备考12 议论文（二）论据相关题型（新教材统编五四制）八年级语文下册同步练习与期中期末备考复习

议论文阅读（二）论据相关题型 论据 1.论据知识点：是支撑论点的材料，是用来证明论点的理由和依据。 论据的种类：事实论据和理论论据 （1）事实论据：用来证明论点或者分论点的历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象等等。 （2）理论论据：是指经过人们实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论、自然科学理论、定理、公式、及广为流传的谚语、格言、警句等。 2.常见题型及其答题方法 （1）概括事实论据 概括事实论据必须包括两个要点：人物+事件(必须紧扣论点)。 （2）论据的作用 用在开头：①引出中心论点(题)；②充当文中论点的论据，增强说服力；③增添文章的趣味性，吸引读者。 用在中间：主要证明本段的分论点。（运用……事实（或作为道理论据），有力地论证了作者的……观点。） （3）判断下面一段文字可以放在哪个段落？为什么？ 本段讲述了……的事例，证明了某段的分论点：……，因此放在这一段。 （4）文中的②③④段落是否可以互换？为什么？ 不能互换（一般情况下），因为②③④段符合……的逻辑关系，与上文（下文）的某句话相呼应，因此不能互换。体现了议论文论证的严密性。 （5）下文的链接材料放在哪两段之间？为什么？ 放在第⑤段和第⑥段之间。承接第⑤段的……，引出下文第⑥段的……，（并与第⑦段的……相呼应），因此放在这里。 （6）文中的某句话论据(事实和道理)能否删除？为什么？ 不管是什么论据，它都要证明论点的成立，也就是说论据要与论点保持高度的一致。论据是否删除或者是否是多余的，都要看看论据的有无会不会影响论点的成立。 答题方法：能。因为这段的论点是……，这句话是……，不能很好的证明论点，因此要删去，体现了议论文论证的严密性。（不可以删去的话，反之。） （7）补充论据 你能用简洁的语言流畅的语言再写出一个能够证明……（观点）的典型事例吗？ 答题思路：确定论点，然后选取与之相匹配的事例。 例题 ①最近，《哪吒2》票房持续创造纪录。令人震撼的数字背后，彰显的不仅仅是中国动画电影的成功，更传递出日日精进、坚持将一件事做到极致的非凡意义。 ②追梦如远征，布满艰难险阻。如何铸就非凡?靠的是 。 ③“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”没有什么比热爱更能激发一个人的潜能。《哪吒2》导演饺子曾说：“心中一直有团无名火在烧。”这团火，就是为热爱动画、为实现梦想而燃烧。这团火，给了他无穷勇气和力量。哪怕是遭遇行业不景气，他依然毫不动摇，几近痴迷，把每一个细节都做到极致，最终大获成功。作家李娟从小热爱阅读写作，尽管没有经过专业写作训练，却在写作路上几十年如一日风雨无阻，为热爱执着深耕，写出了一本又一本广受欢迎的好书。可以说，勇于迈出第一步，点燃心中热爱，全情投入，梦想就有实现的可能。 ④干事创业，要取得进展和突破，还要有过硬的本领。本领到家了，做起事来才会游刃有余、开拓创新。齐白石醉心篆刻十多年练就大成，在绘画中融入篆刻的布局和刀法，构图独树一帜，开创了艺术新境界。《哪吒2》在深度挖掘讲述传统文化的基础上，充分运用现代科技手段赋能，通过近2000个特效镜头，全力打造视听奇观，达到了叫好又叫座的效果。舍得花时间精力，潜心磨炼本领，不断积蓄力量，方能厚积薄发。 ⑤事业的成功往往要经历一个缓慢而持久的过程。“日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。” 做任何事，就怕一曝十寒，中道辍足，虎头蛇尾。在快节奏的现代社会里，不少人只顾眼前利益，急不可耐，陷入等不得、慢不得、一味追求快速回报的泥潭。（ ）遇到点阻力和困难就绕道走，（ ）付出点努力看不到成效就放弃，结果自然事与愿违，难以出色出彩。 ⑥失败者多因浅尝辄止而败，成功者常凭恒心毅力而胜。时代风云变幻，挑战层出不穷。对青年而言，热爱是逐梦火种，本领是登峰绳索，坚持是破浪舟楫。莫畏梦远，以“绳锯木断，水滴石穿”的精神，于平凡中精进积累，终能绽放理想光彩，不负时代赋予的使命。 （取材于刘松的文章） 6. 根据全文，在第②段横线处填写恰当的内容。 7. 依次填入第⑤段括号里的关联词语，最恰当的一项是（ ） A. 要么……要么…… B. 只要……就…… C. 因为……所以…… D. 虽然……但是…… 8. 阅读全文，下列说法不恰当的一项是（ ） A. 第①段以《哪吒2》票房纪录表明日日精进、将一件事做到极致的意义。 B. 第③段举饺子和李娟的例子，论证了热爱能够激发潜能，助力实现梦想。 C. 第④段齐白石的例子，证明了过硬本领对做事创业取得突破的重要作用 D. 第⑥段用失败者和成功者作对比，强调崇高的理想信念是成功的关键。 9. 从下面两个选项中为第⑤段横线处选择一个论据，并说明理由。 【甲】 “敦煌女儿”樊锦诗立志保护和研究敦煌石窟，扎根大漠，一待就是半个多世纪，用一生书写对敦煌文化的坚守，让千年敦煌重焕光彩。 【乙】 “敦煌女儿”樊锦诗年少时因敦煌文化倾心，即便环境恶劣，仍凭借热爱扎根大漠，于洞窟潜心钻研，让千年敦煌重焕光彩，尽显热爱激发的潜能。 练习 （一）（11分）阅读下文，完成小题 我一生中的重要抉择（节选） 王选 ①下面我就要谈到我第六个重要抉择，在1992年，开始花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。在这方面，我们有很多的榜样，比如说，英国的卡文迪许实验室，出了25个诺贝尔奖获得者，它就有很好的扶植年轻人的传统。第一代主任是麦克斯韦，电磁波的发现者。第二代主任是瑞利，获得诺贝尔奖，曾经做过英国皇家学会的主席。瑞利有一句名言，他讲：“我到60岁以后，对任何新思想不发表意见。”因为60岁以后很多时候会对新思想起阻碍作用，而且我们有很多例子说明，权威有些时候会反对新思想。他致力于培养人，让28岁的汤姆孙（就是发现电子的人）做第三任卡文迪许实验室的主任。汤姆孙继承了他这个传统，培养了7个诺贝尔奖获得者。第四代出了卢瑟福，著名的原子物理的奠基人，他培养了12个诺贝尔奖获得者。到了第五代，卡文迪许实验室主任布莱克，做了一件大家当时痛骂他的事情，说他背叛了恩师卢瑟福，把如此有名的基本粒子的方向关掉。但20年以后，当初大骂布莱克的人认识到，即使卢瑟福还活在世界上，当时已经难以改变这么一个趋向了，再要搞基本粒子需要投入非常昂贵的大型加速器，英国根本没有这种财力，研究重心必然移到美国。布莱克看到了这种趋势，他赶紧抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地，取得了杰出的成绩。所以实际上扶植年轻人是一种历史的规律。 ②我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。……在人们认为我是权威这个事情上，我真正是权威的时候，不被承认，反而说我在玩弄骗人的数学游戏；可是我已经脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，（笑声，掌声）却说我是权威。……院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了出色贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士。（笑声，长时间的掌声）所以千万不要把院士都看成当前的学术权威，尤其是发展迅速的新技术领域更是如此，当然年轻院士是例外。可喜的是，年轻院士越来越多了。 ③在我刚过55岁的时候，我立刻提了一个建议，说：“国家的重大项目，863计划，学术带头人，要小于或等于55岁。”——把我排除在外。这个当然不见得能行，但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁；英特尔的三个创业者，最年轻的31岁，另外两个人也不到40岁；苹果公司的开创者也只有22岁，他被美国前任总统里根称为美国人心目中的英雄，三年把苹果公司变成了世界500强；比尔・盖茨创微软的时候是19岁；雅虎创业者也是不到30岁。所以创业的都是年轻人，我们需要一种风险投资的基金来支持创业者，要看到这个趋势。 ④我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不署名。……扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领域，我们打破这种风气是需要努力的。 7. 根据选文内容，梳理行文思路。 8. 下列对文章内容理解不恰当的一项是（ ） A. 选文中出现的“笑声”“长时间的掌声”等，渲染了现场热烈的气氛。 B. 演讲者说自己现在是在“靠卖狗皮膏药为生”，表现了他谦逊的态度。 C. 选文提到要“扶植年轻人”，就是要挖掘培养足以担当大任的年轻人。 D. 演讲者认为“院士”其实不是学术权威，而是外界给予的荣誉称号。 9. 有人主张将第①段中布莱克的论据作如下精简，以更好地体现他对年轻人的扶植。你是否认同？请说明理由。 【精简后的论据】 第五代主任是布莱克，他抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地，取得了杰出的成绩。 （二）（18分）阅读下文， 完成各题 “倍速”折射出的微妙文化心态 吴心怡 ①倍速播放是近几年视频网站新增的功能，用户可使用播放软件加快或减慢视频播放速率。在这一功能的催动下，人们迅速习惯了以更快的节奏观看视频。据《南方都市报》2019年的调查，有 68.2%的人会“倍速追剧”，59.1%的人会“倍速看视频节目”。如今这个比例估计上升了不少。2021 年， 国内主要视频网站推出了更“疯狂”的3 倍速功能。一旦开启3倍速，视频中的信息将被压缩到目不暇接的程度。 ②人们为什么宁可让眼睛和大脑“加班”，也要选择“倍速观看”？原因各异。有的是因为一些视频本身节奏拖沓，信息密度低，原速观看比较无聊。有些是因为现代生活节奏快，闲暇时间短，想看的又太多，于是开启倍速以节约时间。但也有评论者说，“我从来不倍速观看， 需要倍速的都不值得我看”。 ③如果只为了节约时间，为什么不索性放弃一些不值得原速观看的作品，转而选择其他的休闲方式?调查中不少人表示，自己用倍速播放方式欣赏的，多是为了能在社交场合跟上他人的话题才看的流行作品。但倍速播放并不适合所有作品，如果作品本身带有意蕴丰富的镜头语言，那么在倍速下这些信息无疑会被损耗，原作本身的美感也会被破坏。显然，这部分倍速观看者将自身从观看中获得的愉悦放在了次要的地位，而将满足社交需求放在了主要的地位。这一行为折射的是当代人在社交场合的“表现焦虑”。 ④与人交谈时，如果其他人都在谈论一部自己一无所知的作品，自己突然接不上话，不安感油然而生，恨不得今晚立刻补齐，这就是一种表现焦虑。毫无疑问，如果只被表现焦虑推着走，单纯追求速度的快慢，那么最终体验与收获也会归于虚无。我们不否认社交本身对于生活的意义，但是如果把个人的视听娱乐与单一价值绑定，为了展示给他人而存在，那么，最终属于个性的、适合自我成长的空间将会不可避免地被压缩。 ⑤倍速播放功能的野蛮生长会对影视剧、视频节目的创作产生难以逆转的影响。对此，影视从业者中早有人感到了危机。2019年，国外某视频网站在测试新增的倍速播放功能时，就遭到了从业者的反对，理由是他们的工作成果将因为倍速而被改变和控制，而他们希望这些作品能保持着被创作出来时的样子呈现在观众面前。也有一些创作者则改弦更张，采用了更符合观众需求的方式，以最高效的手段呈现信息，减少了镜头语言、背景布置、微妙的表演、晦涩的台词等不利于观众快速接受的方式，增加了大量说明性台词，将人物的意图、感受、情节的走向完全用台词解说给观众。这种做法又使不少观众感觉作品被“注水”了。 ⑥其实，文艺作品的魅力之一是新鲜与陌生的体验。由于新鲜与陌生，它不符合受众日常的认识结构， 因此需要受众花费更多的时间去理解，把握其“韵外之致” “味外之旨”。而快节奏的观赏，容易使这类作品的观众失去获得对世界和人生产生新体悟的机会。事实上，总有一些作品属于电影院、总有一些书属于案头， 因为它们值得慢慢看。 （有删改） 8. 根据文章内容，完成思维导图 9. 以下文字适合放入选文第④段，请阐释其合理性。 阅读活动中也存在表现焦虑，它往往伴随着量化的评价标准。在某阅读网站开始流行的时代，量化的标准是“读过”的数量。为此一些网友注册后第一件事就是为大量的书标记“读过”，打造渊博的个人形象。有人为了充数，甚至将自己没有完整读过的书也打上了标记，形成虚假的繁荣。某读书App的量化标准是“每周阅读时长”，并可以同步好友列表，一些用户在意自己在“排行榜”上的位次，甚至在不看书时也开启了手机的自动阅读功能，只为了多“刷”一些时间。这种为了向社交圈显示自己阅读爱好的阅读方式，可以称为“表演型阅读”。 10. 小新同学阅读《简·爱》时，为了和同学比拼而一味赶进度。请结合上文内容和这本名著的特点写一段话给小新，劝说他调整阅读方法。（150字左右） （三）（13分） 做肯下“笨功夫”的“笨人” ①最近读到一则与“笨人”下“笨功夫”有关的文章，写的是气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记，其中气象方面的内容占了较大比例，无论他走到哪里，像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了等，都有记录。而正是凭着这样的“笨功夫”，他的《中国近五千年来气候变迁的初步研究》与后来计算机时代把历史资料经过整编后概括出来的世界五千年气候变迁的大趋势，竟高度吻合。 ②但是有人认为，竺可桢实在够笨够拙，花费几乎一生时间，去成就一个研究，“性价比”着实不高。完全可以走点捷径，何必如此折腾自己？殊不知，少了时间的积淀，缺了艰辛的努力，谁能保证气象研究的质量？所谓“笨人”，其实只是“明白人”的代名词而已—— 下过“笨功夫”的人， 知道“笨功夫”的意义所在。 ③“笨功夫”不是平庸，不是呆板，而正是体现了对事物发展规律的尊重。一万小时定律是马尔科姆·格拉德韦尔的作品《异数》中提出的一条定律，简单解释就是，只要经过一万个小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡。反之，不愿辛勤耕耘，总想着一蹴而就、一鸣惊人，注定走投无路。 ④“笨功夫”的背后，还蕴藏着主观能动性的大智慧。1873年，莫奈创作了《印象·日出》并在“无名画家”展览会上展出，震惊了整个巴黎。人们惊奇地发现，莫奈描绘日出或日落的天空时使用的缤纷色彩异常真实。在日出和日落时分，阳光斜射过大气层，在空气中的传播路径更长，蓝紫波段衰减得厉害，所以太阳看起来是红、橙、黄波段的颜色。要知道，莫奈极具科学精神，他作画前会对自然进行详细的观察和记录。不仅如此，他还经常对着同一景物重复作画，以便如实展现该景物在不同天气下所呈现的不同样貌。莫奈的成功在于善于观察，会动脑筋并肯下“笨功夫”。 ⑤做肯下“笨功夫”的“笨人”，说到底就是要做个有“匠人精神”的人。人生路漫漫，不怕走得缓，就怕随波逐流、见异思迁；不怕不能做大事，就怕不屑做小事。不论从事什么职业，只要瞄准目标，毕勤耕耘，则必能超越瓶颈、迎来断突破。 （有删改） 11. 根据上下文，填入第②段画线处的关联词正确的一项是（ ） A. 即使……也 B. 只有……才 C. 因为……所以 D. 只要……就 12. 文章开头从竺可桢的事例写起，有什么作用？ 13. 作者认为下“笨功夫”的意义是： （1）____________________________； （2）_________________________。 14. 以下材料适合放入第 段中，请阐释理由。 著名书法家沈尹默年轻时，每天准备一尺见方的纸数百张，先用淡墨临习汉碑，接着将干透的纸四折再写，最后用此纸练习行草。如此苦练二十年，终成一代大家。 理由： (四)阅读下文，完成问题。 难得淡定 ①淡定，_____是近年来颇时髦的一个词，_____作为一种情怀和境界，却是古已有之。东坡对自己的淡定是很有自信的，一生坎坷，几经浮沉，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来”。看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。因此，我们为人处事，要有淡定的情怀。 ②淡定，是指面对危险和被动局面能做到遇事不慌、镇定自若的态度。昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：“啊，文件太多了，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪？”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。 ③淡定，也指在（   ）诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。东汉将军冯异为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。 ④东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何？”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。因此，淡定还指在胜败面前从容不迫，胜不骄，败不馁。 ⑤淡定，还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临行前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲《广陵散》。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。 ⑥时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。” (1)（2分）文中第①段横线上填入的关联词应该是（   ） A．虽然……但是…… B．因为……所以…… C．只有……才…… D．如果……那么…… (2)（2分）本文的中心论点是 (3)（2分）请根据上下文内容，在第③段括号内补上相应的内容。（限填两字） (4)（5分）第④段运用了_____的论证方法，其作用是_________ (5（5分）)第②段中的两个事实论据不能删去其中任意的一个，请说明理由。 （五）（10分） 文学是不会消亡的 ①近年来，随着信息技术的发展，对于文学有一种悲观的看法。有人说文学会衰落，小说会灭亡。曾经有人做过调查，说中国四大名著和西方的大部头名著是不受欢迎的。受欢迎的是那些戏剧性的、表演性的艺术作品。 ②但是，我们不要忘记，文学是思维的艺术，热爱文学的结果并不是让你只热爱文学；文学是思维的桥梁、路径，热爱文学的结果是让你关心社会，热爱生活，热爱科学和历史，包括世界上存在的一切东西、一切变化。思维的艺术虽然不那么直观，但是你阅读的文学书，会空前地激活你的思维能力，提升思维品质。 ③文学能满足生命的需求。人活着就要体验一切，也要接受各种各样的挑战，文学能充分表达生命过程中的丰富体验与感受。莫怀戚在一次全家三辈四口人的散步中，有感于儿子“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”的话语，便用《散步》一文表达出他对生命和责任的思考。 ④文学还能弥补人生的某些缺憾。人生最大的遗憾，就是一切都是停留不住的。个体的生命会结束，人在经历生活的时候，生活也正在逝去，就像孔子说的“逝者如斯夫，不舍昼夜”。于是，文学便成了生命的一个遗存，成了对时光的一个挽留。 ⑤文学不仅记录、纪念着生活，在某种意义上，它也在创造着理想和生活。许多美丽的东西离不开文学创作。生活中的有些东西，用眼睛、耳朵、鼻子、嘴、皮肤是接触不到的。很多强烈的、浓郁的感受，也都不是能够看到、摸到的，都要借助于语言和文学的创造。比如，永恒、真理、完美、道德、贡献、牺牲、深邃……正是在语言里，你会经历一个你现在的世界，也能获得一个你所希望知道而没有得到的世界。因此，文学是我们所创造的一个艺术的世界、精神的家园。 ⑥文学教给我们的不仅仅是文学，文学还教给我们文学所关注的世界和人生的各个方面。文学发展了我们的思维，提高了我们的智商，文学留存了生命和时光的印记，并为我们创造出更为美好的世界。 ⑦文学是不会消亡的。因为不管什么时候，我们都离不开文学，而文学也离不开读者、离不开时代。 8. 下列对文本的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 随着信息技术的发展，当前社会人们对中外名著的关注度有所下降。 B. 热爱文学的结果让你热爱生活，包括世界上存在的一切东西和变化。 C. 所有美丽的东西都离不开文学创作，比如，永恒、真理、完美…… D. 无论何时，我们都离不开文学，而文学也离不开读者、离不开时代。 9. 为什么说“文学是不会消亡的”？请结合文章内容回答。 （1）__________________________________ （2）文学能满足生命的需求 （3）__________________________________ （4）文学能记录、纪念生活、创造理想和生活 （5）__________________________________ 10. 下列文字可以作为哪一段的事实论据？请简要说明理由。 武汉的黄鹤楼很早就毁坏倒塌了，现在的黄鹤楼不在遗址，也不是原来的黄鹤楼，但是它仍然那么吸引人。这是因为有崔颢、李白的诗，尤其是“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，它把盛唐时期兴旺的情景、美丽的河山写得这么好，至今动人不已。 作业 （一）阅读下文，完成11-13题。（10分） 对网络流行语保持一份淡定 ①近期，一篇爆款网文《中文大约的确已经死了》掀起了不小的波澜，也再次引起了人们对网络流行语的关注。不少人站队，认为“绝绝子”“栓Q”等网络词汇的出现让中文呈现低龄化、无厘头化的倾向，实在让人担心，甚至有人表示痛心疾首。 ②的确，随着网络交流频度急升，中文世界的确出现了越来越多“不一样的烟火”。称赞时“YYDS”，不喜时“很下头”，肯定时“nsdd”，沮丧时“呜呜呜”……新生词之多，迭代率之快，别说那些与网络略有距离的人觉得莫名，即便每天捧着手机的人，几天不更新词库，都有可能一头雾水，也会造成交流时的语言障碍。这样看来，人们对网络流行语的态度如此不淡定也不无道理。 ③新词迭出是否就是“狼来了”？娱乐化的网言网语是否真的一无是处？ ④其实我们应该看到，网络流行语也有其鲜活、积极的一面。“晒”“上头”等词语动作性强，画面感足；“蛮拼的”“萌萌哒”这样网感十足的词语，让表达多了几分灵动与时尚；当我们在屏幕上打出“焚膏继晷”“珊珊可爱”这样的古典词语，汉语的典雅与韵味也扑面而来。网络流行语妙趣横生的新表达、新修辞，也为汉语增添了不少活力。不少网络热词还能展现乐观、向上的精神面貌。“逆袭”展现的是扭转局势、转败为胜的韧性，“硬核”呈现对真正实力的尊重与推崇。网络流行语虽然来源于虚拟世界，但在一定程度上也反映了时代发展的风貌。 ⑤网络流行语层出不穷，                 的词汇被冷落，各种“稀奇古怪”的新词被热捧，一些“无厘头”的网络流行语甚至成为了很多年轻人的口头禅。有人担心，网络流行语到底会不会对传统中文产生巨大的冲击呢？恐怕也不尽然。 ⑥事实上，“流变”才是语言最突出的特征。纵观古今内外，能够                 的文字，莫不是随时代而变，应社会所需。我们所使用的中文从古代汉语到现代汉语，从文言文到白话文，始终在博采众家之长、广纳百家之言，通过对自我、对成规的扬弃，通过对他人、对创新的借鉴，千百年来动态演化，愈发                 。 ⑦其次，语言的自净功能也是其繁衍生息的基础之一。时代总是在发展，人们的行为习惯、话语偏好也总在变化。回首漫漫文化进程，总会发现很多过往我们所不熟知的表达，它们曾愉悦当时的人们，如今却湮没于历史的尘埃。那些好用的、耐用的，会在时间淘洗后成为经典，而那些拗口的、恶搞的，自然会成为“浮云”消逝。 ⑧既然速生速死的新兴网语和隽永流传的经典词汇都是语言文字体系参差多态的一部分，那么，我们不妨在心态上对网络流行语保持一份淡定，这是对汉语表达的自信，也是对中华文化的自信。 11.在第⑤⑥段横线处依次应填的成语，正确的一项是 （2分） A.耳熟能详 博大精深 源远流长 B.博大精深 源远流长 耳熟能详 C.源远流长 耳熟能详 博大精深 D.耳熟能详 源远流长 博大精深 12.根据文章思路，完成下面的填空。（5分） ① ② ③ ④ 13.下面这段文字应该放在哪一段的后面？请简述理由。（3分） 保持淡定的同时，我们也不可否认，网络流行语的确也会造成一定的消极影响。有一些网民出于恶搞、捉弄等目的，制造了很多低俗化的网络流行语；一些网络流行语充斥着语言暴力；另外，一些生硬造词和随心所欲缩写简写的网络流行语不符合中文表达的规范，还会干扰儿童和青少年正规的语言文字学习。对此，我们也要学会甄别，并对负能量的网络流行语予以抵制，以维护好我们身边的中文语言环境。 （二）培养自己的“静能量” 鲁云 ①云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好，呆起来可不好受：远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业，怎么能呆得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子；26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。 ②静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心，一味追求高频率，快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。 ③静的好处很多。《大学》里说：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”显然，静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。 ④安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”，芾领林场职工绿化荒山，20余年造林5万多亩。来访的记者问他，那么艰苦怎么呆得住？老书记笑答，山上鸟语花香、清风阵阵，也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。 ⑤培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非召之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功形成习惯，心沉下去，“静”的境界就升上来了！ ⑥培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。 ⑦培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧”。培养“静能量”，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。 （选自《人民日报》，本文有删改） 7. 第⑤段中“树欲静而风不止”在文中的含义是 8. 本文的中心论点是________________________________；围绕着它，文章依次论述的内容有：（1）____________；（2)静的好处；（3）_______________。 9. 下面对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A. 第①段用年轻人做茶的事例引出话题，激发读者阅读兴趣。 B. 第③段运用道理论证、举例论证，论证了安静是一种能量。 C. 从论证思路看，本文是按层层递进的逻辑顺序展开论述的。 D. 文章最后一句，强调了“静能量”对于青年人的积极意义。 10. 下列哪则材料更适合放在第④段？请简述理由。 【甲】达摩面壁，静坐九年，影嵌入壁，终悟大道，开少林寺一脉，传之千年而不衰。 【乙】李时珍翻山越岭，遍尝百草，历时27年，终于完成医学巨著《本草纲目》。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 议论文阅读（二）论据相关题型 论据 1.论据知识点：是支撑论点的材料，是用来证明论点的理由和依据。 论据的种类：事实论据和理论论据 （1）事实论据：用来证明论点或者分论点的历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象等等。 （2）理论论据：是指经过人们实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论、自然科学理论、定理、公式、及广为流传的谚语、格言、警句等。 2.常见题型及其答题方法 （1）概括事实论据 概括事实论据必须包括两个要点：人物+事件(必须紧扣论点)。 （2）论据的作用 用在开头：①引出中心论点(题)；②充当文中论点的论据，增强说服力；③增添文章的趣味性，吸引读者。 用在中间：主要证明本段的分论点。（运用……事实（或作为道理论据），有力地论证了作者的……观点。） （3）判断下面一段文字可以放在哪个段落？为什么？ 本段讲述了……的事例，证明了某段的分论点：……，因此放在这一段。 （4）文中的②③④段落是否可以互换？为什么？ 不能互换（一般情况下），因为②③④段符合……的逻辑关系，与上文（下文）的某句话相呼应，因此不能互换。体现了议论文论证的严密性。 （5）下文的链接材料放在哪两段之间？为什么？ 放在第⑤段和第⑥段之间。承接第⑤段的……，引出下文第⑥段的……，（并与第⑦段的……相呼应），因此放在这里。 （6）文中的某句话论据(事实和道理)能否删除？为什么？ 不管是什么论据，它都要证明论点的成立，也就是说论据要与论点保持高度的一致。论据是否删除或者是否是多余的，都要看看论据的有无会不会影响论点的成立。 答题方法：能。因为这段的论点是……，这句话是……，不能很好的证明论点，因此要删去，体现了议论文论证的严密性。（不可以删去的话，反之。） （7）补充论据 你能用简洁的语言流畅的语言再写出一个能够证明……（观点）的典型事例吗？ 答题思路：确定论点，然后选取与之相匹配的事例。 