为二 材料四：北宋政府的收入和支出表格 年代 收入（单位：贯） 支出（单位：贯） 真宗天禧五年（1021年） 15085万余 12677万余 仁宗皇祐元年（1049年） 12625万余 “所出无余” 英宗治平二年（1065年） 11613万余 13186万余 材料二：从王朝内部来说，横亘两宋三百多年始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的巩固。 ——《浅析宋代文官制度的得失》 材料6：北宋官员人数增长示意图 今（宋仁宗时期）内外官属总一万七千三百余员……较之先朝，才四十余年，已逾一倍多矣。 ——《包拯集》 材料三 ②扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 积极影响：①造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 积弱 积贫 消极影响： ①文臣掌兵，大多不熟悉军务，导致军队战斗力减弱(冗兵)； ②官吏冗余，互相推卸责任，办事效率低(冗官)； ③增加朝廷的财政支出(冗费)。 在北宋中央集权、重文轻武的政策之下，给北宋统治带来了哪些新挑战？ ◇1.阅读课本，结合相关事实回答王安石变法的背景？ 一、背景 相关史事 北宋初期，四川地区的土地多被官僚、豪强霸占，百姓生活艰难。政府在这里设置专管茶、盐、布帛的机构，垄断经营，严重损害了农民和手工业者的利益。宋太宗即位后，四川地区天灾频仍，民不聊生。993 年，茶农王小波发动起义，宣告“我疾贫富不均，今为汝均之”。起义军得到广大农民的拥护，很快发展到几万人。后来，王小波战死，他的妻弟李顺被推为领袖。995 年，起义军占领成都，建立大蜀政权。后来，起义军被镇压。 材料：北宋与辽和西夏屡次发生战争，后分别同二者签订协议，每年交其“岁币”“岁赐”。 冗费 在边疆战事中，北宋屡次战败，政府官俸和军费开支不断膨胀，给朝廷财政造成很大负担 冗官 土地高度集中，赋役不 均，弊端丛生，改革呼声日益高涨。 积贫积弱 北宋中期，土地兼并严重，农民起义频发。范仲淹、王安石等相继进行改革变法，以挽救社会危机。 王安石变法 叁 学史崇德 人物名片 姓名：范仲淹 身份：政治家、文学家 祖籍：北宋 民族：汉族 官职：陕西经略安抚招讨副使（武将），参知政事（副宰相），知颍州（知州） 范仲淹为官兴国利民，颇有政绩。他在泰州西溪任职时，率众筑数百里捍海长堤，人称“范公堤”。在江淮大旱时，他出使安抚东南，开仓赈灾。宋夏开战后，他负责防御西夏，边防得以巩固。面对北宋社会危机，他又在宋仁宗支持下，积极推行新政。范仲淹晚年所著《岳阳楼记》中不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等脍炙人口的千古名句，表达了他忧国忧民、胸怀天下的高尚情怀，影响深远。 范仲淹“庆历新政”失败，却为之后的王安石变法拉开了序幕。 王安石变法 叁       王安石，江西临川人，出身官僚地主家庭，宋仁宗朝中进士，后历任知县、知州等官职，政绩显著。面对北宋尖锐的社会矛盾，王安石力主改革政治，曾上万言书。在变法推行过程中，王安石遭到种种非议，他说：“如今要作事，何能免人纷纭？”新法推行五六年后，王安石辞官隐居，后病卒。王安石的文学成就也很高，名列“唐宋八大家”。 人物扫描 王安石（1021—1086） 积弱 积贫 富国 强兵 1069年（时间） 宋神宗任用王安石主持变法，希望摆脱统治危机， 实现富国强兵的目的。 坚定改革的信念 王安石变法 叁 @其叶蓁蓁 改革是具有开拓性的事业，也是一场深刻的社会革命。它不仅是一种治国方略的重新选择，而且是一种利益关系的重新调整因此，改革必然会遇到各种阻力、充满曲折。 这就需要改革家有远见卓识、大无畏的牺牲精神，还要有强烈的社会责任感和坚定改革必胜的信心和决心。王安石以其卓越的才识和坚定的决心，力图改变国家积贫积弱的局面。 政治家 文学家 思想家 改革家 @其叶蓁蓁的课件 19 哪几项内容触动了大官僚、大地主的利益？ √ √ 1069年，宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法涉及经济、军事和教育领域。他们希望通过变法，摆脱统治危机，实现富国强兵。 