例题 ①最近，《哪吒2》票房持续创造纪录。令人震撼的数字背后，彰显的不仅仅是中国动画电影的成功，更传递出日日精进、坚持将一件事做到极致的非凡意义。 ②追梦如远征，布满艰难险阻。如何铸就非凡?靠的是 。 ③“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”没有什么比热爱更能激发一个人的潜能。《哪吒2》导演饺子曾说：“心中一直有团无名火在烧。”这团火，就是为热爱动画、为实现梦想而燃烧。这团火，给了他无穷勇气和力量。哪怕是遭遇行业不景气，他依然毫不动摇，几近痴迷，把每一个细节都做到极致，最终大获成功。作家李娟从小热爱阅读写作，尽管没有经过专业写作训练，却在写作路上几十年如一日风雨无阻，为热爱执着深耕，写出了一本又一本广受欢迎的好书。可以说，勇于迈出第一步，点燃心中热爱，全情投入，梦想就有实现的可能。 ④干事创业，要取得进展和突破，还要有过硬的本领。本领到家了，做起事来才会游刃有余、开拓创新。齐白石醉心篆刻十多年练就大成，在绘画中融入篆刻的布局和刀法，构图独树一帜，开创了艺术新境界。《哪吒2》在深度挖掘讲述传统文化的基础上，充分运用现代科技手段赋能，通过近2000个特效镜头，全力打造视听奇观，达到了叫好又叫座的效果。舍得花时间精力，潜心磨炼本领，不断积蓄力量，方能厚积薄发。 ⑤事业的成功往往要经历一个缓慢而持久的过程。“日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。” 做任何事，就怕一曝十寒，中道辍足，虎头蛇尾。在快节奏的现代社会里，不少人只顾眼前利益，急不可耐，陷入等不得、慢不得、一味追求快速回报的泥潭。（ ）遇到点阻力和困难就绕道走，（ ）付出点努力看不到成效就放弃，结果自然事与愿违，难以出色出彩。 ⑥失败者多因浅尝辄止而败，成功者常凭恒心毅力而胜。时代风云变幻，挑战层出不穷。对青年而言，热爱是逐梦火种，本领是登峰绳索，坚持是破浪舟楫。莫畏梦远，以“绳锯木断，水滴石穿”的精神，于平凡中精进积累，终能绽放理想光彩，不负时代赋予的使命。 （取材于刘松的文章） 6. 根据全文，在第②段横线处填写恰当的内容。 7. 依次填入第⑤段括号里的关联词语，最恰当的一项是（ ） A. 要么……要么…… B. 只要……就…… C. 因为……所以…… D. 虽然……但是…… 8. 阅读全文，下列说法不恰当的一项是（ ） A. 第①段以《哪吒2》票房纪录表明日日精进、将一件事做到极致的意义。 B. 第③段举饺子和李娟的例子，论证了热爱能够激发潜能，助力实现梦想。 C. 第④段齐白石的例子，证明了过硬本领对做事创业取得突破的重要作用 D. 第⑥段用失败者和成功者作对比，强调崇高的理想信念是成功的关键。 9. 从下面两个选项中为第⑤段横线处选择一个论据，并说明理由。 【甲】 “敦煌女儿”樊锦诗立志保护和研究敦煌石窟，扎根大漠，一待就是半个多世纪，用一生书写对敦煌文化的坚守，让千年敦煌重焕光彩。 【乙】 “敦煌女儿”樊锦诗年少时因敦煌文化倾心，即便环境恶劣，仍凭借热爱扎根大漠，于洞窟潜心钻研，让千年敦煌重焕光彩，尽显热爱激发的潜能。 【答案】上海市黄浦区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题 6. 热爱、过硬的本领和持之以恒的坚持 7. A 8. D 9. 选择甲。因为第⑤段论述的是事业成功要经历缓慢持久过程，需坚持，甲选项中樊锦诗扎根大漠半个多世纪，用一生坚守，体现了坚持，与第⑤段论述内容相符；乙选项强调的是热爱激发潜能，与第⑤段主题不符。 【解析】 【导语】这篇文章以《哪吒2》票房成功为切入点，围绕“铸就非凡”展开论述。全文采用总分总结构，通过导演饺子、作家李娟、齐白石等典型事例，从“热爱激发潜能”“本领助力突破”“坚持成就事业”三个维度层层递进。结尾升华主题，以“热爱是火种，本领是绳索，坚持是舟楫”的比喻收束全篇，强调青年应当以持之以恒的精神在平凡中精进。论证手法多样，既有事例论证，又运用对比和引用，使说理既生动又深刻。 【6题详解】 本题考查论点提炼。 根据第③段“没有什么比热爱更能激发一个人的潜能……勇于迈出第一步，点燃心中热爱，全情投入，梦想就有实现的可能”可知，逐梦需要“热爱”； 根据第④段“干事创业，要取得进展和突破，还要有过硬的本领。本领到家了，做起事来才会游刃有余、开拓创新”可知，逐梦需要“过硬的本领”； 根据第⑤段“事业的成功往往要经历一个缓慢而持久的过程……常常做不怕千万事”可知，逐梦需要“持之以恒的坚持”。 综上，全文通过③-⑤段分别论证“热爱、过硬的本领、持之以恒的坚持”三个分论点，共同支撑第②段总观点，因此横线处应填“靠的是热爱、过硬的本领和持之以恒的坚持”。 【7题详解】 本题考查议论文语言。 根据第⑤段“遇到点阻力和困难就绕道走”与“付出点努力看不到成效就放弃”可知是两种不同的、并列的消极做事情况，是在列举人们做事时可能出现的半途而废的不同表现。“要么……要么……”用于表示两种不相容的情况中选择其一，符合语境；“只要……就……”表条件关系，“因为……所以……”表因果关系，“虽然……但是……”表转折关系，均不契合此处逻辑，所以选“要么……要么……”。 故选A。 【8题详解】 本题考查论证方法。 根据第⑥段“失败者多因浅尝辄止而败，成功者常凭恒心毅力而胜……热爱是逐梦火种，本领是登峰绳索，坚持是破浪舟楫”可知，强调的是热爱、本领、坚持是成功关键，并非“崇高的理想信念”； 故选D。 【9题详解】 本题考查论据补充。 根据第⑤段可知强调的观点是“事业的成功往往要经历一个缓慢而持久的过程，需要持之以恒的坚持”。根据甲“‘敦煌女儿’樊锦诗立志保护和研究敦煌石窟，扎根大漠，一待就是半个多世纪，用一生书写对敦煌文化的坚守”可知，突出了樊锦诗凭借恒心和坚持，历经漫长岁月守护敦煌，契合第⑤段“缓慢而持久的过程、持之以恒”的观点；而乙重点强调的是“热爱激发的潜能”，与第⑤段强调的“坚持”这一观点不契合，所以选甲。 练习 （一）（11分）阅读下文，完成小题 我一生中的重要抉择（节选） 王选 ①下面我就要谈到我第六个重要抉择，在1992年，开始花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。在这方面，我们有很多的榜样，比如说，英国的卡文迪许实验室，出了25个诺贝尔奖获得者，它就有很好的扶植年轻人的传统。第一代主任是麦克斯韦，电磁波的发现者。第二代主任是瑞利，获得诺贝尔奖，曾经做过英国皇家学会的主席。瑞利有一句名言，他讲：“我到60岁以后，对任何新思想不发表意见。”因为60岁以后很多时候会对新思想起阻碍作用，而且我们有很多例子说明，权威有些时候会反对新思想。他致力于培养人，让28岁的汤姆孙（就是发现电子的人）做第三任卡文迪许实验室的主任。汤姆孙继承了他这个传统，培养了7个诺贝尔奖获得者。第四代出了卢瑟福，著名的原子物理的奠基人，他培养了12个诺贝尔奖获得者。到了第五代，卡文迪许实验室主任布莱克，做了一件大家当时痛骂他的事情，说他背叛了恩师卢瑟福，把如此有名的基本粒子的方向关掉。但20年以后，当初大骂布莱克的人认识到，即使卢瑟福还活在世界上，当时已经难以改变这么一个趋向了，再要搞基本粒子需要投入非常昂贵的大型加速器，英国根本没有这种财力，研究重心必然移到美国。布莱克看到了这种趋势，他赶紧抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地，取得了杰出的成绩。所以实际上扶植年轻人是一种历史的规律。 ②我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。……在人们认为我是权威这个事情上，我真正是权威的时候，不被承认，反而说我在玩弄骗人的数学游戏；可是我已经脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，（笑声，掌声）却说我是权威。……院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了出色贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士。（笑声，长时间的掌声）所以千万不要把院士都看成当前的学术权威，尤其是发展迅速的新技术领域更是如此，当然年轻院士是例外。可喜的是，年轻院士越来越多了。 ③在我刚过55岁的时候，我立刻提了一个建议，说：“国家的重大项目，863计划，学术带头人，要小于或等于55岁。”——把我排除在外。这个当然不见得能行，但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁；英特尔的三个创业者，最年轻的31岁，另外两个人也不到40岁；苹果公司的开创者也只有22岁，他被美国前任总统里根称为美国人心目中的英雄，三年把苹果公司变成了世界500强；比尔・盖茨创微软的时候是19岁；雅虎创业者也是不到30岁。所以创业的都是年轻人，我们需要一种风险投资的基金来支持创业者，要看到这个趋势。 ④我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不署名。……扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领域，我们打破这种风气是需要努力的。 7. 根据选文内容，梳理行文思路。 8. 下列对文章内容理解不恰当的一项是（ ） A. 选文中出现的“笑声”“长时间的掌声”等，渲染了现场热烈的气氛。 B. 演讲者说自己现在是在“靠卖狗皮膏药为生”，表现了他谦逊的态度。 C. 选文提到要“扶植年轻人”，就是要挖掘培养足以担当大任的年轻人。 D. 演讲者认为“院士”其实不是学术权威，而是外界给予的荣誉称号。 9. 有人主张将第①段中布莱克的论据作如下精简，以更好地体现他对年轻人的扶植。你是否认同？请说明理由。 【精简后的论据】 第五代主任是布莱克，他抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地，取得了杰出的成绩。 【答案】上海市松江区（五四制）2024-2025学年八年级下学期期末语文试题 7. （1）论述扶植年轻人的重要性和必要性。（2）需要一种风险投资的基金来支持创业者（3）创造条件，把年轻人推到需求刺激的风口浪尖（把年轻人推到前面，打破论资排辈的风气） 8. D 9. 我不赞同这一看法。原有论据写了布莱克不顾众人痛骂，坚持停掉基本粒子研究。一方面证明有时候年轻人更能敏锐地洞悉世界发展的趋势（更有创新意识，更有开辟新天地的胆识）另一方面他被人痛骂，也说明人们经常崇拜权威，质疑年轻人。布莱克的经历进一步论证了扶植年轻人的必要性，精简后则不能体现这一点。 【解析】 【导语】本文是王选先生关于“扶植年轻人”的演讲节选，展现了其前瞻性的人才观。全篇以卡文迪许实验室的传承为例证，揭示科学界新陈代谢的必然性；通过自嘲式对比批判学术评价的滞后性；用科技创业年龄数据佐证青年创新的重要性；最终提出破除论资排辈的具体建议。演讲善用历史案例、个人经历和幽默表达，在严谨论述中传递出老一辈科学家甘为人梯的胸襟。 【7题详解】 本题考查论证思路的梳理。 （1）根据第①段“下面我就要谈到我第六个重要抉择，在1992年，开始花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用”“所以实际上扶植年轻人是一种历史的规律”、第②段“我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑……所以千万不要把院士都看成当前的学术权威，尤其是发展迅速的新技术领域更是如此，当然年轻院士是例外”可知，这两段从历史规律（以卡文迪许实验室为例）、现实现象（自身经历及对院士权威的看法）等角度，论述扶植年轻人的重要性和必要性。 （2）根据第③段“所以创业的都是年轻人，我们需要一种风险投资的基金来支持创业者，要看到这个趋势”可知，这里提出需要一种风险投资的基金来支持创业者，属于扶植年轻人的具体方法。 （3）根据第④段“扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上……特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的……我们打破这种风气是需要努力的”可知，要创造条件，把年轻人推到需求刺激的风口浪尖，打破论资排辈等不良风气，这是扶植年轻人的又一具体方法。 【8题详解】 本题考查对文章内容的理解。 根据第②段“院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了出色贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士”“千万不要把院士都看成当前的学术权威，尤其是发展迅速的新技术领域更是如此，当然年轻院士是例外”可知，作者认为“院士”是对晚年贡献的“肯定”（荣誉称号），但并未否定“院士”作为学术权威的可能性，只是强调“当前学术权威”不能仅以院士头衔判定，尤其在新技术领域，年轻院士可能仍是权威。选项将“院士”完全等同于“非学术权威”，与原文“年轻院士是例外”的表述矛盾，理解不恰当； 故选D。 【9题详解】 本题考查论据的作用。 根据第①段“第五代，卡文迪许实验室主任布莱克，做了一件大家当时痛骂他事情，说他背叛了恩师卢瑟福，把如此有名的基本粒子的方向关掉”可知，原论据详细描述了布莱克“停掉基本粒子研究”的具体行为，以及“被众人痛骂”的反应。这一细节表明：布莱克的决定违背了传统权威（卢瑟福）的研究方向，体现了他对时代趋势的敏锐判断，证明年轻人更具创新胆识和趋势洞察力。“被痛骂”的遭遇反映了社会对权威的盲目崇拜，以及年轻人创新时面临的阻力，进一步论证了“扶植年轻人需要打破论资排辈的必要性。 精简后的论据仅保留“他抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地，取得了杰出的成绩”，忽略了“停掉基本粒子研究”和“被痛骂”的关键细节，无法体现以下两点：布莱克决策的突破性和反传统性，削弱了“年轻人更能顺应趋势”的论证力度。社会对年轻人创新的质疑，无法支撑“扶植年轻人需打破固有偏见”的观点。 （二）（18分）阅读下文， 完成各题 “倍速”折射出的微妙文化心态 吴心怡 ①倍速播放是近几年视频网站新增的功能，用户可使用播放软件加快或减慢视频播放速率。在这一功能的催动下，人们迅速习惯了以更快的节奏观看视频。据《南方都市报》2019年的调查，有 68.2%的人会“倍速追剧”，59.1%的人会“倍速看视频节目”。如今这个比例估计上升了不少。2021 年， 国内主要视频网站推出了更“疯狂”的3 倍速功能。一旦开启3倍速，视频中的信息将被压缩到目不暇接的程度。 ②人们为什么宁可让眼睛和大脑“加班”，也要选择“倍速观看”？原因各异。有的是因为一些视频本身节奏拖沓，信息密度低，原速观看比较无聊。有些是因为现代生活节奏快，闲暇时间短，想看的又太多，于是开启倍速以节约时间。但也有评论者说，“我从来不倍速观看， 需要倍速的都不值得我看”。 ③如果只为了节约时间，为什么不索性放弃一些不值得原速观看的作品，转而选择其他的休闲方式?调查中不少人表示，自己用倍速播放方式欣赏的，多是为了能在社交场合跟上他人的话题才看的流行作品。但倍速播放并不适合所有作品，如果作品本身带有意蕴丰富的镜头语言，那么在倍速下这些信息无疑会被损耗，原作本身的美感也会被破坏。显然，这部分倍速观看者将自身从观看中获得的愉悦放在了次要的地位，而将满足社交需求放在了主要的地位。这一行为折射的是当代人在社交场合的“表现焦虑”。 ④与人交谈时，如果其他人都在谈论一部自己一无所知的作品，自己突然接不上话，不安感油然而生，恨不得今晚立刻补齐，这就是一种表现焦虑。毫无疑问，如果只被表现焦虑推着走，单纯追求速度的快慢，那么最终体验与收获也会归于虚无。我们不否认社交本身对于生活的意义，但是如果把个人的视听娱乐与单一价值绑定，为了展示给他人而存在，那么，最终属于个性的、适合自我成长的空间将会不可避免地被压缩。 ⑤倍速播放功能的野蛮生长会对影视剧、视频节目的创作产生难以逆转的影响。对此，影视从业者中早有人感到了危机。2019年，国外某视频网站在测试新增的倍速播放功能时，就遭到了从业者的反对，理由是他们的工作成果将因为倍速而被改变和控制，而他们希望这些作品能保持着被创作出来时的样子呈现在观众面前。也有一些创作者则改弦更张，采用了更符合观众需求的方式，以最高效的手段呈现信息，减少了镜头语言、背景布置、微妙的表演、晦涩的台词等不利于观众快速接受的方式，增加了大量说明性台词，将人物的意图、感受、情节的走向完全用台词解说给观众。这种做法又使不少观众感觉作品被“注水”了。 ⑥其实，文艺作品的魅力之一是新鲜与陌生的体验。由于新鲜与陌生，它不符合受众日常的认识结构， 因此需要受众花费更多的时间去理解，把握其“韵外之致” “味外之旨”。而快节奏的观赏，容易使这类作品的观众失去获得对世界和人生产生新体悟的机会。事实上，总有一些作品属于电影院、总有一些书属于案头， 因为它们值得慢慢看。 （有删改） 8. 根据文章内容，完成思维导图 9. 以下文字适合放入选文第④段，请阐释其合理性。 阅读活动中也存在表现焦虑，它往往伴随着量化的评价标准。在某阅读网站开始流行的时代，量化的标准是“读过”的数量。为此一些网友注册后第一件事就是为大量的书标记“读过”，打造渊博的个人形象。有人为了充数，甚至将自己没有完整读过的书也打上了标记，形成虚假的繁荣。某读书App的量化标准是“每周阅读时长”，并可以同步好友列表，一些用户在意自己在“排行榜”上的位次，甚至在不看书时也开启了手机的自动阅读功能，只为了多“刷”一些时间。这种为了向社交圈显示自己阅读爱好的阅读方式，可以称为“表演型阅读”。 10. 小新同学阅读《简·爱》时，为了和同学比拼而一味赶进度。请结合上文内容和这本名著的特点写一段话给小新，劝说他调整阅读方法。（150字左右） 【答案】 11.（9分）（1）人们选择“倍速观看”的原因  （2）作品节奏拖沓，信息密度低  （3）满足社交需求  （4）对影视作品创作的危害  （5）有些作品值得慢慢欣赏 12.（4分）这段文字写的是有些人在某阅读网站和读书App中为了向社交圈显示自己阅读爱好刻意造假充数，即进行“表演型阅读”的现象。这跟上文所写的当代人为了满足社交需求而倍速观看有着内在一致性，都是“表现焦虑”的体现。放入第④段中可以从不同角度论述“倍速”对个人带来的危害，使论证更有力。13.（5分）评价要点：对小新做法的看法、理由和建议（4分）+语言表述（1分）示例：小新你好！阅读时一味赶进度是不足取的。为了和同学比拼而囫囵吞枣、贪多求快，很难感受到文学作品的魅力。《简·爱》对人格、爱情和尊严等思想内容的探讨需要细读提炼，书中娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写等都值得品析。因此，我建议你慢慢阅读《简·爱》，把握其“韵外之致”“味外之旨”，从而对世界和人生产生新的体悟。 【解析】 【11题详解】 本题主要考查内容理解及概括。 根据第②段“人们为什么宁可让眼睛和大脑‘加班’，也要选择‘倍速观看’？原因各异。有的是因为一些视频本身节奏拖沓，信息密度低，原速观看比较无聊。有些是因为现代生活节奏快，闲暇时间短，想看的又太多，于是开启倍速以节约时间”可知，人们选择倍速观看作品的原因，有的因为些视频本身节奏拖沓，信息密度低，原速观看比较无聊；有的因为闲暇时间短，想看的又太多； 故第一空填写：选择倍速观看作品的原因；第二空填写：视频本身节奏拖沓，信息密度低，原速观看比较无聊。 根据第③段“这部分倍速观看者将自身从观看中获得的愉悦放在了次要的地位，而将满足社交需求放在了主要的地位。这一行为折射的是当代人在社交场合的‘表现焦虑’”可知，不放弃不值得原速观看的作品的原因：避免社交场合的“表现焦虑”，满足社交需求； 故第三空填写：避免社交场合的“表现焦虑”，满足社交需求。 根据第⑤段“倍速播放功能的野蛮生长会对影视剧、视频节目的创作产生难以逆转的影响。对此，影视从业者中早有人感到了危机”可知，倍速带来的危害包括，对影视剧、视频节目的创作产生的不良影响，对影视从业者的危害； 故第四空填写：对影视剧、视频节目的创作产生的不良影响，对影视从业者的危害； 根据第⑥段“需要受众花费更多的时间去理解，把握其‘韵外之致’‘味外之旨’。而快节奏的观赏，容易使这类作品的观众失去获得对世界和人生产生新体悟的机会。