二、措施 王安石变法 叁 √ 材料一：农田水利法实施后，各地兴修的水利工程达一万多处，大量农田得到灌溉，而青苗法不仅帮助了农户度过了青黄不接的困难时刻，并且也抑制了土地兼并现象继续蔓延，大大刺激了宋朝农业生产。 ——《中国通史·王安石变法》 王安石变法是否取得成效？ 材料二：今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之，成者毁之，矻矻焉穷日力继之以夜，而不得息。使上自朝廷，下及田野，内起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道，无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。 ——司马光《传家集》卷66 下述言论出自变法反对派之口，或有夸大之处，但是否也反映了变法的某些缺陷？ 取得了一定成效；增加了财政收入，一定程度达到富国 损害到大地主、权贵的利益，引起激烈争议，激化阶级矛盾最终失败。 三、变法结果 王安石变法 叁 结果 有学者指出，王安石变法中财政收入的增长不是依靠发展生产，而是以青苗、免役等名目“加赋”的结果，“理财”实际上是在分配领域内损下益上，夺商人、地主、农民之利归国家财政。这一观点旨在说明，王安石变法 A．触犯了大官僚利益 B．“敛财”实质导致社会基础丧失 C．未能实现富国强兵 D．失败的主要原因是“操之过急” 启示 新法几乎全部被废除。（失败） 改革要顺应历史发展潮流； 改革过程不是一帆风顺的； 改革要稳步推进，不能急于求成，要从实际出发。 用人不当 . 王安石变法 叁 @其叶蓁蓁 原因:：人不当; 涉及面广，操之过急，脱离实际; 遭到大地主、大官僚的反对;变法加重了人民的负担:； 宋神宗死后,失去皇帝的支持；变法是一场封建地主阶级领导的改革，无法从根本上触动封建生产关系，只是对封建社会内部矛盾进行局部调整 (1)原因:损害了大官僚大地主的既得利益，引起他们的强烈反对; 新法在执行中用人不当，乘机盘剥百姓，随意抬高利息，存在着危害百姓的现象，引起民间不满; 以司马光为首的保守派反对变祖宗之法，上书皇帝要求废除新法; 王安石个人性格偏执，不善于听取其他意见，树敌太多。 根本原因: 变法依靠地主阶级，以巩固地主阶级统治为目的，不能从从根本上解决封建社会的矛盾(地主阶级与农民阶级的矛盾)。 主要原因:①变法触犯了地主、官僚的利益，导致他们阻挠和破坏变法②宋神宗在变法后期动摇，罢免了王安石。③过程中用人不当，一些官员不按规定推行新法，出现危害百姓的现象。 (2)第一种:持肯定意见。王安石变法促进了农业生产的发展，减轻了农民负担，增加了国家收入，对于改变北宋“积贫”状况起到一定作用; 整顿军队，节省了军费开支，使北宋军队的战斗力有了一定的提高，在一定程度上改善了“积弱”的状况。总体上缓解了北宋中期的社会危机。 第二种:持否定意见。王安石变法既损害了大官僚大地主的利益，也在一定程度上损害了百姓的利益，例如:青苗法在执行过程中强迫借贷，增加利息，未及时改变引发民间不满; 用人不当，滋生新的腐败;有些措施没有及时调整失误，强制推行，脱离了当时实际。试图以国家垄断与民争利，不利于调动全社会的积极性，而最终失败。 @其叶蓁蓁的课件 22 北宋政治的特点： 1.崇文抑武，文人治国。 2.分化事权，内外相制。 3.强干弱枝，守内虚外。 积贫积弱 课堂小结 陈桥兵变和北宋的建立 统一中原和南方 军事（收精兵） 政治（夺其权） 经济（制钱谷） 北宋的政治 重用文臣抑制武将 发展文教事业， 改革和发展科举制 崇文抑武方针 中央集权的加强 积弱 积贫 王安石变法 宋神宗死后，新法几乎全部被废除。 多民族政权并立 @其叶蓁蓁 @其叶蓁蓁的课件 24 北宋初年成书的《百家姓》，据说是当时还未灭亡的吴越政权的一个书生编撰的。他将常见的姓氏进行排列，编成四字一句的韵文，朗朗上口。他原收集姓氏411个，后增补到504个。据南宋学者考证，《百家姓》前四个姓氏“赵钱孙李”的排列颇有讲究：因吴越尊奉宋朝，赵是宋朝皇帝的姓，放在首位；其次是钱姓，钱是吴越君主的姓；孙为当时吴越君主正妃的姓；李是南唐君主的姓。后来《百家姓》成为我国古代幼童的启蒙教材，影响深远。 知识拓展 《百家姓》的由来 @其叶蓁蓁 @其叶蓁蓁的课件 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