事实上，总有一些作品属于电影院、总有一些书属于案头， 因为它们值得慢慢看”可知，一些作品值得花费时间慢慢理解和品味，从而获得对世界和人生的新体悟； 故第五空填写：一些作品值得花费时间慢慢理解和品味，从而获得对世界和人生的新体悟。 【12题详解】 本题主要考查论据补充。 根据“阅读活动中也存在表现焦虑，它往往伴随着量化的评价标准”“甚至在不看书时也开启了手机的自动阅读功能，只为了多‘刷’一些时间。这种为了向社交圈显示自己阅读爱好的阅读方式，可以称为‘表演型阅读’”可知，给出的文字，主要写“阅读活动中也存在表现焦虑”，这也是社交场合的“表现焦虑”的一个典型例子，论证了“表现焦虑”的普遍性； 根据第④段“与人交谈时，如果其他人都在谈论一部自己一无所知的作品，自己突然接不上话，不安感油然而生，恨不得今晚立刻补齐，这就是一种表现焦虑。毫无疑问，如果只被表现焦虑推着走，单纯追求速度的快慢，那么最终体验与收获也会归于虚无”“如果把个人的视听娱乐与单一价值绑定，为了展示给他人而存在，那么，最终属于个性的、适合自我成长的空间将会不可避免地被压缩”可知，第④段主要是阐述什么是社交场合的“表现焦虑”以及只被表现焦虑推着走，给个人成长带来的危害。 给出的这段文字可以作为论据放入第④段中，采用举例论证的方式，更加充分有力地论证了第④段的论点：如果把个人的视听娱乐与单一价值绑定，为了展示给他人而存在，那么，最终属于个性的、适合自我成长的空间将会不可避免地被压缩。 【13题详解】 本题考查名著《简·爱》的写作特色以及劝说词 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 写作特点：是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说，是部脍炙人口的作品。一部带有自传色彩的长篇小说。第一人称叙事，真实亲切；大量运用心理描写是这本小说的一大特色；全书构思精巧，情节波澜起伏，给读者制造出一种阴森恐怖的气氛，而又不脱离一个中产阶级家庭的背景；作者还以抒情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景，感情色彩丰富而强烈；在风景描绘上，作者以画家的审美角度去鉴赏，以画家的情趣去把握光和影的和谐。色彩斑斓的景物细致生动；用词精确，运用诗一样的语；人物刻画生动形象，作品中塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性——简·爱的形象。 本文首先指出了人们倍速观看作品的原因，并分析了其折射出来的人们社交场合的“表现焦虑”，然后分析了倍速带来的危害，最后，作者提出了自己的观点：一些作品值得花费时间慢慢理解和品味，从而获得对世界和人生的新体悟。 本题中“小新同学阅读《简·爱》时，为了和同学比拼而一味赶进度”，所以结合本文的观点，应劝说她慢慢阅读和品味作品特色。劝说词要写出《简·爱》一书的特色，写出慢节奏阅读的好处。注意语言要简洁、表达要清晰，语气可以委婉。 （三）（13分） 做肯下“笨功夫”的“笨人” ①最近读到一则与“笨人”下“笨功夫”有关的文章，写的是气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记，其中气象方面的内容占了较大比例，无论他走到哪里，像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了等，都有记录。而正是凭着这样的“笨功夫”，他的《中国近五千年来气候变迁的初步研究》与后来计算机时代把历史资料经过整编后概括出来的世界五千年气候变迁的大趋势，竟高度吻合。 ②但是有人认为，竺可桢实在够笨够拙，花费几乎一生时间，去成就一个研究，“性价比”着实不高。完全可以走点捷径，何必如此折腾自己？殊不知，少了时间的积淀，缺了艰辛的努力，谁能保证气象研究的质量？所谓“笨人”，其实只是“明白人”的代名词而已—— 下过“笨功夫”的人， 知道“笨功夫”的意义所在。 ③“笨功夫”不是平庸，不是呆板，而正是体现了对事物发展规律的尊重。一万小时定律是马尔科姆·格拉德韦尔的作品《异数》中提出的一条定律，简单解释就是，只要经过一万个小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡。反之，不愿辛勤耕耘，总想着一蹴而就、一鸣惊人，注定走投无路。 ④“笨功夫”的背后，还蕴藏着主观能动性的大智慧。1873年，莫奈创作了《印象·日出》并在“无名画家”展览会上展出，震惊了整个巴黎。人们惊奇地发现，莫奈描绘日出或日落的天空时使用的缤纷色彩异常真实。在日出和日落时分，阳光斜射过大气层，在空气中的传播路径更长，蓝紫波段衰减得厉害，所以太阳看起来是红、橙、黄波段的颜色。要知道，莫奈极具科学精神，他作画前会对自然进行详细的观察和记录。不仅如此，他还经常对着同一景物重复作画，以便如实展现该景物在不同天气下所呈现的不同样貌。莫奈的成功在于善于观察，会动脑筋并肯下“笨功夫”。 ⑤做肯下“笨功夫”的“笨人”，说到底就是要做个有“匠人精神”的人。人生路漫漫，不怕走得缓，就怕随波逐流、见异思迁；不怕不能做大事，就怕不屑做小事。不论从事什么职业，只要瞄准目标，毕勤耕耘，则必能超越瓶颈、迎来断突破。 （有删改） 11. 根据上下文，填入第②段画线处的关联词正确的一项是（ ） A. 即使……也 B. 只有……才 C. 因为……所以 D. 只要……就 12. 文章开头从竺可桢的事例写起，有什么作用？ 13. 作者认为下“笨功夫”的意义是： （1）____________________________； （2）_________________________。 14. 以下材料适合放入第 段中，请阐释理由。 著名书法家沈尹默年轻时，每天准备一尺见方的纸数百张，先用淡墨临习汉碑，接着将干透的纸四折再写，最后用此纸练习行草。如此苦练二十年，终成一代大家。 理由： 【答案】上海市浦东新区第四教育署2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 11. B 12. ①用具体事例引发议论，激发读者的阅读兴趣；②作为事实论据，证明本文观点。 13. ①. 体现了对事物发展规律的尊重 ②. 蕴藏着主观能动性的大智慧 14. ③。这段材料写了沈尹默刻苦练字二十年，终成一代书法大家的事情。用举例论证的方法，论证了本段的观点：“‘笨功夫’体现了对事物发展规律的尊重”，也是对本段“一万小时定律”材料的补充与印证。 【解析】 【11题详解】 本题考查分析关联词语。“下过‘笨功夫’的人”是“知道‘笨功夫’的意义所在”的必要条件，此处应填表示必要条件关系的关联词。 A.“即使……也”是表示假设关系的关联词； B.“只有……才”是表示条件关系的关联词，是必要条件，也是唯一条件，只能在这个条件下能达到结果； C.“因为……所以”是表示因果关系的关联词； D.“只要……就”是表示假设关系的关联词，是充分条件，不是唯一条件。只要有此条件就可以，不强调其他条件； 故选B。 【12题详解】 本题考查议论文首段的作用。 结合首段“最近读到一则与‘笨人’下‘笨功夫’有关的文章，写的是气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记，其中气象方面的内容占了较大比例，无论他走到哪里，像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了等，都有记录。而正是凭着这样的‘笨功夫’”，可知“笨人”气象学家竺可桢下“笨功夫”，一生走到哪里，记录到哪里，写下了千万字的日记分析，据此可知文章开头用具体名人的事例引发议论，能够激发读者的阅读兴趣；同时名人的事例，又可以作为事实论据，证明本文观点。 【13题详解】 本题考查概括文章内容。 结合第③段“‘笨功夫’不是平庸，不是呆板，而正是体现了对事物发展规律的尊重”，可知“笨功夫”体现了对事物发展规律的尊重，据此可概括“笨功夫”的意义为：体现了对事物发展规律的尊重； 结合第④段“‘笨功夫’的背后，还蕴藏着主观能动性的大智慧”，可知“笨功夫”蕴藏着主观能动性的大智慧，据此可概括“笨功夫”的意义为：蕴藏着主观能动性的大智慧。 【14题详解】 本题考查事实论据。论据是为论点服务的，应先分析论据是内容，然后探究其与哪一段的观点最契合。 结合材料“如此苦练二十年，终成一代大家”，可知这段材料写了沈尹默刻苦练字二十年，终成一代书法大家的事情。结合第③段“‘笨功夫’不是平庸，不是呆板，而正是体现了对事物发展规律的尊重”，可知“笨功夫”体现了对事物发展规律的尊重，根据以上分析，可知材料论证了本段的观点：“‘笨功夫’体现了对事物发展规律的尊重”；再结合第③段“一万小时定律是马尔科姆·格拉德韦尔的作品《异数》中提出的一条定律，简单解释就是，只要经过一万个小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡”，可知任何人只要肯下苦功夫，都能超越平凡的自己，成为超凡的人。据此可知材料也是对第③段“一万小时定律”材料的补充与印证。故材料应放在第③段。 (四)阅读下文，完成问题。 难得淡定 ①淡定，_____是近年来颇时髦的一个词，_____作为一种情怀和境界，却是古已有之。东坡对自己的淡定是很有自信的，一生坎坷，几经浮沉，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来”。看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。因此，我们为人处事，要有淡定的情怀。 ②淡定，是指面对危险和被动局面能做到遇事不慌、镇定自若的态度。昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：“啊，文件太多了，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪？”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。 ③淡定，也指在（   ）诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。东汉将军冯异为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。 ④东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何？”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。因此，淡定还指在胜败面前从容不迫，胜不骄，败不馁。 ⑤淡定，还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临行前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲《广陵散》。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。 ⑥时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。” (1)（2分）文中第①段横线上填入的关联词应该是（   ） A．虽然……但是…… B．因为……所以…… C．只有……才…… D．如果……那么…… (2)（2分）本文的中心论点是 (3)（2分）请根据上下文内容，在第③段括号内补上相应的内容。（限填两字） (4)（5分）第④段运用了_____的论证方法，其作用是_________ (5（5分）)第②段中的两个事实论据不能删去其中任意的一个，请说明理由。 【答案】 (1)A (2)人生要有淡定的情怀。 (3)名利 (4) 举例论证 论证了“淡定还指在胜败面前从容不迫，胜不骄，败不馁”这一分论点。 (5)第②段的观点是“淡定，是指面对危险和被动局面能做到遇事不慌、镇定自若的态度”，列举诸葛亮和印度外长克里希纳的事例为了分别证明“淡定，是指面对危险”“淡定，指面对被动局面”时的“遇事不慌、镇定自若”。这两个例子和论点之间是一一对应的关系。所以不能去掉。 【详解】 （1）本题考查关联词语的运用。 联系第①段“是近年来颇时髦的一个词”和“作为一种情怀和境界，却是古已有之”是构成转折关系的复句。 故选A。 （2）本题考查提炼议论文的论点。中心论点是议论文中作者主要表达的观点，是高度概括全文的简单明了的一句话，从句式上看中心论点是个判断句。 结合题目通读全文，文章首先引用苏轼和佛印的故事引出中心论点“我们为人处事，要有淡定的情怀”，然后②——⑤段从“淡定，是指面对危险和被动局面能做到遇事不慌、镇定自若的态度”“淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然”“淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁”“淡定，还有面对生死的自若精神”四个方面论述了“淡定”的表现，最后一段总结全文。故本文是围绕“淡定”展开议论的，中心论点即：人生要有淡定的情怀。 （3））本题考查文章内容的理解。 根据第③段“这是在名前的淡定”和“这是在利前的淡定”可得补充词语为“名利” （4）本题考查论证方法的理解。 本段列举了东晋谢安面对捷报时的淡定，这是运用了举例论证的方法，充分有力地证明了“淡定还指在胜败面前从容不迫，胜不骄，败不馁”这一观点。 （5）本题考查论据的运用。 首先回答，第②段中的两个事实论据不能删去其中任意的一个。 接着分析，第②段的观点是“淡定，是指面对危险和被动局面能做到遇事不慌、镇定自若的态度”，列举诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱的事迹是为了证明“淡定，是指面对危险”时“遇事不慌、镇定自若”；而列举印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子时的被动局面，是为了证明“淡定，指面对被动局面”时“遇事不慌、镇定自若”。这两个例子都不能去掉，是因为论据和论点之间是一一对应的关系。 （五）（10分） 文学是不会消亡的 ①近年来，随着信息技术的发展，对于文学有一种悲观的看法。有人说文学会衰落，小说会灭亡。曾经有人做过调查，说中国四大名著和西方的大部头名著是不受欢迎的。受欢迎的是那些戏剧性的、表演性的艺术作品。 ②但是，我们不要忘记，文学是思维的艺术，热爱文学的结果并不是让你只热爱文学；文学是思维的桥梁、路径，热爱文学的结果是让你关心社会，热爱生活，热爱科学和历史，包括世界上存在的一切东西、一切变化。思维的艺术虽然不那么直观，但是你阅读的文学书，会空前地激活你的思维能力，提升思维品质。 ③文学能满足生命的需求。人活着就要体验一切，也要接受各种各样的挑战，文学能充分表达生命过程中的丰富体验与感受。莫怀戚在一次全家三辈四口人的散步中，有感于儿子“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”的话语，便用《散步》一文表达出他对生命和责任的思考。 ④文学还能弥补人生的某些缺憾。人生最大的遗憾，就是一切都是停留不住的。个体的生命会结束，人在经历生活的时候，生活也正在逝去，就像孔子说的“逝者如斯夫，不舍昼夜”。于是，文学便成了生命的一个遗存，成了对时光的一个挽留。 ⑤文学不仅记录、纪念着生活，在某种意义上，它也在创造着理想和生活。许多美丽的东西离不开文学创作。生活中的有些东西，用眼睛、耳朵、鼻子、嘴、皮肤是接触不到的。很多强烈的、浓郁的感受，也都不是能够看到、摸到的，都要借助于语言和文学的创造。比如，永恒、真理、完美、道德、贡献、牺牲、深邃……正是在语言里，你会经历一个你现在的世界，也能获得一个你所希望知道而没有得到的世界。因此，文学是我们所创造的一个艺术的世界、精神的家园。 ⑥文学教给我们的不仅仅是文学，文学还教给我们文学所关注的世界和人生的各个方面。文学发展了我们的思维，提高了我们的智商，文学留存了生命和时光的印记，并为我们创造出更为美好的世界。 ⑦文学是不会消亡的。因为不管什么时候，我们都离不开文学，而文学也离不开读者、离不开时代。 8. 下列对文本的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 随着信息技术的发展，当前社会人们对中外名著的关注度有所下降。 B. 热爱文学的结果让你热爱生活，包括世界上存在的一切东西和变化。 C. 所有美丽的东西都离不开文学创作，比如，永恒、真理、完美…… D. 无论何时，我们都离不开文学，而文学也离不开读者、离不开时代。 9. 为什么说“文学是不会消亡的”？请结合文章内容回答。 （1）__________________________________ （2）文学能满足生命的需求 （3）__________________________________ （4）文学能记录、纪念生活、创造理想和生活 （5）__________________________________ 10. 下列文字可以作为哪一段的事实论据？请简要说明理由。 武汉的黄鹤楼很早就毁坏倒塌了，现在的黄鹤楼不在遗址，也不是原来的黄鹤楼，但是它仍然那么吸引人。这是因为有崔颢、李白的诗，尤其是“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，它把盛唐时期兴旺的情景、美丽的河山写得这么好，至今动人不已。 【答案】上海市浦东新区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 8. C 9. ①. 文学是思维的艺术，能够激活思维能力，提升思维品质。 ②. 文学能弥补人生的某些缺憾，成为生命的一个遗存，对时光的挽留。 ③. 文学教给我们的不仅仅是文学，还包括文学所关注的世界和人生的各个方面。 10. 这段文字可以作为第④段的事实论据。因为它讲述了黄鹤楼虽然已经不存在，但因为崔颢、李白的诗，使得黄鹤楼 依然吸引人，体现了文学对时光的挽留和对生命缺憾的弥补作用，与第④段的观点相吻合。 【解析】 【8题详解】 本题考查文章内容的理解。 C.“所有美丽的东西都离不开文学创作”有误，原文第五段中提到“许多美丽的东西离不开文学创作”，而不是“所有美丽的东西”，这里的“许多”表示并非全部，本项表述过于绝对； 故选C。 【9题详解】 本题考查内容的梳理和概括。 ①文章在第二段提到：“文学是思维的艺术，热爱文学的结果是让你关心社会，热爱生活，热爱科学和历史，包括世界上存在的一切东西、一切变化。”这表明文学对于培养人的思维能力和情感世界有着不可替代的作用。 ②在第三段中，文章说：“文学能充分表达生命过程中的丰富体验与感受。”这说明文学是人们情感体验和精神需求的载体。文学能够弥补人生的某些缺憾，成为生命的一个遗存，对时光的挽留。第四段提到：“文学便成了生命的一个遗存，成了对时光的一个挽留。”这表示文学具有永恒的价值，能够弥补人生中无法挽留的时光。 ③第六段提到：“文学教给我们的不仅仅是文学，文学还教给我们文学所关注的世界和人生的各个方面。”这表明文学具有广泛的教育意义，对人们的生活和认知等各个方面产生深远影响。 【10题详解】 本题考查论据的分析。 这段文字可以作为第④段的事实论据。第④段讲述了文学能够弥补人生的某些缺憾，成为生命的一个遗存，对时光的一个挽留。这段文字提到的黄鹤楼虽然已经不存在，但因为崔颢、李白的诗，尤其是“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”这样的诗句，使得盛唐时期的兴旺情景和美丽河山得以流传至今，依然动人。这正是文学弥补了黄鹤楼消失的遗憾，成为了历史的遗存和时光的挽留，与第④段的观点相吻合。因此，这段文字可以作为第④段的事实论据。 作业 （一）阅读下文，完成11-13题。（10分） 对网络流行语保持一份淡定 ①近期，一篇爆款网文《中文大约的确已经死了》掀起了不小的波澜，也再次引起了人们对网络流行语的关注。不少人站队，认为“绝绝子”“栓Q”等网络词汇的出现让中文呈现低龄化、无厘头化的倾向，实在让人担心，甚至有人表示痛心疾首。 ②的确，随着网络交流频度急升，中文世界的确出现了越来越多“不一样的烟火”。称赞时“YYDS”，不喜时“很下头”，肯定时“nsdd”，沮丧时“呜呜呜”……新生词之多，迭代率之快，别说那些与网络略有距离的人觉得莫名，即便每天捧着手机的人，几天不更新词库，都有可能一头雾水，也会造成交流时的语言障碍。这样看来，人们对网络流行语的态度如此不淡定也不无道理。 ③新词迭出是否就是“狼来了”？娱乐化的网言网语是否真的一无是处？ ④其实我们应该看到，网络流行语也有其鲜活、积极的一面。“晒”“上头”等词语动作性强，画面感足；“蛮拼的”“萌萌哒”这样网感十足的词语，让表达多了几分灵动与时尚；当我们在屏幕上打出“焚膏继晷”“珊珊可爱”这样的古典词语，汉语的典雅与韵味也扑面而来。网络流行语妙趣横生的新表达、新修辞，也为汉语增添了不少活力。不少网络热词还能展现乐观、向上的精神面貌。“逆袭”展现的是扭转局势、转败为胜的韧性，“硬核”呈现对真正实力的尊重与推崇。网络流行语虽然来源于虚拟世界，但在一定程度上也反映了时代发展的风貌。 ⑤网络流行语层出不穷，                 的词汇被冷落，各种“稀奇古怪”的新词被热捧，一些“无厘头”的网络流行语甚至成为了很多年轻人的口头禅。有人担心，网络流行语到底会不会对传统中文产生巨大的冲击呢？恐怕也不尽然。 ⑥事实上，“流变”才是语言最突出的特征。纵观古今内外，能够                 的文字，莫不是随时代而变，应社会所需。我们所使用的中文从古代汉语到现代汉语，从文言文到白话文，始终在博采众家之长、广纳百家之言，通过对自我、对成规的扬弃，通过对他人、对创新的借鉴，千百年来动态演化，愈发                 。 ⑦其次，语言的自净功能也是其繁衍生息的基础之一。时代总是在发展，人们的行为习惯、话语偏好也总在变化。回首漫漫文化进程，总会发现很多过往我们所不熟知的表达，它们曾愉悦当时的人们，如今却湮没于历史的尘埃。那些好用的、耐用的，会在时间淘洗后成为经典，而那些拗口的、恶搞的，自然会成为“浮云”消逝。 ⑧既然速生速死的新兴网语和隽永流传的经典词汇都是语言文字体系参差多态的一部分，那么，我们不妨在心态上对网络流行语保持一份淡定，这是对汉语表达的自信，也是对中华文化的自信。 11.在第⑤⑥段横线处依次应填的成语，正确的一项是 （2分） A.耳熟能详 博大精深 源远流长 B.博大精深 源远流长 耳熟能详 C.源远流长 耳熟能详 博大精深 D.耳熟能详 源远流长 博大精深 12.根据文章思路，完成下面的填空。（5分） ① ② ③ ④ 13.下面这段文字应该放在哪一段的后面？请简述理由。（3分） 保持淡定的同时，我们也不可否认，网络流行语的确也会造成一定的消极影响。有一些网民出于恶搞、捉弄等目的，制造了很多低俗化的网络流行语；一些网络流行语充斥着语言暴力；另外，一些生硬造词和随心所欲缩写简写的网络流行语不符合中文表达的规范，还会干扰儿童和青少年正规的语言文字学习。对此，我们也要学会甄别，并对负能量的网络流行语予以抵制，以维护好我们身边的中文语言环境。 【答案】上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期末语文试卷 11.D 12.①网文《中文大约的确已经死了》引起了人们对网络流行语的关注，不少人对此表示担心，甚至有人痛心疾首 ②展开论述：网言网语并非真的一无是处，也不一定会对传统中文产生巨大的冲击 ③网络流行语体现了语言“流变”的特点，提升了语言的自净功能 ④语言的自净功能是其繁衍生息的基础之一 13.应放在第⑧段后。理由：该段首先肯定“在心态上对网络流行语保持一份淡定”的观点，然后，指出网络流行语的消极影响和应该对此“要学会甄别，并对负能量的网络流行语予以抵制，以维护好我们身边的中文语言环境”的看法，使本文的论述更加严谨。 （二）培养自己的“静能量” 鲁云 ①云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好，呆起来可不好受：远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业，怎么能呆得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子；26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。 ②静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心，一味追求高频率，快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。 ③静的好处很多。《大学》里说：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”显然，静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。 ④安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”，芾领林场职工绿化荒山，20余年造林5万多亩。来访的记者问他，那么艰苦怎么呆得住？老书记笑答，山上鸟语花香、清风阵阵，也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。 ⑤培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非召之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功形成习惯，心沉下去，“静”的境界就升上来了！ ⑥培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。 ⑦培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧”。培养“静能量”，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。 （选自《人民日报》，本文有删改） 7. 第⑤段中“树欲静而风不止”在文中的含义是 8. 本文的中心论点是________________________________；围绕着它，文章依次论述的内容有：（1）____________；（2)静的好处；（3）_______________。 9. 下面对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A. 第①段用年轻人做茶的事例引出话题，激发读者阅读兴趣。 B. 第③段运用道理论证、举例论证，论证了安静是一种能量。 C. 从论证思路看，本文是按层层递进的逻辑顺序展开论述的。 D. 文章最后一句，强调了“静能量”对于青年人的积极意义。 10. 下列哪则材料更适合放在第④段？请简述理由。 【甲】达摩面壁，静坐九年，影嵌入壁，终悟大道，开少林寺一脉，传之千年而不衰。 【乙】李时珍翻山越岭，遍尝百草，历时27年，终于完成医学巨著《本草纲目》。 【答案】上海市松江区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 7. 一个人想追求安静，受外界许多因素的影响，不是想安静就能安静的。 8. ①. 我们要培养自己的“静能量”。 ②. 静，就是潜下心来，保持安静/静的含义 ③. 培养“静能量”的方法 9. B 10. 材料甲第④段论述了安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大；材料甲讲述了达摩静修九年，终悟大道，开少林一脉，论证了“静”的重要性；二者内容一致/作为事实论据，有力证明了本段分论点；材料乙讲述的则主要是李时珍勤奋刻苦有恒心，与分论点不符。 【解析】 【7题详解】 本题考查句子含义。 “树欲静而风不止”的本义是树想安静下来，但风不停止，所以树就不能安静下来。由第⑤段“‘树欲静而风不止’，安静并非召之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫”可知，这里把“树”比作“人”，把“风”比作外来因素，“树欲静而风不止”意思是一个人想要追求安静，外界许多因素会对他造成影响，不是想安静就能安静下来的。 【8题详解】 本题考查中心论点及论证思路。 本文题为“培养自己的‘静能量’”；第①段“云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的年轻人……”由几个年轻人静心做茶的事例引出“静”的话题；第②段“静，就是潜下心来，保持安静……”论述了静的内涵；第③段“静的好处很多……”，第④段“安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大……”论述了静的好处；第⑤⑥⑦段论述了怎样才能拥有正能量。具体来说，第⑤段“培养‘静能量’，要学会追求安静”，论述了培养静能量要学会追求安静；第⑥段“培，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么”，论述了培养静能量要多想想自己想要什么；第⑦段“培养‘静能量’，当然不一定要去茶山等偏远的地方‘修行’，只要心无旁骛，处处可以历练……”论述了培养静能量要心无旁骛。所以本文的中心论点是：我们要培养自己的“静能量”。围绕着它，文章依次论述了静的内涵，静的好处以及培养“静能量”的方法。 【9题详解】 本题考查内容理解。 B.有误，第③段引用《大学》里的警句和诸葛亮的名言论证了静是一种能量，这是运用了道理论证的方法，没有用举例论证。故选B。 【10题详解】 本题考查论据补充。 第④段“安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲，退休后‘自找苦吃’，芾领林场职工绿化荒山，20余年造林5万多亩……”，以杨善洲20余年造林5万多亩为例论述了安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大，突出了“静”的重要性； 【甲】“达摩面壁，静坐九年，影嵌入壁，终悟大道……”，达摩之所以成功，是因为他内心安静，九年面壁最终创立少林寺，论证了“静”的重要性。可以作为事实论据论证第④段的分论点； 【乙】“李时珍翻山越岭，遍尝百草，历时27年……”讲述的是李时珍历经艰难，坚持不懈，完成医学巨著《本草纲目》，论述了有恒心有毅力才能有所成就。与第④段的论点无关。 所以材料【甲】更适合放在第④段。 1 学科网（北京）股份有限公司 $